2025年環(huán)球網(wǎng)校安全工程師零基礎(chǔ)暢學(xué)班課程!中級(jí)安全工程師報(bào)考條件及科目
時(shí)間:2024-12-13 12:01:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]中級(jí)安全工程師報(bào)考條件
凡遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行,具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加中級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格考試:
(一)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿5年;或具有其他專業(yè)大學(xué)?茖W(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿6年。
(二)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年;或具有其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿4年。
(三)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年;或具有其他專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
(四)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年;或具有其他專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年。
(五)具有博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年。
(六)取得初級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格后,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
從以上內(nèi)容就可以看出,注冊(cè)安全工程師報(bào)考不限制專業(yè),但是安全工程及相關(guān)專業(yè)和其他專業(yè)要求的工作年限是不一樣的:
中級(jí)安全工程師科目
中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試科目依舊是四科:《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》《安全生產(chǎn)管理》和《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》為公共科目;《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》為專業(yè)科目,分為:煤礦安全、金屬非金屬礦山安全、化工安全、金屬冶煉安全、建筑施工安全、道路運(yùn)輸安全和其他安全(不包括消防安全)專業(yè)。
《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》《安全生產(chǎn)管理》和《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》均為客觀題,其中單選題:70道x1,多選題:15道x2;《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》有主觀題和客觀題,專業(yè)安全技術(shù)部分為客觀題,均為單項(xiàng)選擇題,占分值的30%;安全生產(chǎn)案例分析部分中客觀題占分值的10%,為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題,主觀題占分值的60%。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)
師資力量雄厚
專業(yè)背景強(qiáng)大:環(huán)球網(wǎng)校擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,教師來(lái)自本地區(qū)及國(guó)內(nèi)其他高校和行業(yè)專家,他們?cè)诟髯缘膶I(yè)領(lǐng)域有著深厚的造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠深入淺出地講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員更好地理解和掌握.
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們長(zhǎng)期從事相關(guān)考試的輔導(dǎo)工作,熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),并傳授實(shí)用的解題技巧和應(yīng)試策略,有效提高學(xué)員的考試.
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面系統(tǒng):課程涵蓋了建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、教師、學(xué)歷等多個(gè)領(lǐng)域,幾乎包含了所有常見(jiàn)的職業(yè)資格考試和職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目,為學(xué)員提供了廣泛的學(xué)習(xí)選擇.
注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:在教學(xué)過(guò)程中,不僅注重理論知識(shí)的傳授,還通過(guò)大量的案例分析、實(shí)操練習(xí)等方式,讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和考試中,提高解決問(wèn)題的能力和應(yīng)試水平,比如一建課程中的案例分析和實(shí)操練習(xí),就有助于學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)試技巧.
持續(xù)更新優(yōu)化:隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會(huì)及時(shí)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行更新和優(yōu)化,確保學(xué)員學(xué)到的是新、實(shí)用的知識(shí),保證教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和準(zhǔn)確性.
課程設(shè)置靈活
學(xué)習(xí)方式多樣:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學(xué)方式,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度,自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性.
班次類型豐富:針對(duì)不同學(xué)員的基礎(chǔ)和需求,設(shè)置了精講班、習(xí)題班、沖刺班等多種班次,學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的班次,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),如建造師培訓(xùn)的不同班次可以滿足不同備考階段的學(xué)員需求.
教學(xué)服務(wù)完善
答疑及時(shí)準(zhǔn)確:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以隨時(shí)向老師咨詢,老師會(huì)及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑,確保學(xué)習(xí)的連貫性和效果.
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也方便教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和督促.
提供學(xué)習(xí)資料和工具:除了課程視頻外,還為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課件下載、電子教材、模擬試題、歷年真題等,以及學(xué)習(xí)工具,如在線測(cè)試、錯(cuò)題本等,幫助學(xué)員更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí).
2025年安全工程師-零基礎(chǔ)暢學(xué)班課程


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主講老師
宋曉婷
注冊(cè)安全工程師,注冊(cè)建造師,中國(guó)未來(lái)研究會(huì)一帶一路專業(yè)委員會(huì)委員。曾為數(shù)十家央企、省屬國(guó)企提供注冊(cè)安全工程師考試、企業(yè)應(yīng)急管理體系建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)數(shù)百場(chǎng)。講課風(fēng)趣幽默,直擊重難點(diǎn),被學(xué)員稱為“注安女神”。
徐美麗
徐美麗,注冊(cè)安全工程師,企業(yè)人力資源管理師,長(zhǎng)期從事安全生產(chǎn)管理一線與安全培訓(xùn)工作,授課思路清晰,幽默風(fēng)趣,通俗易懂,善于歸納總結(jié),將枯燥的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成口訣表格等幫助學(xué)員加深記憶,得到學(xué)員的一致好評(píng)。
康小瑜
曾擔(dān)任國(guó)內(nèi)某大型石化企業(yè)消防、安全管理9年,一級(jí)注冊(cè)消防工程師、中級(jí)注冊(cè)安全工程師,廠級(jí)勞動(dòng)模范。授課注重理解和方法,善于總結(jié), 結(jié)合對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、設(shè)備系統(tǒng)'獨(dú)特的理解讓抽象的知識(shí)點(diǎn)通俗易懂。
張夢(mèng)一
安全評(píng)價(jià)師、注冊(cè)安全工程師,北京市安全生產(chǎn)培訓(xùn)講師,現(xiàn)任某大型安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,具有豐富的安全管理及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),為多家知名央企國(guó)企、跨國(guó)公司提供安全管理咨詢及培訓(xùn)服務(wù)。
王陽(yáng)
安全培訓(xùn)教師,注冊(cè)安全工程師,浙江省應(yīng)急管理廳應(yīng)急教育培訓(xùn)師資庫(kù)成員,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審專家,浙江省應(yīng)急管理教育培訓(xùn)教材編寫(xiě)專家?guī)斐蓡T,參與編寫(xiě)《浙江省金屬冶煉生產(chǎn)單位從業(yè)人員安全技能提升培訓(xùn)教材》等書(shū)籍,多次參與省級(jí)試題庫(kù)的建設(shè)和完善工作。12年企業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事注安師輔導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際。
葛躍
東北大學(xué)畢業(yè)、博士,具有近16年的《安全工程》、《電氣安全工程》、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),主要從事注冊(cè)安全工程師的課程的培訓(xùn),授課經(jīng)驗(yàn)豐富。講課滲入透徹,擅長(zhǎng)圖形解決問(wèn)題、直觀明了,化復(fù)雜于無(wú)形、觸類旁通,善于歸納總結(jié)便于記憶復(fù)習(xí)。
楊亞男
一級(jí)建造師,二級(jí)建造師,一級(jí)消防工程師,中級(jí)注冊(cè)安全工程師,質(zhì)量/環(huán)境/安全三體系外審員,多年來(lái)一直從事工程相關(guān)行業(yè),具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入淺出的講解。出題善于挖坑設(shè)陷阱,深受廣大學(xué)員喜愛(ài),戲稱“大碗姐”。讓學(xué)員輕松避過(guò)易混淆點(diǎn)雷區(qū),緊抓重點(diǎn)難點(diǎn)。
張金銘
張金銘,注冊(cè)安全工程師,長(zhǎng)期從事安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理教育培訓(xùn)與咨詢工作,講課善于從實(shí)踐出發(fā),理論與實(shí)踐相結(jié)合,授課思路清晰,精準(zhǔn)把握考試趨勢(shì),獲得廣大學(xué)員的較高評(píng)價(jià)。
李鑫
注冊(cè)安全工程師,長(zhǎng)期從事安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理培訓(xùn)工作。授課詼諧幽默,生動(dòng)易懂;具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠更好的幫助學(xué)員理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
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