結(jié)構(gòu)工程師考試難度
注冊結(jié)構(gòu)工程師分為一級注冊結(jié)構(gòu)工程師和二級注冊結(jié)構(gòu)工程師。考試與該考試科目的難易程度有關(guān),題目難度較高、知識點(diǎn)較多等影響因素導(dǎo)致該考試相對較低。
一級注冊結(jié)構(gòu)工程師分為基礎(chǔ)和專業(yè)考試,參加基礎(chǔ)考試合格并按規(guī)定完成職業(yè)實(shí)踐年限者,方能報(bào)名參加專業(yè)考試;A(chǔ)知識是可以通過書面理論的記憶來達(dá)成的,相對來說比較簡單,專業(yè)考試重難點(diǎn)較多,知識面廣,難度較大。
二級結(jié)構(gòu)工程師題目計(jì)算量很大,并不好考。二級注冊結(jié)構(gòu)工程師僅有專業(yè)考試,但是專業(yè)考試就需要大量的工作經(jīng)驗(yàn)與積累了,大部分的考生也是難倒在這里。注冊結(jié)構(gòu)工程師的考試要求是必須全部通過,所以難度也大。
當(dāng)然,具體考試難度因人而異,具體通過與否也要看考生準(zhǔn)備的程度,相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí),努力備考,大家能夠順利通過考試。
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
師資力量雄厚
專業(yè)背景強(qiáng):擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課,這些教師來自不同領(lǐng)域,具備深厚的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如,鄭慶華老師是北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院原會計(jì)系主任,長期從事職稱考試輔導(dǎo)工作,在會計(jì)領(lǐng)域造詣深厚;柯洪老師是天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授,主持編寫了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,對工程管理尤其是工程造價(jià)管理方面的問題研究多年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:教師們不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣,還對各類考試的內(nèi)容、題型、命題規(guī)律等有著深入的研究,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)員提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和備考建議,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面:課程涵蓋建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語、職業(yè)資格、公考、學(xué)歷等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目,無論學(xué)員是想提升職業(yè)技能,還是考取職業(yè)資格證書,都能找到適合自己的課程。以建工類為例,從一級建造師到二級建造師,再到造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師等一應(yīng)俱全;財(cái)經(jīng)類則包括經(jīng)濟(jì)師、初級會計(jì)職稱、中級會計(jì)職稱、注冊會計(jì)師等眾多課程.
體系完善:課程設(shè)置科學(xué)合理,包括精講班、習(xí)題班、沖刺班等不同類型的班次,滿足學(xué)員在不同學(xué)習(xí)階段的需求。例如,精講班注重知識點(diǎn)的系統(tǒng)講解,幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ);習(xí)題班則通過大量的練習(xí)題,讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識,提高解題能力;沖刺班則聚焦于重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,助力學(xué)員順利通過考試。
教學(xué)方式靈活多樣
視頻授課:制作精良的視頻課程,由專業(yè)教師講解,畫面清晰,聲音流暢,內(nèi)容深入淺出,易于理解。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)隨地觀看視頻,反復(fù)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)內(nèi)容,加深記憶。
在線直播:通過在線直播的方式,教師與學(xué)員可以實(shí)時(shí)互動(dòng),學(xué)員可以在直播過程中隨時(shí)提問,教師及時(shí)解答,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的參與感和效果。同時(shí),直播課程還會根據(jù)考試動(dòng)態(tài)和學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),確保學(xué)員掌握新、有用的知識。
錄播課程:對于一些錯(cuò)過直播的學(xué)員,或者想要復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)員,錄播課程提供了極大的便利。學(xué)員可以隨時(shí)回看錄播視頻,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不受時(shí)間和空間的限制。
學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善
課程答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可以隨時(shí)向老師咨詢,老師會及時(shí)給予詳細(xì)、準(zhǔn)確的解答,確保學(xué)員的問題得到及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程不受阻礙。
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,生成學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。同時(shí),教師也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo),幫助學(xué)員更好地掌握知識。
資料豐富:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,包括教材、講義、習(xí)題集、模擬試題等,這些資料都是由專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)精心編寫和整理的,與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,能夠幫助學(xué)員更好地鞏固所學(xué)知識,提高應(yīng)試能力。
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主講老師
錢民剛
環(huán)球網(wǎng)校簽約授課老師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》等課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計(jì)考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)講師,邏輯思維嚴(yán)密的授課特點(diǎn)及質(zhì)量贏得了廣大學(xué)員好評!
岳冠華
參加課題研究多項(xiàng),發(fā)表論文三十多篇;參加編寫多本培訓(xùn)教材:注冊工程師公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程、注冊工程師公共基礎(chǔ)知識真題解析、注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)教材等。
沈磊
英國法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評。
王碩男
王碩男國家注冊建造師,結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)濟(jì)師,安全工程師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師。實(shí)際主持并參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固,尼泊爾杜巴廣場九層神廟修復(fù)等國內(nèi)外一線施工現(xiàn)場的項(xiàng)目管理工作,十余年積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。善于結(jié)合現(xiàn)場場景活學(xué)活用,總結(jié)歸納知識框架,幫助考生高效應(yīng)考,深受廣大學(xué)員的喜愛。
張永剛
張永剛,副教授,碩士生導(dǎo)師,博士畢業(yè)于南京大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),2009年開始從事培訓(xùn)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好把握執(zhí)業(yè)資格考試重點(diǎn)、難點(diǎn),并很好地做到深入淺出、重點(diǎn)突出。
趙玉菊
趙玉菊,大學(xué)教授,碩士研究生,省評標(biāo)專家。主講注冊電氣工程師專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程:《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》; 在國企及高校都工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論知識豐富、扎實(shí)。多年來與多家機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,進(jìn)行注冊電氣工程師考試培訓(xùn)。授課思路清晰、講解透徹,善于提煉考試重點(diǎn),總結(jié)答題技巧,深受學(xué)員好評。
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