【#小學(xué)六年級(jí)# #六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文精選30篇#】畫(huà)畫(huà)，是藝術(shù)的精靈，在畫(huà)布上翩翩起舞，而對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是他們引以為傲的拿手好戲。在這一方小小的天地里，他們用畫(huà)筆描繪世界，用色彩訴說(shuō)夢(mèng)想。®無(wú)憂考網(wǎng)精選的30篇作文范文，就像是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诶L畫(huà)之路上的奇妙旅程。每一篇作文都是一個(gè)獨(dú)特的窗口，讓我們看到他們?nèi)绾文闷甬?huà)筆，揮灑靈感，將心中的美好呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。

1.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇一

　　面對(duì)被打亂的魔方，抱歉，我不會(huì)還原；面對(duì)彩紙和剪刀，抱歉，我剪不出美麗的圖案；面對(duì)黑白分明的琴鍵，抱歉，我彈不出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。但是，當(dāng)我面對(duì)白紙和彩筆時(shí)，我可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。

　　要說(shuō)我是如何練成畫(huà)畫(huà)的，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)的天空，欣賞火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，看著五彩繽紛的花朵，觀察大千世界的一山一水、一草一木時(shí)，平靜的心總會(huì)被激起一道道波紋——我要用手中的畫(huà)筆描繪出這個(gè)美麗的世界。媽媽見(jiàn)我這么熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便將我送去了美術(shù)興趣班。

　　在美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)了兩年，我迎來(lái)了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。為了比賽時(shí)不丟人，我每天寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)練習(xí)一小時(shí)。臨近比賽時(shí)，我已經(jīng)能行云流水地畫(huà)出美麗的畫(huà)了。拿起畫(huà)筆，我想起了回家時(shí)看到的晚霞，便畫(huà)了起來(lái)：夕陽(yáng)的余暉照在天邊，染紅了在天空中游蕩的白云，替它們鑲上了亮晶晶的花邊，而此時(shí)的天空就像一塊絲綢。金燦燦的晚霞倒映在清澈的河面上，閃著萬(wàn)點(diǎn)金光。嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)等待著父母，這時(shí)，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，給巢里的雛鳥(niǎo)喂食……我揮舞著手中的畫(huà)筆，不一會(huì)兒，一幅夕陽(yáng)圖躍然紙上。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，稱贊道：“畫(huà)得不錯(cuò)嘛！按這種狀態(tài)，肯定能拿上獎(jiǎng)�！蔽业男睦锩雷套痰�。

　　一天、兩天、三天……終于到了比賽那天。我準(zhǔn)備好了工具，滿懷信心地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)�？吹狡渌�選手那泰然處之的樣子，我的心又提到了嗓子眼。繪畫(huà)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們拿出畫(huà)筆，畫(huà)了起來(lái)。我也開(kāi)始找筆�！斑�？我的黑色勾線筆呢？我記得帶了呀！怎么辦！……我該怎么畫(huà)畫(huà)？……畫(huà)畫(huà)黑筆可是關(guān)鍵��！……怎么辦？……”我忐忑不安地想著。這時(shí)，我抬頭看了看周圍的選手，只見(jiàn)她們都游刃有余地畫(huà)著畫(huà)，絲毫不受影響，我更慌了。突然，我靈光一閃：“對(duì)呀，我可以畫(huà)水墨畫(huà)！”想到這，我拿出工具，就畫(huà)了起來(lái)：一望無(wú)垠的江上，小船在緩緩前行，江的兩邊是蒼青色的群山，一座連著一座，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層層綠波浪，時(shí)不時(shí)的還有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)群山，江面上倒映出鳥(niǎo)兒的身影……“時(shí)間到！”評(píng)審老師宣布比賽結(jié)束，進(jìn)入評(píng)分環(huán)節(jié)。我的手心開(kāi)始冒汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，“一等獎(jiǎng)是——《碧山江水圖》！”“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我竟然得了一等獎(jiǎng)！”驚訝的同時(shí)我也很激動(dòng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)評(píng)審老師還夸贊了我的畫(huà)，說(shuō)“我看了你的畫(huà)就有一種身臨其境的感覺(jué)，繼續(xù)努力！”我的心里比吃了一罐蜜還甜。這就是努力的結(jié)果！

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)成為了我的拿手好戲。它使我的生活豐富多彩。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè)，給了我力量，給了我信心。

2.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二

　　安靜的畫(huà)室中散發(fā)著書(shū)畫(huà)的氣息，桌子上擺著一個(gè)微微泛些米黃色的挎包，上面描繪著一個(gè)還未完工的、拙劣的荷花，面前一個(gè)十來(lái)歲的少年正在滿臉通紅、略顯笨拙地刻苦練習(xí)。

　　這少年便是我。有時(shí)到了暑寒假，我們畫(huà)室就會(huì)畫(huà)石頭畫(huà)、畫(huà)包，久而久之，我的畫(huà)包的技術(shù)也就突飛猛進(jìn)，畫(huà)個(gè)人物也不成問(wèn)題了。

　　一天，一位同學(xué)向我發(fā)出了邀請(qǐng)，讓我參加他的生日聚會(huì)，我興高采烈地答應(yīng)了，可我應(yīng)該為他準(zhǔn)備什么生日禮物呢？對(duì)，給他畫(huà)個(gè)包吧，嗯，主意不錯(cuò)！

　　問(wèn)好他喜歡的圖案后，我便在周六早上急急趕到畫(huà)掏出紡織顏料，拿出畫(huà)筆、刷子，便開(kāi)始了我的表演：先拿鉛筆將人物的大致形象勾勒出來(lái)，這一步要小心，要是畫(huà)錯(cuò)了，在包上很難擦掉。我屏住呼吸，不斷地咽口水，哎呦，要是勾出毛病了，改不掉可怎么辦？那樣禮物不就泡湯了？我便小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒，漸漸的，一個(gè)單手叉兜，臉上不茍言笑，有著濃重黑眼圈的社會(huì)青年便誕生了，哈哈，我果然厲害！我稍稍喘一口氣，開(kāi)始用黑色顏料復(fù)勾，勾完就該上色了，我擠出適量的顏料，稍一混合，肉/色就出現(xiàn)了。這一塊沒(méi)涂勻，那一塊顏色太淡，刷子一動(dòng)一動(dòng)，瑕疵也一點(diǎn)一點(diǎn)被消除，哪里還有問(wèn)題呢？我仔細(xì)看了看，哈，完美！

　　待到同學(xué)生日之時(shí)，我信心滿滿地捧著包，擺到同學(xué)面前，“哇——”眾人齊齊發(fā)出贊嘆，“太牛了！”“厲害呀！”“不得了呀，小伙子！”“知道就好，不錯(cuò)吧！”我得意非凡，囂張地顯擺。

　　不久，又一位同學(xué)邀請(qǐng)了我聚會(huì)，我就決定再送一個(gè)包給他，反正我也有充足的時(shí)間，開(kāi)畫(huà)吧！

　　因?yàn)橛辛松洗蔚膰L試，現(xiàn)在畫(huà)起來(lái)更順手了。我的手帶著毛筆行云流水地勾勒，沒(méi)一會(huì)兒，形象就出來(lái)了，接下來(lái)就是上色，這幅畫(huà)所需的顏色較多，難度也更大，我一會(huì)兒調(diào)色，一會(huì)兒調(diào)整；一會(huì)兒補(bǔ)勻，一會(huì)兒添加色調(diào)，忙得不亦樂(lè)乎。

　　窗外的太陽(yáng)已經(jīng)厭厭地下山了，幾抹晚霞也出現(xiàn)在了天空，而我畫(huà)的包也變得有模有樣，完工了！我欣喜若狂，捧著包，怎么也看不夠。

　　如今，我的畫(huà)技越來(lái)越高，畫(huà)的包也越來(lái)越多，這自然離不開(kāi)勤奮練習(xí)和琢磨，但與那些比我更刻苦的人相比，我的成績(jī)也就不值一提，所以，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將在畫(huà)畫(huà)——我的拿手好戲路上繼續(xù)上下而求索”！

3.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇三

　　我的拿手好戲是美術(shù)畫(huà)畫(huà)。

　　我為什么會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)呢？大概是小時(shí)候媽媽畫(huà)的栩栩如生的小動(dòng)物，仿佛聞得到那沁人心脾的花香的牽牛花，映入了我的眼中吧，所以每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)都會(huì)很開(kāi)心

　　那是暑假幾天暴雨后，難得的晴天，空中的白云就像一朵朵軟綿綿的棉花糖，晴空萬(wàn)里。我盯著那美得像畫(huà)一樣的藍(lán)天白云，發(fā)了會(huì)兒呆，突然腦子里金光一閃，心想：“這么美的景色，一定要畫(huà)下來(lái)，不然就可惜了呀！”想著我就一溜煙兒跑進(jìn)房間。幾分鐘后，我手拿著水粉紙，水粉筆，水粉顏料，調(diào)色盤(pán)等許多畫(huà)畫(huà)的工具跑出了房間，我把所有東西都放在了桌子上，用報(bào)紙墊在十分指下，以防畫(huà)畫(huà)時(shí)把桌子弄臟了。

　　做好了一切準(zhǔn)備工作后，我端坐在桌子前，拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，不得不說(shuō)，我這架勢(shì)還真是有點(diǎn)像畫(huà)家呢！

　　我先是從那五顏六色琳瑯滿目的一群像小山一樣高的顏料中選出了湖南白色玫紅三種顏色，拿起了大的那把刷子，蘸了些藍(lán)色，白色混合在一起炒水粉紙的上方圖去反復(fù)幾次后，藍(lán)色的天空就完成了。緊接著，我又沒(méi)紅色，畫(huà)出了花海的底色，應(yīng)用深紅色打出了陰影，黃色提亮不一會(huì)兒，一大片的花海也畫(huà)好了，一朵朵花兒好像在風(fēng)中飛舞，好像風(fēng)一來(lái)花兒就會(huì)跳起舞來(lái)。我心里想：“真不錯(cuò)，也太好看了吧？嘿嘿嘿，不過(guò)數(shù)學(xué)老師不是常說(shuō)半瓶水晃蕩滿瓶水不響嘛，所以還是再看看有沒(méi)有要改進(jìn)的地方吧？”我又想到于是我拿起畫(huà)筆，認(rèn)真的盯著這幅畫(huà)，就像貓盯著老鼠一樣，終于，我發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)很空，和窗外的天空也有些許不一致，少了什么呢？就是勻，于是我手起手落，不一會(huì)兒，原本碧藍(lán)的天空上就多了幾朵潔白如雪的云，看著看著就會(huì)覺(jué)得自己好像身在夢(mèng)幻的烏托邦，“嗯，這樣就更完美了�！蔽蚁氲健昂呛侨ソo媽媽看看，她一定會(huì)覺(jué)得這副畫(huà)超好看。”想著我就跑出了房間。

　　“媽媽，我剛畫(huà)了幅畫(huà)，你覺(jué)得好看不好看。”我把畫(huà)放在媽媽面前。媽媽則是毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)道：“好看，特別好看！”聽(tīng)到媽媽的回答，我高興了好久，連家里的盆栽都甩起了綠色的辮子似乎是也在為我的畫(huà)而點(diǎn)贊。

　　我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)，他帶給我美好和快樂(lè)。

4.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇四

　　哇！我的天啊！畫(huà)的真好！

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是國(guó)畫(huà)中的水果和蔬菜，而水果和蔬菜中畫(huà)的好的是白菜，辣椒，香菇。因此，前年暑假時(shí)，經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的支持和同意就讓他們給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，經(jīng)過(guò)了兩年的努力，我畫(huà)出了許多的作品。

　　我盼星星盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，休息了兩天，畫(huà)畫(huà)班就通知上課了，所以我早上早早的去上課了，“老師好”“你好！”“老師，今天畫(huà)什么？”“白菜！”我已經(jīng)迫不及待了，老師教我怎么畫(huà)之后，我便開(kāi)始畫(huà)了，剛開(kāi)始烏漆麻黑的一團(tuán)，練了幾個(gè)星期的時(shí)候是馬到成功了！

　　“唉！你畫(huà)的怎么那么好，教一下啊，學(xué)會(huì)了！我給你拿一個(gè)國(guó)畫(huà)作品專用紙，要不你出個(gè)作品吧，我看你的白菜畫(huà)的挺好的，幾筆便畫(huà)好啦！”完了！不小心滴了一滴顏料在畫(huà)上，我集中生智又獨(dú)自添了兩個(gè)辣椒和幾個(gè)小香菇蓋住了，我喜上眉梢，像連續(xù)吃了10根棒棒糖和巧克力一樣甜，全身好像泡了一個(gè)陽(yáng)光浴，“畫(huà)好了”“挺好的，有天賦”我的心像開(kāi)了花，聽(tīng)到這句話的時(shí)候比剛剛更加開(kāi)心，滿滿的成就感，老師說(shuō)可以讓我媽媽中午給我做一盤(pán)白菜，我笑了笑。

　　一轉(zhuǎn)眼暑假就剩幾天了，老師要拿學(xué)生作品開(kāi)始招生展了，里面就有我的那一副白菜，我眼睛睜得大大的盯著我與同學(xué)的畫(huà)，我給學(xué)校中熟悉的同學(xué)說(shuō)：“那幅白菜和那幅桃子是我畫(huà)的看到了吧？”“嗯嗯！”

　　剛下課，我就拿著報(bào)名傳單上的畫(huà)圖片給我同學(xué)說(shuō)，“唉呀！我費(fèi)了老鼻子勁的！但是現(xiàn)在學(xué)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的！”我現(xiàn)在對(duì)畫(huà)水果蔬菜算是情有獨(dú)鐘，我好幾次下課，我都對(duì)同學(xué)說(shuō)這個(gè)是我畫(huà)的，那個(gè)也是我畫(huà)的，心花怒放，就像一個(gè)水果商人給人推銷，幾次剛給同學(xué)說(shuō)完那個(gè)畫(huà)怎么，后面就快速添加一個(gè)“還行吧！”用來(lái)壓一壓！如果我每次實(shí)在找不到話，就開(kāi)始說(shuō)畫(huà)了，上次我還說(shuō)在家畫(huà)一個(gè)給同學(xué)看。

　　我的拿手好戲是經(jīng)過(guò)兩年多的努力學(xué)習(xí)掙來(lái)的，當(dāng)然啦，每個(gè)人的拿手好戲都是經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)得來(lái)的。一支筆，一張紙，只一點(diǎn)顏料，通過(guò)學(xué)習(xí)就能畫(huà)出想要的畫(huà)。

5.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇五

　　我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)，于是媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。幾年下來(lái)，我練就了一身“絕世無(wú)武功”！

　　一天，我準(zhǔn)備為我的媽媽露一手，用水粉畫(huà)一幅星空。我快速拿出鉛筆、畫(huà)筆、水桶、調(diào)色盤(pán)、顏料，一切準(zhǔn)備就緒，該我展示”武功”了。我拿起板子，把它倚在桌上，另一端抵住肚子，拿起鉛筆，簡(jiǎn)出勾出每一層的顏色，并且在下方勾出了一座山崖和一棵樹(shù)，嗯，還像那么回事兒！接著，重頭戲來(lái)了，開(kāi)始上色。

　　我右手摸起大號(hào)筆在水桶里一洗，先給紙洗一個(gè)澡。接著將筆轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，把它放回原位。熟練地?fù)Q出中號(hào)筆用白色加上一點(diǎn)黃，輕輕往一涂，顏料像一條條錦緞，輕輕劃過(guò)紙面，是那樣的柔美。我又將筆清洗干凈，在原來(lái)的基礎(chǔ)上加一點(diǎn)黃色，顏色就變深了。我拿起筆，在原本的黃色上方再劃一道，中間部分重疊起來(lái)，我再用清水在它們之間一抹，顏料如一朵朵綻放的花兒，暈染開(kāi)來(lái)。它們成功融為一體，由淺黃，慢慢成紅，漸漸變成天藍(lán)色、粉色、紫色，后變成了黑色。當(dāng)這一套功夫下來(lái)，媽媽目瞪口呆，眼睛睜得大大的，嘴巴也張的像一個(gè)“o”，她連忙拍掌叫好。

　　我驕傲地抬起頭，我拿起筆隨手一揮“嘩”！紙上的紅藍(lán)交接處出現(xiàn)了-道黃條，媽媽正想訓(xùn)斥我，但是，我這幾年的“功夫”也不是白學(xué)的。我靜靜地等它曬干了以后，拿起筆，用紅和藍(lán)調(diào)在一起，但不調(diào)勻。我大筆一揮，畫(huà)立馬恢復(fù)了原樣，媽媽立刻把話給吞了回去。

　　接下來(lái)，才是緊張的時(shí)候——畫(huà)山崖和大樹(shù)。我拿起筆，用黑色顏料并加上水，用筆蘸了點(diǎn)兒，把筆尖搓尖。我皺緊眉頭，用筆小心地勾畫(huà)著，每一步都很慢，但我還是手一抖。一根樹(shù)枝畫(huà)粗了我拿筆往上一抹，哎呀！一條黑道出現(xiàn)了，還是功底不到位啊。我費(fèi)了好大勁兒，才修復(fù)好。后，還用白色點(diǎn)出星星，黃色劃出流星，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆！

　　學(xué)無(wú)止境，我們不能為一時(shí)而驕傲，應(yīng)當(dāng)更加努力，細(xì)心地去完成每一件事。

6.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇六

　　太陽(yáng)厭厭的落下去了，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)下了�！班粥�嘀嗒……”聲音極為悅耳，極為動(dòng)聽(tīng)……“沙沙……”鉛筆在紙上跳動(dòng)，隨著一個(gè)小女孩一聲吼，一幅畫(huà)就完成了。

　　在我很小的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。這才練就了我的拿手好戲……

　　風(fēng)兒靜靜吹著，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著，雨珠在樹(shù)葉間跳動(dòng)，太陽(yáng)只是打了個(gè)哈欠，光芒卻減少了不少，可不曾離去……這一切使我更加興奮。要下雨了。我從花盆中取下一枝月季，將它插入陽(yáng)臺(tái)與窗戶之間�！皣W嘩……”雨下大了。隨著雨點(diǎn)的歌唱和風(fēng)的伴舞，我的鉛筆也在紙上翩翩起舞。“滋滋……”橡皮在紙張上跳著華爾茲。不一會(huì)兒，一副美麗的雨中月季就完成了。

　　我迫不及待地把畫(huà)拿給老媽看“哇，好漂亮的畫(huà)！”老媽舉起一畫(huà)，露出一副不可思議的表情，手不由自主地捂住了嘴巴�？粗�她再看看我的畫(huà)“哼，那可不是！”我臉上慢慢從興奮變成了自豪。

　　“呼呼”在風(fēng)的幫助下，我又畫(huà)出了一副迎風(fēng)招展的花。我左看右看，嗯……應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題了，下午去了給張同學(xué)看一看，看她能不能挑出什么問(wèn)題，其實(shí)吧，也是為了一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮。“老張，快看看這畫(huà)畫(huà)的咋樣？是不是有什么問(wèn)題？”我將畫(huà)放在了她的面前“啊，好漂亮！”她的臉上露出了三分嫉妒，二分羨慕，五分仇恨。她拿在手里左瞧瞧右瞧瞧，仿佛這是大畫(huà)家的畫(huà)兒似的，嗯，總體來(lái)說(shuō)就是羨慕嫉妒恨呀！看著他我的成就感，一下子被拉滿了。

　　哦！天吶！我竟被那兇——哦，不，“溫柔美麗”的王老師表?yè)P(yáng)了！可是千年一遇��！只見(jiàn)王老師拿起我的畫(huà)“嗯，不錯(cuò)！”王老師還情不自禁地開(kāi)始了“孤芳自賞”，又不由分說(shuō)地獎(jiǎng)勵(lì)了我兩枚博雅幣！天�。】纯此�，臉上也從愁眉苦臉變成了喜上眉梢……

　　畫(huà)畫(huà)，是我的伙伴陪伴我“浪跡天涯”。畫(huà)畫(huà)，成了我的拿手好戲……

7.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇七

　　我的愛(ài)好十分廣泛，書(shū)法、唱歌、手工、武術(shù)我都很喜歡。但我擅長(zhǎng)且喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　要想把畫(huà)練好，還真是不容易。我從一年級(jí)開(kāi)始就報(bào)了美術(shù)班，一直上到現(xiàn)在。除了一周四個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，我平時(shí)在家里也經(jīng)常練習(xí)。在不同類型的畫(huà)種中，我喜愛(ài)速寫(xiě)，因?yàn)橹灰�有一支黑筆和一張紙，就可以隨心所欲地勾勒出我心中的世界……

　　班里很多人都喜歡我的畫(huà)，到底喜歡到了哪種程度呢？

　　有，我隨手在一張廢紙上畫(huà)了一個(gè)人物輪廓，不料被同組的老馬和小任看見(jiàn)了，兩個(gè)人為了這張廢稿爭(zhēng)論不休，甚至差點(diǎn)動(dòng)手。沒(méi)辦法，兩個(gè)都是好朋友，哪個(gè)都不能得罪，我只得又畫(huà)了一張給兩人平分。

　　還有，在美術(shù)班上課的時(shí)候，我和一個(gè)女生比賽畫(huà)素描，我拿出我畫(huà)素描的看家本領(lǐng)，用鉛筆迅速定下主體物的位置和大致形狀，拿出黑筆直接畫(huà)細(xì)節(jié)。一會(huì)兒，我抬頭想看看對(duì)方的進(jìn)度，這一瞧不禁十分無(wú)語(yǔ)：跟我同時(shí)來(lái)這兒學(xué)習(xí)的同學(xué)，到現(xiàn)在居然還用尺子畫(huà)直線！“學(xué)素描時(shí)你也沒(méi)曠課�。　彼�一臉不服氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？我這叫細(xì)致，哪像你粗枝大葉的！”她沖我直翻白眼，我懶得理她，心想：速寫(xiě)，要的就是這個(gè)效果呀，無(wú)知！

　　比賽依然在進(jìn)行。忽然，我的圓珠筆壞了，墨水滴到了畫(huà)紙上。我趕緊換了一支筆，望著這滴墨水陷入了沉思：它滴得不偏不倚，正好在空白的廣場(chǎng)上，怎么辦呢？對(duì)方和她的支持者也用嘲諷的眼光看著我，怎么辦呢？

　　忽然，我靈機(jī)一動(dòng)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這滴墨水離一個(gè)花圃很近，索性就把花圃的邊延長(zhǎng)，用更多的花草將這個(gè)污點(diǎn)蓋住。為了讓畫(huà)面更對(duì)稱，就在另一邊也畫(huà)了一塊花圃。既然去不掉你，那就讓你融入進(jìn)去。后我贏了這場(chǎng)比賽，那個(gè)同學(xué)也輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　怎么樣，我的拿手好戲厲害吧！

8.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇八

　　屋子里，充滿了藝術(shù)的氛圍，偶爾還夾雜著幾分墨香，一幅幅、一張張、一個(gè)個(gè)……不厭其煩的繪畫(huà)著。這就是中國(guó)畫(huà)，也是我的拿手好戲。

　　往往畫(huà)著畫(huà)著，就會(huì)記起三年級(jí)一練就本領(lǐng)的那一年。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)錯(cuò)，就練習(xí)一幅“暗香疏影”，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么畫(huà)都不像。本來(lái)好強(qiáng)要面子的我，再加上媽媽的催促，急的我像瘋了似的，手中的筆緊緊握著，就是不畫(huà)，后背直冒汗，牙關(guān)咬的緊緊的，根本沒(méi)了耐心。但仔細(xì)想了一想，不行，我必須要畫(huà)，這個(gè)后面考級(jí)要用。于是，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，專心致志的繪畫(huà)起來(lái)。一幅幅，一堆堆……不知畫(huà)了多少遍，多少?gòu)埣�，才�?huà)了一幅完美的畫(huà)來(lái)！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，”成功沒(méi)有捷徑！

　　終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我已經(jīng)不用像以前那樣，巴巴結(jié)結(jié)，反復(fù)琢磨，就可以很快臨摹一張中國(guó)畫(huà)！一幅畫(huà)完成的快，參加考級(jí)也非常輕松。父母都來(lái)夸我，給我點(diǎn)贊，這也成為了我在眾圓面前的拿手好戲！尤其是在中國(guó)畫(huà)課上，我的拿手好戲正是老師眼中的活寶。

　　“嗯，畫(huà)的很好，那些和你一起考六級(jí)的同學(xué)都畫(huà)不出這個(gè)水平，甚至連畫(huà)都畫(huà)不了�！蔽业闹袊�(guó)畫(huà)老師指著我的畫(huà)贊不絕口。

　　我很高興，我的畫(huà)得到了老師的認(rèn)可。我再次拿起了毛筆，刻畫(huà)細(xì)節(jié)。我用筆尖輕輕蘸了一點(diǎn)水，調(diào)白色。在牡丹花瓣外側(cè)邊上涂一點(diǎn)。接著洗掉白色，吸干水分，粘上紅色，在花瓣中心涂上，這幅畫(huà)基本就完成了。老師又轉(zhuǎn)回來(lái)，看了看我的畫(huà)，豎起大拇指：“畫(huà)的不錯(cuò)，你的牡丹花畫(huà)的好！”我沾沾自喜。

　　我的拿手好戲不僅讓我的畫(huà)畫(huà)的好，還磨練出了我的意志，凡事都不要一味的走捷徑，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

9.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇九

　　我將彩虹繪于筆尖，點(diǎn)出炊煙鶯啼，將一點(diǎn)星辰藏于夢(mèng)里，這夢(mèng)便如糖果般酣甜，將世間溫柔揉入琴鍵，譜出青春的樂(lè)章。一點(diǎn)點(diǎn)縈繞在那沓畫(huà)紙旁，我趴在上面睡著，一瞬便是萬(wàn)年。緩緩歲月中，繪畫(huà)帶給我無(wú)限樂(lè)趣。

　　“林中的白鹿高雅圣潔，淡紫色的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，悠然的蝴蝶，蟬鳴蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫，自然天籟之音恬淡安然。仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光輝融匯在一起，它們把夢(mèng)幻般的光灑到了人間，給人們帶來(lái)美好的夢(mèng)。”我在夢(mèng)中囈語(yǔ)。我把想象裝進(jìn)畫(huà)卷里，走入了繪畫(huà)，這條充滿神秘與霧靄的路途。

　　繪畫(huà)我完全是當(dāng)興趣愛(ài)好培養(yǎng)的，沒(méi)有什么專業(yè)培訓(xùn)，都是在家自己一點(diǎn)一點(diǎn)鉆研出來(lái)的。再搭配一些教程視頻，一幅畫(huà)我都要研究好久。

　　記得一幅星空畫(huà)。我找到所需的顏料、膠帶、畫(huà)筆。因?yàn)閯側(cè)胧郑��?huà)得謹(jǐn)慎小心，效果出來(lái)給人一種壓抑的感覺(jué)。媽媽告訴我，放心大膽的畫(huà)，一遍畫(huà)不好兩遍，你又不是天才，一學(xué)便會(huì)。我便開(kāi)始一張一張的畫(huà)，顏料間的過(guò)渡，自然度。樹(shù)剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的效果讓我感到生硬，我便一遍又一遍的練，終它才有了栩栩如生的樣子�，F(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)初見(jiàn)成效，路邊有時(shí)會(huì)辦一場(chǎng)小畫(huà)展，我望著那些出神入化的畫(huà)羨慕不已，也想像自己有天也可以成為羨慕的模樣。

　　現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平雖小有成效，但離我羨慕的模樣還有十萬(wàn)八千里。在別人眼里，我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)很好了，算是一個(gè)拿得出手的好戲。我從繪畫(huà)中取得了無(wú)盡的勇氣與感動(dòng)的滋味兒，我也忽然領(lǐng)悟：原來(lái)只要不停的追逐，真的有一天會(huì)成為自己羨慕的模樣。

10.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十

　　要說(shuō)我的拿手好戲是什么，那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)�。⊥瑢W(xué)們可都叫我“美術(shù)達(dá)人”，在家媽媽也說(shuō)我是“畫(huà)畫(huà)的好苗子”！

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)練習(xí)畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是四五個(gè)小時(shí)。我原來(lái)畫(huà)畫(huà)技術(shù)不怎么樣，可經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，我畫(huà)的每一張畫(huà)都栩栩如生：如畫(huà)一只小雞，就差會(huì)嘰嘰叫了；如畫(huà)一只小鳥(niǎo)，就差會(huì)飛上天空了；如畫(huà)一條小魚(yú)，就差會(huì)游來(lái)游去了。

　　記得我上三年級(jí)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)動(dòng)漫人物，只聽(tīng)她大喊一聲：“氣死我了！怎么這么難畫(huà)��！”隨后，坐在座位上，把筆一扔，臉色通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。我見(jiàn)了，上前說(shuō)：“不要這么生氣嘛，我來(lái)幫你畫(huà)一幅吧！”她聽(tīng)了，就像見(jiàn)到了救星一樣，臉上的怒氣頓時(shí)消失，露出了燦爛的微笑。我看了一眼那幅畫(huà)，拿起筆，兩手一揮，一幅可愛(ài)的動(dòng)漫人物就出現(xiàn)在了我們的眼前。他一臉吃驚，不可思議的說(shuō)道：“你是怎么做到的，為什么我總是畫(huà)不出來(lái)呢？”我對(duì)她說(shuō)：“做什么事都不要心急，一定要勤加練習(xí)！”從此，我的這件事就在班上傳開(kāi)了。他們都叫我“美術(shù)達(dá)人”。

　　還有，我參加了美術(shù)大賽，要求在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，我不到40分鐘就完成了戰(zhàn)斗，而且我的美術(shù)作品還被掛在了光榮榜上！

　　成功是用辛勤和汗水澆灌出來(lái)的，只有努力和堅(jiān)持，成功才會(huì)屬于你！

11.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十一

　　五顏六色的畫(huà)筆落在畫(huà)線上，如同一朵朵五彩繽紛的花。各種顏色碰撞、交匯，交織成了我心中的藍(lán)圖。

　　我對(duì)繪畫(huà)有無(wú)限的熱愛(ài)。我會(huì)在學(xué)習(xí)之余在畫(huà)紙上描繪出一幅幅人物與景色；在班上，我會(huì)搖身一變，讓我一躍成為“班級(jí)小畫(huà)家”，在周報(bào)封面設(shè)計(jì)中，繪出一幅幅精美的畫(huà)作；我還參加過(guò)市級(jí)、全國(guó)級(jí)的比賽，獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù)……

　　那次在畫(huà)室，我再次大顯身手。我左手拿著橡皮，右手拿著鉛筆，面對(duì)空洞的白紙，心里不禁自信滿滿。這次，我想畫(huà)的是一位穿著藍(lán)色衣服的活潑小女孩。那么，發(fā)飾該怎么畫(huà)呢？我皺著眉，嘴巴咬著鼻尖……發(fā)飾不如是一個(gè)蝴蝶結(jié)吧，不過(guò)只畫(huà)一個(gè)普通的藍(lán)色蝴蝶結(jié)，不免略顯單調(diào)……加什么東西呢？藍(lán)莓？藍(lán)色花？還是……對(duì)了，藍(lán)天！藍(lán)天這一元素與蝴蝶結(jié)混合，這不就讓人感到青春活力與天真活潑嗎？我的靈感如同春天的泉水，一下子爆發(fā)出來(lái)了。我拿起鉛筆，在蝴蝶結(jié)上鑲嵌上一朵朵白云，又在它的帶子上增添了幾條白色條紋。我仿佛看到這蝴蝶結(jié)就在我面前，它摸起來(lái)如同玫瑰花一般光滑細(xì)膩，上面的云朵如同棉花一般輕柔，白色的條紋又給它添上了幾分高貴的氣息。

　　我拿上勾線筆，緩慢而不失嫻熟地勾線�！斑@里要細(xì)……這里要粗……”我邊自言自語(yǔ)，邊調(diào)整勾線的粗細(xì)。不一會(huì)，便勾好了線條。

　　我找出了試色紙，挑出幾支符合我想法的馬克筆，次地試色。不一會(huì)，馬克筆們便在試色紙上“留了影”。我想畫(huà)出漸變的藍(lán)色，于是這些“影”經(jīng)過(guò)了層層挑選。“這個(gè)太深……這個(gè)太淺……這個(gè)偏綠色了……”我皺著眉，細(xì)細(xì)地挑選。挑好了顏色，我便依次將它們涂在紙上。“沙沙沙……”聲音如同蠶吐絲一般，如同一首進(jìn)行曲，讓顏色井然有序地輕吻著畫(huà)紙。涂色、填白、補(bǔ)色……不一會(huì)，便畫(huà)好了。畫(huà)上的藍(lán)，如同藍(lán)藍(lán)的天空，綻放出青春的活力；那紅，如同熟透的柿子，讓人感到溫暖又甜蜜；那粉，如同花團(tuán)錦簇的櫻花，浪漫而不失天真。

　　我看著眼前的畫(huà)，滿意地一笑……

12.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十二

　　“哇！哇！你怎么這么厲害��！”一位同學(xué)舉著我的畫(huà)對(duì)全班說(shuō)：“這幅畫(huà)上的人物簡(jiǎn)直是栩栩如生啊！”我的拿手好戲是什么呢？相信你們都猜到了，是畫(huà)畫(huà)。

　　在寒假里，我與我畫(huà)的對(duì)頭比賽，一起畫(huà)一個(gè)動(dòng)漫人物，比誰(shuí)得到的分?jǐn)?shù)更高。

　　比賽開(kāi)始，我的死對(duì)頭姐姐緊皺眉頭，全神貫注地照著人物畫(huà)，我不屑一顧，心想：切，我肯定比你厲害，我可是練習(xí)了一個(gè)星期的。慢慢的才發(fā)現(xiàn)，我的姐姐畫(huà)的是一幅千古名畫(huà)啊。我心里又想：我要認(rèn)真了，畫(huà)的肯定比你好看。

　　但事與愿違，我的姐姐只用了一分鐘就畫(huà)好了，而我用了將近十分鐘，我心里十分不解，一邊撓撓頭一邊問(wèn)姐姐：“你怎么能畫(huà)得這么栩栩如生呢？”而姐姐只告訴了我價(jià)值千金的兩個(gè)字：“練習(xí)�！�

　　從此以后我像武術(shù)界的掌門(mén)一樣閉關(guān)去了。我心里下定決心，我一定要超越我的姐姐，我一日不出門(mén)也不看電視，一有多余的時(shí)間就用來(lái)畫(huà)畫(huà)。一天不算上鉛筆的價(jià)錢(qián)，單單算上圖畫(huà)本的錢(qián)都要10塊錢(qián)。別人家里都是作業(yè)堆成山，而我卻與眾不同，是畫(huà)堆成一座沖上云霄的泰山。

　　又到了一年一度的比賽，我與我的姐姐再站在那古戰(zhàn)場(chǎng)上，這我不再是曾經(jīng)的那個(gè)驕傲的少年，不再是曾經(jīng)的那個(gè)筆走龍蛇的少年，現(xiàn)在我是一個(gè)有著技術(shù)的少年。

　　因?yàn)樯洗挝业慕憬愕梅直任腋�，所以她這沾沾自喜，而我卻全神貫注地比賽。終的結(jié)果，姐姐輸了，她問(wèn)我為什么，我也只告訴她兩個(gè)字：“練習(xí)�！�

　　我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了做事不可以沾沾自喜，不可以驕傲自大，要持之以恒地做一件事。

13.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十三

　　我懷著滿心的憧憬，期待地提起筆……

　　我從小就十分喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)如同一塊強(qiáng)力磁鐵，無(wú)時(shí)不吸引著我，令我沉迷。在我眼中，萬(wàn)事萬(wàn)物都可以成為我繪畫(huà)的素材，清晨，露重，是一幅畫(huà)卷；傍晚，風(fēng)起，這也是一幅畫(huà)卷……

　　有，老師召集同學(xué)們一起畫(huà)班徽，大家紛紛前來(lái)“投稿”�？粗�大家的“稿件”，我陷入了沉思。有同學(xué)畫(huà)了花朵，栩栩如生；有同學(xué)畫(huà)了彩帶，十分飄逸；還有同學(xué)畫(huà)了稻穗，金黃燦爛……大家畫(huà)得都很好，但我仍感覺(jué)缺了點(diǎn)兒什么。既然是我們的班徽，那就一定要突出我們班的特色，要陽(yáng)光，要大氣，要團(tuán)結(jié)！我閉上眼，黑暗中，似乎有一雙無(wú)形的手，我想象著那是我的手，正一筆一筆勾勒出線條，描繪出色彩。

　　睜開(kāi)眼，腦海中的畫(huà)作猶如化作了一道道虛影，在潔白的畫(huà)紙上若隱若現(xiàn)，可在我的眼中，卻十分清晰。有了構(gòu)思，就可以直接“臨幕”了。我沉下心，專注地畫(huà)了起來(lái)。周圍十分安靜，只剩下了畫(huà)筆快速的“刷刷”聲，只剩下時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”的響聲。那一刻。我仿佛是一名大畫(huà)家，勾線，上色，整套動(dòng)作行云流水，一氣呵成。

　　畫(huà)面中，是一雙白嫩的手；托舉著一個(gè)形狀如數(shù)字“7”的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯上纏繞著碧綠的樹(shù)藤。雖然十分簡(jiǎn)單，但它們的意義可不一般：那雙手，象征著每個(gè)同學(xué)的努力凝聚在一起；那獎(jiǎng)杯，象征著我們“陽(yáng)光七班”必勝的信念；那樹(shù)藤，象征著大家陽(yáng)光向上的品質(zhì)�？粗�我的作品，我不禁露出了滿意的笑容。

　　第二天，我交上了我的作品。同著其它同學(xué)的畫(huà)，一起在展臺(tái)上展出。老師毫不猶豫，選擇了我的畫(huà)。當(dāng)我穿上印著我作品的班服時(shí)，不禁笑容滿面，背上的班徽似乎有一種說(shuō)不清，道不明的力量，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。

　　這一刻，我心中那繪畫(huà)的小苗，開(kāi)出了燦爛的花朵。

14.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十四

　　俗話說(shuō)得好：”十八般武藝，樣樣都是好戲！”我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！如：跳舞、挑西瓜、唱歌等等，而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我去畫(huà)畫(huà)班，看著墻上一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)，我第支起畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，我的心既激動(dòng)又緊張。老師讓我們?cè)谡{(diào)色盤(pán)上擠出今天所需的顏料，有些顏色還需要兩種顏色或多種顏色混在一起才能調(diào)出來(lái)，可我不是這個(gè)擠多了，就是那個(gè)擠少了，就是調(diào)不出老師說(shuō)的顏色，于是我開(kāi)始耐心地調(diào)了起來(lái)。后，我也有了一張二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　十一歲。徜徉在黑白童趣和黑白世界的路口，我選擇了后者。那時(shí)我有點(diǎn)驕傲，總以為兩者之間差不了多少。后來(lái)，我來(lái)到了一間滿是大大小小的塑像的教室里，我呆住了。后，我堅(jiān)定了自己的決心，用鉛筆筑起了一個(gè)黑白的世界，我開(kāi)始關(guān)閉在這個(gè)黑白世界里，世界里只有我、鉛筆和橡皮。一筆就把蘋(píng)果畫(huà)得栩栩如生；一筆就把罐頭”放”在眼前；一筆就把臺(tái)燈畫(huà)的近在眼前。我欣賞著畫(huà)，心中充滿幸福。

　　畫(huà)畫(huà)就像是一棵美麗的大樹(shù)，她的魅力沒(méi)再讓我看向其他地方了。我就像一只小蜜蜂，在畫(huà)畫(huà)王國(guó)中采著香甜美味的蜜。畫(huà)畫(huà)真讓我著了迷。畫(huà)畫(huà)讓我收獲了一筐滿滿的碩果。我發(fā)覺(jué)，我越來(lái)越迷上了畫(huà)畫(huà)，迷上了手上的畫(huà)筆。

　　就這樣，我踏入了畫(huà)畫(huà)的皇宮；也就這樣，我一筆一畫(huà)勾勒出我一生的輝煌。

15.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十五

　　說(shuō)起我的拿手好戲，那就不得不提畫(huà)畫(huà)了！

　　我的老師是一位資深的畫(huà)家。在他的言傳身教下，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷提升，只需一支鉛筆和一張大白紙，就可以畫(huà)出活靈活現(xiàn)的人物。

　　有，一個(gè)同學(xué)在門(mén)口攔住了我，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，是不是呀？”點(diǎn)點(diǎn)頭答道：“是的，我確實(shí)在練習(xí)畫(huà)畫(huà)……”我還沒(méi)有說(shuō)完，他就飛快的從包里抽出一幅畫(huà)，說(shuō)：“這是我老師畫(huà)的，你可以把它畫(huà)出來(lái)嗎？”我看著他那傲慢的眼神，接受了挑戰(zhàn)，決定好好給他上一課。挑戰(zhàn)時(shí)間約定在周六的上午。

　　接下來(lái)的幾天，我將老師傳給授我的方法和我的經(jīng)驗(yàn)全都結(jié)合在一起，加倍練習(xí)。時(shí)間飛快流逝，不一會(huì)就到了約定的時(shí)間……

　　到了約定地點(diǎn)，我看著桌上的筆和紙，還有那強(qiáng)大的對(duì)手，心里忐忑不安。但是我不停鼓勵(lì)自己：不能退縮，不能退縮，成敗在此一舉，如果退縮了，之前所有的努力就全白費(fèi)了。我的心慢慢的平靜下來(lái)，拿起鉛筆在紙上畫(huà)出一道道完美的弧線……過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)�都�?huà)好了。他刻畫(huà)的人物形象逼真，我描摹的人物呼之欲出，但因?yàn)槲矣昧思?xì)致入微的畫(huà)法而險(xiǎn)勝了對(duì)手。

　　同學(xué)們的贊嘆，老師的認(rèn)可，讓我十分自豪，也堅(jiān)定我繼續(xù)學(xué)畫(huà)的決心，我一定會(huì)將自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)再上一層樓。

16.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十六

　　每只雛鳥(niǎo)都有自己向往的天空，每顆星星都有自己憧憬的夜晚。這世界上的每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲，就是畫(huà)畫(huà)。

　　我從幼兒園小班開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。從一開(kāi)始那用筆稚嫩的兒童畫(huà)，到自己創(chuàng)作的線描創(chuàng)意畫(huà)，到現(xiàn)在高大上的素描石膏頭像，我享受著每一種顏色，每一根線條，漸漸地，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)似乎成了我生活中不可或缺的一部分。

　　記得五年級(jí)時(shí)，美術(shù)老師讓我嘗試畫(huà)一幅油畫(huà)頭像。我挑選了一幅難易程度適中的范畫(huà)臨摹。畫(huà)中的小女孩嘴角和眉毛微微上揚(yáng)，綁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，可愛(ài)極了！我起完形之后，用顏料給小女孩的衣服上色，并使用明暗，陰影的關(guān)系體現(xiàn)出衣服的立體感。當(dāng)畫(huà)到人物的臉部時(shí)，我犯愁了，該怎么刻畫(huà)她那精致的五官呢？我感到自己無(wú)處落筆。老師看到我犯了難，便指導(dǎo)我說(shuō)：“藝術(shù)創(chuàng)作要大膽，這是你第嘗試油畫(huà)頭像，可以按自己構(gòu)思的來(lái)畫(huà)，如果遇到不懂的要及時(shí)詢問(wèn)我哦！”聽(tīng)了老師的這番話，我勇敢地畫(huà)下了第一筆……終，我順利地完成了自己的第一幅油畫(huà)頭像。

　　功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有回報(bào)。我很自豪自己成為第一個(gè)在學(xué)校里舉辦個(gè)人藝術(shù)作品畫(huà)展的學(xué)生。老師和同學(xué)們都夸我的畫(huà)工精湛，作品栩栩如生，我的心里像吃了蜜一樣，別提有多美了。

　　這就是我的拿手好戲。畫(huà)畫(huà)，它鍛煉了我的專注力和想象力，讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，勇敢去嘗試！

17.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十七

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人炒菜色香味俱全，有人游泳隨心所欲，有人寫(xiě)書(shū)法控筆自如。而我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)，每次看到別人畫(huà)的作品，我總是忍不住贊嘆幾聲，導(dǎo)致我也想要有創(chuàng)造出一幅精美的畫(huà)來(lái)。

　　七歲時(shí)，我每天專心致志地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始我以為自己畫(huà)得很好了，所以就隨便畫(huà)了一個(gè)人物出來(lái)�？墒聦�(shí)并沒(méi)有自己想的那么好，又再次試了，這次我細(xì)心勾勒，可是好像越畫(huà)越難看了。就當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)看了我的畫(huà)，還拿走去欣賞。正當(dāng)我以為會(huì)迎來(lái)他們無(wú)情的嘲笑時(shí)，我怎么也沒(méi)想到，他們竟然贊嘆了一句，“你畫(huà)得真好。”

　　就這樣，一句普通的話打破了我內(nèi)心的緊張，我得到了他們的鼓勵(lì)，一顆小小的種子在我的心中悄然發(fā)芽了，所以我有了繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。后來(lái)，我剛學(xué)了一種新的畫(huà)畫(huà)法，隨手就拿起一張紙，由著手中的筆在上面飛舞著，時(shí)而起，時(shí)而落。過(guò)了一會(huì)兒，一幅作品就完成了，我把它拿給爸爸媽媽看，得到了他們的連連稱贊，拍手叫好，還說(shuō)他們的女兒長(zhǎng)大了，畫(huà)兒越來(lái)越許越生動(dòng)了。聽(tīng)到她們這一番話，我高興得不得了，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

　　后來(lái)，我在美術(shù)課上又得到了表?yè)P(yáng)，我畫(huà)的李白和生肖郵票被美術(shù)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。同學(xué)們看了，也一起為我豎起了大拇指，一句“哇塞”，讓我有了更大的信心和底氣。

　　畫(huà)畫(huà)幫我得到了掌聲，使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人的拿手好戲，都是由自己的努力苦練得來(lái)的，即便天賦異稟，那也得需要后天的勤奮努力才能成為自己真正的看家本領(lǐng)。

18.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十八

　　說(shuō)起拿手好戲，我的看家本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，我只用三招，就是畫(huà)出一幅畫(huà)。不信？那我就給你講講吧！

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始畫(huà)得并不好，經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，加上我長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，畫(huà)技終于有所提高。

　　有，老師推薦我去參加繪畫(huà)比賽，正好，我也想在同學(xué)面前露一手，想都沒(méi)想，便報(bào)名了參加了。

　　到了比賽這一天，我懷里像揣了只兔子，一直跳個(gè)不停：“如果失手可就尷尬了�！北荣愰_(kāi)始了，我立即低下頭，用鉛筆馬不停蹄地畫(huà)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上滑行的聲音，我畫(huà)好了底稿，這便是第一招。接著，我用勾線筆勾好輪廓，就是第二招了。后，我從上到下認(rèn)真涂色，我的手不禁抖起來(lái)，生怕涂到線外或者涂錯(cuò)。終于，在我的三招用完后一幅栩栩如生的山水畫(huà)出現(xiàn)在眼前，大功告成，我松了口氣�？纯磩e的選手都在緊張地畫(huà)著，我又開(kāi)始在畫(huà)作上添加細(xì)節(jié)。當(dāng)比賽時(shí)間到時(shí)，我忐忑不安地把作品交了上去。

　　等待比賽結(jié)果是難熬的。盼啊盼，盼來(lái)了公布的日子。我的心就好像快從嗓子眼蹦出去似的。老師報(bào)到我的名字了：一等獎(jiǎng)，我高興極了，長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)！我激動(dòng)地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。

　　從那以后，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，只希望能把我的拿手好戲再上一層樓。

　　同學(xué)們，你們的拿手好戲是什么呢？

19.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇十九

　　皎潔的月光透過(guò)層層的窗簾。不偏不倚的照在了我書(shū)籍中的層層畫(huà)紙上，這便是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

　　說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我不禁想到了繪畫(huà)的往事。那時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)不過(guò)才三四歲，我拿著畫(huà)筆在紙上亂畫(huà)出了一個(gè)個(gè)五花八門(mén)的鳥(niǎo)蟲(chóng)花草，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣便開(kāi)始了。

　　但是，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)可真不是一件容易的事。

　　開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我抓著畫(huà)筆在畫(huà)紙上畫(huà)出的線條，歪七扭八不堪入目。簡(jiǎn)直比鬼畫(huà)符還難看�？粗�這些讓人渾身發(fā)麻的線條，我并沒(méi)有放棄，在老師一遍又一遍的指導(dǎo)下我改正了缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于進(jìn)步了許多，畫(huà)出了優(yōu)美靈活的線條，受到老師的稱贊。

　　這讓我重新拾起了信心。既然基礎(chǔ)已經(jīng)打好，那么就可以參加比賽了，在六年級(jí)時(shí)我便參加了四連漫畫(huà)大賽，主題是“保護(hù)環(huán)境�！�

　　比賽當(dāng)天，當(dāng)紙傳到我時(shí)，我迅速在紙上寫(xiě)下了名字、日期等信息，因?yàn)闀r(shí)間只有兩節(jié)課，用鉛筆打形時(shí)間是來(lái)不及的，因此我把心一橫直接用勾線筆畫(huà)起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我心里只想著：我一定要畫(huà)完，一定要畫(huà)完！可這時(shí)意外發(fā)生了，勾線筆這時(shí)候斷了，我頓時(shí)急躁不安起來(lái)，偏偏禍不單行，時(shí)間只有一節(jié)課了。立馬順手拿起寫(xiě)字筆將形給畫(huà)完了。我一秒也不敢耽誤，趕緊拿起水彩筆開(kāi)始上色，畫(huà)了一會(huì)兒后我發(fā)現(xiàn)上色的地方要么有空白，要么涂出了“邊界”。我又連忙開(kāi)始補(bǔ)空白，這時(shí)老師的話仿佛出現(xiàn)在我耳邊：上色時(shí)要有規(guī)律拿一只水彩筆時(shí)就要按那個(gè)色將所有相同色的地方涂上。我頓時(shí)恍然大悟，馬上按老師的方法上色，后一刻我上完了色交了上去。幾天后獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，竟然是一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。給爸爸媽媽看后他們目瞪口呆，我知道所有的努力都沒(méi)白費(fèi)。

　　這次比賽見(jiàn)證了我的付出和成長(zhǎng)，而我也懂得了“有志者事竟成”的道理。

20.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十

　　鉛筆勾勒出輪廓，再一層層添加細(xì)節(jié)，水彩在紙上，深深淺淺的印記，大膽的涂鴉突出了一個(gè)孩子的心靈。

　　殘陽(yáng)灑進(jìn)了我的心中，照耀在我的臉頰，我翻動(dòng)著畫(huà)冊(cè)，沙漏一滴滴回轉(zhuǎn)，我回到那個(gè)我剛開(kāi)始學(xué)水彩的時(shí)候。

　　小時(shí)迷戀過(guò)畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)單的線條，大膽的角色讓我從此熱愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，更加愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)的自由。

　　畫(huà)畫(huà)鍛煉了我的觀察力，和自我思考的能力，無(wú)論是上學(xué)，放學(xué)，去郊外踏青，野外郊游，我都會(huì)默默觀察一切，葉飄落在水里蕩起的漣漪，天空霞光流轉(zhuǎn)的瞬間，都被我記在心間。

　　有媽媽買回了新的顏料，我迫不及待的打開(kāi)了包裝，準(zhǔn)備大展身手，先用專業(yè)的膠帶把水彩紙的周圍粘上一圈，這些工作室是畫(huà)水彩基本的。畫(huà)筆在紙上“唰唰”的響聲，腦海里不禁想到了放學(xué)回家時(shí)那被紅墨和藍(lán)墨渲染過(guò)的天空，那景象真是如詩(shī)如畫(huà)。我握著筆，大膽的畫(huà)著，一筆一筆似乎帶著一點(diǎn)旋律。擦出一層層卷云，那云像萬(wàn)馬奔騰，像一卷大浪，像……在水天相間的地方，太陽(yáng)緩緩落下，光芒四射。水彩渲染著，似乎所有事物都融合了，一群鳥(niǎo)兒在被墨色渲染的天空上自由翱翔。大功告成了，望著那作品心中的自豪感油然而生，我像離弦的箭一樣，跑到了媽媽面前，把畫(huà)在媽媽前搖了搖，媽媽看了看畫(huà)話：“說(shuō)女兒真棒，這幅畫(huà)得真好�！蹦菚r(shí)我都佩服我自己了。

　　因?yàn)樗�彩讓我看到了世界是如此美好，所以我更加主�?dòng)的去觀察生活，體會(huì)生活，我會(huì)努力提高水彩技能，讓它一直成為我的拿手好戲。

21.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十一

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球、做美食……三百六十行，行出狀元，我也有自己的拿手好戲——畫(huà)動(dòng)漫圖畫(huà)。

　　小時(shí)候的我對(duì)各種五顏六色的東西，感到十分好奇，經(jīng)常亂涂畫(huà)收藏各種五彩繽紛的食物，漂亮的食物我每次都舍不得吃掉，常常等到快過(guò)期的時(shí)候才會(huì)十分煎熬的把它吃下。媽媽看到我這么喜歡漂亮的色彩，便送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　澄江的機(jī)構(gòu)學(xué)了幾年，因?yàn)閼卸鴽](méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，老師和媽媽對(duì)我很失望，后來(lái)我去學(xué)了素描，原本打算擺爛和原先一樣，但在那里，我慢慢的不再擺爛，因?yàn)槔蠋煏?huì)耐心地一個(gè)一個(gè)叫過(guò)去，并給予我鼓勵(lì)和方法。不到一個(gè)學(xué)期，我繪畫(huà)的水準(zhǔn)就超過(guò)了同小區(qū)三樓和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的好朋友。

　　不僅如此，因?yàn)槔L畫(huà)水平提高后來(lái)在一節(jié)美術(shù)課上，我出盡了風(fēng)頭。班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的素描圖畫(huà)比賽，班里的人一個(gè)個(gè)都信心十足，準(zhǔn)備比賽。而我并不怎么被同學(xué)看好，畢竟我在四年級(jí)之前是一個(gè)十足的“畫(huà)渣”！大家都認(rèn)為我肯定又在倒數(shù)前三徘徊�？墒潜荣悤r(shí)，我聚精會(huì)神，把這半年多的努力一股腦全部貢獻(xiàn)出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我卻一舉拿下了班級(jí)繪畫(huà)第一名，大家對(duì)我的印象也變了，從此我成了美術(shù)老師青睞的對(duì)象。

　　俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人！通過(guò)學(xué)素描，我明白了做任何事情都不能懶，只要勤于動(dòng)手，堅(jiān)持到底就能取得成功，就能把你所學(xué)的技能變成你的拿手好戲。

22.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十二

　　每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，我也不例外，我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。羨慕那些大師在白紙上揮灑筆墨酣暢淋漓，創(chuàng)作出一幅幅大千世界、驚艷的畫(huà)作。我小時(shí)候曾參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽，只得了三等獎(jiǎng)，成績(jī)不是很盡人意，于是我便更加刻苦地練習(xí)，經(jīng)常用閑暇時(shí)間畫(huà)畫(huà)，日積月累，便練成了這“絕世神功”。

　　這次我來(lái)參加比賽，信心滿滿。老師布置的主題——關(guān)于亞運(yùn)和家鄉(xiāng)水果。看著那白花花的白紙，它好似會(huì)千變?nèi)f化，有時(shí)上面浮現(xiàn)的是亞運(yùn)吉祥物——琮琮、蓮蓮、宸宸，時(shí)而又變成亞運(yùn)會(huì)館大蓮花，還有家鄉(xiāng)水果：楊梅，橘子……構(gòu)思完成后，我便用鉛筆打形，先在中心畫(huà)個(gè)大蓮花，吉祥物們?cè)隗w育館附近，蓮蓮跳著舞，宸宸傳遞火炬，琮琮在荷葉上奔跑，濺起晶瑩的水珠。一枝楊梅樹(shù)的枝丫伸了過(guò)來(lái)。打完稿，我看著很滿意，又看看旁邊同學(xué)的，畫(huà)得也非常有意義。能和這么多各班高手一起切磋畫(huà)藝，讓我感到既愉悅，又有濃濃的壓迫感。

　　接著開(kāi)始涂色，我用淺綠畫(huà)著荷葉，用深綠色勾線畫(huà)陰影，一片片生動(dòng)形象的荷葉出現(xiàn)在了我的面前。然后給吉祥物上色，可愛(ài)靈動(dòng)的他們躍然紙上。后快沒(méi)時(shí)間了，我飛快地給大蓮花涂上了藍(lán)、紫的漸變色，大功告成。我激動(dòng)地把畫(huà)交了上去，期待成績(jī)。

　　沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了。我獲得了這次比賽的一等獎(jiǎng)，拿著獎(jiǎng)狀，我如獲至寶。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”，為了更好的畫(huà)畫(huà)技藝，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

23.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十三

　　每個(gè)人都有拿手好戲。有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞，還有的人擅長(zhǎng)朗誦，而我拿手的是畫(huà)畫(huà)。

　　小時(shí)候我特別喜歡趴在墻上畫(huà)喜洋洋啊，豬豬俠呀，小女孩兒什么的。就連我的作業(yè)紙也不放過(guò)。只要我所到之處，沒(méi)有什么是逃得了的。

　　記得去年，老師讓我們班里的同學(xué)自愿報(bào)名參加畫(huà)畫(huà)比賽。我一聽(tīng)心里有點(diǎn)兒心動(dòng)：到底報(bào)名還是不報(bào)名呢？經(jīng)過(guò)我的一番思想斗爭(zhēng)，后決定報(bào)名試試。很快比賽開(kāi)始了，那天老師發(fā)完紙，一聲令下：開(kāi)始吧！我緊張地拿起畫(huà)筆在紙上開(kāi)始了創(chuàng)作。很快，我進(jìn)行了構(gòu)思，初日升起，密林小溪潺潺，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……時(shí)間到了，我緊張的心情也消散了，取而代之的則是愉悅。

　　兩天后，老師將獲獎(jiǎng)名單發(fā)了過(guò)來(lái)。哇，我的畫(huà)居然得獎(jiǎng)了，我興奮不已。

　　現(xiàn)在回頭去看，才發(fā)現(xiàn)之前我的畫(huà)兒技法并不嫻熟，還拙劣的很呢！

　　經(jīng)過(guò)光陰的磨練，我的畫(huà)畫(huà)水平也提高了很多。朋友們來(lái)到我的家里，看著我畫(huà)的一幅幅美麗的畫(huà)，都會(huì)忍不住贊嘆：“你畫(huà)畫(huà)真好！將來(lái)一定能成為一位畫(huà)家！”我的心里別提多高興了。

　　才華的刀刃經(jīng)過(guò)磨刀石的磨練才會(huì)閃閃發(fā)光。畫(huà)畫(huà)是艱苦的，但也為我的生活增添了許多樂(lè)趣。這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

24.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十四

　　每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我的媽媽也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)特長(zhǎng)，不要像哥哥一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)其他本領(lǐng)，前年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，它的名字叫“七色畫(huà)”，這個(gè)畫(huà)室離我們家不遠(yuǎn)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)得很難看，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好，我終于知道了竅門(mén)，在一行人中我是畫(huà)的較好的。

　　有，老師讓我們畫(huà)石頭畫(huà)，讓我們?cè)谑�頭上畫(huà)一個(gè)小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，老師在我的石頭畫(huà)上寫(xiě)了一個(gè)“福”字。

　　這就是我的拿手好戲，你的呢？

25.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十五

　　在一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天，我與畫(huà)畫(huà)就這樣不期而遇了，我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，為了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我可以獨(dú)自一人在房間呆上一整天。直到雙手發(fā)麻，我都不愿意放下手中的筆。

　　畫(huà)畫(huà)需要的是耐心。我畫(huà)畫(huà)時(shí)常在椅子上一坐就是兩三個(gè)時(shí)辰。畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是枯燥無(wú)味的。所以十分需要耐心。

　　例如，畫(huà)大樹(shù)的時(shí)候，樹(shù)根盤(pán)根交錯(cuò)，樹(shù)枝多得占滿了畫(huà)的上方。畫(huà)的時(shí)候要注意遮擋關(guān)系。其實(shí)畫(huà)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但是時(shí)間是我大的敵人，它一絲絲的拿走了我的耐心。取而代之的是厭煩，焦急。重復(fù)簡(jiǎn)單的線條加快了厭煩，焦急。身邊站起身的人，加大了我的壓力。

　　我就是在這種環(huán)境一年復(fù)一年，日復(fù)一日中練成了我的拿手好戲。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能讓一根根線條交織成一幅幅的畫(huà)卷。練好一個(gè)本領(lǐng)如畫(huà)一張畫(huà)，炫目的外表下卻是用一根根黑色的線條打成的基礎(chǔ)，必不可少。

26.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十六

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，還有人喜歡彈鋼琴，而我喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就想起二年級(jí)那堂別樣的美術(shù)課，那堂課老師讓我們用毛筆畫(huà)出喜歡的圖案，自從在那一刻拿起毛筆，我就深深喜歡上了這種感覺(jué)，便開(kāi)始了國(guó)畫(huà)的生涯。這一路上，有贊賞的目光，也有堅(jiān)持的汗水。

　　國(guó)畫(huà)需要練習(xí)，需要耐心。我一星期去上兩節(jié)課，而這兩節(jié)課卻只能畫(huà)一幅畫(huà)，還需要在家不停地練習(xí)。然而，六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，家庭作業(yè)也多，可不管怎樣，我在家庭作業(yè)完成后總會(huì)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橐惶觳痪毢竺媸�天就白練了�?/p>

　　國(guó)畫(huà)是我的拿手好戲，每當(dāng)看到漂亮的景物，我都會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)。我經(jīng)常參加學(xué)校舉行的書(shū)畫(huà)比賽，并常常獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。每觸摸毛筆，用筆尖劃過(guò)紙張，我就會(huì)有一種別樣的成就感。

　　畫(huà)畫(huà)不僅讓我有了成就感，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

27.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十七

　　首先，我要說(shuō)，在你們眼中，我是一個(gè)文靜的小學(xué)生，但我其實(shí)也有著另一個(gè)身份——一個(gè)熱衷于畫(huà)畫(huà)的孩子。我想，大家肯定能想到我，我在美術(shù)這方面自認(rèn)為很有天賦，無(wú)論畫(huà)什么都是栩栩如生，惟妙惟肖。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)拿起畫(huà)筆，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我可以把心中的想象化為真實(shí)的畫(huà)面，我可以把生活中的點(diǎn)滴記錄下來(lái)，我可以把那些無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情感通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)出來(lái)。我享受著畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，也享受著看到自己的作品被大家贊賞的時(shí)刻。

　　記得有，我們?cè)诎嗬锱e行了畫(huà)畫(huà)比賽。班里的同學(xué)們都躍躍欲試，都想展示自己的才華。而我，自然也是其中之一。我畫(huà)了一幅關(guān)于春天的畫(huà)，畫(huà)中的一切都充滿了生機(jī)和活力。當(dāng)我展示完我的作品時(shí)，班里的同學(xué)們都驚呆了。他們說(shuō)，他們從未見(jiàn)過(guò)如此生動(dòng)、如此真實(shí)的春天。那一刻，我知道，我的畫(huà)已經(jīng)打動(dòng)了他們。

　　當(dāng)然，我也遇到過(guò)困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)楫?huà)不出心中的形象而感到沮喪。但我知道，只有通過(guò)不斷的嘗試和失敗，我才能真正地成長(zhǎng)。每的失敗，都讓我更加明白自己的不足，也讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。

　　我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好。我希望，有一天，我可以用我的畫(huà)筆，記錄下生活中的每一個(gè)美好瞬間。我希望，我的畫(huà)可以讓更多的人感受到生活的美好和溫暖。

　　所以，我想告訴大家的是，不要小看任何一個(gè)小學(xué)生。我們也有自己的夢(mèng)想和追求，我們也希望能夠用自己的方式去影響和改變世界。就像我一樣，我相信，只要我們肯努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

28.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十八

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的拿手好戲，或是跳舞、唱歌，或是剪紙、釣魚(yú)，“它們”都會(huì)有一份特殊的故事。而我要說(shuō)的，就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

　　每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)忍不住地心潮起伏，看看那些五顏六色的顏料，腦海里總會(huì)不禁勾起美好的回憶，忍不住地浮想聯(lián)翩，摸著那一張張彩色的畫(huà)卷，心里總會(huì)是那么甜蜜，這，便是我的拿手好戲。

　　如果你要問(wèn)我：為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？我一定會(huì)這樣告訴你：因?yàn)樗�與我有一段‘美好回憶’。在我很小的時(shí)候，那時(shí)我還不喜歡畫(huà)畫(huà)，我總覺(jué)得它枯燥乏味，與我實(shí)在不太合適。但“轉(zhuǎn)折”也隨之來(lái)到。那天，我像往常一樣在小山坡上玩，我愜意的躺在小山坡上，雙腳無(wú)聊地?fù)芘�著野草，仰望天空，一只美麗的蝴蝶煽�?dòng)著潔白的翅膀，像在散步似的向我飛來(lái)。我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的蝴蝶，便情不自禁的跟著蝴蝶向遠(yuǎn)方“飛去”。我們穿過(guò)了草叢，經(jīng)過(guò)了小溪，緩緩地向一片花叢跑去。

　　“天哪，真是太美了！”一片五彩繽紛的花海呈現(xiàn)在我眼前�；▋赫龑�(duì)著我綻放笑臉，芬芳的香氣撲鼻而來(lái)，蝴蝶和蜜蜂正在周圍嬉戲，真是美妙絕倫�。�漸漸的，我好像忘記了時(shí)間的流逝，不禁地陶醉其中……

　　回家后，我依然回味著那片美麗的花海。想著想著，我突然看見(jiàn)了我的畫(huà)筆，我心中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)主意。我想把它畫(huà)下來(lái)，想把美好記錄下來(lái)……

　　自從有了這么一段“美好回憶”，我對(duì)畫(huà)畫(huà)就有了一種新的認(rèn)識(shí)。我不再覺(jué)得它枯燥，反而越來(lái)越喜歡……以至于現(xiàn)在，我已經(jīng)能在全區(qū)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)了。繪畫(huà)，讓我自豪！

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的“拿手好戲”，無(wú)論什么，都有獨(dú)特的意義。而繪畫(huà)的意義，就在于——它能記錄美好，更能創(chuàng)造美好。

29.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇二十九

　　我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)領(lǐng)域我可是小有成就呢！

　　我從小就非常喜歡繪畫(huà)：墻上畫(huà)、地上畫(huà)，就連媽媽的衣服都不放過(guò)。于是，媽媽看我這么喜歡畫(huà)畫(huà)就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。日積月累下，繪畫(huà)已經(jīng)成了我的一門(mén)拿手好戲。

　　從上周周末開(kāi)始，老師就對(duì)我說(shuō)：“你的繪畫(huà)水平已經(jīng)很好了，要不參加個(gè)比賽？”說(shuō)著，老師從打印機(jī)旁拿來(lái)一張圖，用手示意讓我畫(huà)。

　　我坐在椅子上，拿起一只鉛筆把人物的外形一筆一劃地“照搬”了下來(lái)，再發(fā)揮自己的想象力在人物周圍加上一些花草綠植，花草上飛著一些蝴蝶，身穿斑點(diǎn)長(zhǎng)裙的小女孩正拿著一只捕蟲(chóng)網(wǎng)捉蝴蝶。

　　緊接著我拿出了一支秀麗筆開(kāi)始勾線。我先是把旁邊的花草綠植和蝴蝶勾了一遍。再來(lái)勾人物，人物勾時(shí)要粗一些，這樣可以更好得突出人物為重點(diǎn)。我的筆尖滑過(guò)紙面時(shí)發(fā)出了一陣“沙沙”的響聲。

　　現(xiàn)在可以開(kāi)始上色了，這次我用的是馬克筆。先用淡藍(lán)色把天空和小女孩的裙子平涂一遍，再用青色再裙子上暈染出漸變。然后把花草都涂上深淺不一的綠，畫(huà)出陰影。后畫(huà)出小女孩的頭發(fā)、眼睛和膚色就完成了。

　　這次比賽我獲得了史無(wú)前例的第一名，媽媽和老師都為我感到驕傲。我也再其中找到了自信。

　　繪畫(huà)是我的興趣愛(ài)好，也是我的拿手好戲。我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去，提高自己的水平，將來(lái)用自己的努力給大家?guī)�去開(kāi)心和歡樂(lè)。

30.六年級(jí)上冊(cè)第七單元我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文范文 篇三十

　　窗前，我拿起畫(huà)筆，在潔白的紙上輕輕落下，畫(huà)紙上出現(xiàn)一道道優(yōu)美的弧線。不一會(huì)兒，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)躍然紙上。這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，墻上、桌子上、玩具上……幾乎都有我的畫(huà)。起初，我一直在畫(huà)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，媽媽見(jiàn)我頗有些天賦，便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。繪畫(huà)班的老師向我講解了許多繪畫(huà)類型，有國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)等等。這時(shí)，我才真正知道，畫(huà)畫(huà)也是需要技術(shù)的，并不是像我小時(shí)候一樣隨手畫(huà)。

　　為了提高我的畫(huà)畫(huà)水平，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)素描班，讓我去學(xué)習(xí)素描。來(lái)到素描教室，我看到那些栩栩如生的立體人物頭像畫(huà)，看到同學(xué)們正熟練地用鉛筆畫(huà)出逼真的頭像，心里羨慕得不行，發(fā)誓一定要把素描學(xué)好。

　　我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)打線條，筆尖在紙上劃動(dòng)著，畫(huà)出一根根線條，就像一條條飛起的絲帶。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，我可以輕松流暢地畫(huà)出一個(gè)正方體，并將明暗的畫(huà)面清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，我的畫(huà)開(kāi)始變得有立體感。我掌握了老師教的技巧，筆尖在畫(huà)紙上游走著，時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。鉛筆尖與素描紙摩擦的聲音，聽(tīng)起來(lái)舒服極了。

　　當(dāng)我在班上畫(huà)出一副又一副逼真的素描畫(huà)時(shí)，同學(xué)們都十分羨慕我。媽媽更是對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，甚至還當(dāng)成了真的，伸手去摸，結(jié)果摸了一手黑鉛。媽媽不禁夸贊：“畫(huà)得真好啊！”我心中暗自高興，發(fā)誓要繼續(xù)努力，讓自己成為素描界的“達(dá)芬奇”！現(xiàn)在，我的素描等級(jí)已經(jīng)達(dá)到八級(jí)了！

　　經(jīng)過(guò)努力，我在畫(huà)畫(huà)方面小有成就，畫(huà)畫(huà)不僅是我的一大愛(ài)好，還是我的拿手好戲。我相信：只要好好練習(xí)，我就可以繼續(xù)進(jìn)步，讓自己的畫(huà)畫(huà)技術(shù)“更上一層樓”。