1.小學二年級作文我的課余生活 篇一
我的課余生活豐富多彩，看書、彈鋼琴、旅游，這些都是我的課余生活。我是個小“書蟲”，讀書，讓我在浩瀚的書海中盡情遨游；讀書，讓我在靈動的文字中自由穿梭；讀書使我聰明，使我安靜。
彈琴，我為它哭泣過、苦惱過、開心過、歡笑過，不管怎樣，我都從未放棄過，因為，它也給過我歡笑。
旅游也是我課余生活中的一大愛好，我登過黃山，爬過長城，上過好漢坡，暢游過西安、北京，游覽過三峽……我游覽了祖國的大好河山。
告訴你吧，我現(xiàn)在又多了一個愛好，書法，我的毛筆字寫的很像樣的呢！
我的人生目標就是讀萬卷書，行千里路。
2.小學二年級作文我的課余生活 篇二
我的課余生活豐富多彩，就像一個五彩斑斕的萬花筒。每天放學后，我都有很多事情可以做，讓我感到非�？鞓贰�首先，我喜歡的課余活動是閱讀。我有很多有趣的故事書，比如《格林童話》和《安徒生童話》。這些書里的故事既有趣又富有教育意義，讓我在閱讀的同時學到了很多知識。每當我讀到精彩的地方，我都會忍不住和爸爸媽媽分享，他們也會和我一起討論故事中的道理。
其次，我還喜歡畫畫。我用彩筆在畫紙上畫出我心中的世界，有時候是美麗的花園，有時候是奇妙的海底世界。畫畫讓我的想象力得到了充分的發(fā)揮，也鍛煉了我的動手能力。
當然，我也不會忘記做運動。每個周末，我都會和爸爸媽媽一起去公園騎自行車或者踢足球。運動讓我的身體更加健康，也讓我學會了團隊合作的重要性。
此外，我還參加了學校的合唱團。在合唱團里，我學會了很多好聽的歌曲，也學會了如何和大家一起協(xié)調(diào)地唱歌。每當我們排練新的歌曲時，我都感到非常興奮。
我的課余生活還有很多其他的樂趣，比如和朋友們一起玩游戲，或者幫助媽媽做家務。這些活動不僅讓我的課余時間充實，也讓我學到了很多生活技能。
總之，我的課余生活充滿了樂趣和學習的機會。我珍惜這些時光，因為它們讓我的童年更加精彩。
3.小學二年級作文我的課余生活 篇三
我的課余生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，充滿了無盡的樂趣。我喜歡在課余時間畫畫。每當拿起畫筆，我就感覺像是擁有了神奇的魔法棒。我可以畫出湛藍的天空，天空中那像棉花糖一樣的白云，有的像駿馬在奔騰，有的像巨龍在盤旋。我還能畫出五顏六色的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們在微風中輕輕搖曳，仿佛在向我微笑。畫紙上那綠色的草地就像柔軟的地毯，上面有可愛的小昆蟲在玩耍。我沉浸在自己的繪畫世界里，每一筆每一劃都帶著我的想象，那種感覺真是妙不可言。
讀書也是我課余生活中不可或缺的一部分。每當翻開一本書，就好像打開了一扇通往新世界的大門。我和小紅帽一起智斗大灰狼，為她的勇敢和機智喝彩；我跟著孫悟空一起大鬧天宮，感受他的神通廣大；我陪著賣火柴的小女孩在寒冷的街頭顫抖，心里充滿了對她的同情。書里的故事就像有魔力一樣，吸引著我，讓我懂得了許多道理，也豐富了我的內(nèi)心世界。
有時候，我會和小伙伴們在戶外做游戲。我們一起玩捉迷藏，我總是能找到隱蔽的角落藏起來，讓小伙伴們找好久。當我找他們的時候，又會像小偵探一樣，不放過任何蛛絲馬跡。我們在陽光下奔跑、歡笑，汗水濕透了衣衫，但我們依然快樂無比。
我的課余生活就是這樣多姿多彩，它給我?guī)砹藲g樂，讓我在學習之余能夠放松身心，健康成長。我熱愛我的課余生活！
4.小學二年級作文我的課余生活 篇四
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網(wǎng)……可我喜歡的就是看書了，我把大量的時間花在看書。書是人的營養(yǎng)品，我們要愛上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認真在看有時嘻嘻大笑有時感動得快要哭了。我從早上7點看到下午吃飯，爸爸媽媽叫我去吃肯德基，我說；我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說；不行。我說；那你幫我買下這本書。媽媽答應了。就買下了那本書。然后，我就高高興興的去吃肯德基了。
看書真快樂。
5.小學二年級作文我的課余生活 篇五
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。說起打羽毛球我就手舞足蹈，因為打羽毛球是我喜歡的運動。開始打羽毛球了，我準備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng)，做完了準備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了，他就說：“別高興得太早，我下一個球一定會贏你！”第二個球他贏了，他又說：“都說了第二個球我會贏吧！”我就說：“切，我一定會贏你的�！焙笪医K于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
6.小學二年級作文我的課余生活 篇六
我的課余生活充滿了樂趣，其中讓我喜歡的就是做手工。做手工可以讓我發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，做出各種各樣的小玩意兒。我經(jīng)常用彩紙、剪刀、膠水等工具來做手工。我會做漂亮的紙花，先把彩紙剪成花瓣的形狀，然后用膠水把花瓣粘在一起，一朵美麗的紙花就做好了。我還會做可愛的小動物，比如用彩泥捏出一只小熊貓，它有著圓圓的腦袋、胖胖的身體和黑白相間的顏色，非�？蓯�。
有，學校舉辦了手工比賽，我做了一個精美的紙雕作品。我先在紙上畫出圖案，然后用剪刀把圖案剪下來，再用膠水把剪下來的圖案粘在一起，后用彩筆給紙雕作品涂上顏色。我的紙雕作品獲得了一等獎，我非常高興。
做手工讓我的課余生活變得更加精彩，我會一直堅持做下去。
7.小學二年級作文我的課余生活 篇七
在課余時間，我喜歡的事情就是閱讀。書，就像一個神奇的魔法盒子，里面裝滿了各種各樣有趣的故事和知識。每到周末，我都會早早地起床，拿起一本我喜歡的書，坐在窗前，靜靜地讀起來。陽光透過窗戶灑在我的書上，仿佛給文字都披上了一層金色的外衣。我一會兒跟著《小王子》去探索神秘的星球，一會兒又和《夏洛的網(wǎng)》里的小豬威爾伯一起感受友誼的珍貴。
有，我讀《西游記》，仿佛自己也變成了孫悟空，拿著金箍棒，斬妖除魔，保護唐僧去西天取經(jīng)。我跟著孫悟空一起翻山越嶺，打敗了一個又一個的妖怪，那種感覺真是太奇妙了！
閱讀不僅讓我學到了很多知識，還讓我感受到了無窮的樂趣。書，就是我好的朋友，我的課余生活因為有了書而變得更加豐富多彩。
8.小學二年級作文我的課余生活 篇八
課余時間，我喜歡的運動就是跳繩。跳繩不僅可以鍛煉身體，還能給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>每天放學回家，我都會拿起我的跳繩，到院子里跳一會兒。我先把跳繩的兩端握在手里，然后把跳繩放在身后，做好準備動作。接著，我用力一甩跳繩，跳繩就像一條飛舞的彩帶，在我的頭頂上飛快地旋轉著。我跟著跳繩的節(jié)奏，雙腳不停地跳動著，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，一會兒又跳花繩，玩得不亦樂乎。
有，我和同學們一起跳繩比賽。比賽開始了，同學們都跳得很快，我也不甘示弱，拼命地跳著。一分鐘過去了，我跳了一百多個，獲得了第二名。雖然沒有拿到第一名，但我還是很開心，因為我挑戰(zhàn)了自己。
跳繩讓我的課余生活變得更加充實和有趣，我會一直堅持下去。
9.小學二年級作文我的課余生活 篇九
我的課余生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，而畫畫就是這幅畫卷中亮麗的色彩。我從小就喜歡畫畫，每當我拿起畫筆，就感覺自己像是一個小畫家。我可以用畫筆描繪出我心中的世界，那里有藍色的天空、綠色的草地、五顏六色的花朵，還有可愛的小動物們。
記得有，老師讓我們畫一幅關于春天的畫。我想了想，拿起畫筆，先畫了一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的花朵，有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的……然后，我畫了一棵高大的柳樹，柳樹上長出了嫩綠的葉子，在微風中輕輕搖曳。后，我畫了一群小朋友在草地上放風箏，他們的臉上洋溢著快樂的笑容。
當我把這幅畫交給老師時，老師夸我畫得很棒，還把我的畫貼在了教室的墻上。我看著自己的畫，心里別提有多高興了。
10.小學二年級作文我的課余生活 篇十
我的課余生活豐富多彩，下棋就是其中之一。下棋不僅可以鍛煉我的思維能力，還能讓我在課余時間里享受到無窮的樂趣。我會下的棋有很多種，比如象棋、圍棋、跳棋等等。其中，我喜歡的是下象棋。象棋就像一個小小的戰(zhàn)場，每一個棋子都有自己的作用和特點。我經(jīng)常和爸爸一起下象棋，我們坐在棋盤前，擺好棋子，一場激烈的戰(zhàn)斗就開始了。
爸爸是個高手，他的棋藝非常精湛。每次和他下棋，我都要認真思考，小心翼翼地走好每一步棋。有時候，我會因為一步棋走錯而陷入困境，但我不會輕易放棄，而是會努力尋找破譯的方法。在和爸爸的對弈中，我學到了很多下棋的技巧和策略，我的棋藝也在不斷提高。
下棋讓我的課余生活變得更加有意義，我喜歡下棋。
11.小學二年級作文我的課余生活 篇十一
我的課余生活豐富多彩，我愛畫畫、唱歌、看書。但，我愛的是——看書�？磿梢栽鲩L知識，我的作文寫的不錯，我們班的同學都非常羨慕。有的同學還會問我：“劉舜，你的作文為什么寫的那么好�。俊蔽移擦似沧焐衩氐恼f：“你如果想知道就去書中找答案吧！”從我記事起，爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那一個皇帝可真笨，被那兩個騙子給騙走了好多錢，在大街上光著身子走路，臉上還顯露出一幅洋洋得意的樣子。還有那只可憐的《丑小鴨》，生出來的時候一身灰不溜秋，當時他的小伙伴都笑他長得難看，不和它做朋友，還經(jīng)常的欺負它。但是，丑小鴨歷經(jīng)磨難后變成了一只高貴的天鵝。
我讀的笑話也很多，每次讀笑話都會讓我哈哈大笑。我也喜歡看《腦筋急轉彎》，看《腦筋急轉彎》時我都會絞盡腦汁，但后得出的是一個意想不到的答案，誰讓它叫《腦筋急轉彎》呢？我還讀過我國的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動物、植物大百科》、《歷史故事》。
書可以給我們帶來樂趣和知識，所以書是我形影不離的“朋友”，讓我們多看一些好書，讓我們在書的海洋里拼搏吧！
12.小學二年級作文我的課余生活 篇十二
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、跳舞、打羽毛球、講故事，小制作……其中我喜歡小制作，你們知道我做的是什么小制作嗎？不知道的話就跟我一起來制作吧！首先，我們把涼水倒進碗里，再蓋上一層保鮮膜，然后把它放進冰箱里。我們玩了一會兒，滿懷期待地打開冰箱，掀開保鮮膜，看到僵硬的冰塊。我把冰塊拿出來，用鋒利的水果刀把它撬出來，它就像淘氣的娃娃蹦了起來，好像對我說：“嗨，朋友，我們一起玩吧！”我趕忙用手接冰塊，手立刻像涂上了紅色顏料一樣紅通通的。我雙手捧著冰塊，仔細看看，冰塊晶瑩剔透的真好看，你們知道這是做什么了嗎？對了，這就是晶瑩剔透的冰塊。
我和表姐把冰塊放在門口太陽照射，我們玩了一下，我回來一看說：“表姐冰塊怎么不見了？去哪了？”我很驚訝，表姐笑呵呵地說：“太陽太熱了，冰塊融化了�！蔽颐靼琢�，水遇到冷就變成冰，冰遇到熱就變成水的現(xiàn)象，后面我又做了不同形狀的冰塊，有正方形、三角形……
我的課余生活不僅豐富多彩，我還懂得了生活小常識。
13.小學二年級作文我的課余生活 篇十三
我的課余生活豐富多彩，就像天上的彩虹，讓人難以忘懷。我印象深的是學游泳，暑假里我學了游泳這個體育運動。那天早上，我早早的來到游泳館。老師發(fā)給我們每人一頂游泳帽，并教我們怎樣帶泳帽，然后我們排好隊來到泳池邊。老師讓我們坐在岸邊，腳伸到泳池里，用腳使勁拍打水面，水花濺的我們滿臉都是，我們樂得哈哈笑。老師又讓我們下水學換氣，換氣時要把頭伸進水里，在心里數(shù)十個數(shù)頭才能伸出水面。
接下來的幾天老師讓我們在水里游，先學蹬腿，兩腳并攏，八字形分開，再合攏。接著教我們手的動作，把手在胸前并攏再把手向兩邊推出去。老師說就像用兩手在水里畫一個大圓餅的形狀。老師看我游的好，就讓我摘掉臂漂我嚇得哇哇的哭。心里想：如果不帶臂漂，我沉下去怎么么辦，我的肚子里又會喝好多水了。老師說：“別怕我會保護你的�！蔽衣犃死蠋煹脑�。擦干了眼淚不哭了。反正哭也沒有用。也得把游泳學會。我努力的向前游，一直游到了對面。我勝利了。
學會了游泳，我真開心呀。
14.小學二年級作文我的課余生活 篇十四
我的課余生活是豐富多彩的，例如看書、跑步、打羽毛球等等。但我喜歡的就是跳繩了。跳繩可以是一種個人運動，當然，也可以是一種團體運動。跳繩分很多種，有簡單跳繩法，花樣跳繩法等等。剛開始我也并不適應花樣跳繩，只好先從簡單跳繩開始。記得有，我還鬧了個笑話呢。
我們家的小區(qū)比較大，跳繩不成問題，所以我一般都會在小區(qū)練跳繩。記得三年級的時候，我拿著繩子在小區(qū)里練習跳繩，可是跳得不到十分鐘，就跳不動了。于是我便在涼亭里休息起來。媽媽剛好下樓來倒垃圾，看見我在涼亭里休息，便問：“怎么了？不是練跳繩嗎？怎么不跳啦？”我回答說：“我的小腿好疼，好痛好痛，不知道為什么�！眿寢屝χf：“哦，我知道了，你這是因為太久沒運動，乳酸堆積過多了。沒事，多運動運動，就不會這樣了。”我聽了，立馬繼續(xù)跳起來。
這件事告訴了我一個道理：無論做什么事，都總有解決的辦法。
15.小學二年級作文我的課余生活 篇十五
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我喜歡畫畫！一天，我和爸爸去草坪上畫畫，那時候，我才三歲，一開始，我用黑筆來畫，涂顏色也用黑筆來涂，我畫的畫就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來之后，看到我的畫問：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后，開始有耐心的教我。不過，過了幾十天，我還是一點長進也沒有，我開始不耐煩了，心想：畫畫好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對我說：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵下，我變得更加努力了！不久，我畫得越來越好，成為了班里名副其實的“小畫家”！
畫畫是一件有趣的事，它不僅讓你學會堅持，還讓你越來越有耐心！
畫畫給我?guī)砜鞓�，畫畫帶走了我們的悲傷！我愛畫畫�?br>
16.小學二年級作文我的課余生活 篇十六
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、踢足球、踢毽子······但是，我喜歡的卻是三人一起玩丟沙包的游戲。我們?nèi)齻�同學一起玩丟沙包，小明和小剛在兩邊丟，我在中間躲。只見小明趁我不注意，把沙包快速丟過來，我敏捷的一閃躲了過去，小剛接著撿起沙包，向我快速的發(fā)起''進攻''，這次我卻大意了，一下被砸中，我只好退場。輪到小剛躲沙包了，但是他沒那么幸運，剛上場被我一下就打了下來······
丟沙包的游戲太好玩了，不僅僅得到了快樂，而且在玩的過程中還學到了一定要全神貫注，身手敏捷才能不會被打中，真是一舉兩得！
17.小學二年級作文我的課余生活 篇十七
我的課余生活像七彩橋，有練字、看書、打籃球、下棋……其中我喜歡溜冰。記得有，媽媽帶著我去溜冰場學溜冰，剛開始還不會溜，旁邊一位叔叔說：“先學會走路，這是溜冰的一大步，如果你學會了走路，就可以開始滑了�！眿寢尃恐业氖衷诹锉鶊錾献吡撕脦兹�，我覺得可以走了，鼓起勇氣，說：“媽媽，你不用牽著我的手走了，我已經(jīng)學會走路了�！眿寢屩缓梅砰_手，我向前劃去，一不留神，摔了個四腳朝天，我說：“不滑了，我要回家�！眿寢寣ξ艺f：“世上無難事，只怕有心人�！甭犕陭寢尩倪@番話，我站了起來，像充滿油的汽車一樣，向前滑去，媽媽說：“加油！加油！”我第溜冰終于成功了！
��！溜冰太好玩了，它不僅鍛煉了我的身體，還讓我充滿了自信，它讓我的課余生活充滿了無限的樂趣。
18.小學二年級作文我的課余生活 篇十八
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有看書，聽故事，下棋……沒一樣是我不喜歡的，但我喜歡的是爬山。一提起爬山，我就想起上次星期天我去爬萬松山的情景。
那天，我和爸爸去爬萬松山。我們來到萬松山腳下，抬頭望：啊，萬松山的峰頂這么高，我能爬上去嗎？一想到“天下無難事，只怕有心人�！蔽揖凸淖懔擞職�，開始爬山了。剛開始我爬得很起勁，慢慢地，我爬不動了，就氣喘吁吁地說：“爸……爸爸，我……爬不動……了，能……不能下山？”爸爸聽了，親切地說：“堅持就是勝利！”我聽了，像加滿油的汽車，又鼓足了勇氣繼續(xù)向上爬。爬到半山腰，我轉頭向下看，身后像一個無底洞，嚇得我全身發(fā)抖。我對爸爸結結巴巴地說：“爸爸，我們下山吧！”爸爸說：“如果半途而廢，那前面的汗水就白費了。”就這樣，我在爸爸的鼓勵下，爬上了山頂，我高興極了。
爬山，讓我的課余生活充滿了樂趣。
19.小學二年級作文我的課余生活 篇十九
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡到同學家去玩。周末，我有時候到何亦菲家去玩。她家有一只小狗，一見有人進來，就“汪汪”大叫。我很害怕，就趕快跑到何亦菲的書房里。我們一起畫畫，我喜歡畫動物，何亦菲喜歡畫人。有時候，我會到張育緯家去玩。我們一起玩電子積木，如果按照說明書拼好飛碟等東西，就會有奇跡出現(xiàn)，燈會亮起來，喇叭會響起來。我們還喜歡一起玩雙人小游戲。玩游戲的時候就感覺時間過得特別快，玩了十分鐘就感覺才玩了一分鐘。
放學回到家，我喜歡到樓下去找媽媽和妹妹，跟他們一起散步，幫媽媽推嬰兒車，然后一起回家。小妹妹是我的超級玩具，她長得非�？蓯�，我喜歡拿著玩具跟她說話，讓她用手去抓玩具，小妹妹很喜歡跟我玩，看著我，她有時會笑。
當然，除了這些，我的課余生活還有看書、彈琴、看電影、打乒乓球等。反正我覺得這些比寫作業(yè)好玩多了。
20.小學二年級作文我的課余生活 篇二十
我的課余生活像一座彩虹橋，絢麗多彩。下象棋、散步、爬山、看電視沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。我看的書種類繁多、五花八門。有童話、幽默、小說、科幻、名著等等，每本書都蘊含不同的道理和意義。童話描寫童年生活，向往快樂；幽默充滿了種種樂趣，讓我捧腹大笑；科幻讓我驚心動魄，好像隨時就會有想象不到的事情發(fā)生；名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講述著悠久的歷史故事我看過的所有書里邊，印象深刻的一本書叫《流浪狗和流浪貓》，它告訴我們主人公犧牲自己，幫助別人的精彩故事。我想這種精神值得大家學習。
書讓我百看不厭，也讓我回味無窮。書上的知識就像一扇窗戶，讓我看到新世界，看書就是我課余生活常做的事，也是我課余生活中有意義的事！
