1.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇一
我姥爺家有兩盆燈籠花。燈籠花的桿是紅色的，又細(xì)又長，上面長了兩排對生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。
春天，在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來，上面掛著一個個圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。
再過幾天，小燈籠從下面張開了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細(xì)長的花蕊，漂亮極了！燈籠花開時間久了也會掉，但很快就會放出新的花骨朵。在眾多開放的花中間，我覺得那朵沒開的花骨朵，耷拉著長長的臉像哭一樣，而那些開放的像在笑。
當(dāng)所有的花都開放時，整個屋子也充滿了喜悅的氣氛。
2.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇二
植物是大自然中神奇的存在，它們就像一群可愛又神秘的小精靈，有著各種各樣的奇妙之處。走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是色彩斑斕的花朵。瞧，那玫瑰紅得像火一樣，花瓣層層疊疊，緊緊簇?fù)碓谝黄�，仿佛在向人們訴說著熱情似火的故事。每一片花瓣都嬌嫩柔軟，上面還有細(xì)小的脈絡(luò)，就像為它精心設(shè)計的美麗紋路。微風(fēng)拂過，玫瑰輕輕搖曳，散發(fā)出迷人的芬芳，引得蜜蜂和蝴蝶在它身邊翩翩起舞。
旁邊的向日葵也毫不遜色呢！向日葵的花盤就像一個大大的太陽，金黃色的花瓣向著太陽的方向生長。它總是昂著頭，追隨著太陽的腳步，似乎在和太陽比誰更燦爛。向日葵的莖又粗又壯，上面長滿了毛茸茸的小刺，就像給它穿上了一件帶刺的鎧甲，守護(hù)著它的挺拔身姿。
再看那仙人掌，它和那些嬌艷的花朵可不一樣。仙人掌渾身長滿了尖刺，這些尖刺是它的秘密武器，能防止口渴的動物來啃食它。仙人掌的身體就像一個個綠色的手掌，厚厚的，里面儲存著大量的水分。在炎熱干旱的沙漠里，它不需要太多的照顧，就能頑強(qiáng)地生長，真是植物中的勇士。
還有那害羞的含羞草，它就像一個容易害羞的小姑娘。只要輕輕一碰，它那細(xì)細(xì)的葉子就會迅速合攏起來，葉柄也跟著低垂下去。過一會兒，它又會悄悄地把葉子展開，重新恢復(fù)生機(jī)，真是有趣極了。
植物的世界就是這么神奇，每一種植物都有自己獨(dú)特的地方，它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹藷o限的色彩和生機(jī)。
3.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇三
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛，魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點(diǎn)式條斑。在我家，我媽媽也種了很多綠蘿，有種在土里的，也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細(xì)軟，葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體，生命力頑強(qiáng)，只需一點(diǎn)水就能生長的非常好，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
4.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇四
有的人愛水仙，因為它是花中君子；有的人愛臘梅，因為她有著迷人的香氣；有的人愛牡丹，因為他雍容華貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時讓我感到爽快、有時讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因為它的美麗外觀和它那迷人的芳香，還因為——它有著頑強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我喜愛這美麗的梅花。
5.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇五
我喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。
九月里，整個城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味，正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。
我喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。
這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎？
6.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇六
有人喜愛粉紅的桃花，有人喜愛白色的百合花，有人喜愛紫紅的喇叭花，我喜歡清香的桂花樹。桂花樹的樹干是棕色的，像巧克力棒立在地上。
葉子碧綠碧綠的，幾片葉子在一起，有的像一把打傘，有的像棉花糖，還有的像倒過來的蘋果。葉子可以為桂花擋雨，還可以讓桂花顯得更美。
桂花的樣子小小的。顏色金黃金黃的，像一顆顆黃寶石。桂花三五成群，有的像一家人在說話，有的像在玩捉迷藏，還有的像小朋友在跳舞。它的味道很濃，很遠(yuǎn)就能聞到。它還可以用來做桂花餅、桂花圓子、桂花糕……
我愛桂花樹了！
7.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇七
世界上的植物有千萬種，我喜歡的是豬籠草，它希奇少見，我家就養(yǎng)了一盆。豬籠草的葉子長長的，有一點(diǎn)圓形，葉子底下有許多小小的絨毛。在陽光的照耀下，可以清晰地看到它的葉脈。它的花很特別，外面是淡黃色的，里面是紅色的，聞一聞香味撲鼻。遠(yuǎn)看，它的樣子像個大瓶子，里面有許多蜜一樣的汁液，吸引許多小蟲子過來，這些蟲子就成了豬籠草的美味佳肴。
在我和爺爺?shù)木恼樟舷�，豬籠草茁壯成長，在“大瓶子”的上端結(jié)出了果實，它的果實硬硬的，圓圓的，嫩綠色。
這就是我家養(yǎng)的美麗又好玩的豬籠草。
8.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇八
有人喜歡火紅的玫瑰，有人喜歡雪白的百合，有人喜歡粉紅的牡丹，還有人喜歡金燦燦的向日葵，而我卻喜歡綠色的仙人掌。仙人掌，這真是一種生命力頑強(qiáng)的植物。有水、缺水、天冷、天熱，它都不在乎。它那翡翠似的，長滿硬刺的掌就像上面插滿了鋼針。一片“綠色的手掌”上面又長出一小片來，以同樣的姿態(tài)矯健地挺立著。仙人掌也是一種很耐渴的植物，它的里面鼓鼓囊囊地藏著很多水分，還像一個小水庫。原來，仙人掌有一套節(jié)約用誰的特殊本領(lǐng)。仙人掌本身是有藥用價值，如果你得了腮腺炎，可以把仙人掌攪碎，敷在臉上。它也可以當(dāng)面膜，美白。
我們一家人都喜歡仙人掌。別看仙人掌不是什么好看的花草，可生命力頑強(qiáng)著呢？種下仙人掌之后，不用施肥，有時候許多天不用澆水，它照樣頑強(qiáng)的活下來，我們要學(xué)習(xí)它的精神。
我喜歡仙人掌。
9.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇九
我家養(yǎng)了一株植物，它的名字叫雛菊。它的葉子又綠又長，是橢圓形的，像一個勺子，越往上越寬，很多片葉子交措在一起，像是在爭搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的，圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把粉色的小傘，仔細(xì)地看，粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢！越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的，像無數(shù)根小吸管。聞一聞它的花，有一股淡淡的清香，能讓人流連忘返。
小雛菊沒有玫瑰花那么香，也沒有其它的花那么漂亮，那么引人注目。但是，它非常耐寒，在百花盛開之前，就已經(jīng)開放了，裝點(diǎn)著這個美麗的世界。
10.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十
我愛的植物是銀杏樹。它的葉子黃黃的，落下來，真像一個個掃把，掃啊掃啊，掃來了秋天的風(fēng)聲，讓我得到了秋天的涼快。它可以當(dāng)做書簽哦！黃黃的葉子在書中散發(fā)出淡淡的清香，還可以放在鉛筆盒里，一翻開就有香味。
銀杏樹又叫公孫樹，和熊貓一樣，并稱為“活化石”，是國寶哦！銀杏的果子白果，是橢圓形的，灰白的顏色有點(diǎn)像咸鴨蛋一樣。哦！想起上《銀杏樹》這課時，牛教師給我們?nèi)嗝總�人兩個白果，當(dāng)時，牛教師還叫我們聞呢！雖然它聞起來有點(diǎn)臭，吃起來又苦，但是它的作用還不小呢！它的營養(yǎng)價值很高，還能治病保健，真是沒想到呢！
銀杏樹的樹干是銀灰色的，它為樹葉和果子時刻輸送著養(yǎng)分，帶它們長大，就像我們是花朵，爸爸媽媽、教師是園丁，讓我們安康地成長。
我喜歡銀杏樹。
11.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十一
大家都有自己喜歡的植物，我當(dāng)然也有自己喜歡的植物，大家猜一猜我喜歡什么植物？對啦！它就是出淤泥而不染的荷花。荷花的花瓣雪白雪白的，略帶一點(diǎn)粉色，中間有一個碧綠碧綠的蓮蓬，身邊有許多橙色的“觸手”，旁邊的葉子挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，它的莖很粗壯。荷花千姿百態(tài)，各種各樣，有的是全都盛開了，有的是半開的，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
它的作用可多了，比如：它的蓮子、根、莖都可以入藥，它的藕和蓮子都能食用；荷葉還可以泡茶喝，可以消除人身上的熱氣；蓮子還能做成蓮子粥，清熱去火，防治咽炎。
我真喜歡這美麗的荷花！
12.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十二
我喜歡的植物是向日葵，只因它是美麗的。以前，爸爸媽媽被調(diào)去昆明工作。在一條小路上，長滿了美麗的向日葵。我和向日葵之間發(fā)生了很多快樂的事情。
它的花蕊是熒光黃，花盤上有一粒粒的種子，摘下一顆來你輕輕地咬開，你會先聞到一陣香氣。當(dāng)你把果實放進(jìn)嘴里，舌尖觸到香氣，回味一下，才舍得咽進(jìn)肚。
早上，太陽從東邊升起，向日葵向太陽點(diǎn)頭并吸收它的光和熱，使勁生長。中午太陽在南邊，火熱火熱的，向日葵就會面向南，長地飛速。傍晚，太陽從西邊落下，自然，向日葵也會轉(zhuǎn)向西邊輕輕垂下。當(dāng)夜色降臨，向日葵也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
隨著一天天的長大，向日葵比我還要高大�；ūP也越來越大，見證生命的成長。蝴蝶和蜜蜂在天氣好的時候，出來采花蜜。采過后，花蕊里就會長成一粒粒的果實。
秋天來了，我們可以把花盤摘下，帶回家品嘗瓜籽的美味。向日葵想我揭開了生命的面紗，我由此喜歡上了它。
13.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十三
世界上有許多花，桃花、菊花、荷花……我喜歡的卻是田地里不起眼的油菜花。春天，油菜花開了。花的桿是綠色，剛長出來的是紅色。桿上的葉子有的大，有點(diǎn)小，葉子上面有很多枝枝杈杈密密麻麻的紋路，有的像樹枝，有的像叉子，有的像“人”字……
油菜花是黃色，遠(yuǎn)處望去，像一片金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹來，像一個個姑娘在風(fēng)中跳舞，花香沁人心脾。仔細(xì)看來，油菜花有四片花瓣，每一個花瓣都像一只只在于翩翩起舞的小蝴蝶。油菜花有七個花蕊，每一個花蕊都頂著一個圓圓的“小球”，像一個火柴人站在花心中唱歌。油菜花有一種特別的味道，聞起來香香甜甜的感覺，引來一些小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜。
油菜花的生命力很頑強(qiáng)，無論種子散落在哪里，都能發(fā)芽、開花，默默的奉獻(xiàn)著，為小蜜蜂奉獻(xiàn)著香甜的花粉，為人們奉獻(xiàn)著香噴噴的菜籽油。每當(dāng)你吃著香甜的蜂蜜，美味可口的菜籽油，你能想到這芳香來自于那一朵朵微不足道的小花嗎？
我喜歡油菜花可愛的外形，喜歡油菜花的艷麗，但更喜歡油菜花不驕不雅、甘為奉獻(xiàn)的精神。
14.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十四
星期六，媽媽從集市上給我買了一盆仙人掌，回到家，我看它身上有許多次，就對它的印象不太好。不過幾日，我就喜歡上了它，仔細(xì)觀察起來。它的形狀是扁扁的、寬寬的，是幾個橢圓形連接在一起，像手掌相連，特點(diǎn)是渾身上下都長滿刺，既像刺猬，又像狼牙棒；它的生長很耐旱，在沒有水的情況下，它依然可以生機(jī)勃勃地生長五年；仙人掌披著深綠色的外衣，像穿軍裝的戰(zhàn)士；它的花是金黃色的，就像一個金光閃閃的小太陽，真是漂亮極了！仙人掌的用處還不少呢，比如得了腮腺炎時，可以把它砸碎，放在需要治療的地方，每天放，不幾天，病情就會好了。玩電腦的時候還可以把它放在電腦旁邊，因為它可以防止電腦輻射。在沙漠口渴無助的時候，還可以解渴。
仙人掌不僅勇敢，還樂于助人，我現(xiàn)在又知道了它這么多的精神品質(zhì)，就更加喜歡它了。
15.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十五
我喜歡的花有很多種，有蘭花、桃花、桂花和菊花……其中，我喜歡的是雞蛋花。雞蛋花的學(xué)名叫緬梔。它的品種有紅花緬梔、黃緬梔、鮮紅緬梔等等。紅花緬梔像小姑娘穿的粉紅裙子，在輕盈地跳舞；黃緬梔像剝開皮的雞蛋，害羞地低著頭；鮮紅緬梔像小太陽一樣驕傲地炫耀著自己的美；暗紅緬梔像獅子張開的血盆大口，險惡地綻放著……除了這些顏色，還有潔白如玉，粉得似桃，三色像彩虹，芳香撲鼻，五彩繽紛。
我在江邊玩，常見的是黃雞蛋花。雞蛋花五片花瓣，它含苞待放的時候，像海螺的花紋，旋一樣由里往外轉(zhuǎn)開。當(dāng)花完全盛開的時候，花瓣的邊緣是疊層的�；ǖ闹虚g一點(diǎn)紅，從花心到花瓣，是漸變的，由深變淺，深黃――淡黃――潔白。它散發(fā)一陣陣甜甜的清香，吸引著我忍不住撿起來聞。
雞蛋花可以提取香精，制成香皂，化妝品和添加劑，還可以做成涼茶飲料，有清熱解暑、治療喉嚨疼痛、感冒咳嗽的藥用價值。
雞蛋花既美觀又實用，這正是我喜歡它的理由�。�
16.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十六
我喜歡文竹，它的葉子是魚鱗壯的，摸上去軟軟的，剛開始，葉子又小又細(xì)，像苔蘚。等過些時日，它再長大一些后，又像松針。文竹的葉子綠油油的，像一條條碧綠的面條掛在枝干上。在它的葉子上灑點(diǎn)水，水珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。文竹的氣味和草汁很像，不太濃的，但有一股淡淡的清香。
文竹春天發(fā)芽，秋天開花，冬天結(jié)果。春天，文竹長出綠芽兒，像是從地下鉆出來的綠色小老鼠，有點(diǎn)萌萌的。文竹的花是白色的，當(dāng)秋天來臨時，雪白的文竹花瘋了般地往外長。冬天，花落下，結(jié)出紫黑色的果子。雖然不能吃，但是觀賞性很強(qiáng)。一粒粒小果子就像黑珍珠似的，這兒一叢，那兒一把，藏在文竹細(xì)小的枝葉下，若隱若現(xiàn)，好看極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一盆文竹，一陣小雨落下，我像是洗了個澡一樣，渾身清爽舒服；一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)起舞，享受著雨后隨風(fēng)搖擺的快樂。小蟲從我身邊爬過，告訴我在泥土里玩耍的樂趣……
我喜歡文竹了，不光是愛它那美麗的外表，更愛純潔的內(nèi)涵。
17.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十七
我家養(yǎng)了很多植物，有太陽花，小雛菊，君子蘭，綠蘿等，其中我喜歡的是綠蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盆綠蘿嫩綠的葉子密密麻麻地疊在一起，垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉，像一條條美麗的瀑布。
走近綠蘿，它的葉子是心形的，像一把把綠色的小扇子，有的葉子像我的手掌一樣大，有的葉子小小的藏在大葉子的后面，像頑皮的孩子在玩捉迷藏，有趣極了！油亮油亮的葉子，摸上去十分光滑，好像涂了一層油似的，一片片葉子散發(fā)著一股股淡淡的清香，沁人心脾。彎彎曲曲的枝干長滿了葉子，就像扭動身體在跳舞的小女孩。
媽媽告訴我，綠蘿的作用有很多，雖然它不像玫瑰一樣妖艷欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不僅美麗，還可以凈化空氣，吸附灰塵。就是它用頑強(qiáng)的生命力帶給我們新鮮的空氣。
我真想像綠蘿那樣，充滿生機(jī)和活力，能給人們帶來清新的空氣。
18.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十八
我家的陽臺上有一盆玫瑰花，那是媽媽買的。玫瑰花剛到我家時，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒開放。
春天，花草都開始發(fā)芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進(jìn)步，慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見：枝尖上的葉子上的葉子長大了，竟然還冒出了幾個花苞！我非常開心，每天去觀察它，看它什么時候可以開花。又過了幾天，花苞終于開放了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長的，一大朵挺立在枝頭，像一個高傲的小公主。玫瑰花一天天越來越大，越來越紅，還含著淡淡的清香。我每天都去欣賞它，看它的變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來保護(hù)玫瑰花的！
玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點(diǎn)，還可以做成護(hù)膚品、香水，我很喜歡它！
19.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇十九
我家的陽臺上有一盆吊蘭，它的葉子長長的，綠綠的，像小姑娘的辮子。吊蘭的葉子很特別，它們從中心伸出，向四周展開，就像一個綠色的噴泉。每天早晨，我起床后的第一件事就是去陽臺看看吊蘭。陽光照在吊蘭的葉子上，閃閃發(fā)光，好像每片葉子上都有小星星。我還會用小噴壺給吊蘭澆水，水珠在葉子上滾來滾去，亮晶晶的，好看極了。
吊蘭不僅好看，還有很多好處。媽媽告訴我，吊蘭可以凈化空氣，讓我們的家變得更健康。而且，吊蘭很容易照顧，不需要特別的關(guān)心，它就能長得很茂盛。
我非常喜歡我家的吊蘭，它給我的家?guī)砹司G色和生機(jī)。我希望我的吊蘭能一直健康地生長，開出美麗的花朵。
20.小學(xué)二年級關(guān)于植物的話題作文 篇二十
我家有一棵玉樹，是原來從雙河搬過來的，我們把它放在陽臺上。玉樹也叫厚臉皮樹，是因為它的葉子很厚才得名。玉樹開花很漂亮，可是我家的玉樹沒有開花。玉樹的葉子是十字形，翠綠的樣子像是有水流出。另外的葉子就在中間長出來。樹桿上長出許多分枝向四周擴(kuò)散，玉樹厚厚的綠讓人看著很舒服。玉樹雖然漂亮，但玉樹是有毒的如果汁液進(jìn)入眼睛的話就會失明。玉樹不能放在室內(nèi)，如果放在室內(nèi)就會分泌出對人體有害的物質(zhì)。
在以前爸爸把對玉樹有用油渣拿了回來，說：“這個要等發(fā)酵很久才能澆的�！钡姨绷笋R上就澆了。結(jié)果因為發(fā)酵時間不夠，有毒的東西差點(diǎn)把玉樹澆死了。后來我才知道玉樹的生命力很強(qiáng)，不需要太多的水分和養(yǎng)料，也不需要太多的陽光，就能為人們奉獻(xiàn)綠色一遍了。
玉樹常讓我想起“玉樹臨風(fēng)”這個成語，想起不怕風(fēng)雨，不畏艱辛的男子漢形象，我一定向玉樹學(xué)習(xí)，長大成為一個頂天立地的男子漢。
玉樹真有趣呀！
