【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生作文校園一角400字(精選20篇)#】校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園里,有那么一個(gè)角落,它或許寧?kù)o,或許充滿(mǎn)生機(jī)。那里有綠樹(shù)的陪伴,有花朵的綻放,也有我們的歡聲笑語(yǔ)。今天,就讓我們一起走進(jìn)校園一角,去感受它獨(dú)特的魅力,探尋那一方小小的天地里的精彩。以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生作文校園一角400字(精選20篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生作文校園一角400字 篇一
世界上沒(méi)有地方是不美的,只是缺少了會(huì)看美的眼睛。我們的學(xué)校哪里都美,可是要說(shuō)到美的地方,那就非學(xué)校的小花園莫屬了。
走進(jìn)學(xué)校,沿著主校道往前走,再走上臺(tái)階向右邊看,就可以看到一個(gè)漂亮的小花園。當(dāng)你踩在碧綠的草地上時(shí),就會(huì)感覺(jué)到小草是那么的柔軟,那么的舒服,好像踩在軟綿綿的白云上一樣,可舒服了。
再往里走,就可以見(jiàn)到一個(gè)圓塔形的大花壇,花壇上圍著一圈小樹(shù),那幾棵小樹(shù)有著深綠色的葉子,葉子像大拇指這么大,密密麻麻,郁郁蔥蔥;中間一層,又有一圈小樹(shù),但這些小樹(shù)和外面一圈小樹(shù)不同,它們的葉子是淺綠色的,有兩只手指合起來(lái)這么大,每片葉子都隔得很開(kāi),就像一群小田鼠在找東西吃;第三岑的葉子則是紫紅色的大葉子,它們?nèi)~尖朝上,感覺(jué)就像天狗望月。這個(gè)花壇可高了,比一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生還高,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)巨型的蛋糕。
大花壇的左邊有許多杜鵑花,就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異,可漂亮啦。你瞧,杜鵑姑娘們有的全開(kāi)了,穿著粉色的裙子;也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺(jué);還有的姑娘則是花骨朵兒,她們更是害羞地躲在白色的簾子里。
怎么樣?我們學(xué)校的小花園美不美?聽(tīng)了我的介紹,你一定也很想到我們學(xué)校參觀(guān),對(duì)嗎?
2.小學(xué)生作文校園一角400字 篇二
我們的校園是一所美麗的校園,而校園的某一角都同樣美麗,今天,我就要寫(xiě)寫(xiě)校園的其中一角。
我們學(xué)校的西面,就是升旗臺(tái)。旗桿上紅旗飄飄,臺(tái)下的花圃為整個(gè)升旗臺(tái)好好裝扮了一番。星期一早上的升旗儀式開(kāi)始時(shí),整個(gè)場(chǎng)面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了,全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗,升旗臺(tái)的左邊,就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的健身器材,如爬桿、固定梯子等,每次一下課,都會(huì)有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長(zhǎng),所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的,可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因,上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。
升旗臺(tái)的右邊,樹(shù)林茂盛,下課時(shí)來(lái)這里的學(xué)生基本都是高年級(jí)的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),只不過(guò)這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動(dòng)場(chǎng)地。體育課,魏老師讓我們?cè)谶@塊場(chǎng)地周?chē)杂商K,當(dāng)時(shí)連我都不敢相信,我競(jìng)跳出了138下/分的好成績(jī),不可思議的是,我上的成績(jī)竟是78下!我想:肯定是這塊場(chǎng)地給了我更大的空間,使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此,我至今都還喜歡看這塊場(chǎng)地。
其實(shí),我之所以喜歡校園的這一角,更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí),所以這里就成了整個(gè)校園里我喜歡的地方。
3.小學(xué)生作文校園一角400字 篇三
我的學(xué)校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園里我再熟悉不過(guò)的就是那書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓了。
我們的教學(xué)樓依傍在校門(mén)的左側(cè),無(wú)論是教室的門(mén),還是欄桿都被粉刷一新,墻上的墻裙也都換成了天藍(lán)色的新瓷磚,顯得那么高雅、純凈。
步入一樓,你會(huì)看見(jiàn)我們的英語(yǔ)空中課堂和音樂(lè)教室。室內(nèi)的布置匠心獨(dú)特,盡顯特色。門(mén)前的幾顆桂花樹(shù)是我們忠實(shí)的觀(guān)眾,有著它的芳香陪伴,我們就能說(shuō)出更流利的英語(yǔ),唱出更悅耳的歌曲。
順著兩旁的轉(zhuǎn)梯往上走,就是我們四、五、六年級(jí)學(xué)生的教室,這里每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室里勤勞地批改作業(yè)、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室干凈而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書(shū)聲郎朗;時(shí)而書(shū)寫(xiě)聲沙沙,在知識(shí)的大海里采集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里儲(chǔ)集著蜂蜜。五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設(shè)備齊全:明亮的燈光,潔凈的壁扇,先進(jìn)的展臺(tái),收縮自如的桌椅,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。這里還經(jīng)常舉行一些比賽,比如:英語(yǔ)演講大賽,教師優(yōu)質(zhì)課大賽等。其中三間電腦室是我們喜歡的地方,我們可以在這里飛越空間,學(xué)到更超前的科學(xué)知識(shí),這里留下了我們輕松愉悅的回憶。
!教學(xué)樓,你像一艘知識(shí)的母艦,載著我們?cè)谥R(shí)的大海里劈波斬浪,奔向新世紀(jì)!
4.小學(xué)生作文校園一角400字 篇四
春天來(lái)了,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。一夜之間,就如變戲法一樣,校園的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
嗅著花香和青草味兒,我走進(jìn)了美麗的校園。映入眼簾的是陽(yáng)光大道。它是由許多石階組成的,一直延伸到二樓平臺(tái),好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。陽(yáng)光大道的中間生長(zhǎng)著一棵高大健壯的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)那翠綠的葉子,遠(yuǎn)看好像一塊碧綠的翡翠掛滿(mǎn)枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫(huà)。鳳凰樹(shù)那火紅的花像一個(gè)個(gè)小燈籠綴滿(mǎn)枝頭,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒著,近看又好像一只準(zhǔn)備展翅而飛的鳳凰。
小花園里的花兒也爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,這棵榕樹(shù)拔地而起,不到幾尺便一分成三,形成了三根主桿。它們互相靠攏,又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹(shù)粗的枝干。在中間的圓花壇里,鐵樹(shù)是當(dāng)中“搶鏡”的,它直直的挺起“腰板”,像士兵一樣威武地站著,它的葉子尖尖的,細(xì)細(xì)的,像針一樣鋒利,仔細(xì)聞聞,還有一股清香呢!在鐵樹(shù)旁邊有幾棵風(fēng)鈴木,它們那金色的花瓣,像一個(gè)個(gè)小喇叭,然后慢慢再湊成幾個(gè)大大的喇叭。從遠(yuǎn)處看,就像一片金燦燦的沙灘!在風(fēng)鈴木的對(duì)面,有一棵紫荊樹(shù),那一朵朵粉紫粉紫的花,從遠(yuǎn)處看,像一把粉紫的羽扇,又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來(lái)了,校園里的花草樹(shù)木都綻開(kāi)了美麗的笑臉,它們讓校園充滿(mǎn)新鮮的空氣和無(wú)邊無(wú)際的春意。
5.小學(xué)生作文校園一角400字 篇五
你們明白嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。
春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。只要一伸手就能夠捧到滿(mǎn)懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。
夏天,不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。
秋天,小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展此刻我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)那兩排銀杏樹(shù),滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!
冬天,候鳥(niǎo)們都飛來(lái)過(guò)冬,就連臘梅也放出了縷縷清香?匆(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦,哪得梅花放清香”的道理!
6.小學(xué)生作文校園一角400字 篇六
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,而我卻喜歡我的校園。
在我們兩棟教學(xué)樓樓下,有兩顆高大挺拔的大榕樹(shù),但引人注目的還要數(shù)A樓的那棵大榕樹(shù)了。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春姑娘悄悄來(lái)到時(shí),大榕樹(shù)就慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,掙脫了寒冬的束縛,換上了綠油油的外衣,以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來(lái)。原來(lái)只剩下一點(diǎn)樹(shù)杈的枝干一乎兒就抽出了碧玉般的樹(shù)葉,他們就像綠精靈一樣隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎在告訴人們:春天已經(jīng)來(lái)到了人間。大榕樹(shù)為校園增添了不少生氣。
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)到,大榕樹(shù)就換了一件深綠色的衣裳,樹(shù)葉也長(zhǎng)得更加茂盛了,連一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠絨大雨傘似的,矗立在A(yíng)樓底下。當(dāng)陽(yáng)光透射過(guò)茂密的枝葉時(shí),地上就會(huì)留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)小鳥(niǎo)已經(jīng)搭好了窩,在大樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去,而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和著,似乎是在感謝大榕樹(shù)給了它們一個(gè)溫暖和諧的家園。大榕樹(shù)還有幾十條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,真有意思。下課時(shí),同學(xué)們都到大樹(shù)下休息,乘涼,好愜意呀!
秋天漸漸來(lái)了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大榕樹(shù)披上一身金黃的裝扮,那黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
一年的冬季來(lái)臨了。這時(shí)大榕樹(shù)只剩下光禿禿的枝干,它正在積蓄能量,為春天時(shí)節(jié)的復(fù)蘇醞釀著。
我愛(ài)你,大榕樹(shù);我更愛(ài)我們的校園!
7.小學(xué)生作文校園一角400字 篇七
校園的一角是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng),常年停放著班主任們的車(chē),那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的`全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車(chē)的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹(shù),似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
8.小學(xué)生作文校園一角400字 篇八
我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。
每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的'縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!
9.小學(xué)生作文校園一角400字 篇九
在我們的學(xué)校里,有一個(gè)美麗的生物角。那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生物角里,植物遍地。走進(jìn)生物角,一股濃香去鼻而來(lái),那是綻開(kāi)的花兒,他們散發(fā)著花香,引人注目,也引來(lái)了一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。害羞草像一個(gè)沒(méi)有勇氣,不勇敢的小女孩,同學(xué)們一摸它,翠綠的葉子陸續(xù)的合了起來(lái),好像害羞了。
過(guò)了一會(huì),他們又回到了原來(lái)的樣子,亭亭玉立。生物角里有一個(gè)小水池,水清澈透底,一些活潑了愛(ài)的小魚(yú)兒,自由自在的游來(lái)游去。一條小魚(yú)不提有多美了,像只孔雀一般,身體五顏六色。旁邊的小魚(yú)不知有多喜歡它,和它玩耍,做游戲。小魚(yú)的種類(lèi)很多,有鯉魚(yú),小金魚(yú)等等。小水池旁有一棵挺拔的大樹(shù)。
樹(shù)是那么的粗壯,那么的高大,葉子是多么的綠,多么的香,它為我們遮風(fēng)大雨,使我們的好伙伴。葉子的香味使人心曠神怡。旁邊的籠子里有鴿子,雪白的毛,黃黃的嘴巴,真可愛(ài)!小樹(shù)的葉子又嫩又綠地垂了下來(lái),好像對(duì)著大家微笑。小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去,好像在向小樹(shù)們問(wèn)好,“吱吱喳喳”.....校園的生物角多么的美!我愛(ài)學(xué)校的生物角,更愛(ài)我們的學(xué)校!
10.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十
每一天清晨,我披著朝霞背這書(shū)包走向?qū)W校。首先映入眼簾的便是校門(mén)上方的標(biāo)志——一艘大大的帆船,是我學(xué)校的名稱(chēng)縮寫(xiě),真是別具一格。它乘風(fēng)破浪、勇往直前的樣貌,象征著全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
邁進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊(duì)站著安全值日生,他們向教師同學(xué)行禮問(wèn)好。看著他們,一股自豪感從我心底油然而生。
再往前邁幾步,你會(huì)看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時(shí)刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個(gè)大掛鐘,它像一個(gè)忠實(shí)的時(shí)間衛(wèi)士,準(zhǔn)確地報(bào)告著分分秒秒。再看看校門(mén)口左墻上,貼著小學(xué)生日常守則與光榮榜,光榮榜上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片。告訴你們,我的照片也曾貼在那上頭呢!右墻上貼著世界地圖,課余時(shí)間我們能夠去那里查找世界各地。
繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)被鮮花襯托的屏風(fēng),上頭寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),永不后退。
每一天我與同學(xué)們就是這樣踏進(jìn)熟悉的校門(mén),邁向美麗的學(xué)校,走進(jìn)明亮的教室,開(kāi)始了緊張愉快的學(xué)習(xí)……
11.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十一
我們的學(xué)校里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來(lái),小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,看到春天來(lái)了,高興地說(shuō):“春天來(lái)了,又能夠玩了!”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái);小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。學(xué)校里一片歡歌笑語(yǔ),真熱鬧。
夏天,滿(mǎn)天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去,把小朋友都引了過(guò)來(lái),跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺(jué)得自我就是一只蝴蝶,在花園里飛來(lái)飛去,自由自在,飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹(shù)葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹(shù)葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái),景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹(shù)木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都十分寂靜。
這就是我們學(xué)校的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢?是四季神。是它讓我們看到了美的四季;是它讓我們簡(jiǎn)便了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話(huà)般的世界,它是偉大的。
12.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十二
學(xué)校,多么親切的名字。我們都愛(ài)自我的學(xué)校。我們每一天大部分時(shí)間都在學(xué)校。每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上頭還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開(kāi)花瓣。顯得十分有精神。
夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿(mǎn)活力。
秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的`美。
冬天,花兒迎之后冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這完美的景色記錄下來(lái)。
我們學(xué)校的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí),去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)美麗的花壇!
13.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十三
我的校園很美麗,有美麗的花壇,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)……其中,我喜歡學(xué)校的孔子像。
一走進(jìn)學(xué)校,你肯定會(huì)看到那尊孔子像矗立在中庭的后面?鬃酉窦s高六米,他身著長(zhǎng)袍,額角上有幾絲皺紋,腳蹬長(zhǎng)靴,目光炯炯有神,面帶微笑,和藹可親,一看就是個(gè)好人。他每天早晨迎接同學(xué)們,傍晚又目送他們回去。他是我國(guó)的思想家,教育家,說(shuō)過(guò)很多名言警句,讓我們受益一生。
孔子像的四周有六根石柱,統(tǒng)稱(chēng)六意柱,它們和孔子像是一個(gè)整體,上面雕刻著許許多多孔子說(shuō)過(guò)的'話(huà)呢!
孔子像的后面是氣排球場(chǎng)和大榕樹(shù)。有很多人在氣排球累了就到了大榕樹(shù)下乘涼,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),讓人心曠神怡。
孔子像的前面是六棵小葉欖仁。它們披著綠色的外衣,直挺挺地站在那兒,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士在護(hù)衛(wèi)著孔子像和六意柱。
這就是我們的校園一角,一個(gè)富有文化氣息的地方;一個(gè)充滿(mǎn)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的角落,一個(gè)讓我們流連忘返的寶地,我愛(ài)這一角!我愛(ài)我的校園!
14.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十四
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是漂亮的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)墨綠色的大圓盤(pán),圓盤(pán)周?chē)情偌t色的塑膠跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像個(gè)美麗大花壇。操場(chǎng)上國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
每當(dāng)星期一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上升國(guó)旗,同學(xué)們一邊高高地敬禮,一邊唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌,那聲音多么洪亮,多么鏗鏘有力。
操場(chǎng)是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球,玩得可開(kāi)心了!下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地沖出教室,像操場(chǎng)“飛”去。
操場(chǎng)四周有幾棵粗壯的大樹(shù)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出葉子來(lái),嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹過(guò),那搖曳的.樹(shù)葉像碧波蕩漾的湖水。夏天,那幾棵大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,就到大樹(shù)下休息。秋天,操場(chǎng)上樹(shù)葉呈金黃色,落葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,樹(shù)上沉積了一些雪,就像是樹(shù)上盛開(kāi)了梨花。
操場(chǎng)上還有各種體育器材。我們要鍛煉好身體,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我愛(ài)學(xué)校美麗的操場(chǎng),它是我們的樂(lè)園。
15.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十五
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,特別是道路兩邊的花園,給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)輕拂,走廊兩邊的樹(shù)剛冒出嫩芽,小草小花也悄悄地探出頭來(lái),好奇地瞅著這美麗的世界,微風(fēng)一吹,小草小花們都在風(fēng)中做著柔軟的體操,整個(gè)校園充滿(mǎn)了盎然的生機(jī)。
夏日炎炎,走廊兩邊的花朵開(kāi)得更歡了。梔枝花、月季惹得蝶兒飛舞,蜂兒嗡嗡!更引來(lái)了校園同學(xué)們的觀(guān)賞,一個(gè)同學(xué)想偷偷地摘下幾朵花兒帶回家,被嚴(yán)厲的校工給發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)他們的耐心教導(dǎo),同學(xué)們都更加愛(ài)護(hù)校園的花花草草了。
秋風(fēng)送爽,染紅了楓葉,點(diǎn)黃了桉樹(shù)葉。同學(xué)們漫步在樹(shù)下,拾起一片片繽紛的`彩葉,珍藏起來(lái)當(dāng)書(shū)簽。秋意漸濃,大樹(shù)紛紛撒下美麗的葉片,花園的小徑鋪上了厚厚的地毯,腳踩上去軟軟的,真舒服。
冬天悄悄地來(lái)臨了,刮起了寒風(fēng),雪花紛紛楊楊的飄下,把兩邊的花草變得白茫茫地。樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了蓬松松,沉甸甸的雪球,好象一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),雪球簌簌地落下,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄楊,顯出一道光十色的彩虹。
我們的校園真美麗!
16.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十六
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)玩耍的“樂(lè)園”。
走進(jìn)校園,西北角邊是鋪滿(mǎn)綠色地氈的操場(chǎng)。那里有風(fēng)兒在舞蹈,有鳥(niǎo)兒在歌唱,有孩童在玩!
站在操場(chǎng)上往東望去,那一排排筆直的像士兵一樣聳立在路邊的梧桐樹(shù)是多么壯觀(guān)!走進(jìn)一看,這些梧桐樹(shù)竟有兩層樓這么高!摸一摸它的.身體,好健壯呀!外面還有一層堅(jiān)硬的外套呢!往底下看,一塊塊黑亮的泥土被梧桐樹(shù)牢牢的抓住了。泥土感覺(jué)沒(méi)那么濕潤(rùn),也許是梧桐樹(shù)的根把水分吸走了,存在樹(shù)根里,這樣大樹(shù)就不渴了吧!
再沿著樹(shù)干往上看,那一片片樹(shù)葉聚集在一起,就像一把大傘。在那一片片美麗的葉子中有許多形狀:貝殼形、雨滴形、圓形等。除了形狀以外還有顏色:嫩綠色、老綠色、翠綠色和深綠色等。
一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉就翩翩起舞。我摘下一片葉子,仔細(xì)一看,這片葉子好大呀,有一個(gè)巴掌那么大呢!這葉子好厚呀,在太陽(yáng)的照射下,無(wú)論多久,都不能從地上看見(jiàn)一絲陽(yáng)光!這葉子真綠呀,綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠!
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)那一處處美麗的風(fēng)景!
17.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十七
我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場(chǎng)……但我喜歡的是我們的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng),還有一個(gè)足球場(chǎng)。等到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們就會(huì)在操場(chǎng)上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后,學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)集中在操場(chǎng)訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的中間就是升旗了臺(tái)了,這里是個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式、唱國(guó)歌、開(kāi)早會(huì)。升旗臺(tái)的周?chē)鷶[放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的、藍(lán)的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺(tái)畫(huà)上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺(tái)的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的`,看上去有種原生態(tài)的感覺(jué)。升旗臺(tái)中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每次看到它我都會(huì)感到無(wú)比自豪。
在操場(chǎng)的后面有幾棵高聳的樟樹(shù)立在那里。樟樹(shù)非常粗壯,要五個(gè)人手牽手才可以把樟樹(shù)環(huán)抱起來(lái)。樟樹(shù)在夏天的時(shí)候用它的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會(huì)在樟樹(shù)下玩很很多有趣的游戲,有時(shí)會(huì)用葉子來(lái)作畫(huà),有時(shí)我們還會(huì)拿樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽……
在操場(chǎng)的右邊是一堆沙子,遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車(chē)……有時(shí)我們還玩“打沙仗”呢!
我喜歡我的學(xué)校,但我更喜歡操場(chǎng),因?yàn)槟抢锝o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
18.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十八
我們的校園真美麗!穿過(guò)大門(mén),就能看到一個(gè)小花園。
花園里有很多樹(shù)。到了秋天,還沒(méi)進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了陣陣香氣,這就是桂花的芳香。桂花很小,如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來(lái)的。金黃色的桂花,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙。而且,一棵樹(shù)上有很多很多桂花,隨手搖一搖樹(shù),就會(huì)有無(wú)數(shù)朵小花掉落下來(lái),像是下桂花雨似的。桂花不但好聞,好看,還很好喝。因?yàn)樗芘莶瑁菥,泡藥?/p>
花園里還有一座風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)雪白雪白的,像天上下的雪一樣,在陽(yáng)光下顯得更加明潔。小花園里還有一個(gè)小池塘,池塘清澈見(jiàn)底,水里有各種顏色的小金魚(yú)在追逐、嬉戲,好像在玩捉迷藏。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就像害羞的小姑娘躲了起來(lái)。池塘邊還長(zhǎng)著幾排竹子。竹葉落到水中,就像一條條獨(dú)木舟。
這只是我們校園的一角。我們的校園還很大很美,我愛(ài)我們的校園。
19.小學(xué)生作文校園一角400字 篇十九
我有一個(gè)美麗的校園。校園里有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大操場(chǎng),在操場(chǎng)的'一角,還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。
有一個(gè)人玩的單桿,兩個(gè)人玩的雙桿,可以練毅力的云梯……還有很多都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)器材底下鋪了一塊綠油油的毯子,就像一層小草長(zhǎng)在上面。旁邊還有幾棵海棠樹(shù),我吃過(guò)海棠樹(shù)上的果子,可甜了。
每次上體育課時(shí),我都想去玩會(huì)兒,可是老師不讓。后來(lái)我報(bào)了籃球班。每次上完籃球課后,我和葉宇澤會(huì)一起爬云梯。我縱身一跳,抓住了第一根欄桿,又抓住前面的一根欄桿。就這樣,我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳,抓住了欄桿,可惜掉了下來(lái),他這樣抓了幾次,才爬過(guò)來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得我自己很厲害。過(guò)了幾天后,老師說(shuō):“以后上完籃球課也不能玩了!睆哪且院笪覀兙蜎](méi)玩過(guò)了。
我喜歡我的校園,更喜歡校園里的運(yùn)動(dòng)器材。
20.小學(xué)生作文校園一角400字 篇二十
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道,銀杏樹(shù)全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株,開(kāi)著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽(yáng)下的'花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?,圍墻上爬滿(mǎn)了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。