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小學三年級寫人物的作文300字左右(20篇)

時間:2024-09-19 13:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學三年級# #小學三年級寫人物的作文300字左右(20篇)#】小學三年級的學生在寫關(guān)于人物的作文時,可以嘗試描述一個他們熟悉的人,比如家庭成員、老師或朋友。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學三年級寫人物的作文300字左右(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇一

  我有一個不愛寫作業(yè)的妹妹,有時候臨上學才能寫完作業(yè)。

  她長著一頭長頭發(fā),小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的鼻子。臉非常的圓,笑起來就會出現(xiàn)兩個小酒窩兒,真像一朵紅山茶。

  有媽媽對她說:“快點寫作業(yè)去!泵妹谜f:“不,除非給我買玩具!”“不行!”媽媽生氣地說。“不買就不寫。”妹妹哼了一聲。媽媽聽了之后就不管了,“你自己看著辦吧,寫不好老師處罰你!”爺爺過來了,問:“怎么了?”我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爺爺,爺爺聽了,就對妹妹說:“你不寫作業(yè)就不買玩具,寫了才買。”妹妹只好寫作業(yè)去了。我就覺得爺爺太聰明了,有辦法對付妹妹!

  還有下午,媽媽讓妹妹寫作業(yè),可妹妹只寫了一會就去睡覺了。媽媽喊了她好幾次,她都說:“我困了,眼睛都睜不開了!”媽媽也沒辦法了,只好由他去。我想:妹妹又要在學校門口站著寫作業(yè)了。已經(jīng)記不清有多少次了,早點寫完就不用在學校門口站著邊哭邊寫,不嫌這樣丟人嗎?

  這就是我不喜歡寫作業(yè)的妹妹。

2.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇二

  陶永鑫是我五爸家的弟弟,在奶奶家的日子里,他是我的好玩伴。

  在玩的過程中,陶永鑫想干什么,極少擅自做主,會和大伙商量,會分析其他人的想法和感受,也非常會配合其他人。早晨大家起床后,我說:“大家需不需要到幺爸家找陶幸源玩?”他會說:“太早了,她還起不來,等等再去!

  沒人玩的時候,我說:“你陪我一塊出去玩?”他會說:“好,我也想去。”

  陶永鑫的點子不少。本來一個拎的塑料袋,拎一會兒我感覺非常累,他會出主意說:“大家可以如此背,一個洞一只胳膊,如此就不累了!

  大家買了一袋子書,非常重。他說,大家可以一個人拎一個提手,如此每一個人分擔一點,每個人都可以出一份力。

  陶永鑫是我的好伙伴,更是我的好弟弟。

3.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇三

  我有一個可愛、活潑、愛勞動的同桌。她的名字叫史月。

  她有一雙水靈靈的眼睛,紅紅的小臉,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)扎成小辮,看起來十分可愛。她不僅長得好看,而且學習也非常好。她上課認真聽講,從不搞小動作,從不和別人說話。老師提出每一個問題時她都認真思考。她有不懂的問題都會問老師,下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅,同學有不會的問題她都會主動幫助的,班里的一些活動她都會積極參加,成為了我們班的學習委員。

  她還非常熱愛勞動,只要座位底下有紙她都會撿起來扔進垃圾箱里,老師講完課她都會主動把黑板擦干凈,每次掃地擦地她都非常認真。

  我非常喜歡我的同桌,她就是這么一個可愛、活潑、愛勞動愛學習的小女孩。她是我學習的榜樣。

4.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇四

  她有著一頭烏黑光亮而又短的頭發(fā),臉上長著月牙灣似的眉毛,下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,矮矮的鼻梁,鼻梁下面長著一張櫻桃似的小嘴,說起話來非常甜。

  別光看他長的好看,它還有兩大特點,在我們班突出。第一,跆拳道中的小鋼炮。他在我們跆拳道班中出色。記得有他和對手對打的時候,他向?qū)κ值姆较蚺苋,跑到對手的前方,一下子跳起來向(qū)Ψ锦呷。這下可好了,對手被打破鼻子流血了。第二,班上的小矮子。他在班上可算得上數(shù)一數(shù)二的矮,記得有老師讓李雨哲到辦公室的柜子上去拿教材,李雨哲怎么拿也拿不著,只好回教室把事情告訴了老師,老師一看不行就叫了一個比較高的同學去拿,這才把教材拿了回來。

  這就是我的同桌——李雨哲。

5.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇五

  我的哥哥很高、很壯,皮膚黝黑黝黑的,他特別的淘氣。經(jīng)常搞些惡作劇尋開心。

  有一天,我去哥哥家玩,我拿著雪糕吃得正開心,突然眼前一黑,被撞進了花壇里。“我被偷襲了?”我昏頭昏腦地爬了起來,回頭一看原來是哥哥。哥哥正在沖我做鬼臉,然后一下子就跑沒影了。我氣得去追他,終于在一個死胡同里發(fā)現(xiàn)了哥哥,哥哥說:“有本事過來!”我連想都沒想一下子撲了過去,可是,我萬萬沒想到他竟然躲開了,我又結(jié)結(jié)實實地撞在了墻上。我邊往回跑邊想:“哼!惹不起,我還躲不起!”

  晚飯的時候,哥哥故意給我夾了很多的菜,我心里想:“好吧,我就原諒你啦!

  哥哥,我是你弟弟能原諒你,那要是換成別人呢?別人是不會這么輕易的原諒你的,所以你一定要改掉這個愛搞惡作劇的壞習慣呀!

6.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇六

  我有一個瘦瘦高高的哥哥,今年他12歲,他經(jīng)常穿著汗衫和運動褲。哥哥有一張瓜子臉,他的五官有一個特點就是都很大,特別是眼睛又大又圓。哥哥有一頭烏黑的頭發(fā),剃了一個像板刷一樣的平頂頭。我們都說哥哥長得像電視劇《家有兒女》里的劉星。

  哥哥是一個成績優(yōu)異的學生從一年級到現(xiàn)在每學期都被評為“三好學生”。這都是哥哥通過勤奮換來的。哥哥每天都會自覺完成老師布置的作業(yè)。他的作業(yè)既端正,正確率又高。哥哥上課特別認真,從不開小差,聽課效率高。

  哥哥興趣愛好廣泛,他喜歡打排球,他一有空就抱著排球練習,他在太倉市的排球比賽獲得第三名。他還喜歡跳拉丁舞,多次參加文藝表演。哥哥的字寫得很好,他在上海國際少兒書畫大賽中獲硬筆作品一等獎,在第xx屆海內(nèi)外中國書畫大賽硬筆作品銀獎。

  哥哥是一個全面發(fā)展的好孩子,他是我學習的榜樣!

7.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇七

  我有一個可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

  我的妹妹和我一樣很膽小。有,我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當時走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進那個黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了。”我們玩得可開心啦!

  我喜歡我的妹妹,一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!

8.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇八

  我熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么嚴厲。

  他的額頭上好像有個“三”字,因為他總是皺著眉頭。當他看到遙控器的時候,就像獅子看見獵物一樣,死死地盯著它。每到這個時候,我就知道今天肯定有球賽。

  這不,今天就有山東隊的比賽,爸爸拿出一個白色的紙條,上面寫著:“山東隊必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然,爸爸喊到:“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過了一會兒,他又喊到:“后衛(wèi)快防守!哎呀!怎么讓對方進球了呢?笨死了!”這時候,我能感覺到,爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結(jié)束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上,我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子,就知道山東隊又輸了!我明知故問道:“爸爸,山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說:“以后我再也不看球賽了,氣死我了!甭犃税职值脑,我哈哈大笑起來,因為爸爸這句話已經(jīng)說了N遍了!

  這就是我的爸爸,一個瘋狂的球迷爸爸。

9.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇九

  我家有一位運動達人,他就是我的爸爸。

  爸爸有點微微發(fā)福,圓圓的臉上長著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡。每當爸爸親我的時候,滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點胖,個子也不算高,他可是個運動達人呢!他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過無錫市的籃球比賽。

  每天晚上7:30-8:00,是我們的家庭運動時間。爸爸每天都會陪我殺幾局乒乓球。有時他會故意讓讓我,有時他會趁我一不留神,發(fā)幾個旋球,讓我怎么也接不到,急得我直跳腳。

  每到周末,他都會帶我去戶外運動,有時打籃球、有時騎自行車、有時踢足球……上周末,因為我要參加投壘球比賽,爸爸還充當了一回臨時教練,給我來了個集訓,累得我胳膊都快抬不起來了。

  爸爸還真是個全能型運動達人呢!我真想發(fā)一張“運動達人”的獎狀給他!

10.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十

  我的語文老師姓陳,可在我們的心目中,她姓“美”。我們都稱她為美老師。

  我們的“美”老師長得美。長長的頭發(fā),清秀的臉龐,水靈靈的眼睛,嘴巴大大的。就因為她有一張大嘴巴,所以我們在暗地里給她起了一個外號,叫:“大嘴老師”。

  我們的“美”老師聲音美,每次上課的時候,她的聲音都特別清脆,很多同學都喜歡聽她的課。“美”老師一點也不兇,上課總是帶著一副笑容。當我們做錯事的時候,她不會批評我們,而是面帶微笑地給那個做錯事的學生講道理,直到那個學生改正錯誤。

  我們的“美”老師笑容美,每次自習課,老師都會讓同學們活躍起來,講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容總是那么和藹,像天上的繁星。

  我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了,她總會第一時間伸出援教之手;只要學生生病了,她就會第一時間去看望。

  怎么樣?我們班的“美”老師美嗎?

11.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十一

  我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,

  彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學問的人。彭老師普通話既標準又流利,出口成章,不愧是學校的。

  上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學,彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋!比嘁恍,不聽課的同學注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有,同學們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

  下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學們了解情況。

  多么好的老師!

  我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

12.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十二

  我的媽媽叫常靜,今年36歲,中等身材,不胖不瘦,細長的眉毛下有一雙明亮的眼睛,圓圓的臉上長著一張愛說愛笑的嘴巴,給人一種和藹可親的感覺。

  她是一個樂于助人的人。有一位送水的老爺爺拉了很多水,太重了,老爺爺搬起水來十分吃力,媽媽二話沒說去幫助了老爺爺,后老爺爺開心地說:“謝謝你!眿寢尩男睦锉瘸粤嗣圻要甜。

  她做的飯也特別好吃。有家里來了客人,媽媽給客人泡好茶后就去做飯了。不久飯菜也做好了,特別豐盛,有牛排、可樂雞翅,可多可多了。客人們吃的一個比一個快,并且都贊不絕口,像是在比賽誰吃得又多又快一樣,我們都喜歡媽媽做的飯,媽媽被我們稱為“菜王”。

  你喜歡我媽媽嗎?我是非常喜歡她的。

13.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十三

  我有一個漂亮聰明、又可愛的好朋友,她就是我在表演班認識的中華世紀城小學的劉佳怡。

  她是一位活潑、可愛的小女孩,白凈的臉上粉撲撲的,彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨,好像會說話似的。紅紅的嘴唇像個小櫻桃,一頭烏黑的長發(fā)總是扎成馬尾辮,一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,非?蓯郏

  我的朋友非常愛運動,特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學,她就在小區(qū)的廣場等我一起跳繩,我們主要練習競速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競速很厲害,每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩,誰也不怕苦、不怕累,準備參加學校的三跳運動會。

  我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽,她會蛙泳、仰泳和自由泳,速度特別快,身體的耐力也很好。雖然平時游泳訓練很辛苦,還經(jīng)常會受到教練的批評,但她不灰心、不放棄,終取得了好成績。

  我的好朋友就是這樣一個愛運動、做事情堅持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎?

14.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十四

  我的姥姥今年65歲了,個子不高,兩道濃濃的眉毛,腦門上有幾道皺紋,走起路來飛快,平時還滿精神。她會做針線活,比如:用沒用的布做一些兜子、袋子,手巧著呢!

  暑假的某一天,我正在和媽媽整理東西準備出去玩的時候,突然我發(fā)現(xiàn)我的一件短袖衣服的袖子太短,簡直短得不合身。媽媽見了,就說:“別帶著這件衣服了!笨晌覉猿终f:“媽媽,這件衣服是我喜歡的,我一定要帶著它!闭谶@時,姥姥從屋里走了出來問“芳芳,怎么這么吵啊?”我說:“姥姥,這件衣服的袖子太短了,我說要帶著,媽媽說不帶,怎么辦呀?”姥姥拿起衣服看了看說:“交給我把!敝灰娝艿轿堇,坐在縫紉機旁,只聽到“咔嚓,咔嚓”幾聲,姥姥手里拿著那件衣服,笑呵呵地走出來,我望著那件衣服的衣袖多了一條小花布邊。我一下子撲到了姥姥的懷里,連聲說:姥姥!姥姥,謝謝您!您手太巧了!

  這就是我的姥姥,一位心靈手巧的老人。

15.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十五

  我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學新三(3)班學習。

  她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學和老師們經(jīng)久不息的掌聲。

  她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班里總是名列前茅,每學期都被評為“三好學生”,令我好生羨慕!

  這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

16.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十六

  我的同桌,他是我們班上的數(shù)學課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!

  他很聰明,聰明的腦袋下有一個瓜子臉,他就是我們班上的小駿。

  我的同桌有一個特點,就是很細心,他寫作業(yè)的時候也很細心,有收作業(yè)有很多同學沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學沒交作業(yè)、哪些同學沒寫作業(yè),有時候他會向老師打小報告,上課的時候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準能答出來,老師讓同學上講臺做題目,他總是第一個把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學課代表呢!

17.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十七

  我有一個小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。

  她一歲多一點,長的可漂亮了,圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停。別看她的小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個小老外吶!她此刻還不會走路,但是爬的卻相當?shù)目臁D銊偘阉У娇蛷d一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時從來都不會好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時還會用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時候只要我一逗她,她就會咯咯地笑,你看她多可愛!

18.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十八

  我的媽媽眼睛大大的,像兩顆水靈靈的紫葡萄。嘴巴又紅又小,像一顆櫻桃。有一頭烏黑的長發(fā),一張瓜子臉,笑起來好看極了。她身高雖然不高,但在我心中是無人能比的。身材不胖不瘦。

  她愛發(fā)脾氣。有,我寫作業(yè)的時候,有一題我明明寫對了,但媽媽卻說我寫錯了,我說:“你查手機了嗎?”媽媽說:“沒有!蔽掖舐暤卣f:“你說的也不一定對!”媽媽火冒三丈地說:“別得寸進尺,讓你寫你就寫。”我只好按著媽媽說的去做。

  第二天一大清早,我被媽媽從美夢中叫醒,她說:“快點去上學!”我刷好牙洗完臉,拿著一塊面包和一瓶牛奶就去上學了。我邊吃邊走,到了學校,我把作業(yè)交給老師批改,老師發(fā)現(xiàn)昨天媽媽給我講的那題錯了。我放學回到家告訴了她,媽媽說:“兒子,對不起,是媽媽錯了!辈⒔o我鞠了一躬,我嚇得目瞪口呆。

  這就是我的媽媽,怎么樣,你們喜歡嗎?

19.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇十九

  我的班主任是一位非常特別的老師,她姓王,我們都親切地叫她王老師。王老師有一頭烏黑的長發(fā),總是扎成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有活力。她的眼睛炯炯有神,總是充滿了溫暖和鼓勵。

  王老師講課非常生動有趣,她總是能用一些小游戲或者小故事來幫助我們理解難懂的知識點。每當我們回答問題時,她總是耐心地聽,即使我們說錯了,她也會微笑著鼓勵我們再試。

  王老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理。她經(jīng)常告訴我們要誠實、勇敢、有愛心。有,我在數(shù)學考試中作弊了,王老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒有當眾批評我,而是私下里和我談話,讓我明白了誠實的重要性。

  王老師還是我們學校的籃球隊教練。放學后,她經(jīng)常帶領(lǐng)我們訓練,教我們?nèi)绾蝹髑、投籃。在她的鼓勵下,我也越來越喜歡籃球運動了。

  王老師就像我們的大朋友,我們都很愛她。她不僅教會了我們知識,更教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋更好的人。我為有這樣一位老師感到驕傲和幸運。

20.小學三年級寫人物的作文300字左右 篇二十

  在我的班級里,有一個特別的人,她就是我的好朋友小美。

  小美有一頭烏黑亮麗的長發(fā),就像瀑布一樣。她的眼睛又大又亮,好像會說話。她笑起來的時候,臉上會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。

  小美是一個非常善良的人。有,我們在課間看到一只受傷的小鳥,我有點害怕,不知道該怎么辦。小美卻毫不猶豫地把小鳥捧起來,輕輕地撫摸它的羽毛,然后帶小鳥去了學校的醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙包扎傷口。

  她還是一個很愛學習的人。上課的時候,她總是認真聽講,積極回答問題。每次遇到難題,她都會努力思考,直到把問題解決。

  我很幸運能有小美這樣的好朋友,她的善良和努力都深深地影響著我。