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實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(精選20篇)

時(shí)間:2024-09-12 16:13:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#實(shí)習(xí)報(bào)告# #實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(精選20篇)#】在實(shí)習(xí)期間,我積極投入工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提升了自己的能力,還深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(精選20篇),歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

  

1.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇一

  在護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深感收獲頗豐,不僅在專業(yè)技能上有所提升,也在人際交往和職業(yè)素養(yǎng)方面有了顯著進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)初期,我面對(duì)陌生的環(huán)境和繁忙的工作節(jié)奏,內(nèi)心難免有些緊張和不適應(yīng)。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了護(hù)理工作的流程,也學(xué)會(huì)了如何與病人和同事有效溝通。在日常工作中,我時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)待每一位病人都充滿耐心和愛(ài)心。我積極參與到病人的護(hù)理中,從生活照料到病情觀察,都盡我所能做到好。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛和不易。每天面對(duì)不同病情的病人,需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的心態(tài)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)技能和人際交往方面的不足。因此,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,通過(guò)閱讀專業(yè)書(shū)籍和向同事請(qǐng)教,我逐漸掌握了更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。

  此外,我還學(xué)會(huì)了如何與病人建立信任關(guān)系,如何在溝通中傳遞溫暖和關(guān)懷。在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我始終保持著積極向上的心態(tài),不斷克服難題,提升自己的能力。

  回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感自己在多個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步。我更加明白了護(hù)理工作的意義和價(jià)值,也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也將保持一顆感恩的心,珍惜這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將其化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷前行。

  

2.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇二

  我在xx酒店實(shí)習(xí)期間收獲很大。酒店服務(wù)是有形產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)的混合體,酒店服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就是客人的“滿意程度”。通過(guò)這次在xx酒店接近四個(gè)月的實(shí)習(xí),我獲益匪淺。酒店就等于是一個(gè)社會(huì)的縮影。這次實(shí)習(xí)無(wú)疑是為不久的將來(lái)踏入社會(huì)的我提供重要的機(jī)會(huì)。

  溝通能力提高:作為一名前臺(tái)接待員,與客人的接觸是面對(duì)面的,是直接的。往往前臺(tái)接待員一句話可以影響客人對(duì)酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用好的心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至上級(jí),如何帶給別人一個(gè)好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。

  突發(fā)事件應(yīng)變能力提高:作為一名前臺(tái)接待員,每天都要接待不同的客人,面對(duì)不同的事件。入住的客人中不免會(huì)有些不大禮貌的客人,甚至?xí)䦟?duì)接待員口出惡言。面對(duì)這樣的情況,安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是另外一個(gè)考驗(yàn)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會(huì)自己有能力的事情必須自己做的這個(gè)道理。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步。在工作上,有問(wèn)題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,而不是不懂裝懂。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),后得到的才是適合自己的東西。作為一名前臺(tái)接待員,時(shí)刻都代表著酒店。無(wú)論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的工作服就應(yīng)該時(shí)刻都有為客人提供好的服務(wù)的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切。

  

3.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇三

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)期間,我深入了解了幼兒教育的內(nèi)涵,與孩子們親密接觸,與同事們共同合作,這些都讓我對(duì)幼兒教育工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),從日常教學(xué)到特殊節(jié)日的籌備,我都盡力參與其中。我觀察到,幼兒園教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)孩子們形成健康的生活習(xí)慣和良好的社交能力。我時(shí)刻注意自己的言行舉止,力求給孩子們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  與孩子們的相處讓我更加了解他們的內(nèi)心世界。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著各自的興趣和特長(zhǎng)。我盡力去關(guān)注每一個(gè)孩子,尊重他們的個(gè)性,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通,如何引導(dǎo)他們表達(dá)自己的想法和感受。

  與同事們的合作也讓我受益匪淺。我們共同制定教學(xué)計(jì)劃,互相分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。在遇到問(wèn)題時(shí),我們共同探討解決方案,相互支持,共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖,也讓我更加堅(jiān)定了從事幼兒教育的決心。

  這次幼兒園實(shí)習(xí)讓我收獲了很多。我更加熱愛(ài)幼兒教育這份工作,也更加明確了自己的職業(yè)方向。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  

4.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇四

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)教師與幼兒園帶班教師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的提高。

  在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每一天都會(huì)碰到不一樣的情景,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像教師說(shuō)的那樣:每組織活動(dòng)都是你的成績(jī),因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

  

5.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇五

  在幼兒園的實(shí)習(xí)期間,我獲得了寶貴的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并對(duì)幼兒教育有了更深入的理解。現(xiàn)在,我想對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。

  實(shí)習(xí)期間,我積極參與了幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我逐漸掌握了如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。我嘗試用生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)幼兒們參與游戲、聽(tīng)故事、進(jìn)行手工制作等活動(dòng),讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí),培養(yǎng)各項(xiàng)能力。

  與此同時(shí),我也認(rèn)真觀察了幼兒的行為表現(xiàn),并進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。通過(guò)觀察和反思,我更加深入地了解了每個(gè)幼兒的個(gè)性和需求。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著各自的優(yōu)勢(shì)和不足,需要我們教師用心去發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)。因此,我更加注重因材施教,根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)來(lái)制定個(gè)性化的教育方案,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛能。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也積極與幼兒園的老師們進(jìn)行交流和合作。他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo),讓我更加明確了自己的教育方向。通過(guò)與他們的合作,我學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn),共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了幼兒教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠與更多的同行進(jìn)行交流和合作,共同推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

  這次幼兒園實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。它不僅讓我掌握了更多的教育教學(xué)技能,還讓我更加熱愛(ài)這份職業(yè)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,投入到幼兒教育的偉大事業(yè)中。

  

6.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇六

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了幾年的理論學(xué)習(xí),不止的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

  金工實(shí)習(xí)給了我們實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。

  這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。

  通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

  

7.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇七

  通過(guò)實(shí)際的地形測(cè)量實(shí)習(xí),還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。由于實(shí)習(xí)過(guò)程中,我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測(cè)量員的工作,因此體會(huì)到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的測(cè)量員工作中需要注意的問(wèn)題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測(cè)量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測(cè)量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對(duì)中整平的過(guò)程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過(guò)度的扭動(dòng),從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間;在測(cè)站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過(guò)程中就大大降低了因測(cè)量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能。

  根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差較大的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測(cè)量員讀數(shù)的過(guò)程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說(shuō)的,要做到穩(wěn),準(zhǔn),狠;每當(dāng)周?chē)腥嘶蜍?chē)經(jīng)過(guò)時(shí),應(yīng)該將手握成空心拳頭來(lái)抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時(shí)作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備,也不對(duì)儀器的對(duì)中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來(lái)的損失。

  正是通過(guò)對(duì)測(cè)繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí),我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎,認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  

8.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇八

  通過(guò)這次地形測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。

  地形測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來(lái),收獲不小。同時(shí),讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。再者,測(cè)量中還要注意儀器的保護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí),體會(huì)生活。這次測(cè)量實(shí)習(xí)定會(huì)對(duì)我們的未來(lái)走向社會(huì)有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  

9.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇九

  從開(kāi)始實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jī),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。

  我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有研究到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面,也開(kāi)闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

  

10.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十

  我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。xx年,我在北京xx公司進(jìn)行了x個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。

  時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月;叵朐诿恳惶斓膶(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可此刻發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在教師的幫忙下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我們不再單純的向教師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫忙下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,經(jīng)過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁?墒枪镜念I(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖,并為我們安排了適宜的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)未來(lái)充滿著信心,充滿著期望。

  我們不會(huì)忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,有著各位教師對(duì)我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示誠(chéng)摯的感激,并致以崇高的敬意。

  

11.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十一

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做好。

  我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度,自覺(jué)以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時(shí)間來(lái)熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中積極主動(dòng)幫店長(zhǎng)及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長(zhǎng)及藥師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)能夠鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己能夠獨(dú)立的去分析確定解決事情,不僅僅開(kāi)闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。

  實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  

12.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十二

  作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)知識(shí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)教師的精心培養(yǎng)和我的個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識(shí),并且通曉必須的理工科知識(shí),精通外語(yǔ),能熟練操作計(jì)算機(jī)。在課余時(shí)間我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會(huì)學(xué),英美文化等知識(shí),并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平,扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時(shí)間做家教、營(yíng)銷(xiāo)員,爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立。在暑假期間,我到法院實(shí)習(xí),并撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。總之,我珍惜每實(shí)際工作的機(jī)會(huì),積累了必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  

13.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十三

  半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我得到了全面的鍛煉,實(shí)習(xí)的過(guò)程也使我完成了一個(gè)學(xué)生,在邁出社會(huì)時(shí)歷經(jīng)的過(guò)渡,提高了自己的獨(dú)立,得到了這個(gè)方面知識(shí)的運(yùn)用能力,為以后正式踏出社會(huì)奠定看扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在與某部門(mén)經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我十分贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不可是要求服務(wù)員有著向客人供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)!笔前,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠恳惶於荚趲兔e人,而客人在我們那里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢(qián),可是我們必須不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔、富有信息,富有職?zé)感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù),當(dāng)然我們還有一個(gè)富有愛(ài)的家庭,所有的這些,才構(gòu)成了我們今日的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己能夠了解大家的心境,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看問(wèn)題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話。”

  實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無(wú)論是此刻的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會(huì)為自己以往是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

  

14.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十四

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多。在此,特別感謝我的指導(dǎo)律師的幫助和教導(dǎo),使我的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力逐步提高,對(duì)我成為一名實(shí)習(xí)律師,具備獨(dú)立執(zhí)業(yè)的能力有很大的幫助。非常感謝你給我機(jī)會(huì)和一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),讓我開(kāi)始了理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,讓我的專業(yè)水平和實(shí)踐能力都在逐步提高。一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,即將拿到律師執(zhí)照,成為一名真正的執(zhí)業(yè)律師,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千。

  回顧一年多的實(shí)習(xí)生活,我強(qiáng)烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標(biāo)的過(guò)程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時(shí)總會(huì)伴有淡淡的苦澀味。雖然是實(shí)習(xí),但已漸漸體會(huì)到要想成為一名成功的律師,必須保有堅(jiān)強(qiáng)的'信念和意志。執(zhí)業(yè)能力方面,在過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書(shū),然后請(qǐng)指導(dǎo)老師審查并給予指導(dǎo);我還跟著指導(dǎo)律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查,跟著指導(dǎo)律師參與了訴訟案件的調(diào)查、開(kāi)庭以及和當(dāng)事人談判等?臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),以吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述具體工作,使我對(duì)律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會(huì)安排講座或者培訓(xùn),也對(duì)我們實(shí)習(xí)律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專門(mén)的培訓(xùn),這些學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都是許多經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平能力強(qiáng)的律師的經(jīng)驗(yàn)之談,不僅擴(kuò)大了我們的視野,也使我們的執(zhí)業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有了很大的提高。

  

15.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十五

  時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為xx的一份子而驚喜萬(wàn)分。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的課程,可是透過(guò)工作才發(fā)現(xiàn)招標(biāo)代理工作的了解還僅限表面,所以我還需要深入學(xué)習(xí)并了解自己所從事的工作。在工作的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下,各方面均有了必須的提高,同時(shí)也有很多感想,現(xiàn)將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

  在這兩個(gè)多月里,我先是學(xué)習(xí)了與招標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī),制作標(biāo)書(shū),熟悉并參與了招標(biāo)過(guò)程,我先后參加了xx。由于剛參加工作并且此前對(duì)招標(biāo)代理不是太熟悉,剛開(kāi)始工作時(shí)有點(diǎn)找不著頭緒,所以那里所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切提高取得的前提和基礎(chǔ),實(shí)踐是提高的佳動(dòng)力,雖然在實(shí)踐中錯(cuò)誤不斷,可是這樣反而是我印象深刻。在同事們的'幫忙下,我學(xué)會(huì)了很多。在平時(shí)出去辦事的過(guò)程中鍛煉了我的品性,慢慢的融入社會(huì),我自身還有很多不足,比如有點(diǎn)馬虎,平日里有些膽怯不好言辭,可是我必須在工作中鍛煉自己。

  在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、提高自己的學(xué)習(xí)潛力,學(xué)無(wú)止鏡,如今是一個(gè)信息時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的工作潛力。

  2、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在工作過(guò)程中慢慢克服馬虎,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  3、加強(qiáng)思想建設(shè),嚴(yán)格要求自己,多向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷提高自己。

  

16.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十六

  xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這xx個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、歡樂(lè),當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

  這xx個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是xx年級(jí)xx班一群九、十歲的小孩子,既活潑可愛(ài),又調(diào)皮好動(dòng)。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)xx教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)教師都會(huì)有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。

  在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。當(dāng)然,剛開(kāi)始時(shí)心境異常緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒(méi)有興趣”等等一系列問(wèn)題。

  為了彌補(bǔ)自我的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他教師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自我的授課能力。

  隨著時(shí)間的推移,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,我開(kāi)始有了一些提高。這時(shí)指導(dǎo)教師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語(yǔ)交際,分不一樣層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。

  在實(shí)習(xí)的這xx個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)教師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問(wèn)都會(huì)來(lái)問(wèn)我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì)和我談心。

  我的`指導(dǎo)教師xxx是一位很優(yōu)秀、很有職責(zé)心的教師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,xxx教師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫忙之下,我逐漸成長(zhǎng)、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛(ài),以及生活中的善解人意等等。

  這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自我做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文教師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺(jué)得我過(guò)的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。

  

17.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十七

  每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),而且可以在不同的領(lǐng)域發(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正好證明了這一點(diǎn)。當(dāng)然,剛到礦辦公室時(shí),我對(duì)工作慣例不太熟悉,處理事情也不是那么得心應(yīng)手。但我很勤奮地向他們請(qǐng)教,逐漸熟悉了單位的辦公流程。我明白第犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是再犯同樣的錯(cuò)誤。

  在平時(shí),我仔細(xì)觀察辦公室其他員工的工作方式,希望能夠不斷提高自己,更好地完成任務(wù)。辦公室閑暇之余,我會(huì)閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,練習(xí)打字。因?yàn)樵诘V辦公室,我主要負(fù)責(zé)打字工作、文件整理以及報(bào)紙分發(fā)等任務(wù)。經(jīng)常需要快速打字,并且熟悉電腦操作。尤其是在沒(méi)有其他員工幫忙的情況下,我能夠獨(dú)自完成接待任務(wù)。

  在初的階段,我對(duì)一些工作感到困惑,不知道從何著手,這讓我感到非常苦惱。之前在學(xué)校里總是自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò),但實(shí)際接觸工作后才意識(shí)到自己了解得很少。這段時(shí)間里,我從領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事那里學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在工作中與同事保持良好的關(guān)系非常重要。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)基本的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。

  我還發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生和老師建立了像朋友一樣的關(guān)系,老師有什么事情都會(huì)找他們幫忙,有機(jī)會(huì)也會(huì)優(yōu)先考慮他們。這并不是因?yàn)樗麄儼徒Y(jié)或有背景,而是因?yàn)樗麄円耘笥训膽B(tài)度與人相處。另一方面,一個(gè)人擁有更多的信息和技能,就能更多地幫助他人,幫助別人越多,別人也愿意幫助你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)更廣,掌握的`信息也會(huì)越來(lái)越豐富。這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為,首先必須改變他的思想,大多數(shù)情況下,你以什么心態(tài)對(duì)待別人,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我深刻意識(shí)到自己再也不能獨(dú)處了。

  獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我只關(guān)注自己,不主動(dòng)與他人交流。我將自己封閉在一個(gè)小小的空間里?偸菗(dān)心他人對(duì)我的看法,讓我難以親近。開(kāi)放的態(tài)度能夠促使個(gè)人更快、更好地成長(zhǎng)。

  

18.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十八

  每個(gè)人都要經(jīng)歷實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定。所實(shí)習(xí)的工作不同,實(shí)習(xí)收獲也不一樣。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒自己的過(guò)往。

  此次實(shí)習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖,參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

  透過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):

  首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化――學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。個(gè)性是在十一過(guò)程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受深、受益大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具重視的就是家具的`線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員又的改善,沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  走出校門(mén),踏入社會(huì),不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕是十分有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí),所以必須要好好學(xué)習(xí),不能自視過(guò)高。

  學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落,社會(huì)生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地?傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出期望的花,結(jié)出成功的果――我堅(jiān)信。

  

19.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇十九

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫忙下,透過(guò)自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改善。

  思想方面,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)報(bào)紙,電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

  在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強(qiáng)自身潛力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒(méi)有放下學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時(shí)間,報(bào)考了全國(guó)成人高成,參加函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。

  在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),認(rèn)真履行自動(dòng)化控制室一名操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工。蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)常化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng),工作潛力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,蹋蹋實(shí)實(shí)工作。為人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人。堅(jiān)持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時(shí)刻以品德至上來(lái)要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實(shí)遵行它。用心參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),在“愛(ài)我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績(jī)。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己潛力!

  當(dāng)然,我還有很多不足之處,說(shuō)話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改善不良習(xí)慣。

  一年實(shí)習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強(qiáng)烈的職責(zé)心,高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改善不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  

20.實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文 篇二十

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)當(dāng)虛心的理解。

  在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的'實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間堅(jiān)持怎樣的關(guān)系為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  終,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自我該得到的。