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中秋活動(dòng)心得體會(huì)(甄選20篇)

時(shí)間:2024-09-12 10:59:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #中秋活動(dòng)心得體會(huì)(甄選20篇)#】中秋活動(dòng)不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的慶祝和傳承,更是增進(jìn)親情、友情、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑。以下是由©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您帶來(lái)的《中秋活動(dòng)心得體會(huì)(甄選20篇)》,供您參考。

1.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇一


  一、積極宣傳,氛圍濃厚

  假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧辛私鈿v史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì)以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來(lái)等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營(yíng)造出濃厚的節(jié)慶氛圍。

  二、道德講堂,道德實(shí)踐

  學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)孝心”道德講堂,通過(guò)道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫(xiě)孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛(ài)老人,爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者。

  三、情寄中秋,共度佳節(jié)

  在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過(guò)閱讀、走訪等方式了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問(wèn),到國(guó)際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話(huà)月圓,詩(shī)歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。

2.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇二


  金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立他們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想理念,9月21日上午,xx小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團(tuán)圓”主題班會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)前,各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道。活動(dòng)中,各班黑板上寫(xiě)有以“喜迎中秋”為主題的醒目標(biāo)語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗,學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節(jié)的起源,中秋節(jié)的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話(huà)拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節(jié)的美食,整個(gè)班會(huì)課上其樂(lè)融融,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氛圍。

  xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì)活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗,更讓孩子們學(xué)會(huì)了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè),為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇三


  中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面……

  記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。

  看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。

  接下來(lái)是學(xué)習(xí)月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見(jiàn)小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話(huà)想對(duì)老爺爺說(shuō)!蔽铱吹剿炔患按臉幼樱⑿Φ溃骸澳阌惺裁丛(huà)就說(shuō)吧!”“我要對(duì)爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要做出的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里!薄袄蠋,我也有話(huà)想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對(duì)爺爺說(shuō),老師……”

  多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。

4.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇四


  又到了期盼已久的中秋節(jié),抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),此時(shí)我特別想高喊一句“祝大家中秋節(jié)快樂(lè),大家今天都要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福呀!”,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),我們要時(shí)刻感受身邊的美好,將幸福傳遞下去,所以在這個(gè)月圓時(shí)分,希望大家都能夠和我一樣的快樂(lè)!

  又是一年花好月圓時(shí),在這一天中我們參加中秋節(jié)的活動(dòng),我今年就和爸爸媽媽去逛了“中秋一條街”,當(dāng)晚的街道人山人海,真是非常的熱鬧,有必要說(shuō)的一點(diǎn)是,我們是在下午xx點(diǎn)左右的時(shí)分去的,出發(fā)之前簡(jiǎn)單的吃了一口,因?yàn)槲覀円鰜?lái)品嘗美食呀!不知是否是心理作用,似乎這一天所有的小吃都變得異常的美味,所以這就導(dǎo)致我一不小心就吃飽了,我當(dāng)時(shí)無(wú)比的傷心,因?yàn)檫有好多好吃的沒(méi)有吃到呢,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽安慰我說(shuō),“不要緊,我們先到處逛一逛,說(shuō)不定一會(huì)就想吃東西了”,這一點(diǎn)我非常贊同!因此我們就開(kāi)始了觀光之旅。

  首先到達(dá)了猜燈謎處,中秋節(jié)這一天,這當(dāng)然是不能缺少的,謎面的內(nèi)容有幽默搞笑的、又令人感動(dòng)的,也有令人深思的,就這樣猜燈謎活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著,我真是飛速旋轉(zhuǎn)自己的大腦,爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出自己的答案,每答對(duì)我都高興的跳起了腳,隨后我便收到了一份小禮物,是一份月餅還有一個(gè)玩偶,我該用怎樣的形容詞描述我此時(shí)的開(kāi)心!接著我們便沿路看起了花燈,燈紙上的圖案大多是我們課本里面看到過(guò)的古時(shí)候的生活場(chǎng)景,可以說(shuō)是非常漂亮,我也選了兩個(gè)喜歡的買(mǎi)了回去,當(dāng)做紀(jì)念品。在爸爸媽媽的提醒下,我才意識(shí)到這條街所展現(xiàn)出的場(chǎng)景是穿越古今,我們這一路便是走過(guò)了“歷史的長(zhǎng)河”,爸爸媽媽說(shuō),我們要珍惜如今來(lái)之不易的生活,我們要時(shí)刻將愛(ài)國(guó)的思想放在第一位,樹(shù)立正確的三觀,雖然此時(shí)的我對(duì)于他們說(shuō)的話(huà)還是存在一知半解,但是我記住了關(guān)鍵的一點(diǎn):熱愛(ài)我們的祖國(guó)。有國(guó)才有家,年齡小更應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的意識(shí),所以這一點(diǎn)我很明確!

  中秋節(jié)這一天就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話(huà)我還是有一些意猶未盡,所以寫(xiě)下這份感受,也算是對(duì)于這一天的紀(jì)念,我要努力學(xué)習(xí),快一點(diǎn)長(zhǎng)大,去了解更多的知識(shí)!總而言之,這一天我很開(kāi)心,并且收獲很多,已經(jīng)開(kāi)始期待明年的中秋節(jié)了!那就以期待的心情過(guò)好接下來(lái)的一年吧!

5.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇五


  金秋到來(lái),中秋也迎來(lái)了,學(xué)校為迎接中秋節(jié),特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng),一為慶祝,二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行,讓我感到特別的驚喜,真的感覺(jué)回到了小時(shí)候那樣,學(xué)校的準(zhǔn)備很充足,我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的.美好,F(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì):

  本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上,就讓我欣喜,學(xué)校到處都掛了燈籠,白天一片紅彤彤,晚上一片光亮,在很多樹(shù)的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語(yǔ)條子,整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置,桌子也重新擺設(shè)了,墻上掛了很多的彩帶好氣球,還貼了很多的貼紙,前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容,整體看去真的很美觀,我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看,我覺(jué)得布置的都特別好,每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格,很新奇,和有趣。

  這次活動(dòng)我們還能帶上家長(zhǎng)參加,真的是特別的有意義;顒(dòng)開(kāi)展后,我們?nèi)サ礁鱾(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽,感覺(jué)就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語(yǔ),做月餅,制作花燈等等環(huán)節(jié),特別的有趣味。我在這的活動(dòng)里,真的收獲很多呀。猜謎語(yǔ),我和爸爸一起合作,竟然還猜出了一些,拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,好開(kāi)心呢。在后面的制作月餅中,我也拉著爸爸的手去了,我們一起做了個(gè)月餅,從和面粉到定型,整個(gè)過(guò)程特別的溫馨,我從來(lái)沒(méi)有和爸爸一起這樣度過(guò),以前他總是很忙,沒(méi)有時(shí)間,趁著這次節(jié)日他放假,我終于能夠和他一起這樣相處了,這是我開(kāi)心的。

  后面學(xué)校還有中秋晚會(huì),全校都觀看了,真的很震撼呢。這是一場(chǎng)眼睛的盛宴,晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的,不僅有唱歌跳舞,還有相聲魔術(shù),節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)后竟然還有家長(zhǎng)一起的合唱,真的讓人驚喜極了,這是一場(chǎng)不一樣的團(tuán)圓,我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng),讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力,讓我們大家都享有了極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解,我想不管過(guò)去多久,這段回憶都會(huì)陪伴著我們,因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的,所以令人珍惜。

6.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇六


  為了迎接中秋節(jié),我們學(xué)校舉行了盛大的慶;顒(dòng),除了慶祝之外,還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分,這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到,我看到活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑意。

  我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng),因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天,學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè),在校兩年,這還是我第看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn);顒(dòng)開(kāi)始是在晚上了,當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅,這讓我們都非常的驚喜。隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng),幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng),開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣,只顧著和旁邊的人聊天?杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái),舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光,在舞臺(tái)上,我還看到了我?guī)讉(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。

  除了在校的我們和老師外,還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì),有的是學(xué)生的家長(zhǎng),受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì),還有些人是學(xué)校附近的人,他們關(guān)了自己的店鋪,專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人,他們只能隔著老遠(yuǎn),看著舞臺(tái)上的燈光閃爍,我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演,我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué),因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯闹醒肟粗硌荨?/p>

  舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外,還有小品,主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,這次晚會(huì)的壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈,但給我一種非常厲害的感覺(jué),聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng),這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的,能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。

  這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功,充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛,這次的表演,我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。

7.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇七


  中秋節(jié)期間,各單位、各部門(mén)以中華經(jīng)典詩(shī)文吟誦、新創(chuàng)詩(shī)歌朗誦等形式,廣泛開(kāi)展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,提高文化和道德素質(zhì)。關(guān)山街保利等社區(qū)舉辦以"中秋我們的節(jié)日"為主題的迎中秋詩(shī)歌朗誦聯(lián)歡會(huì),讓大家在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩(shī)歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象——月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗讀朗誦活動(dòng),激發(fā)了全體職工不忘國(guó)恥、建功立業(yè)的工作情懷。

8.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇八


  中秋節(jié)前夕,xx社區(qū)與xx報(bào)聯(lián)合主辦"楚天大篷車(chē)"社區(qū)舞臺(tái)秀秀你暨碧水社區(qū)迎中秋納涼晚會(huì)活動(dòng),來(lái)自全市的40余位社區(qū)達(dá)人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂(lè)團(tuán)演奏、樂(lè)器獨(dú)奏、鑼鼓快板等多個(gè)形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場(chǎng)"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來(lái)觀看。xx等社區(qū)舉辦"慶中秋"文藝晚會(huì),讓人們?cè)跉g度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,感恩幸福生活,營(yíng)造文明祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。xx街省農(nóng)科院社區(qū)組織開(kāi)展社區(qū)星光大道才藝展示活動(dòng),為熱愛(ài)展示自我的居民朋友們提供了平臺(tái),為其他居民朋友們打造了一場(chǎng)精彩的文化盛宴,增添了節(jié)日合家團(tuán)圓、其樂(lè)融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開(kāi)展"愛(ài)國(guó)歌曲大家唱"活動(dòng),借此抒發(fā)大家熱愛(ài)祖國(guó)、和諧友愛(ài)、贊美幸福生活的美好心聲,堅(jiān)定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產(chǎn)黨好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

9.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇九


  xx街xx社區(qū)工作人員精心制作了詩(shī)詞卡片,通過(guò)讓大家隨機(jī)抽取的方式完成卡片上空缺的詩(shī)詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家齊聚一堂,對(duì)詩(shī)詞,贈(zèng)月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節(jié)日氛圍,大家其樂(lè)融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦"情滿(mǎn)中秋情溢社區(qū)"中秋鄰里節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙,并親切耐心的指導(dǎo)居民們制作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學(xué)著、做著,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。xx社區(qū)舉辦"幸福味道"——中秋聯(lián)誼活動(dòng),社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂,一起制作中秋月餅,并相互饋贈(zèng)祝福,在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習(xí)俗的同時(shí),增進(jìn)鄰里間的交流和情誼。xx社區(qū)積極組織開(kāi)展"猜燈謎迎中秋"民俗文化活動(dòng),拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,大家過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)喜慶祥和的中秋節(jié)。xx等社區(qū)舉辦"社區(qū)中秋茶話(huà)會(huì)",大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節(jié),一邊暢所欲言,各抒己見(jiàn),讓社區(qū)居民在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

10.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十


  節(jié)日期間,xx區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以"講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的"清潔家園"活動(dòng),美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對(duì)城市窗口地帶武漢火車(chē)站周邊及游園隙地進(jìn)行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動(dòng),共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車(chē),植物修剪15000平方米,使火車(chē)站周邊及游園環(huán)境煥然一新,獲得市民和旅客的好評(píng)。區(qū)國(guó)稅局以科室為單位,組織開(kāi)展"周末清潔家園"大掃除活動(dòng),美化、優(yōu)化辦公環(huán)境,營(yíng)造和諧友愛(ài)的節(jié)日氛圍。關(guān)山街劍橋春天、和平街鐵機(jī)、愛(ài)家國(guó)際等社區(qū)積極組織志愿者開(kāi)展"美化環(huán)境清潔家園"活動(dòng),經(jīng)過(guò)志愿者們認(rèn)真地清掃清運(yùn),使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新,給轄區(qū)居民營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。

11.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十一


  本次中秋節(jié)活動(dòng),xx區(qū)堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),以增強(qiáng)"我們的節(jié)日中秋"主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。同時(shí)發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用,各個(gè)中小學(xué)、各個(gè)街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動(dòng),發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,將活動(dòng)開(kāi)展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今后的活動(dòng)提供參考,使我區(qū)組織相關(guān)活動(dòng)的水平不斷提高。

12.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十二


  為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動(dòng),在校長(zhǎng)的組織安排下,我校開(kāi)展了各種形式的主題活動(dòng)。

  一、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶;顒(dòng)

  1.收集中秋節(jié)資料。我們學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)議,布置了“了解中秋佳節(jié),熱愛(ài)祖國(guó)節(jié)日”的活動(dòng)要求。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成,以及嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥,朱元璋與月餅起義之類(lèi)的傳說(shuō)故事。學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛(ài),進(jìn)而更加熱愛(ài)文化底蘊(yùn)深厚的祖國(guó)。

  2.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,全校15個(gè)班以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅等不同形式的活動(dòng),使學(xué)生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

  二、開(kāi)展了“短信送祝福,文明過(guò)中秋”的活動(dòng)

  我們學(xué)校通過(guò)家校通平臺(tái)為學(xué)生、家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),學(xué)校通過(guò)短信向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,提倡文明過(guò)節(jié),節(jié)儉過(guò)碳過(guò)節(jié)。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的民族情結(jié),讓我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。

13.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十三


  根據(jù)縣文明辦文件精神,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó),自強(qiáng)不息”、“互助友愛(ài),共度佳節(jié)”“感恩.團(tuán)圓”為主題的中秋活動(dòng)的要求,我委在中秋節(jié)期間認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神;作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

  二、宣傳引導(dǎo)有力。

  對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機(jī)關(guān)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)制作宣傳展板等形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

  三、文化活動(dòng)豐富多彩。

  按照活動(dòng)方案院在節(jié)日前后開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。組織全體職工開(kāi)展了中秋茶話(huà)會(huì),中秋詩(shī)歌朗誦等方式引導(dǎo)全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織機(jī)關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問(wèn)貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問(wèn)品。與他們一起吃月餅、話(huà)家常等活動(dòng),讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺(tái)有關(guān)“我們的節(jié)日.中秋”等特別節(jié)目。通過(guò)節(jié)目,讓全體職工感受到中國(guó)悠久的歷史文化及中國(guó)人民和諧的生活狀態(tài)等。

  “我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了全體職工的文化生活,大大增強(qiáng)了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

14.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十四


  中秋佳節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團(tuán)圓與和諧。在這個(gè)特別的日子里,我有幸參與了一場(chǎng)由社區(qū)組織的中秋慶祝活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與社區(qū)的溫暖。

  活動(dòng)當(dāng)天,社區(qū)廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。一走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我就被那精美的燈籠和五彩斑斕的彩帶所吸引,它們仿佛在訴說(shuō)著中秋的故事;顒(dòng)中,我們一同欣賞了精彩的舞蹈表演,那些優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界,感受到了藝術(shù)的魅力。

  令我難忘的是制作月餅的環(huán)節(jié)。在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下,我親手制作了幾個(gè)月餅。雖然起初有些手忙腳亂,但在大家的幫助下,我逐漸掌握了技巧,看著自己親手制作的月餅,心中充滿(mǎn)了成就感。那一刻,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

  此外,活動(dòng)中還穿插了猜燈謎的游戲,大家圍坐在一起,歡聲笑語(yǔ)不斷。通過(guò)這個(gè)游戲,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多新朋友,感受到了社區(qū)的和諧與友愛(ài)。

  這次中秋活動(dòng)讓我收獲頗豐,我不僅領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力,還感受到了社區(qū)的溫暖與和諧。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜這些美好的時(shí)光,努力傳承和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

15.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十五


  我園今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次活動(dòng)里,我作為活動(dòng)的組織者和參與者,我對(duì)此活動(dòng)有了很多的體會(huì)。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動(dòng),真的很有意義。

  活動(dòng)中,我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng),這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng),在這次活動(dòng)里,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去,這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié):畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái),真的特別的讓人感到驚喜。

  在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里,幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同,當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的,幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法,可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維,他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段,有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。

  猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的,每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái),在幼兒時(shí)期,父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,父母身上有閃光點(diǎn),會(huì)讓幼兒很驕傲。

  一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的,也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。

  后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì),晚會(huì)特別的精彩,作為組織和參與者之一,對(duì)此是深有感觸,我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目,不管是老師,還是家長(zhǎng),或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功,所以我也感到驕傲和開(kāi)心,這是大家一起完成的,讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié),我覺(jué)得很值得。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解,他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步,同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦,但當(dāng)舉辦成功,結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。

16.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十六


  金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我校于9月20日起通過(guò)學(xué)校燈箱、黑板報(bào)、電子屏、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì)、中秋詩(shī)會(huì)、中秋嘉年華、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體,整合學(xué)科特色,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,營(yíng)造節(jié)日氛圍;顒(dòng)情況如下:

  四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽(yáng)光少年”。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班自行安排時(shí)間開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

  9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開(kāi)展中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開(kāi)展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

  一二年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

  六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程,美術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、語(yǔ)文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中,美術(shù)課上四年級(jí)的學(xué)生“畫(huà)中秋”;音樂(lè)課上,學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長(zhǎng)久》《大團(tuán)圓》等;

  五年級(jí)英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文,語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩(shī),有的班級(jí)在節(jié)日里還召開(kāi)了主題班會(huì),以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

  五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。xx小學(xué)開(kāi)展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫(huà)兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

  此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛(ài),讓學(xué)生感覺(jué)到親情、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。

17.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十七


  此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦,旨在增進(jìn)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力;顒(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲,表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖;顒(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括借用餐具,購(gòu)置菜和所需用品,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  對(duì)任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái),班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng),是班級(jí)更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂(lè)等。

  全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解,更加增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)感受到節(jié)日的溫暖與快樂(lè)。中秋佳節(jié),在外游子聚在一起聊天吃飯,這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的,因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X(jué)得特別有意思。班上的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,我們不分彼此相互交融在一起,就這樣組建了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著,不時(shí)還互相敬酒祝福,無(wú)形中拉近了我們彼此的距離,使我們更加了解,更加團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)間的感情。

  這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常,卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)么拋開(kāi)一切,盡情享受生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團(tuán)圓的節(jié)日,活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨,感受到班集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng),辦得圓滿(mǎn)成功,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

18.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十八


  中秋節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)溫情與思念的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我參加了學(xué)校舉辦的中秋慶;顒(dòng),這次活動(dòng)讓我對(duì)中秋節(jié)有了更深刻的理解和感受。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我們便觀看了關(guān)于中秋節(jié)起源和傳說(shuō)的視頻。通過(guò)視頻,我了解到中秋節(jié)的歷史悠久,它不僅代表著團(tuán)圓和豐收,還蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往。這些傳說(shuō)和故事讓我對(duì)中秋節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我更加珍惜這個(gè)節(jié)日。

  隨后,我們進(jìn)行了手工制作月餅的活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著制作月餅的步驟。雖然起初有些笨拙,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了技巧,制作出了一個(gè)個(gè)精美的月餅。看著自己親手制作的月餅,我心中充滿(mǎn)了自豪和喜悅。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感,也讓我更加珍惜那些默默付出的人們。

  除了制作月餅,我們還進(jìn)行了猜燈謎的游戲。大家圍坐在一起,你一言我一語(yǔ)地猜著燈謎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的思維能力,還讓我感受到了集體的力量和友情的溫暖。

  通過(guò)這次中秋活動(dòng),我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和節(jié)日的溫馨。我意識(shí)到,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種文化的傳承和情感的寄托。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜這些美好的時(shí)光,努力傳承和發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和喜愛(ài)中秋節(jié)。同時(shí),我也希望每個(gè)人都能在這個(gè)節(jié)日里感受到家的溫暖和幸福。

19.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇十九


  在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們幼兒園迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒園被裝飾得溫馨而富有節(jié)日氣氛,孩子們穿著各式各樣的傳統(tǒng)服飾,興奮地穿梭在園區(qū)內(nèi),仿佛穿越回了那個(gè)古老的歲月。

  活動(dòng)中,我們組織了一系列富有教育意義的游戲和手工制作。孩子們親手制作了月餅,雖然手法略顯笨拙,但那份專(zhuān)注和喜悅卻溢于言表。在制作燈籠的環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮想象力,用彩紙和畫(huà)筆描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的燈籠,照亮了整個(gè)幼兒園。

  讓我感動(dòng)的是晚上的賞月儀式。孩子們圍坐在一起,聽(tīng)老師講著嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事,眼神中閃爍著對(duì)未知世界的好奇和向往。那一刻,我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,以及它在孩子們心中種下的種子。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還學(xué)會(huì)了感恩和分享。我相信,這些美好的記憶將會(huì)成為他們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。

20.中秋活動(dòng)心得體會(huì) 篇二十


  中秋節(jié),一個(gè)寓意團(tuán)圓和美好的節(jié)日,在幼兒園里被賦予了更多的教育意義。這次活動(dòng),我們圍繞“團(tuán)圓、感恩、分享”的主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  在手工制作月餅的過(guò)程中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的烘焙技巧,還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和成果的喜悅。他們小心翼翼地將自己制作的月餅包裝好,準(zhǔn)備帶回家與家人分享,這份心意讓人感動(dòng)不已。

  晚上的中秋晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了熱潮。孩子們載歌載舞,用稚嫩的聲音唱出了對(duì)家人的思念和對(duì)未來(lái)的憧憬。那一刻,我仿佛看到了他們心中那個(gè)美好的世界,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、溫暖和希望的世界。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的力量,以及它在孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。我相信,在未來(lái)的日子里,這些美好的記憶將會(huì)成為他們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富。