【#小學(xué)生作文# #六年級開學(xué)第一課觀后感（精選20篇）#】2024年《開學(xué)第一課》將于9月1日晚在央視綜合頻道播出。節(jié)目以“可愛的中國”為主題，采用“多地實(shí)景課堂”的模式描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的圖景。下面是©無憂考網(wǎng)收集整理的六年級開學(xué)第一課觀后感（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
1.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇一
在這個(gè)秋高氣爽、金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的第一課，一個(gè)特別而意義深遠(yuǎn)的主題——“可愛的中國”。這次，電視屏幕仿佛變成了一扇神奇的窗，引領(lǐng)著我們跨越千山萬水，走進(jìn)了一個(gè)既神秘又充滿生命力的世界——雪豹的王國。
隨著主持人的熱情介紹，畫面緩緩展開，青海野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心副主任齊新章叔叔，帶著他那溫和而堅(jiān)定的聲音，緩緩步入我們的視線。他的眼神中充滿了對大自然的`熱愛與敬畏，仿佛每一只雪豹都是他的孩子。齊叔叔用生動(dòng)的語言，為我們講述著雪豹這一高原精靈的傳奇故事，它們?nèi)绾卧谘┥街畮p自由奔跑，如何在嚴(yán)酷的環(huán)境中展現(xiàn)出驚人的生存智慧。
緊接著，鏡頭切換到了青海省西寧市果洛西寧民族中學(xué)的學(xué)生尼東拉毛身上。她，一個(gè)笑容燦爛、眼神中閃爍著好奇與夢想的女孩，站在雪豹的模型前，用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音分享著她與雪豹的不解之緣。原來，尼東拉毛不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還積極參與保護(hù)雪豹的公益活動(dòng)，她告訴我們，保護(hù)雪豹就是保護(hù)我們共同的家園，因?yàn)椤翱蓯鄣闹袊�，離不開這些珍稀動(dòng)物的陪伴。
節(jié)目中，令人難忘的是那段VR體驗(yàn)環(huán)節(jié)。我們仿佛親身置身于雪域高原，與雪豹近距離接觸，感受到了它們敏捷的身姿和威嚴(yán)的氣場，同時(shí)也深刻體會到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生物多樣性的重要性。
《開學(xué)第一課》在溫馨與感動(dòng)中落下帷幕，但“可愛的中國”這一主題卻深深烙印在我們每個(gè)人的心中。它不僅僅是一堂關(guān)于雪豹的科普課，更是一堂生動(dòng)的愛國主義教育課，教會我們要珍惜自然資源，愛護(hù)野生動(dòng)物，共同守護(hù)這片美麗而脆弱的土地。讓我們攜手努力，為“可愛的中國”貢獻(xiàn)自己的一份力量！
2.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇二
夜幕低垂，我坐在電視機(jī)前，心潮澎湃地等待著《開學(xué)第一課》的開播。今晚，這不僅僅是一堂課，更是一場穿越時(shí)空的旅行，以“可愛的中國”為主題，引領(lǐng)我們穿梭于千年的歷史長河，從古老的甲骨文到未來的人工智能，從雪域高原的雪豹棲息地到遙遠(yuǎn)月球的神秘表面，全方位地展示了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗圖景。
隨著節(jié)目緩緩拉開序幕，我仿佛被一股無形的力量牽引，回到了三千多年前的商朝。屏幕上，那些刻在龜甲獸骨上的文字——甲骨文，仿佛活了過來，它們或古樸凝重，或靈動(dòng)飄逸，講述著中華民族早的`文明故事。那一刻，我深刻感受到了中華文明的源遠(yuǎn)流長與博大精深。
緊接著，鏡頭一轉(zhuǎn)，我來到了青藏高原的雪山之巔，那里是雪豹的家園。高清的影像技術(shù)讓我仿佛置身于那片圣潔之地，親眼見證了雪豹在雪域中自由奔跑的英姿。它們是大自然的守護(hù)者，也是中國生態(tài)文明建設(shè)的見證者。這一幕，讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生物多樣性的信念。
隨后，節(jié)目又帶領(lǐng)我們跨越了時(shí)空的界限，來到了未來的世界。人工智能、量子計(jì)算、太空探索……這些曾經(jīng)只存在于科幻小說中的詞匯，如今已逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別是當(dāng)畫面切換到月球表面，那面鮮艷的五星紅旗在月球的灰白背景下格外醒目時(shí)，我的心中充滿了無比的自豪和激動(dòng)。這是中國航天人的智慧結(jié)晶，也是中國科技力量的生動(dòng)體現(xiàn)。
整個(gè)晚上，《開學(xué)第一課》以它獨(dú)特的魅力，讓我仿佛經(jīng)歷了一場跨越時(shí)空的壯麗旅行。我深刻感受到了中華文明的璀璨與創(chuàng)新，也更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的信念�？蓯鄣闹袊�，你如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的步伐，與你一同前行，共同書寫屬于中華民族的輝煌篇章！
3.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇三
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的第一堂課，與以往不同的是，今年的《開學(xué)第一課》像是一場知識的盛宴，邀請了來自各行各業(yè)的杰出人物，他們用生動(dòng)的故事，為我們編織了一幅幅自強(qiáng)不息、勇于追夢的壯麗畫卷。
首先，文字學(xué)專家?guī)е覀兇┰角陼r(shí)光，從甲骨文的神秘到漢字的博大精深，每一個(gè)字背后都藏著古人的智慧與汗水，讓我們深刻感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長和漢字的'魅力無限。他告訴我們，學(xué)習(xí)漢字，就是學(xué)習(xí)一種文化，一種精神，激勵(lì)我們要像漢字一樣，方方正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
隨后，野生動(dòng)物救護(hù)者的到來，讓我們看到了人與自然和諧共生的美好愿景。她分享了救助受傷野生動(dòng)物的經(jīng)歷，那些小動(dòng)物們從虛弱無助到重新翱翔天際的轉(zhuǎn)變，讓我們學(xué)會了尊重生命，愛護(hù)環(huán)境，明白了每一個(gè)生命都值得被溫柔以待。
奧運(yùn)賽場上的體育健兒們，用他們的汗水和淚水，詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們背后的艱辛與努力，讓我們明白成功從不是一蹴而就，而是需要無數(shù)次的跌倒與爬起。他們的故事，像一束光，照亮了我們前行的道路，讓我們懂得了堅(jiān)持與拼搏的意義。
空降兵模范和軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長，則讓我們領(lǐng)略到了軍人的英勇與無畏。他們講述了在災(zāi)難面前，如何挺身而出，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的感人故事。那份對國家和人民的忠誠與奉獻(xiàn)，讓我們肅然起敬，也讓我們更加珍惜眼前的和平與安寧。
人工智能專家和航天科技專家的加入，更是將我們帶入了一個(gè)充滿無限可能的未來世界。他們通過深入淺出的講解，讓我們對科技的力量有了更深刻的認(rèn)識。我們仿佛看到了未來的自己，正站在科技的前沿，用智慧和勇氣去探索未知，創(chuàng)造更加美好的明天。
這堂《開學(xué)第一課》，不僅是一場知識的盛宴，更是心靈的洗禮。它讓我們明白了自強(qiáng)不息的重要性，激發(fā)了我們追求夢想的勇氣與決心。在未來的日子里，我們將以這些杰出人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫屬于自己的精彩篇章！
4.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇四
今天是9月1日，我們迎來了新學(xué)期的第一課，一個(gè)充滿探索與夢想的開始。這次，我們的課堂不再局限于教室的四壁之內(nèi)，而是穿越時(shí)空，與古文字學(xué)專家、生態(tài)學(xué)者、探月科學(xué)家以及奧運(yùn)冠軍一同，踏上了一場關(guān)于“可愛的中國”的奇妙旅程。
首先，我們跟隨古文字學(xué)專家的腳步，穿越回三千多年前的商朝。在一片片龜甲獸骨上，那些神秘莫測的甲骨文仿佛活了過來，講述著古人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及他們對世界的初認(rèn)知。我們像小小偵探一樣，用放大鏡仔細(xì)觀察每一個(gè)符號，努力破了那些古老文字背后的秘密，感受著中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長。這一刻，我們?yōu)橹袊凭玫臍v史文化感到無比自豪。
隨后，我們換上了輕便的探險(xiǎn)裝，與生態(tài)學(xué)者一同走進(jìn)了祖國的綠水青山之中。從茂密的熱帶雨林到遼闊的草原，從深邃的湖泊到巍峨的山川，每一處都是大自然的奇跡。我們學(xué)會了如何保護(hù)這些珍貴的生態(tài)資源，如何與萬物和諧共生。在生態(tài)學(xué)者的帶領(lǐng)下，我們親手種下了一棵棵小樹苗，心中種下了綠色生態(tài)的夢想，希望未來的中國更加美麗、更加宜居。
緊接著，我們的課堂又飛向了浩瀚的宇宙。在探月科學(xué)家的引領(lǐng)下，我們通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，仿佛置身于月球之上，親眼見證了嫦娥奔月的古老傳說變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。科學(xué)家們用生動(dòng)的語言，為我們描繪了太空探索的壯麗圖景，激發(fā)了我們對未知世界的好奇心和探索欲。我們仿佛能聽到月球背面?zhèn)鱽淼奈⑷跣盘�，那是中國航天人勇敢追夢�?回響。
后，我們聆聽了奧運(yùn)冠軍的拼搏故事。他們用自己的汗水和堅(jiān)持，在賽場上為祖國贏得了榮譽(yù)，也為我們樹立了榜樣。從他們的講述中，我們學(xué)會了堅(jiān)持與努力的意義，明白了成功背后需要付出的艱辛與汗水。我們暗暗下定決心，要像他們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
這節(jié)《開學(xué)第一課》，讓我們深刻感受到了中國的可愛與偉大。無論是悠久的歷史文化、壯麗的自然風(fēng)光，還是勇攀科技高峰的航天精神、永不言敗的奧運(yùn)精神，都是我們心中寶貴的財(cái)富。讓我們攜手并進(jìn)，共同守護(hù)這片可愛的土地，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
5.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇五
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的第一堂課——《開學(xué)第一課》。今年的主題格外引人注目——“可愛的中國”，它不僅是一句深情的呼喚，更是一場跨越時(shí)空的旅行，通過“多地實(shí)景課堂”模式，將我們帶入了一個(gè)個(gè)令人震撼而又溫馨的場景之中。
隨著鏡頭緩緩?fù)七M(jìn)，我們首先來到了河南安陽的殷墟，那里埋藏著千年的秘密。在專家的引領(lǐng)下，我們仿佛穿越時(shí)空，站在了古老的甲骨窖穴旁，一片片龜甲獸骨上刻著的神秘文字，訴說著華夏文明的悠久與輝煌。那一刻，我深刻感受到，中國的文化根基是如此深厚，讓人不由自主地生出敬畏之心。
隨后，畫面一轉(zhuǎn)，我們來到了青海那片遙遠(yuǎn)而純凈的土地上。這里是雪豹的棲息地，高山雪域間，一只只雪豹優(yōu)雅地穿梭，它們是自然界的精靈，也是我國生物多樣性保護(hù)的象征�？粗鼈冊谶|闊天地間自由奔跑，我仿佛聽到了大自然動(dòng)聽的歌謠，那是對中國生態(tài)環(huán)境日益向好的好證明。
緊接著，鏡頭帶領(lǐng)我們飛越伶仃洋，一座雄偉的跨海大橋如巨龍般橫臥海面，那是港珠澳大橋，它不僅連接了三地，更連接了人心，展現(xiàn)了中國工程師的卓越智慧和中國人民團(tuán)結(jié)一致、勇于探索的精神風(fēng)貌。
后，我們的視線穿越星際，來到了遙遠(yuǎn)的月球背面。嫦娥六號成功登陸，傳來了月球背面的第一手資料，這是中國航天事業(yè)又一里程碑式的'成就。那一刻，我仿佛看到了無數(shù)科學(xué)家夜以繼日的努力，感受到了中國科技力量的飛速崛起，心中充滿了無比的自豪和驕傲。
這一堂堂生動(dòng)的實(shí)景課，不僅讓我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯麗，更讓我深刻理解了“可愛的中國”這一主題的深刻內(nèi)涵。它不僅是自然風(fēng)光之美，更是文化傳承之深、科技進(jìn)步之快、人民團(tuán)結(jié)之強(qiáng)的綜合體現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
6.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇六
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我滿懷激動(dòng)的心情觀看了今年的《開學(xué)第一課》，它以“可愛的中國”為主題，像一幅徐徐展開的畫卷，將我們帶入了一個(gè)個(gè)令人震撼而又溫馨的場景之中。與往年不同，這次節(jié)目采用了“多地實(shí)景課堂”這一創(chuàng)新模式，讓我仿佛穿越時(shí)空，親眼見證了祖國母親那些不為人知的美麗與強(qiáng)大。
第一站，我們來到了河南安陽的殷墟，那里深埋著千年的秘密——甲骨窖穴。仿佛穿越了時(shí)空隧道，我們親眼目睹了那些刻在龜甲獸骨上的古老文字，它們靜靜地訴說著商朝的故事，每一個(gè)筆畫都蘊(yùn)含著先人的智慧與文明的光芒。老師告訴我們，這些甲骨文不僅是中華文字的起源，更是中華文明悠久歷史的見證，讓我們在驚嘆中感受到了身為華夏子孫的自豪。
緊接著，我們的腳步跨越千山萬水，來到了青海的遼闊草原，那里是雪豹的棲息地。屏幕上的畫面如同紀(jì)錄片一般生動(dòng)，雪豹那敏捷的身影在雪山之巔跳躍，它們的眼神中透露出對這片土地的熱愛與守護(hù)。老師的話語溫柔而有力：“雪豹是自然界的精靈，保護(hù)它們，就是保護(hù)我們共同的家園�！边@句話，像一顆種子，悄悄在我們心中生根發(fā)芽，讓我們懂得了尊重自然、和諧共生的道理。
隨后，我們的視線又轉(zhuǎn)向了那浩瀚無垠的大海，伶仃洋上，一條雄偉的跨海通道如同巨龍般橫臥，連接著兩岸的繁華與夢想。老師講述著工程師們的智慧與汗水，讓我們深刻體會到現(xiàn)代科技的力量，以及中國人勇于探索、不懈追求的精神風(fēng)貌。
后，我們的心隨著嫦娥六號的腳步，飛向了遙遠(yuǎn)的月球背面。那是一片人類從未踏足的神秘領(lǐng)域，而我們的.探測器卻勇敢地揭開了它的面紗。月球上的每一道溝壑、每一片塵埃，都激發(fā)著我們對宇宙的好奇與向往。老師的話語充滿了激勵(lì)：“未來的太空，屬于那些敢于夢想、勇于探索的人。”這句話，像一盞明燈，照亮了我們前行的道路。
這堂開學(xué)第一課，就像一場穿越時(shí)空的奇妙旅行，讓我們在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間自由穿梭，感受到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗與輝煌。它不僅豐富了我們的知識，更激發(fā)了我們的愛國情懷和創(chuàng)新精神。我們相信，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！
7.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇七
2024年的《開學(xué)第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前徐徐展開，帶給我們無盡的震撼與感動(dòng)。
節(jié)目中，眾多嘉賓的奮斗故事如璀璨星辰，照亮了我們前行的道路。文字學(xué)專家引領(lǐng)我們走進(jìn)殷墟甲骨窖穴，古老的文字仿佛在訴說著中華民族悠久的歷史�！坝粲艉跷脑�！吾從周�！边@些神秘的甲骨文，承載著先人的智慧與記憶，讓我們感受到中華文化的博大精深。
歷史學(xué)專家?guī)覀兓仡櫄v史的長河，從過去的輝煌與滄桑中汲取力量�！耙允窞殓R，可以知興替�！蔽覀冦懹洑v史，才能更好地開創(chuàng)未來。
野生動(dòng)物救護(hù)者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。大自然的生靈們是地球的瑰寶，我們有責(zé)任保護(hù)它們的家園�！叭f物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成�！敝挥信c自然和諧相處，我們的世界才會更加美好。
奧運(yùn)賽場體育健兒們的拼搏精神令人熱血沸騰。他們用汗水與毅力詮釋了奮斗的意義�！案�、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)。”他們的.故事激勵(lì)著我們在生活中勇敢挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
空降兵軍模范的英勇事跡展現(xiàn)了軍人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。他們在危難時(shí)刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己。“捐軀赴國難，視死忽如歸�！彼麄兪俏覀冃闹械挠⑿郏俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長、人工智能專家和航天科技專家則讓我們看到了祖國在科技領(lǐng)域的飛速發(fā)展。伶仃洋上的跨海大橋、嫦娥六號登陸月球背面，這些偉大的成就彰顯了中國的實(shí)力與創(chuàng)新精神�！翱缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉�！蔽覀�?yōu)樽鎳倪M(jìn)步感到無比自豪。
這一堂課，讓我們深刻領(lǐng)略了“可愛的中國”。祖國的大好河山壯美如畫，祖國的進(jìn)步日新月異。作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們要以這些嘉賓為榜樣，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
8.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇八
隨著秋風(fēng)的輕撫，我滿懷期待地迎來了又一年的《開學(xué)第一課》。今年的主題“可愛的中國”，如同一幅徐徐展開的畫卷，不僅展現(xiàn)了祖國的大好河山與輝煌成就，更在我心中種下了夢想的種子，讓我對未來充滿了無限的憧憬與希望。
節(jié)目中，多位來自不同領(lǐng)域的杰出人物以他們的親身經(jīng)歷和感人故事，為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的課�？茖W(xué)家們以他們的智慧和勇氣，在科研道路上不斷突破，用一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果詮釋了“科技興國”的深刻內(nèi)涵。他們的努力不僅推動(dòng)了國家科技的飛速發(fā)展，更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認(rèn)識到，每一個(gè)看似平凡的崗位，都有可能成為實(shí)現(xiàn)夢想、改變世界的舞臺。
同時(shí)，藝術(shù)家們用他們手中的畫筆和音符，將中華文化的博大精深展現(xiàn)得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長，到現(xiàn)代藝術(shù)的多元?jiǎng)?chuàng)新，每一個(gè)作品都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和時(shí)代精神。這些藝術(shù)作品不僅讓我們感受到了美的享受，更激發(fā)了我們對中華文化的.自豪感和認(rèn)同感。我意識到，作為新時(shí)代的青少年，我們有責(zé)任也有義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
更重要的是，《開學(xué)第一課》讓我深刻體會到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴＿@些杰出人物之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得卓越成就，正是因?yàn)樗麄兪冀K將個(gè)人的命運(yùn)與國家的未來緊密相連，勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我深知，作為新時(shí)代的青少年，我們不僅要追求個(gè)人的夢想和幸福，更要將個(gè)人的理想融入到國家和民族的復(fù)興大業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
因此，我更加堅(jiān)定了自己的夢想——成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識和智慧去啟迪學(xué)生的心靈，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我也將積極參與社會公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
9.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇九
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》，一個(gè)特別而意義非凡的主題——“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課，而是一場穿越時(shí)空的奇妙旅程，讓我們攜手并肩，從古老智慧的源頭出發(fā)，直至未來科技的巔峰，共同探索這片我們深愛的土地。
第一站，我們穿越回了遙遠(yuǎn)的商代，站在了龜甲獸骨之前，與古文字學(xué)專家一同揭開甲骨文的神秘面紗。那些刻在歲月深處的線條，仿佛是祖先們留給我們的密碼，每一個(gè)字符都蘊(yùn)含著豐富的歷史信息與文化精髓。在專家的耐心解讀下，我們仿佛能聽到遠(yuǎn)古的呼喚，感受到那份對自然的敬畏與生活的熱愛，這是中國文明的根與魂。
隨后，我們的旅程轉(zhuǎn)向了大自然的懷抱，來到雪豹棲息的.崇山峻嶺之間。這里是生態(tài)學(xué)者們的戰(zhàn)場，也是自然奇跡的見證地。他們穿著迷彩服，手持望遠(yuǎn)鏡，穿梭在山林間，守護(hù)著這些珍貴的“雪山”。在他們的講述中，我們學(xué)會了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。雪豹那矯健的身影，成為了中國生態(tài)保護(hù)的生動(dòng)注腳。
緊接著，我們的視線躍升至浩瀚宇宙，跟隨探月科學(xué)家的腳步，踏上了月球表面的虛擬之旅。通過高清視頻和模擬實(shí)驗(yàn)，我們聆聽了他們對太空的無盡暢想與探索的激情。那遙遠(yuǎn)的月球，不再只是古人詩中的遙想，而是中國航天人用智慧和汗水書寫的輝煌篇章。每發(fā)射，都是對未知世界的勇敢探索，也是對人類夢想的執(zhí)著追求。
后，我們來到了激情四溢的奧運(yùn)賽場，見證了奧運(yùn)冠軍的拼搏與榮耀。他們的汗水與淚水，匯聚成了中國力量，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。在他們的故事中，我們學(xué)會了堅(jiān)持與努力，明白了成功背后的艱辛與付出。
這堂《開學(xué)第一課》，不僅讓我們領(lǐng)略了中華文明的博大精深，更激發(fā)了我們對未來的無限憧憬與向往。可愛的中國，正以她獨(dú)有的方式，訴說著過去、現(xiàn)在與未來的輝煌篇章。讓我們攜手前行，在探索與奮斗中，共同書寫屬于我們的精彩故事！
10.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十
在新學(xué)年的起點(diǎn)，《開學(xué)第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。2024年的這堂課，以“可愛的中國”為主題，為我們帶來了一場震撼心靈的視聽盛宴。
從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，我們仿佛穿越了時(shí)空，見證了中華文明的源遠(yuǎn)流長與創(chuàng)新活力。古文字學(xué)專家引領(lǐng)我們破了甲骨文之謎，那古老的符號中蘊(yùn)含著先人的智慧和對世界的認(rèn)知�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！边@些古老的文字，記錄了中華民族的歷史、文化和情感，是我們寶貴的精神財(cái)富。
雪豹棲息地的壯麗畫面，讓我們感受到了大自然的神奇與美麗。與生態(tài)學(xué)者一同守護(hù)自然奇跡，我們明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性�！案镆詴r(shí)入山林，材木不可勝用也。”我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，讓美麗的自然景觀得以延續(xù)，為子孫后代留下一個(gè)綠色的家園。
探月科學(xué)家的太空暢想，激發(fā)了我們對未知世界的探索想法。從嫦娥奔月的古老傳說到嫦娥六號登陸月球表面的現(xiàn)實(shí)壯舉，中國航天人用他們的智慧和勇氣，書寫了壯麗的太空篇章�！翱缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉�！蔽覀円院教烊藶榘駱�，勇敢地追逐夢想，不斷探索未知的領(lǐng)域。
奧運(yùn)冠軍的拼搏精神，更是讓我們熱血沸騰。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽(yù)而奮力拼搏�！案�、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)�！边@種精神激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)和生活中不畏困難，勇于挑戰(zhàn)自我，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺科技，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。我們看到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景，感受到了祖國的強(qiáng)大與進(jìn)步。作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀円湎r(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓我們以《開學(xué)第一課》為起點(diǎn)，懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，在探索未知、追逐夢想的道路上奮勇前行，共同描繪更加精彩的中國未來。
11.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十一
在秋風(fēng)送爽的九月，當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火漸次亮起時(shí)，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著一年一度《開學(xué)第一課》的啟幕。今年，這堂特別的課程以“可愛的中國”為主題，用前所未有的“多地實(shí)景課堂”模式，將我的視野帶向了祖國的四面八方，讓我仿佛穿越時(shí)空，親身感受那份屬于中國的壯麗與溫柔。
隨著主持人溫暖而有力的聲音響起，畫面首先帶我們來到了河南安陽的殷墟。在那里，古老的甲骨窖穴靜靜地訴說著三千多年前的故事。每一片甲骨上的刻痕，都像是歷史的密碼，記錄著先人的智慧與文明的光芒。我仿佛能聽到那些遠(yuǎn)古的呼喚，感受到中華民族悠久文化的根與魂。這一刻，我深刻體會到，可愛的中國，是從深厚的'文化底蘊(yùn)中生長出來的。
隨后，鏡頭一轉(zhuǎn)，我們來到了青海的遼闊草原，這里是雪豹的棲息地。雪山之巔，雪豹矯健的身影在鏡頭前一閃而過，它們是大自然的精靈，也是這片土地上的守護(hù)者。望著那片純凈的藍(lán)天和遠(yuǎn)處連綿不絕的山脈，我感受到了大自然的鬼斧神工，更體會到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。可愛的中國，不僅在于人文的璀璨，更在于自然的和諧共生。
緊接著，我們飛越伶仃洋，來到了那座雄偉壯觀的跨海大橋上。它如同一條巨龍，橫跨海面，連接著兩岸人民的心。站在橋上，我仿佛能聽見海浪拍打橋墩的聲音，那是新時(shí)代中國速度與力量的見證。這座橋，不僅縮短了地理上的距離，更拉近了人心的距離，讓“一國兩制”的偉大構(gòu)想熠熠生輝�？蓯鄣闹袊�，是不斷前行、勇于探索的。
后，我們的目光穿越星辰大海，落在了遙遠(yuǎn)的月球背面。嫦娥六號成功登陸的消息傳來，讓我激動(dòng)不已。這是中國航天的又一里程碑，是人類探索宇宙的新篇章。在那片寂靜而神秘的土地上，留下了中國探索者的足跡，也播撒著中華民族對未知世界的好奇與向往�？蓯鄣闹袊怯掠谧穳�、敢于突破的。
《開學(xué)第一課》在這些鮮活的場景中緩緩落幕，但我的心卻久久不能平靜。我深刻感受到，可愛的中國不僅僅是一個(gè)地理概念，更是一種精神、一種情懷、一種力量。它激勵(lì)著我們每一個(gè)人，要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)更加可愛的中國貢獻(xiàn)自己的力量。
12.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十二
2024年的《開學(xué)第一課》如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我們眼前徐徐展開。從殷墟甲骨窖穴的古老神秘到青海雪豹棲息地的純凈自然，從伶仃洋上跨海大橋的雄偉壯觀到嫦娥六號登陸月球背面的震撼壯舉，這堂課帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，領(lǐng)略了祖國壯美的大好河山，感受了祖國日新月異的進(jìn)步，讓我們對“可愛的中國”有了更深刻的認(rèn)識。
文字，是文明的基石。文字學(xué)專家的講述，讓我們仿佛回到了古老的殷商時(shí)代，看到了刻在龜甲獸骨上的神秘文字。那一筆一劃，承載著中華民族的智慧和歷史。從甲骨文到今天的簡體漢字，文字的演變見證了中華民族的發(fā)展歷程。正如魯迅先生所說：“漢字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目�！睗h字，是我們民族的瑰寶，是我們文化的根脈。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份寶貴的遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)漢字文化。
歷史，是一面鏡子。歷史學(xué)專家?guī)覀兓仡櫫俗鎳挠凭脷v史，從夏商周的古老文明到秦漢的大一統(tǒng)，從唐宋的繁榮昌盛到明清的風(fēng)云變幻，歷史的長河中，無數(shù)的英雄豪杰、仁人志士為了國家的獨(dú)立、民族的尊嚴(yán)，拋頭顱、灑熱血。他們的事跡激勵(lì)著我們，讓我們明白，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命�！耙允窞殓R，可以知興替。”我們要從歷史中汲取智慧和力量，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
野生動(dòng)物救護(hù)者的故事，讓我們感受到了大自然的神奇和美麗。青海雪豹棲息地的畫面，讓我們看到了這些珍稀動(dòng)物在自然環(huán)境中的生存狀態(tài)。野生動(dòng)物是大自然的重要組成部分，它們與我們共同生活在這個(gè)地球上。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、保護(hù)自然，與野生動(dòng)物和諧相處。只有這樣，我們才能保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，讓地球家園更加美麗。
奧運(yùn)賽場體育健兒的拼搏精神，讓我們熱血沸騰。他們用汗水和淚水詮釋了什么是堅(jiān)持、什么是奮斗。在賽場上，他們不畏強(qiáng)敵、奮勇拼搏，為祖國贏得了榮譽(yù)。他們的故事告訴我們，只要有夢想、有追求，并為之付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円蝮w育健兒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中，不怕困難、勇于挑戰(zhàn)，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
空降兵軍模范的事跡，讓我們感受到了軍人的英勇和擔(dān)當(dāng)。他們在危難時(shí)刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們的精神，是我們民族的脊梁�！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人在為我們負(fù)重前行�！蔽覀円蜍娙藢W(xué)習(xí)，熱愛祖國、熱愛人民，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長的講述，讓我們看到了祖國航空事業(yè)的飛速發(fā)展。從過去的一窮二白到如今的世界，中國航空人用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們的故事告訴我們，只要有創(chuàng)新精神、有拼搏精神，就一定能夠在科技領(lǐng)域取得突破�！翱萍际堑谝簧a(chǎn)力�！蔽覀円W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的`創(chuàng)新能力，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
人工智能專家的介紹，讓我們對未來充滿了期待。人工智能的發(fā)展，將給我們的生活帶來翻天覆地的變化。我們要積極擁抱科技，努力學(xué)習(xí)人工智能知識，為未來的社會發(fā)展做好準(zhǔn)備�！拔磥硪褋�，將至已至�！蔽覀円蚤_放的心態(tài)迎接未來，用科技的力量創(chuàng)造美好的生活。
航天科技專家的分享，讓我們感受到了祖國航天事業(yè)的偉大成就。嫦娥六號登陸月球背面，標(biāo)志著中國航天事業(yè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。航天精神，是一種勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的精神。我們要向航天人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于追求真理，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
“可愛的中國，如你所愿�！边@堂課讓我們看到了祖國的繁榮富強(qiáng)，也讓我們感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的青少年，我們要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。讓我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)更加美麗、更加富強(qiáng)的祖國而努力奮斗！
13.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十三
在金風(fēng)送爽的九月，2024年《開學(xué)第一課》如約而至。以“可愛的中國”為主題，這堂課如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前緩緩展開，引領(lǐng)我們領(lǐng)略中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美，感受祖國的可愛與偉大。
從殷墟的甲骨窖穴中，我們仿佛穿越時(shí)空，觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神秘文字，是中華民族智慧的結(jié)晶，承載著千年的歷史記憶�！坝粲艉跷脑眨∥釓闹��！惫爬系奈淖�，訴說著先人的故事，傳承著中華民族的根脈。它們見證了中華民族從遠(yuǎn)古走來的歷程，讓我們?yōu)樽约簱碛腥绱擞凭脿N爛的文明而自豪。
青海的雪豹棲息地，則展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上，雪豹矯健的'身姿在雪山之間穿梭，它們是大自然的精靈，是生態(tài)平衡的守護(hù)者�！疤斓嘏c我并生，而萬物與我為一。”我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然的恩賜，保護(hù)好這些珍貴的野生動(dòng)物，共同守護(hù)我們的生態(tài)家園。
伶仃洋上的跨海大橋，如一條巨龍橫臥在碧波之上，連接著祖國的南北。這座雄偉的大橋，是中國工程技術(shù)的杰作，是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)寫照。它不僅縮短了地域之間的距離，更連接了人們的心靈�！耙粯蝻w架南北，天塹變通途�！边@座大橋象征著中國人民的勇氣和智慧，象征著我們在現(xiàn)代化建設(shè)道路上的堅(jiān)定步伐。
嫦娥六號登陸的月球背面，更是讓我們感受到了中國航天事業(yè)的輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到如今的月球探索，中國航天人用不懈的努力實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢想�！翱缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉�！敝袊教焓聵I(yè)的發(fā)展，展示了我國在科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力，也激勵(lì)著我們青少年勇敢追求夢想，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
這一個(gè)個(gè)鮮活的場景，共同描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們見證了祖國的日新月異，感受到了祖國的強(qiáng)大與可愛�！盀檎叱３�，行者常至�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，作為新時(shí)代的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們要以歷史為鏡，從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓古老的智慧在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的光彩。我們要學(xué)習(xí)先人的勤勞、勇敢和創(chuàng)新精神，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我們要關(guān)愛自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。地球是我們共同的家園，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)大自然。積極參與環(huán)保行動(dòng)，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在科技飛速發(fā)展的今天，我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。勇于探索未知，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，為祖國的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們以《開學(xué)第一課》為新的起點(diǎn)，胸懷祖國，志存高遠(yuǎn)，在新時(shí)代的征程中，書寫屬于我們的輝煌篇章，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩。
14.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十四
今年的《開學(xué)第一課》9月1日晚上8點(diǎn)，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題格外吸引我——“可愛的中國”，一個(gè)充滿溫情與自豪的詞匯，在我心中輕輕蕩漾。
隨著屏幕亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引，瞬間穿越時(shí)空，來到了遙遠(yuǎn)的古代。在那里，我看到了刻在龜甲獸骨上的甲骨文，它們或圓或方，形態(tài)各異，卻無一不透露著古人的智慧與文明的曙光。老師生動(dòng)地講解著每一個(gè)字背后的'故事，讓我感受到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。緊接著，我的視線又跟隨鏡頭來到了雪山之巔，那里是雪豹的棲息地。畫面中的雪豹身披銀裝，眼神犀利，在白雪皚皚中自由奔跑，展現(xiàn)了大自然的和諧與生命的頑強(qiáng)。講解員阿姨用溫柔的聲音告訴我們，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓野生動(dòng)物有家可歸，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
正當(dāng)我沉浸在這份寧靜與美好中時(shí)，畫面突然一轉(zhuǎn)，我來到了浩瀚的宇宙，月球表面那坑坑洼洼的景象映入眼簾。原來，這里也有我們中國人的足跡。從“嫦娥”奔月到“天問”探火，從空間站的建設(shè)到火星車的漫步，中國式現(xiàn)代化建設(shè)在太空中也留下了濃墨重彩的一筆。我為祖國的科技成就感到無比驕傲和自豪！
《開學(xué)第一課》在歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜。這次特殊的旅行讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅僅是一個(gè)口號，它是我們腳下這片土地的真實(shí)寫照，是無數(shù)先輩用汗水和智慧鑄就的輝煌篇章。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)知識，長大后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
15.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十五 在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的開學(xué)季，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著一年一度的《開學(xué)第一課》拉開序幕。今年，節(jié)目的主題格外引人注目——“可愛的中國”，而更加創(chuàng)新的是，它采用了“多地實(shí)景課堂”模式，讓我仿佛穿越千山萬水，親眼見證了祖國的壯麗與多彩。
第一站，我們來到了河南安陽的殷墟，那里埋藏著中華文明的古老秘密——甲骨窖穴。在講解員的帶領(lǐng)下，我仿佛能聽見遠(yuǎn)古先民的智慧之音，那些刻在龜甲獸骨上的文字，如同星辰般璀璨，照亮了中華文明的起源之路。這一刻，我深刻感受到，中國文化的根，原來如此深厚而可愛。
緊接著，我們的鏡頭轉(zhuǎn)向了青海的廣袤草原，那里是雪豹的棲息地。通過高清鏡頭，我看到了雪豹在雪域高原上自由奔跑的身影，它是那么的高貴而神秘。講解員告訴我們，保護(hù)這些珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻，我意識到，中國不僅有著壯麗的自然風(fēng)光，更有著對生命敬畏的可愛之心。
隨后，我們飛越伶仃洋，來到了那座雄偉的跨海通道。它如同一條巨龍，橫跨在碧波之上，連接著香港、澳門和珠海，見證著“一國兩制”的偉大實(shí)踐。站在橋上，我仿佛能感受到時(shí)代的脈搏，那是中國速度與中國力量的好詮釋。這樣的中國，怎能不讓人心生自豪與喜愛？
后，我們的視線投向了遙遠(yuǎn)的太空，嫦娥六號正緩緩降落在月球背面，那片從未有人類踏足的神秘之地。這一刻，我仿佛能聽見宇宙的呼吸，感受到中國探索未知的勇氣與決心。中國的航天事業(yè)，正以驚人的.速度發(fā)展，不斷刷新著人類對于宇宙的認(rèn)知。這樣的中國，無疑是可愛而又偉大的。
通過這節(jié)特殊的“開學(xué)第一課”，我更加深刻地理解了“可愛的中國”這一主題的含義。它不僅僅是對祖國大好河山的贊美，更是對中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索精神的頌揚(yáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們的祖國母親更加可愛、更加強(qiáng)大！
16.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十六
時(shí)光荏苒，新的學(xué)年在滿滿的期待中拉開帷幕。2024年的《開學(xué)第一課》如同一顆璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路，以“可愛的中國”為主題，帶領(lǐng)我們開啟了一場震撼心靈的時(shí)空之旅。
從古老神秘的甲骨文開始，我們仿佛踏上了時(shí)光的列車，回到了遙遠(yuǎn)的過去。古文字學(xué)專家引領(lǐng)我們破了甲骨文之謎，那一筆一劃中蘊(yùn)含的智慧與歷史的厚重感，讓人驚嘆不已�！坝粲艉跷脑�！吾從周。”古老的文字，是中華民族文明的源頭，它們見證了先輩們的智慧與創(chuàng)造力。透過甲骨文，我們看到了中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，感受到了文明傳承的力量。這些古老的文字，如同璀璨的明珠，在歷史的長河中熠熠生輝，激勵(lì)著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷鞒兄腥A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
接著，我們跟隨生態(tài)學(xué)者來到了雪豹的.棲息地，領(lǐng)略自然的奇跡。在那片純凈的土地上，雪豹自由地奔跑，展現(xiàn)著生命的活力與美麗�！疤斓嘏c我并生，而萬物與我為一�！贝笞匀皇俏覀児餐募覉@，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們自己。看著這些珍稀的野生動(dòng)物在自然的懷抱中茁壯成長，我們更加深刻地認(rèn)識到生態(tài)保護(hù)的重要性。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
而當(dāng)我們的目光投向浩瀚的太空，探月科學(xué)家們的太空暢想讓我們心潮澎湃。嫦娥六號登陸月球表面，這一壯舉標(biāo)志著中國航天事業(yè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步�！翱缮暇盘鞌�?jiān)�，可下五洋捉鱉�！睆墓糯纳裨拏髡f到如今的現(xiàn)實(shí)成就，中國航天人用他們的智慧和勇氣，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢想。太空，這個(gè)充滿神秘與未知的領(lǐng)域，激發(fā)著我們青少年探索未知的無限熱情。我們要以航天人為榜樣，勇敢地追逐夢想，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
奧運(yùn)冠軍的拼搏精神更是令人動(dòng)容。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽(yù)而奮力拼搏。“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)�！眾W運(yùn)精神激勵(lì)著我們在學(xué)習(xí)和生活中不畏困難，勇于挑戰(zhàn)自我。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要有夢想、有毅力，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這一堂課，通過沉浸式體驗(yàn)和前沿視覺科技，呈現(xiàn)了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。從古老的甲骨文到先進(jìn)的人工智能，從雪豹的棲息地到月球的表面，我們看到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀円浴堕_學(xué)第一課》為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要胸懷祖國，志存高遠(yuǎn)，勇敢地面對挑戰(zhàn)，在逐夢的新征程中，共同描繪更加精彩的中國未來。讓我們用青春的熱情和汗水，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
17.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十七
觀看了《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題的精彩節(jié)目，我仿佛經(jīng)歷了一場跨越時(shí)空的壯麗旅行，心中充滿了無比的震撼與感動(dòng)。
從古老的甲骨文到現(xiàn)代的人工智能，節(jié)目以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了中華文明的深厚底蘊(yùn)與科技創(chuàng)新的蓬勃生機(jī)。古文字學(xué)專家的講解，讓我仿佛置身于千年前的文明殿堂，那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號，在專家的解讀下逐漸鮮活起來，訴說著古人的智慧與故事。這不僅是對歷史的追溯，更是對文化傳承的致敬。
隨后，鏡頭轉(zhuǎn)向了大自然的.懷抱，生態(tài)學(xué)者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了雪豹的棲息地，那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地。在這里，我們見證了人與自然和諧共生的美好畫面，也深刻感受到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、守護(hù)自然奇跡的重要性。這份對自然的敬畏與愛護(hù)，讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)地球家園的決心。
緊接著，探月科學(xué)家的太空暢想將我?guī)肓撕棋珶o垠的宇宙。他們講述著中國探月工程的輝煌成就，以及未來對太空探索的無限憧憬。那些關(guān)于月球、火星乃至更遠(yuǎn)星系的夢想，讓我感受到了人類探索未知的勇氣與決心。
后，奧運(yùn)冠軍的拼搏精神更是給了我巨大的鼓舞。他們用自己的汗水和努力，詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們的故事告訴我，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
《開學(xué)第一課》不僅是一場視覺與知識的盛宴，更是心靈的洗禮。它讓我更加深刻地認(rèn)識到了中國的可愛之處——既有悠久的歷史文化，又有不斷創(chuàng)新的科技力量；既有對自然的敬畏與愛護(hù)，又有對未知世界的勇敢探索；更有無數(shù)平凡而偉大的人們，用他們的拼搏與奉獻(xiàn)，共同書寫著中國更加輝煌的明天。
18.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十八
九月的微風(fēng)，帶著一絲涼爽，輕輕拂過我的臉頰，仿佛是大自然溫柔的迎接儀式。在這個(gè)特別的日子里，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著《開學(xué)第一課》的開播。今年的主題——“可愛的中國”，像一顆璀璨的星辰，在我心中悄然點(diǎn)亮。
隨著節(jié)目的開始，一幅幅歷史的長卷在我眼前緩緩展開。我看到了古老的中華文明，如同一條巨龍，穿越時(shí)空的隧道，向我們展示著它的輝煌與智慧。從甲骨文的神秘莫測，到四大發(fā)明的驚世駭俗；從唐詩宋詞的溫婉動(dòng)人，到絲綢之路的駝鈴聲聲……這一切都讓我深深地感受到，我的祖國，她不僅有著悠久的歷史，更蘊(yùn)藏著無盡的寶藏和力量。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我仿佛穿越到了現(xiàn)代的中國。創(chuàng)新，成為了這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。高鐵如銀色巨龍穿梭于大地，連接著每一個(gè)夢想的起點(diǎn)與終點(diǎn)；航天器劃破天際，將五星紅旗插上了月球的背面；人工智能、5G技術(shù)引領(lǐng)潮流，讓未來觸手可及……這些成就，無一不在向世界宣告：中國，正以嶄新的姿態(tài)，屹立于世界民族之林。
看著這一切，我的`心中涌動(dòng)著無限的激動(dòng)與自豪。作為新時(shí)代的青少年，我深知自己肩上的責(zé)任與使命。我們要繼承先輩的遺志，珍惜眼前的美好，更要勇于探索未知，敢于追逐夢想。就像節(jié)目中那些優(yōu)秀的哥哥姐姐們一樣，用自己的智慧和汗水，為祖國的明天添磚加瓦。
9月1日的夜晚，因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》而變得意義非凡。它不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的璀璨，更激發(fā)了我對創(chuàng)新中國的無限向往。我堅(jiān)信，只要我們心懷夢想，腳踏實(shí)地，就一定能共同描繪出一個(gè)更加精彩、更加可愛的中國未來！
19.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇十九
在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，9月1日如約而至，帶著滿滿的期待與好奇，我守候在電視機(jī)前，等待著20點(diǎn)那一刻的到來。《開學(xué)第一課》，這不僅僅是一堂課，更是穿越時(shí)空的奇妙旅行，它以“可愛的中國”為主題，引領(lǐng)我踏上了一場從古老到未來、從自然到宇宙的壯麗探索。
隨著節(jié)目的開始，我仿佛被一股神秘的力量牽引，穿越到了遙遠(yuǎn)的古代。屏幕上，古文字學(xué)專家正用他那充滿魔力的手指，輕輕觸碰著一塊塊斑駁的甲骨，那些沉睡千年的文字仿佛被賦予了生命，緩緩訴說著中華文明的起源與輝煌。我仿佛能聽見，那些刻在龜甲獸骨上的文字在低語，講述著古代人們的智慧與夢想。這一刻，我深刻感受到了中華文化的博大精深，心中涌起一股莫名的自豪。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我來到了雪豹那神秘而遙遠(yuǎn)的`棲息地。鏡頭下，白雪皚皚的山巔，一只雪豹正悄無聲息地穿梭于巖石之間，它的眼神銳利而機(jī)警，身姿矯健而優(yōu)雅。生態(tài)學(xué)者們正小心翼翼地觀察著它們，用科技的力量守護(hù)著這些自然界的精靈。我仿佛也置身于那片凈土之中，與雪豹一同呼吸著清新的空氣，感受到了大自然的神奇與偉大。這一刻，我更加明白了保護(hù)環(huán)境、珍愛生命的重要性。
隨后，我的視線又跟隨探月科學(xué)家們的腳步，飛向了浩瀚無垠的宇宙。月球表面的景象令人震撼，那些坑坑洼洼的環(huán)形山、寂靜無聲的太空塵埃，都在無聲地訴說著宇宙的奧秘與壯麗。科學(xué)家們用他們的智慧和勇氣，探索著未知的世界，為我們揭開了月球的神秘面紗。這一刻，我仿佛也穿上了宇航服，漫步在月球之上，心中充滿了對未知世界的好奇與向往。
《開學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的悠久歷史、大自然的神奇魅力以及宇宙的浩瀚無垠，更讓我深刻感受到了作為一個(gè)中國人的自豪與責(zé)任。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為保護(hù)地球家園、探索宇宙奧秘貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫“可愛的中國”更加輝煌的篇章！
20.六年級開學(xué)第一課觀后感 篇二十
夜幕低垂，萬籟俱寂，我坐在電視機(jī)前，心卻隨著《開學(xué)第一課》的啟幕而澎湃不已。今晚，這不僅僅是一堂課，更是一場穿越時(shí)空的旅行，引領(lǐng)我們走進(jìn)那個(gè)既古老又年輕、既深邃又輝煌的“可愛的中國”。
隨著屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引，瞬間穿越回了千年前的商朝。那是一塊塊龜甲獸骨上刻畫的神秘符號——甲骨文，它們雖靜默無聲，卻訴說著中華民族早的文字記憶，讓我感受到了祖先們對世界的探索與智慧的火花。
緊接著，畫面一轉(zhuǎn)，我仿佛置身于雪山之巔，那里是雪豹的棲息地，它們矯健的身影在皚皚白雪中穿梭，那是大自然賦予中國的寶貴財(cái)富，也是我們對生態(tài)保護(hù)不懈努力的見證。那一刻，我深刻體會到了人與自然和諧共生的美好愿景。
隨后，我的目光被帶到了浩瀚的宇宙之中，月球表面那坑坑洼洼的景象通過高清影像展現(xiàn)在我眼前。我知道，那里不僅有嫦娥奔月的美麗傳說，更有中國航天人一步步堅(jiān)實(shí)的腳印和不懈的追求。從“嫦娥”探月到“天問”探火，從空間站的建設(shè)到火星車的漫步，中國正以驚人的速度向世界展示著科技創(chuàng)新的力量。
這場穿越時(shí)空的旅行，讓我深刻感受到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。從古老的甲骨文到先進(jìn)的人工智能，從遙遠(yuǎn)的'雪豹棲息地到神秘的月球表面，每一處都閃耀著中華民族自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神光芒。
《開學(xué)第一課》不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我感受到了作為一個(gè)中國人的自豪與驕傲。我深知，未來的路還很長，但只要我們懷揣著對祖國的熱愛和對夢想的追求，就一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
