【#小學(xué)四年級(jí)# #四年級(jí)日記每日一篇（10篇）#】親愛(ài)的四年級(jí)小伙伴們，生活就像一本豐富多彩的書(shū)，而日記則是記錄這本書(shū)中精彩篇章的魔法筆。在這里，©無(wú)憂考網(wǎng)為大家?guī)��?lái)四年級(jí)日記10篇。每一天都是全新的冒險(xiǎn)，有歡笑、有淚水、有驚喜、有思考。通過(guò)日記，你可以記錄下成長(zhǎng)的足跡，傾訴內(nèi)心的感受，捕捉生活中的點(diǎn)滴美好。讓我們一起翻開(kāi)這十篇日記，走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿童真與活力的世界，感受四年級(jí)生活的別樣魅力。在這些文字中，或許你能找到共鳴，或許你會(huì)受到啟發(fā)，讓我們共同在日記的世界里，留下屬于自己的璀璨印記。

1.四年級(jí)日記每日一篇 篇一

　　早上，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要買一個(gè)普通的，能看時(shí)間的手表�！眿寢屗�快地答應(yīng)了。

　　下午，媽媽開(kāi)著電動(dòng)車和我一起去買手表。我們來(lái)到了一家名叫“酷卡流行基地”的精品店。一進(jìn)店，哇，許多精致的商品展現(xiàn)在眼前。我們東看看西瞧瞧，終于在一個(gè)玻璃柜里看到了很多各式各樣的手表。這么多的手表看得我眼花繚亂，不知選哪個(gè)才好。老板看我猶豫，給出了建議：“黑色的適合男孩子戴。”媽媽笑著說(shuō)：“一個(gè)大的，一個(gè)小的黑色手表，你自己選擇一個(gè)喜歡的吧！”我左思右想，到底選哪個(gè)手表才好呢？我分別戴上這兩個(gè)手表試了試，在我的精挑細(xì)選下，終決定選擇小一點(diǎn)兒的。因?yàn)槲姨貏e瘦瘦，小的很適合我。后三十三塊賣給了我們。

　　我愛(ài)我的手表，我要好好的珍惜它。

2.四年級(jí)日記每日一篇 篇二

　　早上我覺(jué)得嘴巴火辣辣的，就照了個(gè)鏡子。

　　哇，好紅�。∈遣皇巧匣鹆�？原來(lái)，我剛剛吃了兩個(gè)紅棗，可是馬上就要上學(xué)了，我的嘴巴這么紅，而且還很腫，真像個(gè)大香腸。但是，老師看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)以為我涂了口紅或者變色唇膏呢？怎么辦？怎么辦？不行，我得趕緊拿起水杯喝水。讓顏色退下去！“咕嘟咕嘟”一大杯水全被我喝下去了！頓時(shí)感覺(jué)好多了。我這才放心的去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我一蹦一跳的，還一直夸自己聰明！

　　我的嘴不會(huì)還紅吧！唉，我的毛病又犯了！

3.四年級(jí)日記每日一篇 篇三

　　“馬上就可以看見(jiàn)小妹妹了！”外公的60歲生日會(huì)在晚上開(kāi)始，我日思夜想的小妹妹詩(shī)雨就要出現(xiàn)了，所以我早早地就坐在了外公家等待她的到來(lái)。

　　嘀噠——嘀噠，時(shí)間一分一秒地結(jié)束了。20分鐘過(guò)去了，詩(shī)雨終于到來(lái)了。可是她旁邊的小妹妹是誰(shuí)呢？聽(tīng)她解釋說(shuō)，這是她的親妹妹詩(shī)琪。

　　我仔細(xì)地看了一下這個(gè)小女孩，圓圓的小胖臉，小小的五官和短短的頭發(fā)。兩三歲的樣子，很可愛(ài)，還張著手臂親切地叫我：“大姐姐！”“那讓我抱一下，琪琪！”我說(shuō)完，就抱起那個(gè)圓珠圓潤(rùn)的小女孩，她依在我的懷里，非常的溫暖、舒適。

　　晚飯時(shí)間很快到了。到了酒店，詩(shī)雨硬要和詩(shī)琪坐。在她的百般請(qǐng)求下，她的媽媽終于答應(yīng)了，條件是不給詩(shī)琪喝果汁。結(jié)果一轉(zhuǎn)眼，詩(shī)雨就給詩(shī)琪喝了一杯又一杯，氣得她媽媽翻白眼說(shuō)不出話來(lái)。

　　我的兩個(gè)小妹妹真是惹人喜愛(ài)呢！

4.四年級(jí)日記每日一篇 篇四

　　我家有一只十分可愛(ài)的烏龜，我給他取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——奇奇。

　　奇奇的身體非常小，只有茶杯口那么大，他才兩歲多。奇奇的身體全是墨綠色，一雙黑葡萄似的眼睛下面有一張小小的尖嘴，他的殼很漂亮，彎彎曲曲的紋路上還有黃黃的小刺，摸起來(lái)高低不平。肚皮下面是淺黃色的，上面有美麗的花紋，笨重的殼下有靈活的四肢，四肢后面有一條很短的尾巴。

　　奇奇吃東西很有趣。奇奇喜歡吃小魚(yú)和小蝦，從不喜歡吃其他東西，只要一給他吃不喜歡的食物，他就發(fā)出“呼呼”的聲音來(lái)發(fā)脾氣。有姥姥將七條小魚(yú)放在魚(yú)缸里。接下來(lái)就是龜和魚(yú)的比賽，只見(jiàn)奇奇瞄準(zhǔn)一條小黃魚(yú)，猛撲上去，可是小黃魚(yú)躲開(kāi)了，不甘心的奇奇又瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)又撲了上去，這次終于抓住了，奇奇一口吞了下去。很快，小魚(yú)就剩一條了，這時(shí)奇奇假裝做出很累的樣子，等小魚(yú)游到他的肚皮上時(shí)，一轉(zhuǎn)身壓住了小魚(yú)，津津有味的吃了起來(lái)。

　　我家的小烏龜又可愛(ài)又有趣。

5.四年級(jí)日記每日一篇 篇五

　　“你們看看，你們看看！你們寫(xiě)的都是什么東西？”老師越說(shuō)越激動(dòng)。剛才還在人聲鼎沸的班級(jí)，一下子變得鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的。

　　老師把作業(yè)重重地放下去，我把它打開(kāi)時(shí)心跳一直在快迅地跳著，感覺(jué)馬上就要跳出來(lái)一樣。我一直在默默祈禱，作業(yè)打開(kāi)后我心里就樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲沂侨珜?duì)，我都要飛起來(lái)了。但我又不敢表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)榘嗉?jí)大多數(shù)人作業(yè)都做錯(cuò)了。

　　一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們都是安分守己，沒(méi)敢出任何聲音，連平時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)都乖乖坐著。下課鈴聲響了，老師講完作業(yè)，喝了口水就走出教室了，好像氣還沒(méi)完全消。

　　我們很傷心之前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不然老師就不會(huì)這么生氣。下次我們一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師請(qǐng)您原諒我們吧，對(duì)不起！

6.四年級(jí)日記每日一篇 篇六

　　我和爸爸還有爺爺去田里勞動(dòng)了。

　　我們?cè)诼飞蠒r(shí)很開(kāi)心。到了河邊，看到一條船，我們要坐船去勞動(dòng)。爸爸先把船錨拿了下來(lái)，結(jié)果“咔擦”一聲，木頭船錨突然斷了。我和爸爸相視一眼，哈哈大笑起來(lái)。然后我們乘著船往西望去，爸用手指著一塊稻田：“那邊有一塊地是我們家的�！蔽彝�爸爸指的地方方向望去：”好大一塊地啊！”我們上岸后，“才發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊黃豆地，原來(lái)，我們今天的任務(wù)是整理這一片黃豆地。

　　說(shuō)干就干！我戴上手套，沖入田里就開(kāi)始拔黃豆桿，然后一捆捆放好，方便爺爺捆扎起來(lái)。努力拔了一個(gè)小時(shí)后我覺(jué)得精疲力盡，手上的黃豆桿也變得很重，拔也拔不出來(lái)。黃豆桿就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，拖拽著我，不讓我拔出來(lái)。這時(shí)，爸爸看到我累的樣子，鼓勵(lì)道：“加油，再有三行，我們的任務(wù)就完成了。”我一聽(tīng)，突然充滿了干勁，繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。很快黃豆地就被我們整理干凈了。

　　往回走時(shí)，爸爸讓我撿一塊石頭給他。爸爸在橋下刻了一行字，并和我約定過(guò)十年再來(lái)看一看，還在不在。

　　在開(kāi)車回去的路上，我終于明白了爸爸帶我勞動(dòng)的目的：只有努力不放棄，才會(huì)有收獲。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。所以我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

7.四年級(jí)日記每日一篇 篇七

　　“媽媽！明天早晨一定要早點(diǎn)叫我起床，千萬(wàn)不要忘記！”“為什么？”“因?yàn)槲颐魈煲�打掃衛(wèi)生！”“哦！我知道了！”

　　晚上睡覺(jué)前，我千叮嚀萬(wàn)囑咐媽媽明天早點(diǎn)叫我起床�？晌疫�是一百個(gè)不放心，一晚上都沒(méi)睡好，老是想到媽媽沒(méi)叫我，自己和平時(shí)一樣起床，結(jié)果變成了后一名。

　　早上，我連忙起床，一看鬧鐘：“哇！不好了！”已經(jīng)九點(diǎn)五十二分了，我差一點(diǎn)就被嚇暈了�；呕艔垙埖乇称饡�(shū)包就想走：“媽媽！快送我上學(xué)啊！”媽媽好奇地問(wèn)：“這么早就上學(xué)了？”“都快十點(diǎn)了！”“才六點(diǎn)呢！”說(shuō)了半天，才發(fā)現(xiàn)鬧鐘沒(méi)電了，真是虛驚一場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我的“千里眼”似乎看見(jiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)，哈！哈！我是第三個(gè)去的，我興奮地跑上樓梯：“你今天是第四個(gè)來(lái)的！”曹同學(xué)搖晃著身子說(shuō)：“什么？我今天是第四個(gè)來(lái)的？”“是啊！”我的嘴巴一下子變成了“O”字形。

　　中午，我為了不成為后一名，干脆就吃完午飯，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)就上學(xué)了�！疤炷模∧菕叩氐牟徽�是王同學(xué)嗎？王同學(xué)怎么這么早就來(lái)了？他是幾點(diǎn)來(lái)的？”

　　唉！真希望我是第一個(gè)來(lái)的！

8.四年級(jí)日記每日一篇 篇八

　　我流鼻血了。一早上我都沒(méi)有喝什么水，上午還上了一節(jié)體育課。陽(yáng)光照我的臉上，猶如滾熱的的開(kāi)水似的，灼燒著我的皮膚，仿佛要把我的皮給燒掉了。

　　作業(yè)寫(xiě)到一半，我的腦海突然閃過(guò)一絲不詳之感：“咦，我為什么覺(jué)得要發(fā)生一件事情，又說(shuō)不出這件事？”我無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)，一直在心里默默念叨著：“是我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了嗎？還是媽媽去菜場(chǎng)沒(méi)有砍價(jià)心里不舒服？”

　　想著想著，我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢癢的，仿佛有什么東西從鼻孔里跑了出來(lái)。我習(xí)慣性地低頭一看，鮮紅的液體有規(guī)律地排布在桌子上。這……這是鼻血嗎？還好沒(méi)有弄到作業(yè)上。

　　我這才想起媽媽的話，原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，不喝水真的會(huì)流鼻血。以后一定要多喝水�。�

9.四年級(jí)日記每日一篇 篇九

　　“咦，這是誰(shuí)寫(xiě)的字呀？”我嚇了一大跳，這比我的字還丑好幾倍呢！

　　我的目光一下子被桌子上的習(xí)字冊(cè)吸引了。看著這些字，仿佛看到了一個(gè)個(gè)醉漢，他們正在大街上“跳舞”呢，左晃晃，右歪歪。這是弟弟的？我疑惑地翻了一下封面上的名字，確實(shí)是他的作業(yè)。我轉(zhuǎn)頭對(duì)比了一下自己的作業(yè)：“哼哼，媽媽看到了肯定會(huì)臭罵他一頓�！本驮谶@時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。果不其然，弟弟沒(méi)能避免被臭罵一頓，而他以后每天也多了一項(xiàng)家庭作業(yè)。

　　這些字要是寫(xiě)好點(diǎn)，也不至于被罵一頓，而且以后都得練一張字。我可得好好寫(xiě)，不能跟弟弟一樣。

10.四年級(jí)日記每日一篇 篇十

　　下午我寫(xiě)完作業(yè)，高興地去找爸爸釣魚(yú)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　來(lái)到河岸上，爸爸皺緊眉頭：“不行，草太多了，就選那里吧�！卑职质炀毜匕阳~(yú)餌串了起來(lái)，我把蚯蚓捏了起來(lái)。蚯蚓活蹦亂跳的，我找好時(shí)機(jī)用力地把蚯蚓的頭一戳。�。〈恋绞至�，手流出了鮮紅的“巖漿”。第二次我?guī)е�怒火終于戳中了。我也把魚(yú)線放了下去。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“快拉！”我用力一拉，咦，魚(yú)呢？“跳到草叢里了，快抓！”我剛碰到魚(yú)，魚(yú)已經(jīng)跳到水里了。接著第二三四次都以失敗告終。我的心仿佛已經(jīng)沉到了海底。

　　這時(shí)，意外出現(xiàn)了。正想著有沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃時(shí)，釣上來(lái)了一條魚(yú)，真是瞎貓碰上死耗子。又過(guò)了好久，我有點(diǎn)不耐煩了：“魚(yú)怎么還沒(méi)來(lái)？”我拉起魚(yú)線一看，原來(lái)蚯蚓被一條大魚(yú)吃了溜走了。正準(zhǔn)備串魚(yú)餌時(shí)，一只貓走到了我的水桶邊，我擺擺手讓貓走，可一眨眼的功夫我的魚(yú)沒(méi)有了，跑到哪里了呢？原來(lái)它去貓的肚子里旅游了！

　　這該死的貓！哼，一定要抓住這個(gè)大壞蛋。