【#少兒升學(xué)# #請速收！2024年秋季江西鷹潭義務(wù)教育學(xué)校起始年級陽光分班方案公布#】2024年秋季江西鷹潭義務(wù)教育學(xué)校起始年級陽光分班方案公布，下面®無憂考網(wǎng)為您詳細(xì)介紹一下本次學(xué)校起始年級陽光分班的具體事宜，希望家長及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注®無憂考網(wǎng)少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。

　　為貫徹落實(shí)《江西省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》（贛教辦字〔2022〕18號）和省教育廳《關(guān)于做好2024年秋季學(xué)期全省義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作的通知》（贛教基字〔2024〕26號）要求，進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)辦學(xué)行為，促進(jìn)教育公平，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，建立完善義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，確保生源分配均衡、師資配備均衡，切實(shí)維護(hù)教育公平，辦好人民滿意教育。

　　二、實(shí)施范圍

　　自2024年秋季學(xué)期起，全市義務(wù)教育學(xué)校（含民辦義務(wù)教育學(xué)校，下同）每年錄取的所有起始年級新生（特殊教育學(xué)生除外），全部納入“陽光分班”范圍。

　　三、工作原則

　　1.堅(jiān)持陽光透明。“陽光分班”要堅(jiān)持做到“三公開”，即分班方案公開、分班程序公開、分班結(jié)果公開，要公布投訴舉報(bào)電話，廣泛接受社會監(jiān)督，確保分班工作程序規(guī)范、過程透明。

　　2.堅(jiān)持科學(xué)均衡。采用學(xué)生、任課教師團(tuán)隊(duì)“雙隨機(jī)”的方式組建班級，堅(jiān)決杜絕任何形式的重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班、教工班以及其他形式的特殊班級。要綜合考慮男女生比例、雙胞胎綁定等情況，確保每個(gè)班級學(xué)生總數(shù)基本一致，男女生比例相對均衡，師資配備合理均衡。

　　3.堅(jiān)持平穩(wěn)有序。分班方案要反復(fù)論證，確保切實(shí)可行。分班結(jié)束后，起始年級學(xué)生不得隨意調(diào)整，因特殊情況確需調(diào)整班級建制的，學(xué)校需制定調(diào)整方案并報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。對于分班后到校登記報(bào)到的學(xué)生，也須按照“陽光分班”要求隨機(jī)均衡分配到班。

　　四、健全工作機(jī)制

　　義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作由教育行政部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各區(qū)（市）教育行政部門要結(jié)合招生入學(xué)工作實(shí)際，建立區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作機(jī)制，制定“陽光分班”工作方案，規(guī)范有序組織實(shí)施，并主動向社會公布，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　1.細(xì)化工作流程。在“陽光分班”工作開始前，教育行政部門要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)參與“陽光分班”的義務(wù)教育階段學(xué)校根據(jù)新生總數(shù)男女比例確定班級男女比例，結(jié)合招生工作實(shí)際合理安排起始年級招生班級數(shù)和班額數(shù)。要做好師資調(diào)配工作，統(tǒng)籌考慮年齡、職稱、性別等因素，均衡搭配任課教師。

　　2.制定分班方案。各區(qū)（市）教育行政部門和市直義務(wù)教育學(xué)校，要結(jié)合本地本校實(shí)際，制定“陽光分班”具體工作方案和操作方法。各學(xué)校要嚴(yán)格按照議事規(guī)則，充分醞釀、集體討論，“一校一策”制定本校“陽光分班”實(shí)施方案，報(bào)主管教育行政部門備案同意后組織實(shí)施。在分班前，各地各校要將分班方案及時(shí)在單位微信公眾號、校內(nèi)公示欄等進(jìn)行公示，營造良好氛圍，接受社會各界監(jiān)督。鼓勵(lì)各地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行“陽光分班”，尚不具備信息化分班技術(shù)條件的可以以學(xué)校為單位具體組織實(shí)施。

　　3.規(guī)范有序?qū)嵤��?024年全市義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作應(yīng)于秋季開學(xué)前完成。各地各校分班過程中，應(yīng)邀請家長代表全程參與，并邀請責(zé)任督學(xué)以及教育行政部門人員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員等參與分班操作現(xiàn)場全程監(jiān)督，確保分班過程透明公開。要采用先隨機(jī)確定學(xué)生、后隨機(jī)確定任課教師團(tuán)隊(duì)的方式組建班級，嚴(yán)禁通過組織入學(xué)考試、面試等方式進(jìn)行分班，分班過程要全程錄音錄像、過程性資料存檔備查。要嚴(yán)格執(zhí)行回避制度，凡有直系親屬就讀本校起始年級的教職工，應(yīng)主動回避，不參與當(dāng)年的“陽光分班”工作。

　　4.公開分班結(jié)果。學(xué)生分班和任課教師團(tuán)隊(duì)安排確定后，學(xué)校須第一時(shí)間通過單位微信公眾號、公示欄等途徑對編班結(jié)果進(jìn)行公示，確認(rèn)無誤后將結(jié)果上傳至江西省智慧教育平臺相關(guān)模塊（具體操作方式另行通知）。

　　五、工作要求

　　1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視“陽光分班”工作，成立專項(xiàng)工作小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化工作任務(wù)、明確責(zé)任分工，建立健全科學(xué)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、公開透明的工作機(jī)制，確�！瓣柟夥职唷闭�策落地落實(shí)落細(xì)。

　　2.強(qiáng)化過程監(jiān)督。各區(qū)（市）教育行政部門要加強(qiáng)對義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作的指導(dǎo)，并通過現(xiàn)場監(jiān)督、線索核查、實(shí)地督導(dǎo)等方式進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管。市教育局將結(jié)合開學(xué)工作檢查，通過聽取匯報(bào)、師生訪談、查閱臺賬資料（分班方案、分班學(xué)生名冊、任課教師團(tuán)隊(duì)名冊、分班過程材料等）等方式檢查“陽光分班”工作情況。

　　3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各地各校要加大對“陽光分班”政策的宣傳引導(dǎo)，廣泛宣傳“陽光分班”的目的、意義、方法和程序，積極營造良好社會氛圍，努力構(gòu)建良好的教育生態(tài)，切實(shí)推動教育公平。

　　4.強(qiáng)化考核問效。各區(qū)（市）教育行政部門要主動公開監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，暢通舉報(bào)渠道，及時(shí)依法依規(guī)核查處理相關(guān)投訴舉報(bào)，對于違規(guī)學(xué)校和個(gè)人，應(yīng)予以嚴(yán)肅追責(zé)。處理結(jié)果與學(xué)�？冃гu價(jià)、班子考核等相掛鉤。