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感恩教師節(jié)小學(xué)作文(10篇)

時間:2024-08-27 17:57:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #感恩教師節(jié)小學(xué)作文(10篇)#】提高作文水平要廣泛閱讀,讀書,還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,不要走馬觀花,不求甚解,應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《感恩教師節(jié)小學(xué)作文》,歡迎您的借鑒。



1.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇一


  我感恩老師,因為老師教了我們很多知識,還教給我們許多做人的道理。


  我原來是一個小時候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。


  老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的知識都無私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。


  我很感謝老師,因為只有在老師的教導(dǎo)下,我們才能茁壯成長。


2.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇二


  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。


  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。


  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。


  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。


3.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇三


  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼,長大了,在這漫長而又酸辛的12年里,除了父母,還有誰為我們付出的多?不錯,是辛勤的園丁們!


  12年,多少個日日夜夜,多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本,多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實。


  或許你只須花上20分鐘的時間去寫完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚,也許你已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。


  師恩似深海,教師節(jié)到了,千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激,我想送上一份還的禮物來表達(dá)我的感激。


  我想老師們不想要貴重的禮物,只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績,這是對老師為我們付出這么多好的報答!


  老師,您辛苦了!


4.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇四


  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我感謝指導(dǎo)老師們對我辛勤的'培養(yǎng)。


  謝謝姜老師,你讓我從一個懵懂的孩子成長為一個優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級時,有是因為我太驕傲,一些不好的考試成績,是一個及時的提醒我說,你要學(xué)會謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識的海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。


  姜老師,您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報,但我還是會用自己優(yōu)異的成績來回報您!


5.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇五


  是誰整天戴著眼鏡站在講臺上不厭其煩地為我們講解知識?是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)?是誰事事處處為我們著想,卻唯獨沒有想過自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,變得那么白,那么稀。


  當(dāng)我還在幼稚地問您“學(xué)習(xí)是什么”的時候,您用您招牌式的微笑給我回答。當(dāng)我遇到難題時,您總會用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當(dāng)我做錯了事情時,您總會拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。


  老師,您就像春雨,無聲無息地滋潤了我們;您就像黑夜里的燭光,為我們驅(qū)散了可怕的`黑暗;您就像冬天里的太陽,溫暖了我們幼小的心房。


  還記得那,我跟同學(xué)比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺,卻不知道危險已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地數(shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù):一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師,是您急沖沖地跑過來,把我從地上扶起,焦急地說:“你怎么這么調(diào)皮啊,摔到哪里沒有?”一句平平常常的話語,卻讓我的心溫暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的一部分;從那一刻起,您就成為我在學(xué)校里的長輩和父母。


  “光陰似箭,日月如梭!睍r光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻鴉雀無聲。因為您從來沒在我們面前紅過的臉,這仿佛被火燒過似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!


  老師,您還記得那一堂寫字課嗎?那是您第也是后打了我。我當(dāng)時與同桌在下面開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您就打了我?guī)紫。我哭了,不是因為被您打痛了,而是因為第受到了老師的?zé)罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。


  老師,也許我不是您得意的學(xué)生,但您卻是我崇敬、感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我泄氣的時候鼓勵我,告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”;感謝您讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦和做人的道理。


  “待到山花爛漫時,她在叢中笑。”親愛的老師,真心地祝福您桃李滿天下,春暉遍四方。


6.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇六


  今天是9月10日,是中國第___個教師節(jié).是老師快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。


  我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.


  我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”


7.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇七


  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。


  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!


  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……


  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。


  老師,您就是幸福與希望的播種人。


  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!


  !老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!


  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生!


8.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇八


  今天是教師節(jié),我和幾個同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。


  那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實在很難得。


  我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”


  老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燈光亭”班長高興的說。


  到了燈光亭,有的在點紅燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燈光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χt燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。


  一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!


  時間過得真快啊!一眼就到11點了,我們依依不舍的'和老師說了聲再見,就走了。這一天是我開心的一天!


9.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇九


  “您是我們成長路上的領(lǐng)航人。感謝您,將我們引入知識的殿堂。


  您像一支無聲的拐杖,給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤里茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好,我的好老師》一書中對老師的贊頌。


  我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,是那么和藹可親。黃老師對自己的工作非常認(rèn)真,每次我們交上去的作業(yè),她都會認(rèn)真批改,有同學(xué)遇到不會的題目,黃老師給他們耐心講解,直到大家都聽明白,她才放心。


  記得有,我因為太貪玩,作業(yè)寫得很馬虎,而且有許多題不會做。黃老師把我叫到辦公室,沒有嚴(yán)厲的批評,而是微笑地問我:“作業(yè)上的題是不會嗎?”我輕輕地嗚咽到:“嗯!秉S老師依然耐心地說:“不會做沒關(guān)系,我教你,只是希望下次不要再犯下同樣的錯誤了,知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來,我輕輕的笑笑,對黃老師說:“嗯,知道了,黃老師,我再也不會這樣了!比缓螅S老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍,直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候,總忘不了老師對我諄諄的教誨,老師的話激勵著我勇往直前。


  黃老師不但對工作十分盡職,而且每時每刻都在關(guān)心我們。有,班里有個女生因為早晨吃的東西消化不良,吐了一桌,還吐到了身上、書包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子,七嘴八舌地埋怨到:“哎呀,真是臭死了……”而黃老師卻沒嫌棄,快步走過來,帶著那個女生到水龍頭洗了洗,又讓清潔委員和幾個同學(xué)清掃嘔吐物,然后到辦公室沖了一杯糖開水,讓她喝了舒服一些。


  涓涓細(xì)流匯成大海,辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵……


  我們的成長離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理,增長學(xué)識,我們成長的點點滴滴都浸潤著老師的心血,是老師告訴我們外面的世界很精彩。


  我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待,我一直敬佩我的老師,老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。


  您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功,您為我們高興,我們失敗,您為我們鼓勁......不求得到什么,只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您,就是我心目中的好老師!


10.感恩教師節(jié)小學(xué)作文 篇十


  啊,老師人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛您!


  老師,是您從1、2、3、4,+、-、教我們學(xué)習(xí),教我們意味深長的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺階,您可真?zhèn)ゴ,千言萬語說不盡您對我們的關(guān)心與愛護(hù),加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。


  老師,您變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。


  老師,您像蠟燭在燃燒,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。


  啊,老師,雖然廣播里聽不到您的名字,報紙上看不到您的名字?晌抑孕牡淖8D焯炜鞓。