【#少兒升學(xué)# #2024年內(nèi)蒙古通遼科爾沁區(qū)義務(wù)教育階段主城區(qū)學(xué)校招生調(diào)劑派位公告#】2024年內(nèi)蒙古通遼科爾沁區(qū)義務(wù)教育階段主城區(qū)學(xué)校招生調(diào)劑派位公告已公布，下面®無(wú)憂考網(wǎng)為您詳細(xì)介紹一下本次學(xué)校招生調(diào)劑派位的具體事宜，希望家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。

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　　一、文件出臺(tái)背景

　　為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)管理工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、自治區(qū)及通遼市相關(guān)文件，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳<關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育陽(yáng)光招生專項(xiàng)行動(dòng)（2024年）工作方案>的通知》（內(nèi)教基〔2024〕40號(hào)）要求，結(jié)合科爾沁區(qū)實(shí)際，制定《科爾沁區(qū)2024年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)實(shí)施方案》。

　　二、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2019〕26號(hào)）和中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件精神，堅(jiān)持以國(guó)家、自治區(qū)、通遼市有關(guān)法律法規(guī)和政策為依據(jù)，嚴(yán)格規(guī)范招生入學(xué)秩序，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)各方、簡(jiǎn)化流程，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，努力讓每個(gè)孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。

　　三、主要目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)施陽(yáng)光招生，努力建立科學(xué)合理的招生分班機(jī)制，均衡配置教師資源，從根本上解決新生入學(xué)擇校、擇班問(wèn)題，保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童和家庭貧困兒童少年等特殊群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，創(chuàng)建規(guī)范有序、平等和諧、公平公正的教育環(huán)境，辦人民滿意教育。

　　四、主要措施

　　科爾沁區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)招生入學(xué)實(shí)行“劃片招生、網(wǎng)上報(bào)名、分類錄取、全程公開(kāi)”的陽(yáng)光招生工作方式。通過(guò)線上報(bào)名、雙線審核（線上和線下）、分流調(diào)劑、搖號(hào)派位等程序，扎實(shí)、穩(wěn)妥、有序開(kāi)展“陽(yáng)光招生”工作。

　　（一）城區(qū)中小學(xué)招生

　　主城區(qū)中小學(xué)按照“相對(duì)就近、免試入學(xué)、劃片招生”的原則，在學(xué)區(qū)內(nèi)“房戶一致”優(yōu)先，房戶不一致的，以自有住房為準(zhǔn)到相應(yīng)學(xué)校入學(xué)，根據(jù)適齡兒童、少年及其父母（法定監(jiān)護(hù)人）居住和戶籍情況將每個(gè)學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)位劃分為五個(gè)類型（A、B、C、D、E），按照排序從前到后依次錄取。在分類招生過(guò)程中，出現(xiàn)某一批次或幾批次報(bào)名學(xué)生整批次超出學(xué)校招生計(jì)劃，采取調(diào)劑、搖號(hào)的方式進(jìn)行分流。將超出計(jì)劃的該批次學(xué)生整體調(diào)劑到其他有空余學(xué)位的學(xué)校或通過(guò)搖號(hào)的方式分流到多所有空余學(xué)位的學(xué)校。

　�。ǘ�）農(nóng)區(qū)中小學(xué)招生

　　農(nóng)區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行，農(nóng)區(qū)戶籍中小學(xué)生按照劃定的學(xué)區(qū)，由其父母（法定監(jiān)護(hù)人）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到相應(yīng)的中小學(xué)辦理報(bào)名手續(xù)。由學(xué)校組織人員將學(xué)生信息錄入招生平臺(tái)，同時(shí)提交、上傳相關(guān)材料。

　�。ㄈ�）關(guān)愛(ài)特殊群體，落實(shí)控輟保學(xué)

　　重視殘疾兒童入學(xué)工作，大力推進(jìn)融合教育，采取輕度殘疾兒童、少年到普通學(xué)校隨班就讀；中度殘疾兒童、少年到特殊教育學(xué)校就讀；需專人護(hù)理，不具備到學(xué)校就讀的，送教上門的方式，依法保障其接受義務(wù)教育。落實(shí)控輟保學(xué)的法定責(zé)任，健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，完善扶貧助學(xué)制度，保障農(nóng)村留守兒童、孤兒、已脫貧家庭適齡子女按時(shí)入學(xué)。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)撫照顧對(duì)象

　　根據(jù)自治區(qū)、通遼市相關(guān)文件要求，對(duì)駐通遼市武警、軍分區(qū)、科爾沁區(qū)人武部官兵子女，消防救援人員子女，烈士子女，移民管理隊(duì)伍人員子女，引進(jìn)高層次人才子女，實(shí)行優(yōu)撫政策，以上人員子女可選擇相對(duì)就近、學(xué)有余位、方便就讀的學(xué)校入學(xué)。

　�。ㄎ澹┚�衡分班

　　均衡分班通過(guò)均衡師資搭配、新生隨機(jī)分組、班主任現(xiàn)場(chǎng)抽簽三個(gè)環(huán)節(jié)，確定分班結(jié)果。