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二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文

時(shí)間:2024-08-26 12:26:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇一

  小小的眼睛,圓圓的嘴巴,細(xì)細(xì)的眉毛,圓圓的鼻子,一張櫻桃似的圓臉蛋,又白又滑的皮膚,這就是我的弟弟岑啟楠。

  他是一個(gè)活潑、聰明的孩子。有一次,他看到圓圓的餐桌上放著一些食物,他笑了笑,就迫不及待地爬過(guò)去拿,只看見(jiàn)他爬了幾步就停下來(lái)觀察一下,瞪著小眼睛又繼續(xù)爬。姑媽發(fā)現(xiàn)了,就急忙走過(guò)去把食物拿走。這時(shí)候,弟弟的眼睛就像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣,眼淚“嘩嘩”地流個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的頭甩了甩,立刻向姑媽那里飛快地爬去。他摸了摸姑媽的腳,裝出一本正經(jīng)的樣子,“哇哇”大聲地叫起來(lái),還抱著姑媽的腳不放。

  姑媽只好把食物全部拿出來(lái)給了他,這時(shí)弟弟臉上露出了開(kāi)心的表情,高興得在地板上爬來(lái)爬去,真像一只活潑機(jī)靈的小猴子。由于興奮過(guò)頭,頭不小心撞了幾下登腳,可他沒(méi)有哭,可能是得到了那些他喜歡的食物吧。

  這就是我的弟弟,多么聰明,多么惹人喜歡。

2.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇二

  我的弟弟頑皮又可愛(ài)。

  在他哭的時(shí)候,就像一只紅眼睛的小白兔。

  在他開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,給人帶來(lái)像春天一樣的溫暖!

  他一聽(tīng)到“吃飯”這個(gè)詞,就會(huì)像老虎追趕獵物一樣跑到餐桌前,大口大口地吃飯,樣子還挺可愛(ài)呢!

  我愛(ài)你,我可愛(ài)的小弟弟!

3.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇三

  我老姨家的弟弟有一雙可愛(ài)的大眼睛,彎彎的眉毛,小小的鼻子,紅嘴唇,圓臉蛋兒,短頭發(fā)。

  我弟弟最喜歡看奧特曼。有一次弟弟到我家來(lái)玩。弟弟非要看奧特曼,我不給他看,他就生氣。弟弟撅著嘴對(duì)我說(shuō):“不行,我就要看!蔽覍(duì)他說(shuō):“你們家里有那么多奧特曼的盤,為啥上我家還要看呀?”弟弟不聽(tīng)非要看。我沒(méi)辦法,只好給他看了。這個(gè)奧特曼迷!

4.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇四

  我的弟弟六個(gè)多月了,他十分的頑皮。他抓到什么東西都咬,有一次我在睡覺(jué),她在我臉上咬來(lái)咬去,我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)明亮如葡萄般又大又圓得眼睛在瞪著我,嚇了我一跳!哦,原來(lái)是弟弟。

  他還很可愛(ài),有一次我在和他玩,他把手上的球不停地扔,我就一直撿,后來(lái)我就假裝生氣說(shuō):“再這樣我就發(fā)火了!”誰(shuí)知道他卻對(duì)著我哈哈大笑。唉……他可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。

  這就是我得開(kāi)心果兒弟弟,他是多么的討人喜愛(ài)!

5.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇五

  我有一個(gè)小弟弟,他很淘氣,腦袋圓圓的,眼睛大大的,有一張櫻桃小嘴,那白白的皮膚真讓人羨慕。

  有一次,我們?nèi)和瘶?lè)園玩,弟弟走在前我走在后,他說(shuō):“姐姐,我們玩捉迷藏吧!”“好!蔽也亓似饋(lái),“藏好了嗎?”我不說(shuō)話,他來(lái)找了,他很多地方都找了,還是沒(méi)找到,他到海洋球里面,抓起一把海洋球,就砸起來(lái),有個(gè)球砸到我了,我捂著嘴巴不敢出聲。這時(shí)我聽(tīng)到弟弟喊:“哎喲,疼死我了,腳扭了!”我一聽(tīng)弟弟受傷了,急忙竄出來(lái),這時(shí),弟弟歡呼:“找到了!”

  弟弟真是又淘氣又可愛(ài)。

6.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇六

  我有一個(gè)帥氣的小弟弟,他的名字叫呂飛陽(yáng),他今年兩周歲半了。他長(zhǎng)得胖呼呼的,很可愛(ài),她的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,一雙寶石般透亮的眼睛,一個(gè)小鼻子,還有那紅紅的嘴唇。今天他穿了一件棕色仿鹿皮風(fēng)衣,和一條藍(lán)色牛仔褲。

  他有時(shí)候非?蓯(ài),有時(shí)候也是非常調(diào)皮,他可愛(ài)的時(shí)候感覺(jué)他像是一個(gè)很懂事大孩子,他有的時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話都會(huì)讓的家感覺(jué)到很吃驚,比如說(shuō)有一次舅舅來(lái)我家里了,他就說(shuō)了一句‘舅舅我想你想的都哭了’我們大家頓時(shí)都大笑了起來(lái)。他調(diào)皮的時(shí)候其實(shí)也是蠻不講理的,有的時(shí)候也會(huì)亂扔?xùn)|西,躺在地上打滾兒,爸爸媽媽都拿他沒(méi)有辦法,這就是我可愛(ài)的小弟弟。

7.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇七

  我家的“大活寶”是我那調(diào)皮弟弟。

  他的眼睛,嘴巴都是小小的,粗粗的眉毛,大大的耳朵,因?yàn)樗亩涮貏e靈,所以我們都叫他招風(fēng)耳。

  有一次,我跟他捉迷藏,我藏在一個(gè)隱蔽的地方,我以為他會(huì)投降……想到這,我不禁笑了起來(lái)?墒鞘路侨绱,他像練過(guò)瞬間轉(zhuǎn)移一樣來(lái)到我面前“你……”“我找到你了,我贏了”哎,只好認(rèn)輸。

  還有一次,他要當(dāng)美猴王,“我把東西全藏起來(lái),讓你找不到”我就把東西全藏起來(lái)。他找了一下,找不到。他對(duì)我說(shuō):“你幫我找出來(lái)!蔽抑缓冒褨|西拿出來(lái)。真倒霉,還要我當(dāng)妖怪,救命呀!我又幫他取了一個(gè)外號(hào)“調(diào)皮蛋”。

  這就是我家的“大活寶”!

8.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇八

  我有一個(gè)可愛(ài)活潑的表弟,他屬兔。別說(shuō),他還真有兩顆像兔子一樣的大板牙那!

  表弟有一個(gè)大大的腦袋,可以說(shuō)那里面裝滿了知識(shí),因?yàn)樗偸强嫉玫谝幻暮贸煽?jī)。

  不過(guò),你別被他的成績(jī)迷惑,以為他是一個(gè)沉默,安靜的孩子,其實(shí),他才不呢!他是名副其實(shí)的調(diào)皮鬼呢!

  我想他將來(lái)當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的!你知道嗎?我弟弟他跑的很快,和奶奶去超市,他一下就跑沒(méi)影了,等我們著急的找他的時(shí)候,他又從我們意想不到的地方跑出來(lái),告訴我有好吃的在哪在哪……

  呵呵,羨慕了吧,如果你有這樣一個(gè)弟弟,你會(huì)怎樣對(duì)待他?

9.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇九

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他的小名叫明明。

  明明有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆黑寶石。他的臉蛋圓圓的,紅撲撲的,讓人看了就想捏一下。弟弟的頭發(fā)又黑又軟,摸起來(lái)很舒服。

  弟弟非常調(diào)皮。他總是在家里跑來(lái)跑去,一會(huì)兒把玩具扔得到處都是,一會(huì)兒又爬上沙發(fā)跳來(lái)跳去。有時(shí)候,他還會(huì)偷偷地拿我的東西,然后藏起來(lái),讓我找半天。雖然弟弟很調(diào)皮,但是他也很可愛(ài)。當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)低下頭,小聲地說(shuō):“姐姐,我錯(cuò)了!蹦莻(gè)樣子讓人又好氣又好笑。

  弟弟也很勇敢。有一次,我們一起去公園玩。弟弟看到一個(gè)很高的滑梯,他一點(diǎn)也不害怕,勇敢地爬上去,然后滑了下來(lái)。我在旁邊看著,心里暗暗佩服他的勇氣。

  弟弟還很喜歡聽(tīng)故事。每天晚上,他都會(huì)纏著我給他講故事。我會(huì)給他講很多有趣的故事,比如《三只小豬》《小紅帽》《白雪公主》等等。弟弟聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候還會(huì)跟著我一起說(shuō)故事里的臺(tái)詞。

  這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮、勇敢又可愛(ài)的小男孩。我很愛(ài)他,他也很愛(ài)我。我們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

10.二年級(jí)小學(xué)生寫弟弟的作文 篇十

  在我家里,有一個(gè)特別的人,那就是我的弟弟。他今年四歲了,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。

  弟弟是個(gè)淘氣包,總是在家里到處跑,好像有使不完的精力。記得有一次,媽媽在做飯,弟弟悄悄地走進(jìn)廚房,拿起一根胡蘿卜就啃,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我們都笑了起來(lái)。弟弟也不好意思地笑了,那個(gè)樣子真是讓人忍俊不禁。

  雖然弟弟還小,但他已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字和數(shù)數(shù)了。每當(dāng)我放學(xué)回家,他就會(huì)拉著我,讓我教他寫字?粗J(rèn)真的樣子,我覺(jué)得自己好像也變成了一個(gè)小老師。

  我和弟弟經(jīng)常一起玩玩具,搭積木,或者在家里玩捉迷藏。弟弟總是藏得不夠隱蔽,一下子就被我找到了。但他從不氣餒,每次都興奮地參與游戲。

  弟弟有一顆善良的心。有一次,我們?cè)诠珗@里看到一只流浪貓,弟弟立刻跑回家,拿出自己的小面包,小心翼翼地喂給小貓吃。那一刻,我覺(jué)得弟弟就像一個(gè)小天使。

  我的弟弟是我生活中的一部分,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和溫暖。我希望弟弟能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。