1.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇一
我上周看了《櫻桃托管班的小狗》這本書。它主要講述了櫻桃托管班的孩子在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了小狗小黑后，發(fā)生的一系列故事。 孩子們發(fā)現(xiàn)小黑后，為了喂養(yǎng)小黑提前預(yù)知了點(diǎn)心，后來被老師阻止，于是又從家里帶點(diǎn)心喂養(yǎng)小黑�？烧�(guī)小學(xué)的小川老師和山口老師要把小黑送到保健所殺死，孩子們可不愿意，而且小黑還有寶寶了呢！孩子們都還很想喂養(yǎng)小黑。為此孩子們請(qǐng)求了無數(shù)次，終于打動(dòng)了老師，同意了這件事情。于是孩子們開心的給小黑母女量建造了一個(gè)狗屋。讀了這本書，我得感受是，因?yàn)楹⒆觽兊膱F(tuán)結(jié)和堅(jiān)持，終才能養(yǎng)成小黑，還有，小孩的事情大人好不要過度干涉，讓孩子們自己解決才能得到真正的友誼哦。
2.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇二
在這個(gè)暑假，姐姐推薦我看《格列佛游記》這本書。格列佛的父親有五個(gè)兒子，格列佛排行老三，格列佛被父親送進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院學(xué)習(xí)，格列佛在那里住了三年，一門心思的學(xué)習(xí)。格列佛坐著羚羊號(hào)出航太平洋，他不幸在范迪門蘭遇到暴風(fēng)雨，非常危險(xiǎn)，他死里逃生漂浮到利立普特（小人國(guó)）。在小人國(guó)發(fā)生了一些事情，宮殿著火了，格列佛用尿把火澆滅了，小人國(guó)非常感激格列佛。
這本書特別好看，我覺得格列佛是個(gè)勇敢，堅(jiān)定又堅(jiān)持不懈的人，他就是這樣去追尋目標(biāo)，什么困難都難不到他。
3.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇三
暑假已經(jīng)過半，我的作業(yè)也完成了大半兒。除此之外，課外閱讀也進(jìn)行的如火如荼。今天我向大家推薦一本書—《成語大全》。《成語大全》這本書記錄了許多有趣的成語故事，其中吸引我的一個(gè)成語—井底之蛙。這個(gè)成語故事描寫的一只常年生活在一座枯井井底的青蛙遇到從東海來的大海龜，各自交流談?wù)撟约旱纳姝h(huán)境。青蛙向海龜大勢(shì)炫耀自己的生活環(huán)境，對(duì)自己生活環(huán)境沾沾自喜，充滿自信。其實(shí)他沒有見到過大海的廣闊、波濤洶涌、充滿生機(jī)。這個(gè)成語故事比喻見識(shí)短淺、閱歷狹窄的人。
從這個(gè)成語故事中我感覺在學(xué)好課堂知識(shí)后，有空余時(shí)間時(shí)要多讀課外書籍、刊物、報(bào)紙、雜志來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不能做一只井底之蛙。
我們不能滿足現(xiàn)狀，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，提高自己的學(xué)習(xí)能力—來讓我們一起做21世紀(jì)的小主人吧！
4.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇四
《駱駝尋寶記》這個(gè)故事講的是，燕子在禽獸國(guó)傳播了一個(gè)消息“遠(yuǎn)方有一個(gè)無價(jià)之寶！”動(dòng)物們聽說后，都爭(zhēng)先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅(jiān)持。他費(fèi)盡千辛萬苦、跋山涉水，終于到達(dá)了寶地。仙女問他想要什么寶物的時(shí)候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)駱駝不怕艱苦、堅(jiān)持到底的精神。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們?cè)O(shè)定目標(biāo)后，都需要長(zhǎng)期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們還要學(xué)習(xí)駱駝樂于助人的精神，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學(xué)相處時(shí)，不能只考慮自己，要多做一些對(duì)班級(jí)對(duì)集體有益的事情。
5.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇五
讀了《野生動(dòng)物大探奇》這本書后，不僅使我受益匪淺，而且還讓我對(duì)各種小動(dòng)物有了更好的了解，也對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。這本書主要通過對(duì)動(dòng)漫人物要建設(shè)動(dòng)物園，所以他們到處尋找動(dòng)物，途中還了解了動(dòng)物的奇妙旅程，以此來講述各種各樣動(dòng)物的奧秘和知識(shí)。
我感觸深的是《為什么淡水魚不能生活在海里？》，現(xiàn)在我明白了，它們之所以不能生活在海里，是因?yàn)榈~外部鹽度低于身體內(nèi)部鹽度，它們會(huì)像吸水機(jī)一樣將水吸入身體中。它們?nèi)绻诤Ｋ�，就�?huì)產(chǎn)生相反的現(xiàn)象，也就會(huì)像出水機(jī)一樣，將體內(nèi)的液體向外輸出，直至脫水而死。
這不由得使我突然明白了一個(gè)深刻的道理：如果將物體本身放到與其不相符的地方時(shí)，或動(dòng)物到了不屬于自己的地方，那么，可能會(huì)發(fā)生不好的事，不能鶴立雞群，要遵循它們自身的規(guī)律。
6.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇六
讀《魯西西》傳，我認(rèn)識(shí)了活潑而生活又充滿神秘的魯西西，書中還講了他那調(diào)皮而又充滿愛心的哥哥皮皮魯。從“罐頭小人”中，我們看到一個(gè)擁有愛心的魯西西，也看見了事事以孩子為中心的父親和母親，他們總是限制著孩子的一舉一動(dòng)。但后還是在魯西西的強(qiáng)大愛心下被感化，從中我深深感悟到：每個(gè)人都要擁有一顆愛心，愛心是可以改變一切的。 讀了這本書，我明白了許多道理，我也會(huì)在以后的成長(zhǎng)道路上好好讀書，好好做人。
7.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇七
我看了一本書，叫做《寶貝豬》。光看書名我還想當(dāng)然地以為是寫豬的。在我們心中，豬是懶惰的，貪吃的。而這里的豬卻是一群屬豬的快樂寶寶們。這里作家爸爸和作家媽媽們用各具特色的表現(xiàn)手法傳達(dá)出對(duì)孩童成長(zhǎng)的無限關(guān)注，引領(lǐng)小讀者珍惜當(dāng)下，享受童年，致敬永恒的兒童文學(xué)，致敬宇宙中樸素的愛的力量。
充滿童心的作家爸爸，和嗓音柔美的播音員媽媽他們有一個(gè)非�？蓯鄣呐畠骸麋�，我們可以叫她豬寶貝，也可以叫她寶貝豬。她是個(gè)超級(jí)愛讀書的人，繼而爸爸的書房也成了她的閱讀天堂。她也超級(jí)愛玩游戲，鞋柜這個(gè)不起眼的小家具卻是她和伙伴們的秘密基地。
整本書以十四個(gè)小章節(jié)記錄豬寶寶們的精彩故事，細(xì)節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生。琪琪也從膽小到勇敢，從懵懂到懂事，這樣可愛的寶貝豬們慢慢長(zhǎng)大了…
我想我們也應(yīng)該像他們一樣，為自己找到朋友，找到快樂，度過人生美好的時(shí)光，也不辜負(fù)學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣和見識(shí)！
8.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇八
我迷上了一本書，名叫《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》。《補(bǔ)習(xí)班的畢業(yè)狗》是伍美珍姐姐寫的一本校園小說，里面講的故事非常貼近我們的生活。里面的主要內(nèi)容是：心直口快的男孩洪英杰，因?yàn)橄Ｍ贂r(shí)還能和好朋友盛欣怡在一起，也為了給自己的小說尋找素材，就主動(dòng)要求媽媽給他報(bào)了寒假補(bǔ)習(xí)班。在這個(gè)新的班集體中，他認(rèn)識(shí)了許多新朋友，如：楊鐵、蘇達(dá)發(fā)……他非常開心，可是，有一個(gè)新來的同學(xué)，名叫夏紫晶。她因?yàn)橛邢忍煨孕呐K病，在補(bǔ)習(xí)班的后幾天的時(shí)候，她去世了。大家都沉浸在悲傷之中，這個(gè)寒假留給洪英杰的不僅僅是快樂和美好，還有無盡的遺憾和思念……
在這個(gè)故事中，我知道了：我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，留戀世上一切事物，不要給自己留下遺憾。
9.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇九
我今天看了一本書叫《糖人》，特別感人。爺爺帶著孫子到了一家書店，孫子看上了一本五顏六色的書�？墒抢习鍏s說不賣，這時(shí)給我兒子的禮物，不是商品！爺爺求他把書賣給孫子，但他無論如何不同意。我大哭起來，叔叔煩了，這樣吧，我兒子喜歡糖人，非要爺爺吹十個(gè)（西游記）里的十個(gè)人物糖人來?yè)Q這本書。十個(gè)人物我和爺爺怔住了。
雖然爺爺只會(huì)吹孫悟空，可爺爺毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)，回到家，爺爺廢寢忘食地實(shí)驗(yàn)起來，眼里總是布滿了血絲，咳嗽加重了，每次夜里醒來都會(huì)看到爺爺房間的燈還亮著，
約定時(shí)間快到了，可糖人還沒做好，爺爺急壞了，竟然連續(xù)三天晚上都沒睡。爺爺為了孫子的那本書，自己累死了。爺爺對(duì)孫子的愛是永恒的。
現(xiàn)在的生活很美好，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的愛。
10.小學(xué)二年級(jí)讀后感大全 篇十
暑假我讀了一本書，叫做《米小圈上學(xué)記》。這本書讓我感慨萬千。《米小圈上學(xué)記—新同桌的煩惱》這本書說的是米小圈和李黎的故事。他們是同桌，然而李黎經(jīng)常和米小圈鬧矛盾，李黎作為班長(zhǎng)每晚都會(huì)和小圈媽媽打電話告狀，每次李黎都說，阿姨，米小圈每天都表現(xiàn)得非常差，而她自己卻表現(xiàn)非常好。米小圈媽媽很生氣，為什么米小圈表現(xiàn)的如此差，讓她在單位里很失落，因?yàn)樗屠罾鑻寢屖峭隆?/p>
米小圈媽媽邀請(qǐng)李黎給兒子補(bǔ)習(xí)功課，考試成績(jī)下來時(shí)，李黎只考了99分，米小圈卻得了100分。因?yàn)槔罾枭⊥擞⒄Z單詞讓她與100分失之交臂，而米小圈卻通過自己的努力獲得了進(jìn)步。
通過這本書的閱讀，讓我懂得了學(xué)習(xí)不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，平時(shí)的努力終會(huì)讓你受益匪淺。米小圈和李黎各有所長(zhǎng)，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生和少先隊(duì)員。
