1.留學(xué)馬來西亞推薦信的內(nèi)容 篇一
一、推薦信內(nèi)容推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1.被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學(xué)習的基礎(chǔ)和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人信服，更具有實際意義。
3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。
4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
5. 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填“I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
6. 推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明“A Letter Of Recommendation”，表明這是一封推薦信。
二、推薦人選擇
推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
2.馬來西亞留學(xué)環(huán)境介紹 篇二
一、社會環(huán)境大馬的經(jīng)濟水平，在亞洲是排在前列的，周邊和國內(nèi)的環(huán)境很穩(wěn)定，發(fā)展是在一個很好的背景下進行的，而且這里的治安，還擁有完善齊全的法律保障，留學(xué)生在這里是很有保障的。
此外還很重視環(huán)境的保護，自然植被保存和維護完好，在這里會有比較強的歸屬感，華人在居民的比例中，也是非常高的，大家前期英語不太好，也可以很好的融入新生活。
二、語言環(huán)境
英語目前是這里的官方語言，本土的馬來語使用的人數(shù)也比較多，還有各國移民帶來的自己的語言，其中說中文的人數(shù)量就很多，東南亞小國的語言在這里，也有比較廣的適用范圍。
所以整體上，大馬的語言環(huán)境還是比較包容的，各民族聚居也帶了的開放的國際化環(huán)境，授課使用的主要是英語，大家有學(xué)習的背景，適應(yīng)起來也會更加的方便。
三、教育環(huán)境
馬來西亞的高等教育同樣很出色，這也是能夠吸引到學(xué)生的主要原因，大學(xué)的數(shù)量多而且質(zhì)量高，還有不少海外在這里開分校，以及境內(nèi)學(xué)校和的聯(lián)合課程，為學(xué)生提供了很好的跳板。
高質(zhì)量的教學(xué)，為大家?guī)淼氖俏膽{的高含金量，在這里就讀的學(xué)生，獲取了畢業(yè)證明之后，學(xué)歷在各國都是會直接受到認可的，回國也同樣享受歸國學(xué)生的各項福利。
四、就業(yè)環(huán)境
完成了在大馬的課程學(xué)習之后，學(xué)生面對的是全球的就業(yè)選擇，大家只在境內(nèi)就業(yè)，可以選擇的就由本國的企業(yè)、中國的企業(yè)、歐美國家的企業(yè)，以及不同種類的合資企業(yè)。
只要本人的專業(yè)技能合格，大家就可以找到自己滿意的工作，而且一般薪資發(fā)展都很不錯，大家可以享受非常不錯的生活，未來的前景是非常光明的。
3.馬來西亞留學(xué)獎學(xué)金有哪些 篇三
一、入學(xué)獎學(xué)金新生入學(xué)的經(jīng)濟壓力肯定是不小的，所以馬來西亞的高校很貼心的為新生準備了入學(xué)即可申請的獎學(xué)金，這個獎學(xué)金只針對新生，不區(qū)分國籍和階段。
獎學(xué)金的審核以學(xué)生的語言考試成績?yōu)橹�，低標準是雅�?.0，可以獲得1000馬幣；此后每增加0.5分，可以多獲得500馬幣，雖然不是很多，但是能夠及時進行發(fā)放。
所以大家如果有志向申請這個獎學(xué)金的話，一定要好好進行雅思考試的準備，這樣不僅能夠提高申請的成功率，還可以幫助大家獲取獎學(xué)金。
二、學(xué)術(shù)獎學(xué)金
作為在馬來西亞覆蓋面廣的獎學(xué)金，這類獎學(xué)金雖然不是政府官方設(shè)立，但是卻是各所高校心照不宣而設(shè)立的，獎金金額不少，而且名額眾多。
獎學(xué)金發(fā)放按照學(xué)生的成績，成績越好，獲得的獎學(xué)金金額越高。高校成績的判定是用ABC來表示的，根據(jù)所獲取的分數(shù)，來發(fā)放1500-3000馬幣不等的獎勵。
雖然成績是考試中獲取的，但是功夫在平時，大家需要在日常的學(xué)習中，投入精力和時間，這樣才可以取得更高的成績，從而獲取更多的獎勵。
三、論文獎學(xué)金
不同的專業(yè)考試的種類會有不同，但是完成階段性的學(xué)習之后，都需要對自己本階段的學(xué)習進行總結(jié)，總結(jié)的成果展示，就是論文。
這篇論文應(yīng)該要引起大家的重視，因為它不僅會對后的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)產(chǎn)生影響，還可以利用它來申請獎學(xué)金，只要排名綜合在15%，就能夠取得500馬幣的獎勵。
