【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)暑假見聞作文（精選10篇）#】暑假是充滿新奇與發(fā)現(xiàn)的時(shí)光。三年級(jí)的我在暑假里有許多特別的見聞，遇見了不一樣的人和事�，F(xiàn)在，我要用文字與您分享，帶您走進(jìn)我的暑假，感受其中的精彩。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的三年級(jí)暑假見聞作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.三年級(jí)暑假見聞作文 篇一
暑假生活像一個(gè)萬花筒一樣，異彩紛呈；暑假中做的事，已成了一張記憶中的網(wǎng)，捕撈著各種有趣的事，其中有一件事讓我最難忘。
在暑假快要到盡頭的時(shí)候，我打算去讓中國最驕傲的地方“山西”，為什么說它是讓中國最驕傲的地方呢？因?yàn)樗侵袊鴵碛忻婪Q最多的地方。它的美稱有：中國面都、產(chǎn)煤大省的稱呼。
到了山西，我來到了鹽湖，看到了湖的四周都是從四面八方趕來的游人，山上有一個(gè)瀑布，水是連著鹽城的。從遠(yuǎn)處看，瀑布就好像一個(gè)仙女在空中往鹽湖中灑水，在它的最底部還能看見隱隱約約的彩虹。從近處看這水流的很急、很快。我很興奮，因?yàn)槲蚁脒M(jìn)去看看里面有沒有孫悟空的水簾洞。
之后到了午飯時(shí)間，我們來到了山西的面館，要品嘗山西的面食。吃了面后，我覺得山西不愧為中國的面都，這里的廚師全都有著做面食的高超技術(shù)。
這次山西之行，讓我深深的體會(huì)到了中國文化的淵博，我也從中學(xué)到了許多的歷史文化知識(shí)。這個(gè)暑假我過的非�？鞓罚浅３鋵�(shí)，你呢？
2.三年級(jí)暑假見聞作文 篇二
暑假里發(fā)生的事情可多了，但是，令我印象最深的當(dāng)然就是去那風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的爺爺家了!
還記得那天，我和爸爸收拾了一些東西就出發(fā)了。因?yàn)闋敔敿矣悬c(diǎn)兒高，后來的一段路就得走路走上去。一路上的風(fēng)景美麗極了!有清澈見底的小溪，數(shù)不清的瀑布，有大的，有小的，只要被沖過的地方，都顯得特別干凈。還有綠樹成蔭的小道，碧綠的池塘。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼搅藸敔敿�，爺爺家門前有一個(gè)大魚塘，魚塘里面喂了許多魚，各式各樣。爺爺家下面就有一個(gè)河灘，清清的水，從上面緩緩流過，偶爾還可以捉到螃蟹!水面上常有一些長腿小蟲，每天就在水面上推來推去，不知道在干什么。
唉，時(shí)間過得真快，我又要回家去了!真不舍得離開，下次我一定還到爺爺家去玩!
3.三年級(jí)暑假見聞作文 篇三
暑假來到了。我籌備立刻寫完作業(yè)，去姥姥家做客。下午姥姥打電話叫我去她家做客，母親就帶我去了姥姥家，姨姥姥家住在離大家非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)的地方。
我去過公路上的淺池塘。那兒有很多小蝌蚪，有大有小，我不知曉該如何捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不可以游動(dòng)了，如此我就捉住它了。大家還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對應(yīng)，籌備捉小魚，小魚非常聰明，不隨便上當(dāng)，不過它以為這是我們的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。姥姥家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個(gè)拳頭大，它非常聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜被大舅媽的小孩弄死了。
姥姥家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)預(yù)防蚊蟲咬。我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣非常新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過河底呢，那兒可紅火了，去河底的時(shí)候我看到小鎮(zhèn)上有非常多樓房，商店非常多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也非常貴。
姥姥家非常不錯(cuò)，我在這兒過得非�？鞓�。
4.三年級(jí)暑假見聞作文 篇四
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營養(yǎng)，來充實(shí)自己。
這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。
5.三年級(jí)暑假見聞作文 篇五
暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館�！巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ�，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。
最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來，近了，近了，哦，原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長尾巴，自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長過程，學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，真是一舉兩得啊!
6.三年級(jí)暑假見聞作文 篇六
暑假，我去了農(nóng)村很多地方。雖然已經(jīng)去過了幾次，但是，我仍然很興奮。現(xiàn)在，讓我來講一下見聞吧。
見聞一：三只小貓
一到老家，看到了奶奶爺爺他們，還有三只可愛的小貓。有一個(gè)阿姨在喂小貓。一看到可愛的小貓咪，我不禁跑過來和它們玩。然而，小貓叫了幾聲就跑了。我們剛要追，阿姨說不用追了，小貓會(huì)回來的。媽說：“小動(dòng)物跟人幾天，就會(huì)認(rèn)家!”
見聞二：捉蝴蝶
到老家還不到6天呢，就被人約出去捉蝴蝶。我們在一個(gè)小花園里捉蝴蝶，一會(huì)兒跑過來這兒捉，一會(huì)兒跑過去那兒捉，跑來跑去，弄的渾身臟臟的，白白的小臉成了一個(gè)小貓臉。大家看來看去，連蝴蝶飛上我的肩膀也不知道。一個(gè)小伙伴揮揮手，手中的網(wǎng)向我撲來，大家高興地叫起來，我們捉住了一只。
農(nóng)村有趣的事還很多，讓我們以后慢慢說。希望你們來農(nóng)村看一看。農(nóng)村人一定會(huì)很高興地迎接你們的。
7.三年級(jí)暑假見聞作文 篇七
暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚。我拿著書，想去圖書館借書。終于等到了公交車，我投了幣，于是便找了個(gè)座位坐了下來。
當(dāng)我在車上認(rèn)真的看書時(shí)，聽見了一個(gè)售票員在叫：“誰給這位老大爺讓個(gè)座！”車上沒有人出聲。此刻，我看到了一個(gè)小伙子假裝沒有看到一樣，將頭扭向窗外。一個(gè)身上穿的花里胡哨的女青年嘀咕了一聲：“我才不給他讓座呢，誰會(huì)有人傻到讓別人坐著自己站著的呢！”老爺爺尷尬地笑了一笑，說：“呵，沒事，我站著就行了，我站著就行了！”于是老爺爺便站在了公交車上的過道中。突然，“吱”的一聲，一個(gè)急剎車，老爺爺險(xiǎn)些摔倒，可是依然沒有人去讓座。此時(shí)，一個(gè)年輕人一邊聽著隨身聽，一邊吊兒郎當(dāng)?shù)脑谀抢飺u頭晃腦，偶爾打量一下老爺爺也是帶著不屑的神情掃一上一眼，便又開始了搖頭晃腦。接著一個(gè)年輕人下了車，又有一個(gè)年輕人上了車。老爺爺剛想坐下就被那個(gè)年輕人擠開了。那個(gè)老爺爺仿佛自我解嘲似的，笑了幾下，就又站了起來。這時(shí)我看不下去了，站了起來。讓那個(gè)老爺爺坐下，自己站著。老爺爺連忙道謝，我說：“沒事，沒事。”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)老人突發(fā)感慨：“這就是素質(zhì)�！辈灰粫�(huì)兒，我下了車，借了書就匆匆回家。將這件事記了下來。
今天的事讓我更加深刻的意識(shí)到：尊老愛幼，是一個(gè)人基本的道德素質(zhì)，所以我們一定要將尊老愛幼的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
8.三年級(jí)暑假見聞作文 篇八
暑假來到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè)，去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客，媽媽就送我去了姨姨家，姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。
我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。
我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
9.三年級(jí)暑假見聞作文 篇九
盼呀盼！盼呀盼！終于盼到了暑假。到了暑假我就像一只，被關(guān)在籠子里很久很久沒看見藍(lán)天的小鳥，現(xiàn)在這只小鳥走出了鳥籠——我走出了書海。
暑假的第一天，我早早的起了床吃過早飯，就和媽媽一起去了菜市場買菜。我進(jìn)入菜市場發(fā)現(xiàn)一條條彎彎曲曲的小路，就像進(jìn)入了迷宮一樣。我開心的在菜市場里鉆來鉆去，可是一點(diǎn)收獲都沒有。
我失望的對媽媽說：“媽媽我一點(diǎn)菜都買不出來�！眿寢寘s笑嘻嘻地說：“傻孩子你的速度太快了，是買不到菜的”
媽媽帶我買好了菜，我和媽媽回到了家。我?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
吃完飯后，我和爸爸PK了幾盤象棋。然后又和媽媽一起到樓下去打羽毛球。
這就是我的快樂的暑假！
10.三年級(jí)暑假見聞作文 篇十
暑假可真是讓我見識(shí)到了很多東西，經(jīng)歷了很多事情，現(xiàn)在我就來說說我暑假里的所見所聞吧！
一：芬芳撲鼻
一天，我剛吃完午飯，便和姐姐去外面逛街。走著走著，我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在大街上走來走去，而且身上還背著兩個(gè)籃子，籃子中有許多的花，老奶奶的臉上已經(jīng)有了一顆顆豆大般的汗水。老奶奶多么渴望有人來買她的花，哪怕是一束、兩束。突然有一位年輕人買了老奶奶全部的花，老奶奶笑著對年輕人說：“謝謝你小伙子�！蹦贻p人也笑著說:“這是我應(yīng)該做的，您快去買晚飯吃吧!”可見這位年輕人有著高尚品質(zhì)，他懂得幫助別人、體會(huì)別人，我被這位年輕人的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。
二：逃之夭夭
有一天下午，我在家門口看到這樣的一幕。一輛白色轎車飛馳而來，在這時(shí)一輛電動(dòng)車也從小弄里開來，就在交叉路口，由于白色轎車司機(jī)沒剎住車，就撞上了電動(dòng)車，轎車的司機(jī)看到便馬上發(fā)動(dòng)汽車，逃走了。這位司機(jī)真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，他有沒有想過，如果這位開電動(dòng)車的人受傷了，沒及時(shí)去醫(yī)院，會(huì)發(fā)生怎樣的后果呢?還好這位電動(dòng)車司機(jī)沒什么大礙，只是擦傷些皮肉。在生活中，我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候不要當(dāng)縮頭烏龜，而要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并請求他人原諒。
三：情滿人間
今天，我和姐姐去公園散步，走這邊看見一位乞討人坐在地上。他看上去還像個(gè)學(xué)生，在前面有一塊小黑板，用粉筆寫著他的遭遇，原來他是來找親人的，可是親人沒找著，錢財(cái)被偷了，是向路人來乞討回家的路費(fèi)的。我心想：他是真的嗎?會(huì)不會(huì)是騙人的呢?我要不要把錢給他呢?如果是真的話要是我不給他一定會(huì)很可憐。突然我想起了年輕人買老奶奶的花，讓老奶奶不在酷暑中賣花;又想起了不負(fù)責(zé)任的肇事者，我決定，便把錢給了乞討人。
在這個(gè)暑假中我深刻體會(huì)到贈(zèng)人玫瑰，手有余香的含意，在生活中我們一定要助人為樂，你幫助了別人自己也會(huì)快樂，別人也會(huì)快樂，這就等于有了兩個(gè)收獲，這且不是一舉兩得。
