1.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇一
周六是媽媽帶我去全民健身中心學游泳的。我已經(jīng)可以一口氣游5-6米了，媽媽看著我一天天的進步，她很開心。我們小朋友先由教練帶進去，然后在池邊上做一下熱身運動。還趴在地上，練游泳的動作。大概十幾分鐘后，老師就安排我們下水，一組一組的訓練，從打水到頭放到水里憋氣，后老師才安排我們開始游泳，大概長度是十米，我先是可以分三次游完，后來練著練著就可以分二次游完。下課后媽媽跟我說，我學習的一個半小時，她都站在那看著。并且跟我說只要上課認真，努力學，下了課玩也可以玩的很開心。所以帶我去吃了小火鍋還有星巴克。
其實開心的是我，又能學到本領，又能吃到美食。但回到家里，我還堅持學習的�，F(xiàn)在開始媽媽教我乘法了，我也在認真學噢！
2.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇二
今天，我上完課，爸爸還沒有來接我時，看見同學們紛紛去搶籃球玩。我心里想：要不我也去玩吧。于是我迫不及待地跑去籃球場。我開心的在籃球場上玩起來。我學著別人的模樣先來個三分球，再來個花式上籃；又來個后仰跳投；之后來了個三步上籃，空位投籃……我跳著，玩著，笑著。忽然我看到爸爸站在一邊看著我玩。這時我已經(jīng)精疲力盡了，一直投不到位，爸爸認為我根本就沒有打籃球的樣式，我不甘心提起精神全神貫注，再連續(xù)進了好多次球，爸爸臉上也開始微笑起來了。后來天色開始越來越暗，人也越來越少了，爸爸就帶著我一起回家了。
我以后要多參加一些體育活動，提高自己的體力，增加多方面的知識。
3.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇三
星期六晚上，我和阿姨到廣場上學跳舞。剛吃過晚飯不久，廣場上就熱鬧起來了，人們從四面八方匯走來了，有老人，有小孩，但大多是中年婦女。
動聽的音樂響起來了，大家排起了整齊的隊伍開始跳舞了。我和阿姨是第學跳舞，兩人還不會跳，于是，我們就學旁邊的人跳。別人向前，我們也向前；別人往后，我們也趕緊往后；別人伸伸手，我們也學著伸伸手，心里感到很好笑。在學跳舞的時候，我們的動作不能與大家保持一致，只能隨著音樂依樣畫葫蘆，有時候不小心會踩到左邊人的腳，碰到右邊人的手，真像幼兒班里的小朋友一樣笨手笨腳的。
我們跟著大家走了三、四遍，還不熟練，我們不灰心，休息了一下繼續(xù)學。后，我們能合著音樂的節(jié)拍與大家一起跳起整齊的舞蹈。
在不長的時間里，我就學會跳舞了，心里樂開了花。
4.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇四
今天，我和媽媽聊天的時候，媽媽讓我制定一個學習計劃。時間飛逝，轉眼已經(jīng)學了一半了，我制定了如下學習計劃。
語文，每天認真完成作業(yè)，然后復習、預習或者閱讀。把字練好，平時對自己嚴要求。數(shù)學，我的弱項，每天都要完成好作業(yè)，然后不會的題多練或問老師，要多做題，多思考，把概念搞清楚，能舉一反三，爭取拿個好成績。英語雖然是我的強項，但是也要多讀多背多積累，利用空閑時間來背書，聽磁帶。如睡覺前，吃飯時……要努力學習，爭取考得更好。
我的目標是每一科都在“95”分以上，我相信，我如果按照我的學習計劃，一定能完成這個目標的。
5.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇五
一個陽光明媚的日子，我們全家去公園玩。公園里有摩天輪，過山車，碰碰車，畫畫，劃船，好多好玩的呢！
摩天輪好高好大呀！我玩過不害怕！這天，我和爸爸，弟弟一齊玩過山車，車子開得飛快，有點怕，但看到家人在身旁就不怕了。從過山車上下來，就聽到一陣叫喊，原先隔壁在玩海盜船。那個像蕩秋千一樣飛得好高。上次玩過，心都快跳出來了，這次不玩了！但是我喜歡的還是雕塑畫了。爸爸花了20元錢選了一個漂亮的娃娃讓我畫。我選定咖啡色畫她的頭發(fā)，發(fā)上還有個發(fā)飾，我選了個桃紅色點綴。果然挺美！白白的臉上還有個眼鏡，我想了想，畫了個淡紫色的眼鏡，之后畫了下紅紅的小嘴，果然很搭呀！頭部搞定。之后，我畫她的裙子，左思右想，我還是選了桃紅色畫她的裙子，看上去跟發(fā)飾很搭！這個小人是跪著的，所以只畫一下鞋子就好！淡紫色不知適不適合，我試了一下，挺好的，搞定！
公園真是個好地方，下次還要來！我還著依依不舍的情緒走了！
6.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇六
今天，我和爸爸媽媽、葉文潔和葉鵬一起到石印山玩，這是我第十去玩了。一路上，我們看到的景色很漂亮，有紅紅的杜鵑花，有綠綠的小松樹，還有白色的大石頭，很多黃色的沙子，我很高興，于是拿起一根樹枝在地上打來打去，希望能打中一個大松果，我想用大松果去打樹上的小松果，因為小松果很好看，我想有兩個小松果玩。于是我用大松果用力地往上扔，但是沒有扔到，我有點失望，想想還是算了，于是又跑到另外那邊去玩了，看到小松果，我想到了小松鼠應該在那里住過，因為小松鼠特別喜歡吃小松果。 后來我們繼續(xù)爬，爬到了山頂，在山頂喝了牛奶，就往回家的路走。我想快點到家，因為我爬得較累了，想休息了。后來我們就慢慢地走到家了，我終于可以休息了。
7.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇七
星期天，我和爸爸在家里做了一個小制作——一個小小儲錢罐。我們找來了紙板、空瓶子等材料后就開始動工啦！首先，我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀，再把瓶子從中間剪開，然后用膠帶紙把瓶子的開口和紙板粘貼在一起。制作過程中，難的一步是在瓶底開一個口子，我們想了許多辦法，用剪刀、裁紙刀都不成功。后，我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來試試看。果然，通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開了一道口子。我們找來硬幣比劃口子的大小，直到硬幣可以輕松地滑進去為止。
一個小小的儲錢罐做好了�！盀槭裁礋t的螺絲可以劃開瓶底呢？”爸爸說：“鐵燒紅的時候有500多度了，可以輕松地熔化塑料瓶�！蔽一腥淮笪�。
看著做成的完美作品，我高興地笑了。
8.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇八
星期天，我仔細地翻著折紙書，準備折一件美麗的作品。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿�！皩Γ【驼鬯��！�我拿出第一張黃紙，先折成菱形，再把空白處對折，又按虛線處剪開，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接著，我拿出第二張黃紙，先把它也折成菱形，再剪掉虛線部份，又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉。沒過多久，小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起，嘿！別提多棒了。
可媽媽看了卻說，好像少了些什么�！鞍。≡瓉硇÷沟念^和眼睛還沒有呢�！蔽矣帜脕硪粡埧Х壬恼奂�，給小鹿做了小角，再用黑筆給它點了個眼睛。
我想，小鹿喜歡吃草，更喜歡在草地上奔跑，那我就給它做個草坪吧！我一邊想，一邊拿出綠色的輕泥，把它捏得扁扁的，我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看！一只活靈活現(xiàn)的小鹿，正對著我微笑呢！
9.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇九
一天，我走在回家的路上，看見好多人在圍觀一家商店。我也好奇的湊過去看了一下，原來是在賣青蛙。我看見青蛙的大眼睛，好像是求人們救它們。可其他人都沒在意，于是我跑回家，把我的零花錢找了出來，到了賣青蛙的店里，買下了全部的青蛙。然后把青蛙一只一只的放進了蓮花池，還在蓮花池旁邊插了一塊牌子，上面寫著：“保護動物，人人有責”。是啊，保護動物，就是保護我們自己。
青蛙可以捉害蟲，是人類的好幫手，我們不能傷害它，而要保護像青蛙一樣的益蟲。
10.小學二年級250字左右周記怎么寫 篇十
暑假的一天，我和爺爺去公園玩兒，正好遇到了陸一博、陸一帆、王文可、林蘇涵。我對爺爺說：“我跟他們去玩一會兒好嗎？”爺爺說：“好吧�！蔽腋麄冋f：“我們玩老鷹捉小雞吧？”他們都說好，我當老鷹，林蘇涵當雞媽媽，剩下的是小雞。游戲開始了。我左撲右撲，沒有抓住一只小雞，我想：小樣，我還沖不過你這個瘦瘦的女生了！想到這兒，我靈機一動說：“我累了，休息會兒。”雞媽媽走神了，趁機媽媽不注意，我沖了上去，雞媽媽剛想擋，沒擋住，小雞們散著跑開了，我追上去，先追到了王文可，再追到了陸一舟，后對追到了陸一帆。雖然我贏了，但輸贏不重要，重要的是開心。
那天，我玩得真的非常開心��！
