1.有關學習的演講稿 篇一
大家好！我演講的內容是：如何學習更有效。
同學們，我們每天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。
我認為主科中，語文是難學習的科目。它分為基礎、閱讀、作文三項，知識面十分廣泛。在基礎題中，易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯詞語容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。判斷病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題，學會解題的方法。閱讀題中，小閱讀較為簡單，只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習，增強理解能力，也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句，寫字的速度需要快一些，好多準備幾篇應考的優(yōu)秀作文。
數學題為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學會解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式必須背熟，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到后，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂。
英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的形式。
在平時的學習中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。
擅長的科目也要加緊學習，爭取更上一層樓。上課要積極思考，才能吸收更多。學習時勞逸結合，也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同，學習方法也因人而異。但只要努力，又怎能沒有收獲？
祝大家成績進步！
謝謝大家！
2.有關學習的演講稿 篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：高爾基有句名言：經常地學習，你就會知道許多，你知道得越多，你就越有力量。學習就是不斷充實自身，提高修養(yǎng)，蓄積力量的過程。馬克思也說過：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養(yǎng)，這就好比一座豐富多彩的大廈，但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢？毫無疑問，我們高中生的主要途徑是學習。
談到學習，在我剛進一中時還是懵懵懂懂的，不知道路在何方，經過一個月的學習之后，高一年級進行了第月考，成績一出來，還行，但我并沒有滿足這個成績，我對自己說，我還可以做得更好，于是在期中考試之前，我度過了緊張的一個月。期中考試之后，我并沒有成功，我退步了，于是我開始反思，考試只不過是為檢驗學習情況而存在的，我并不需要有其它的想法。從此以后，我對考試看得比較淡了，但我的學習并沒有松懈，我清醒地認識到分數并不能決定什么，但知識本身是至高無上的，它并不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流，和同學們一起討論數學問題，還有懸賞征解上的題目，在不斷的思考與努力下，我的學習更進了一步。每到放假，我都會拿出我的科學經典，帶著興趣走進去，其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啟迪。
關于學習方法，我獨創(chuàng)的就是思考了再思考，這很抽象，但它給我?guī)淼膸椭菬o限的.，它使我更加理智，讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察，在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規(guī)律，上課從不遲到；有的同學注重的是精神狀態(tài)，上課時全神貫注，他追求的是效率；有的同學對作業(yè)一絲不茍，善用作業(yè)來填補漏洞；還有一些同學愛思考，愛鉆研，愛提問，這都是值得我們學習的。
學習，光靠方法還不行，得有毅力，要讓勤學成為一種習慣，勤學也是一中傳承下來的美德。
學習為我們的成功奠基，知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想，敢闖敢拼，做學問就做一輩子。
3.有關學習的演講稿 篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
在學習中，有辛酸，有苦辣，有喜悅。學習的五味瓶不知何時會被打翻，也不知何時會被塵封，一切都在意料之外。
曾幾時，我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉，一邊小聲抱怨，一邊低頭奮筆疾書，直到十點，身體才得以放松。
書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學習，才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮，想要學習好只有勤奮才是的途徑。
任務只是及格，而興趣卻是優(yōu)秀。我們不能把學習當成一種負擔，一項任務。只是隨意扒拉一下。應務必將它轉變成快樂。解除一道難題，心中便有無限欣喜，這就是學習的快樂，快樂很容易。
現在的學習是為以后的生活打下良好的基礎。只有知識面廣并知識淵博，才能在社會中立足，更好地去工作，去生活。學習其實很快樂，其中有著知識的滿足，解除難題的喜悅。學習是對未來的向往，是我們踏上人生路途的第一步。
謝謝。
4.有關學習的演講稿 篇四
各位領導，老師，同學們：大家好！我是xxxx班的xxxx！能在這里與大家共同交流學習方法，我感到非常高興。
首先，根大家談談我們應該怎樣來安排學習時間，能否安排好學習的時間與學習的成功有著很大的關系。一日之計在于晨，早上6：30這段時間是記憶的佳時間，因此我們可以利用這段時間來記單詞，背課文等。一天之中有很多可以自習的時間，我們就要安排好每一段時間該學該做哪些。這樣，什么時候該學哪些，什么時候該做哪些，我們心里都有了底。老師布置的作業(yè)和練習也能輕松的完成了。反之，我們就有可能成了學習的被動者，被每天的作業(yè)和練習拉著鼻子走，因此，排好時間是學習的一個關鍵。
我的學習方法并不是很復雜，總的來說就是一句話：該學就學，該玩就玩。我們有時的作業(yè)和練習會很多，這就使得一些同學為了完成作業(yè)和練習，而把課堂上的時間用來趕作業(yè)和練習，其實這是很不好的，因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內容，這就會給我們以后的學習帶來負擔；也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記，老師說什么也不知道，這也是很不好的。因此，我們一定要注意每一節(jié)課的聽課效率，不要忽視了課堂這個主陣地。
一天的學習過后，我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言，一時的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績！
謝謝大家，我的講話完畢。
5.有關學習的演講稿 篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家下午好！
我們都是學生，學習就是我們每個人的職責。你是如何學習的呢？是死學還是講究技巧呢？我就有一些學習的竅門，你想知道嗎？進入初中后，我就嘗試著做“五段學習法”——預習、聽課、復習、作業(yè)、總結。
從預習起步，通過老師的指點，我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預習的方法。通過預習，我培養(yǎng)了自主學習的意識和分析理解的能力。在課堂上，我?guī)е鴨栴}認真聽課，積極思考，主動提問，認真做筆記，把重要的知識點和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后，我先對照筆記和書上圈畫的重點內容復習一遍，然后再做作業(yè)。如果遇到難題，我先放一下，等做完其他題目再來攻克它。每，我都將難題當作“考驗”，盡自己的努力去完成。如果實在不會，再去請教同學或老師。這樣做作業(yè)，順利而高效，解決難題的能力也提高了。后，我會每一周都自我總結分析學習上的得失，以便揚長避短。
記得有這樣的名言：“飛得更高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念�！蹦敲�，我相信，大家堅守崇高的理想，輔之以科學實用的方法，通過自己的不懈努力，一定能飛得更高，更遠。
謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。
6.有關學習的演講稿 篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天，我演講的題目是“學習：開啟未來的鑰匙”。
在人類文明的長河中，學習始終是推動社會進步和個人成長的強大動力。從遠古時代的鉆木取火到現代的高科技創(chuàng)新，每的進步都離不開學習。
學習，是知識的積累。它讓我們從無知走向有知，從懵懂走向聰慧。通過學習，我們了解歷史的興衰，探索科學的奧秘，感受文學的魅力，領略藝術的美妙。
學習，也是能力的提升。它培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。讓我們在面對挑戰(zhàn)時，能夠從容應對，找到佳的解決方案。
學習，更是心靈的滋養(yǎng)。它教會我們如何思考，如何判斷，如何做人。讓我們擁有善良、正直、勇敢的品質，成為有道德、有責任感的人。
“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！睙o論我們處于人生的哪個階段，學習都不應停止。因為它是我們開啟未來的鑰匙，只有不斷學習，我們才能擁抱更加美好的明天。
謝謝大家！
7.有關學習的演講稿 篇七
親愛的朋友們：大家好！
今天，我想和大家分享的主題是“在學習中成長，在成長中學習”。
學習，是一場永無止境的旅程。從我們呱呱墜地，睜開雙眼好奇地打量這個世界開始，學習便已悄然發(fā)生。我們學習走路、說話，學習認識周圍的事物，每的嘗試和進步，都是成長的足跡。
隨著年齡的增長，我們走進校園，開始系統地學習知識。在這個過程中，我們不僅獲取了書本上的知識，更學會了如何與人相處，如何團隊協作，如何面對挫折。每的考試，每的活動，都是我們成長的階梯。
當我們步入社會，學習并未結束，反而更加重要。我們要學習新的技能，適應新的環(huán)境，應對新的挑戰(zhàn)。每的困難，每的突破，都讓我們變得更加堅強和成熟。
學習是一種態(tài)度，一種對生活的熱愛，對未知的渴望。它讓我們不斷超越自我，不斷拓展生命的寬度和深度。
讓我們在學習中成長，在成長中學習，書寫屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
8.有關學習的演講稿 篇八
尊敬的各位來賓：大家好！
今天，我站在這里，要和大家探討一個照亮我們人生道路的主題——學習。
學習，如同夜空中的燈塔，在黑暗中為我們指引方向。當我們迷茫、困惑時，知識的光芒能驅散陰霾，讓我們找到前進的道路。
學習，是心靈的覺醒。它讓我們打破固有思維的束縛，開拓視野，看到更廣闊的世界。它激發(fā)我們的好奇心和探索欲，讓我們不斷追求真理和智慧。
學習，也是自我完善的過程。通過學習，我們發(fā)現自己的不足，不斷改進和提升。它培養(yǎng)我們的品德和修養(yǎng)，讓我們成為更有內涵、更有魅力的人。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！弊屛覀冋湎恳豢虒W習的時光，用知識武裝自己，讓學習的燈塔永遠照亮我們的人生之旅。
謝謝大家！
9.有關學習的演講稿 篇九
親愛的同學們：大家好！
在這充滿活力與希望的校園里，我想和大家聊聊“熱愛學習，擁抱生活”這個話題。
學習，不僅僅是為了應付考試，獲取高分，更是為了豐富我們的內心世界，讓我們更好地理解生活，擁抱生活。
當我們熱愛學習時，每一本書都是一扇通向新世界的窗戶。我們可以穿越時空，與歷史偉人對話；可以漫步在文學的花園，感受文字的魅力；可以探索科學的奧秘，驚嘆于大自然的神奇。
學習讓我們擁有更多的選擇，它為我們打開了無數扇門，讓我們有機會去追求自己的夢想，去實現自己的價值。
同時，學習也是一種積極的生活態(tài)度。它讓我們保持對世界的好奇心，讓我們在不斷探索中發(fā)現生活的美好。
讓我們以熱愛為帆，以學習為槳，在知識的海洋中暢游，擁抱充滿無限可能的生活！
謝謝大家！
10.有關學習的演講稿 篇十
尊敬的各位朋友：大家好！
今天，我演講的題目是“學習：塑造更好的自己”。
我們生活在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，而學習，是我們應對這些機遇和挑戰(zhàn)的有力武器。
學習，讓我們不斷充實自己。它就像一塊海綿，吸收著知識的水分，讓我們變得更加豐富和飽滿。無論是專業(yè)知識還是生活常識，每一點的積累都在塑造著我們的思維和認知。
學習，能夠培養(yǎng)我們的品格。在追求知識的道路上，我們學會了堅持、忍耐和自律。面對困難和挫折，我們不退縮，不放棄，這種精神品質將伴隨我們一生。
學習，還讓我們擁有改變的力量。它讓我們看到自己的不足，并有勇氣去改變，去成長。我們可以通過學習，提升自己的能力，改善自己的行為，成為更好的自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊屛覀冊趯W習的道路上不斷前行，塑造出更加優(yōu)秀的自己！
謝謝大家！
11.有關學習的演講稿 篇十一
親愛的朋友們：大家好！
今天，我想和大家談談“學習：一場心靈的修行”。
在這個喧囂的世界里，學習是我們尋找內心寧靜的港灣。當我們沉浸在知識的海洋中，浮躁的心會逐漸平靜下來，我們開始與自己的內心對話。
學習，是對自我的反思。通過閱讀經典，思考問題，我們審視自己的行為和觀念，發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，從而不斷完善自我。
學習，也是對世界的包容和理解。它讓我們了解不同的文化、思想和觀點，拓寬我們的心胸，讓我們學會尊重和接納他人。
在學習的過程中，我們培養(yǎng)了耐心、專注和毅力，這些品質不僅有助于我們獲取知識，更能讓我們在面對生活的種種困難時，保持從容和堅定。
學習，是一場沒有終點的心靈修行，讓我們在這場修行中，遇見更好的自己，擁抱更美好的世界。
謝謝大家！
12.有關學習的演講稿 篇十二
尊敬的各位同仁：大家好！
今天，我要和大家分享的是“學習的力量”。
學習，擁有著改變命運的強大力量。無數的例子告訴我們，通過學習，人們可以擺脫貧困，實現自己的夢想。它為我們提供了跨越階層、走向成功的機會。
學習，是創(chuàng)新的源泉。在知識的積累和碰撞中，新的想法、新的技術不斷涌現。它推動著社會的進步，讓我們的生活變得更加便捷和美好。
學習，更是一種傳承。我們從先輩那里汲取智慧，再將所學傳遞給后人，讓人類的文明得以延續(xù)和發(fā)展。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！弊屛覀儾粩嗉橙W習的力量，為個人的成長、社會的發(fā)展注入源源不斷的動力！
謝謝大家！
13.有關學習的演講稿 篇十三
親愛的伙伴們：大家好！
今天，我想和大家探討一個充滿愉悅的話題——享受學習的樂趣。
很多人認為學習是一件辛苦的事情，但其實，當我們換個角度去看待它，就能發(fā)現其中隱藏的無限樂趣。
學習，就像一場解謎游戲。每一個新的知識點都是一個待解的謎團，當我們通過努力和思考找到答案時，那種成就感和滿足感無法言喻。
學習，也是奇妙的旅行。我們可以穿越古今，暢游中外，領略不同的風土人情，感受歷史的滄桑變遷。
而且，學習讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，突破極限。每當我們掌握了一項新的技能，攻克了一個難題，那種自我超越的喜悅是無與倫比的。
讓我們學會享受學習的樂趣，讓每的學習都成為快樂的冒險！
謝謝大家！
14.有關學習的演講稿 篇十四
尊敬的各位聽眾：大家好！
今天，我演講的主題是“終身學習，與時俱進”。
在這個快速發(fā)展的時代，科技日新月異，知識不斷更新。如果我們停止學習，就會被時代所淘汰。
終身學習，讓我們始終保持對世界的敏銳感知。無論是新的科技成果，還是社會的發(fā)展趨勢，我們都能及時了解和掌握。
它讓我們不斷提升自己的競爭力，適應職場的變化和需求。無論在哪個年齡段，都能擁有自信和能力去迎接新的挑戰(zhàn)。
終身學習，也是一種積極的生活態(tài)度。它讓我們的生活充滿活力和激情，讓我們的心靈永遠年輕。
“吾生也有涯，而知也無涯。”讓我們樹立終身學習的理念，與時俱進，緊跟時代的步伐！
謝謝大家！
15.有關學習的演講稿 篇十五
各位領導，老師，同學們：大家好！我是xxxx班的xxxx！能在這里與大家共同交流學習方法，我感到非常高興。
首先，根大家談談我們應該怎樣來安排學習時間，能否安排好學習的時間與學習的成功有著很大的關系。一日之計在于晨，早上6：30這段時間是記憶的佳時間，因此我們可以利用這段時間來記單詞，背課文等。一天之中有很多可以自習的時間，我們就要安排好每一段時間該學該做哪些。這樣，什么時候該學哪些，什么時候該做哪些，我們心里都有了底。老師布置的作業(yè)和練習也能輕松的完成了。反之，我們就有可能成了學習的被動者，被每天的作業(yè)和練習拉著鼻子走，因此，排好時間是學習的一個關鍵。
我的學習方法并不是很復雜，總的來說就是一句話：該學就學，該玩就玩。我們有時的作業(yè)和練習會很多，這就使得一些同學為了完成作業(yè)和練習，而把課堂上的時間用來趕作業(yè)和練習，其實這是很不好的，因為這樣會使我們掌握不了老師課堂上所講的知識和內容，這就會給我們以后的學習帶來負擔；也有些同學是在課堂上拿著輔導書只管抄筆記，老師說什么也不知道，這也是很不好的。因此，我們一定要注意每一節(jié)課的聽課效率，不要忽視了課堂這個主陣地。
一天的學習過后，我們可以用晚上前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言，一時的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績！
謝謝大家，我的講話完畢。
16.有關學習的演講稿 篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的。不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備。
對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！
謝謝。
17.有關學習的演講稿 篇十七
親愛的同學們：大家好！
我在以前的考試中取得了好成績。首先，這要歸功于我的努力。當然，學習的方式也很重要。接下來，我將向大家介紹我的學習經歷。
首先，我認為如果你想學好，你必須對學習感興趣。正如俗話所說，“我們必須；興趣是好的老師；如果你感興趣，你就會有學習的動力。當然，你學的越多越好。第二，要學好，必須掌握正確的學習方法，學會掌握一切，舉一反三，這是重要的。在學習中，我們必須記住三個詞；為什么！牛頓被從樹上掉下來的蘋果擊中。他問“為什么”，所以他發(fā)現了萬有引力。瓦特看到沸水時，蓋子跳了起來。他問“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機。因此，聰明人知道如何說話，聰明人知道如何傾聽，聰明人知道如何提問。后，我們必須勤奮，這是重要的。甚至愛迪生也說過“天才需要99%的汗水”。
也許我上面說的很抽象。具體來說，我們應該在課堂上認真聽講，注意獨立思考，詢問我們是否理解，并鍛煉我們的思維能力。我們應該認真做老師布置的作業(yè)，決不能粗心大意。更重要的是，你應該做筆記。你好在課前預習，先對課文有一個初步的了解，以便下節(jié)課更容易吸收。我們還應該復習課后鞏固教師所講的知識，打下堅實的基礎。
這些是我個人的學習經歷。畢竟，學習因人而異。但我相信，任何艱苦的工作都不會有收獲。只有付出汗水，我們才能收獲果實！我也會加倍努力，爭取在下次考試中取得更高的分數。
后，我想說不管你有多強壯，你都不應該和別人比較。不管你有多虛弱，你也應該和自己比較。如果你挑戰(zhàn)自己，與以前的自己相比，你會比別人收獲更多。
我的演講到此結束。謝謝。
18.有關學習的演講稿 篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：你是否在考試前驚慌失措，你是否在考試后埋怨“學霸”又對你撒了“考得不好”的謊？你是否在名次表張貼出來時緊張又激動地張望？這些情況出現的原因只有一個，那就是，你學得還不夠坦然。
何謂坦然？形容心里平靜，無顧慮。
不可否認的是，良好的自控力和習慣對學習有很大的幫助。有的人生來心平氣和，他便能在遇到難題時不急不躁，沉下來，靜靜思考。這樣的人往往能養(yǎng)成好的學習習慣，能更自然地拿到好成績。雖然我不能算是個安靜的人，但我會自控。在學習時我會努力使自己安靜下來，如深呼吸，聽一些輕音樂。我的不足之處是內心不夠強大，容易激動，這是不利于深入學習的，對此，我正在想辦法把自己訓練成一個“百毒不侵”的人。
在學習的過程中不可有太多顧慮，要排除一切干擾。每次考完后都有同學后悔自己之前不夠專心，找出的理由讓人難以置信：什么考試之前沒復習、看小說、看電視、玩手機去了，什么不喜歡某個科目的老師就不學某科……更有甚者聽講、做題時在想：我怎樣坐著比較“端莊”，手怎樣放比較“自然”，表情會不會太丑。這樣的話能搞好學習就真是“學神”了吧！我覺得如果我能排除的干擾都已經排除完了，我的學習成績下降就只能從自身原因找起了，這樣應該會對提升成績有所幫助。
學習終究還是自己的事，只有你覺醒了，你的世界才會不同。若你能坦然面對學習、生活了，那我要祝賀你，已經沒有什么能阻擋你前進的步伐了！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
19.有關學習的演講稿 篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非�？鞓返氖虑�。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”，老師經常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里；如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里�！�
自主學習需要認真的學習態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識，領會它的內涵。當自己有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學們，甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課，養(yǎng)成認真聽課，勤做筆記的習慣，努力提高課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補習，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習，那又何苦呢？我想不會有哪位同學課堂不聽課，寄希望于課下找老師補課吧？
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！彼栽趯W習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
我的講話完了，謝謝大家！
20.有關學習的演講稿 篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：高爾基有句名言：經常地學習，你就會知道許多，你知道得越多，你就越有力量。學習就是不斷充實自身，提高修養(yǎng)，蓄積力量的過程。馬克思也說過：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養(yǎng)，這就好比一座豐富多彩的大廈，但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢？毫無疑問，我們高中生的主要途徑是學習。
談到學習，在我剛進一中時還是懵懵懂懂的，不知道路在何方，經過一個月的學習之后，高一年級進行了第月考，成績一出來，還行，但我并沒有滿足這個成績，我對自己說，我還可以做得更好，于是在期中考試之前，我度過了緊張的一個月。期中考試之后，我并沒有成功，我退步了，于是我開始反思，考試只不過是為檢驗學習情況而存在的，我并不需要有其它的想法。從此以后，我對考試看得比較淡了，但我的學習并沒有松懈，我清醒地認識到分數并不能決定什么，但知識本身是至高無上的，它并不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流，和同學們一起討論數學問題，還有懸賞征解上的題目，在不斷的思考與努力下，我的學習更進了一步。每到放假，我都會拿出我的科學經典，帶著興趣走進去，其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啟迪。
關于學習方法，我獨創(chuàng)的就是思考了再思考，這很抽象，但它給我?guī)淼膸椭菬o限的.，它使我更加理智，讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察，在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規(guī)律，上課從不遲到；有的同學注重的是精神狀態(tài)，上課時全神貫注，他追求的是效率；有的同學對作業(yè)一絲不茍，善用作業(yè)來填補漏洞；還有一些同學愛思考，愛鉆研，愛提問，這都是值得我們學習的。
學習，光靠方法還不行，得有毅力，要讓勤學成為一種習慣，勤學也是一中傳承下來的美德。
學習為我們的成功奠基，知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想，敢闖敢拼，做學問就做一輩子。
