【#工作總結(jié)# #2024年圖書室個人工作總結(jié)10篇#】總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的2024年圖書室個人工作總結(jié)10篇,歡迎您的借鑒。
1.圖書室個人工作總結(jié) 篇一
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結(jié)束了。在本學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的.一致好評。
3.及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
5.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、發(fā)揮育人功能
1.為了適應(yīng)學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,圖書室藏書1萬多冊。在這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。
2.每個班級每周上一節(jié)閱覽課,確保學生在上好閱覽課的同時,充分引導(dǎo)學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。
3.本學期購置1500本左右的圖書,雜志及報紙,對圖書進行整理、分類、上架,工作基本完成。
4.對借書的教師服務(wù)主動積極熱情。把高三需要的模擬試卷親自送到年級組,對每學期新進的新書,試卷打印成文,便于各位教師查閱。
在以上的工作中,有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據(jù)學校的實際情況把圖書室辦得更好,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
2.圖書室個人工作總結(jié) 篇二
來到圖書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面:
在思想政治方面始終嚴格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動。工作勤懇,堅守崗位,嚴格遵守單位規(guī)章制度,認真負責的履行工作崗位職責,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在重大問題和關(guān)鍵時刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進模范作用,為學院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
二、在工作方面:
20xx年8月進入學院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學高效管理”和“讀者交互體驗”兩個方面的重要作用。特別是學院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的規(guī)劃建設(shè)之時,我主要做了以下工作:
1、在錢老師的指導(dǎo)下維護了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時在電子閱覽室安裝自動計費系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學生提供各種文獻信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠程與多媒體的形式學習。同時也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機學生進行調(diào)研,得出平時開放中可以改進的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計費系統(tǒng)”,并與學校為學生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實現(xiàn)進入電子閱覽室后通過刷卡上機,下機后自動扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)____人次。
2、通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,在沒有閉館的情況下做好充分準備通過下班時間完成新老系統(tǒng)的交接,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實現(xiàn)圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。
3、完成了圖書館圖書盤點的數(shù)據(jù)整理工作。在時間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲功能,記錄出統(tǒng)計書目條碼,終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動匹配出書目信息,實現(xiàn)數(shù)量與價值統(tǒng)計。在正式盤點前,不斷實踐論證,通過對無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的對接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點方式提高了效率。
三、存在不足
1、在使用匯文系統(tǒng)時,自己對各個業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會有新問題出現(xiàn)。
2、資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠家過分的依賴。
四、工作計劃
在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責,工作中有一點成績,但是,由于計算機技術(shù)是一個日新月異的技術(shù),只有不斷的學習,不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學的專業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
3.圖書室個人工作總結(jié) 篇三
“為教學服務(wù)”是學校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施,要求教師不斷豐富自己的知識儲備,會運用多學科知識解決所任教學科的問題,因此,圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心,滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻信息服務(wù),為學!敖逃、“教學”、“教研”服務(wù)。
一、樹立“用戶第一、服務(wù)之上”的服務(wù)觀念。
樹立全心全意為用戶服務(wù)的思想觀念,是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下,還是在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息時代,這條服務(wù)宗旨都不能改變。因此,圖書室的工作人員一方面要努力改進原有的服務(wù)方式,另一方面又要充分利用新的技術(shù),為用戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。如有時由于時間關(guān)系,有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走,我就讓她先走,登記好后就送到她辦公室,盡量減少老師在此花費的時間;有時,有的教師一個電話來咨詢有關(guān)書籍,我們就代他們檢索,然后送至辦公室。為了教師教學上的方便,我們是全天候服務(wù)。
二、服務(wù)創(chuàng)新,重在利用。
在基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過程中,特別是“減負”以后,對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大,學校圖書館成為學生獲取知識的第二課堂。
1、教育,我們的一份責任
新課程改革強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,在使學生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程中同時學會學習和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學生汲取知識的場所,而且,應(yīng)當承擔其部分指導(dǎo)學生學會學習、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責。作為圖書室工作人員應(yīng)意識到自己的教育職能,以自己的工作方式和服務(wù)態(tài)度影響學生。如本學期,我們對三年級學生發(fā)放借書證不僅做到100%,還及時對他們進行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應(yīng)該遵守公共秩序,保護公共資源,以此達到教育的目的。
2、教學,應(yīng)有我們的用武之地
為教學工作服務(wù),就是要及時提供各學科有關(guān)或相關(guān)的參考文獻,急教學之急。對新購圖書,及時進行加工并予以上架,然后在第一排書架設(shè)“新書架”,使老師、同學們到館后首先看到新進的圖書,供師生使用。只要對教學有利的事,再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據(jù)學生的特點和計劃安排,圖書室人員放棄了每天中午的休息時間,為學生開架借書,輔導(dǎo)閱覽。學生在借書時,工作人員主動給他們介紹書籍的位置,供他們參考,讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結(jié)合學校的活動,作好圖書的宣傳推薦。如本學期,向?qū)W生、教師介紹的圖書:《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學向?qū)矔贰ⅰ吨袊幕分R叢書》等圖書,深受師生的喜愛,大家踴躍借閱,大大激發(fā)了學生的看書熱情,豐富了學生的知識面。并通過校園網(wǎng),可以看到新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書,我們做了選擇:將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處,因為這些書籍適應(yīng)低年級小朋友看;而文學、作文等圖書比較適合高年級同學閱讀,則放在一處。同時對一、二年級學生的閱讀做些簡單的輔導(dǎo),并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習慣。同學們的.閱讀興趣非常高,閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學生們查找資料,我們開設(shè)參考咨詢、代檢索,既節(jié)省時間,又方便教學,對老師和學生們找查資料咨詢時,做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間,有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志,為使這些教育雜志充分利用,每學期末,我們將期刊進行裝訂。我們對有些學科的目錄進行搜集整理,老師們可以通過目錄索引獲取所需學科的有關(guān)知識。如本學期我們整理的目錄索引有:《江蘇教育》《中小學數(shù)學教學》等。
3、教研,我們應(yīng)該積極參與
隨著新大綱、新教材的頒布,教師們積極投入到教學研究中。尤其在當前提倡研究性教學的情況下,研究教學是提高教學水平的必由之路。圖書館為科研服務(wù),是順理成章的事。搞教研,就需提供有關(guān)文獻資料,教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料,往往到了要寫論文時,才匆匆來找資料。為改善這一局面,便于他們隨時能吸收新信息,到學期結(jié)束,我們將期刊進行裝訂,并對核心期刊分編、上架、流通,充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關(guān)專題文獻資料,進行積累,及時提供。針對學期初定的計劃,結(jié)合學校媒體與學科整合活動,我們利用學校能夠上網(wǎng)查閱的便利條件,花費了大量的時間,裝訂了有關(guān)教育教學的文章匯集:《媒體與教學》、《教學文摘》。
三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學校圖書館服務(wù)工作的發(fā)展方向。
充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境,有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)進行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào),使網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機組成部分,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù),培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和信息意識能力。
總之,圖書館首先要在改造自身上下功夫,因為只有掌握豐富新知識、新技術(shù),才能提供有價值的服務(wù),而這改造又是建立在教育教學教研工作基礎(chǔ)之上的,這樣的服務(wù),才是好的服務(wù)。
4.圖書室個人工作總結(jié) 篇四
在20xx年的第一個季度,區(qū)圖書館全館職工始終以認真、負責的態(tài)度努力不懈地工作,圖書館的各項工作平穩(wěn)有序地推進,全面完成了區(qū)政府及文廣局下達的各項工作任務(wù),F(xiàn)將第一季度工作總結(jié)如下:
一、第一批古籍上報工作順利完成
組織專業(yè)技術(shù)人員參加重慶市古籍普查培訓,邀請市古籍保護中心專家親臨現(xiàn)場指導(dǎo),今年一至三月共完成古籍錄入49件,上報國家一級、二級、三級古籍共30件。其中可望進入保護名錄的1件,市級保護名錄的6件。
二、少兒愛心圖書接力活動受到表彰
我區(qū)的少兒愛心圖書接力活動截止到目前,已向服務(wù)學校送書二批,共1200冊,借閱圖書6000多人次,借閱8000多冊次,取得了良好的服務(wù)效果。這批愛心圖書到來極大地彌補了學校圖書室藏書不足的困難,滿足了山區(qū)學生想看書、看好書的愿望,得到了家長和教師的一致好評和認可。在本月召開的全市文化館圖書館工作會上,我館被市文廣局表彰為先進集體。
三、地方文獻征集工作全面啟動
四、培訓工作有序開展
在閉館期間,我館在抓新館籌備的時間,不放松圖書館的其它工作,各種培訓有序開展。我館視覺藝術(shù)高端研討班于3月初正式開課。研討班由我館負責人主講,現(xiàn)有學員20人,開課時間為每周二晚,歷時50天,計劃20個學時,完成影像美學、色彩學等課程的培訓和研討,并致力于在研討班課程期間創(chuàng)作一批優(yōu)秀的書、影、畫作品,為我區(qū)今年的“文化周”、“文化節(jié)”等重大文化活動作準備。本季度已經(jīng)集中培訓了6個學時。
由我館負責人主講的文化講座《古鎮(zhèn)的人文觀察》,也接到鎮(zhèn)的邀請,將以多媒體的形式,全面、生動地為干部、職工和居民深入講解的歷史和文化。
五、搬遷籌備有序推進
1、我館擬定了《開館籌備工作方案》、《開館慶典工作方案》、《圖書館設(shè)施設(shè)備配置方案》、《圖書館工作人員招聘方案》等多項文件,并上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。我們在第一季度出刊了信息簡報6期,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,對新館建設(shè)進行每周現(xiàn)場檢查,目前土建工程和內(nèi)裝工程都已經(jīng)通過了竣工驗收。
2、為了更好的做好新館建設(shè)和管理工作,由文廣局副局長、財政局副局長帶隊,財政局教科文科科長、資金計劃科科長、政府采購中心中任和我館負責人、等組成的考察組一行十人到我市、等區(qū)圖書館考察?疾旃ぷ鳉v時五天,通過考察、學習,考察組成員們普遍認為取得了很好的效果,開闊了眼界,理清了思路,明確了目標。
3、為了貫徹落實區(qū)文廣新局關(guān)于圖書館工作專題會議精神。我館召開了新館開館籌備工作動員會。會議對新館建設(shè)情況、功能分布計劃、部室設(shè)置、新編制條件下的崗位計劃、圖書館工作方向、品牌服務(wù)、階段性工作目標、近期工作安排等等方面進行了一一落實。
4、不斷細化、優(yōu)化了新館辦公家俱、自動化設(shè)備等采購方案,對館內(nèi)固定資產(chǎn)進行初步清查,避免重復(fù)采購。方案歷經(jīng)6稿,采購總額從原來的近500萬元調(diào)整到了350萬元。目前已經(jīng)送財政局審核,將于近期進入政府采購程序。
六、工作方向更加明確
我館明確了以傳承文明、服務(wù)社會為宗旨,以地方文獻資源中心建設(shè)為特色,以古籍保護為亮點的工作方向。確立了在未來三年內(nèi)將我館打造成國家一級館和重慶市區(qū)域性中心館的工作目標。
目前,全館職工精神振奮、工作積極,都全身心的投入到新館的籌備工作中來,我們有理由相信,未來的圖書館將成為我區(qū)共眾文化事業(yè)的一張名片,一個亮點。
5.圖書室個人工作總結(jié) 篇五
本學期,我校圖書室以《中小學圖書室規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。具體工作總結(jié)如下:
1、規(guī)范管理,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作。
2、加強指導(dǎo),開展活動。
建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”的讀書活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能在閱讀中有所收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續(xù)對學校的圖書室進行有序開放。圖書管理員合理有效的安排借閱時間。擴大了學生的閱讀量。為語文教學提供了有力的幫助。
圖書室管理實行專人負責制,并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集相關(guān)資料,配合學校的教育教學工作。
學校充分利用了圖書室、班級圖書角等各種資源,組織學生進行課外閱讀,管理員合理安排,設(shè)立班級管理員,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每周,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發(fā)動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學生在上好閱讀課的`同時,充分引導(dǎo)學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。
當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償
總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
6.圖書室個人工作總結(jié) 篇六
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結(jié)束了。在本學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
7.圖書室個人工作總結(jié) 篇七
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學期工作簡要總結(jié)如下:
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,是圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、全校有24個班,1500余名學生。圖書室實行全天候開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小管理員的作用,同時,建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)之處,能隨手摘抄。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生宣傳、教育、要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開圖書管理員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后是注意。
5、各種臺賬齊全,書帳基本相符,今年購進的'新書適合師生的口味。上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。
6、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各類資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的圖書一律進行分類、編目、等記,并盡快上架流通。
2、學校圖書室是為教育教學服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。室藏圖書要充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到“為人找書”,也“為書找人”。千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量延長圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便師生借閱。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學校的各項活動。
圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處,開展一系列的讀書活動。
通過活動,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。
實踐證明,學習圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
8.圖書室個人工作總結(jié) 篇八
今年以來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們總結(jié)匯報如下。
一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性。
今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育;利用業(yè)余時間看書看報,學習時勢,關(guān)心黨和國家的建設(shè)發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光。
熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率。
做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結(jié)。
在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團結(jié)一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。
9.圖書室個人工作總結(jié) 篇九
我校是一所具有近百年校史的小學。目前,全校學生人數(shù)為近800人,教職工人數(shù)為32人。
學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書室___老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高。現(xiàn)將近兩年來,圖書室工作的變化和進步做如下總結(jié)匯報:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。
圖書室是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因,還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書室添置了計算機、打印機等設(shè)備。
二、制度健全,人員保證。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我校的圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評。
圖書室現(xiàn)有___人員1人,初級職稱,學歷?,負責管理圖書室。在待遇上,享受與教研組長同等待遇。
三、管理科學,經(jīng)費落實。
在日常工作中,我們對圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書,做到品種多,復(fù)本少,使圖書室圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一、二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導(dǎo)下進行閱讀;三、四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前,我,F(xiàn)有藏書近16000冊,平均每生20冊;
四、服務(wù)讀者,宣傳書刊。
圖書室制定了師生借書、閱覽等制度,對全校師生實行全開架服務(wù),全天候開放,即隨到隨借書,隨閱覽,效果很好,真正體現(xiàn)了“為學生服務(wù)”、“為教育教學第一線服務(wù)”的原則。
同時,圖書室配合教導(dǎo)處開展學生讀書活動,定期開展“書評園地”活動;做好“新書目錄”和“導(dǎo)讀書目”的推薦與指導(dǎo)工作,使學生閱讀前有___,閱讀時有興趣,閱讀后有感想。
我校由于班級比較多,閱讀課課程安排不過來,有些班級只能在教室里上閱讀課。
五、紅讀有成效。
為了充分發(fā)揮圖書室的教育功能,我們積極組織學生參加閱讀興趣小組,做到了活動有計劃,有內(nèi)容,有要求,有記錄,有小結(jié)。我們還利用雙休日安排全校學生進行“看新聞”活動,指導(dǎo)學生用科學的眼光來品味新讀物或優(yōu)秀少兒作品,來了解國家大事,從而培養(yǎng)了學生良好的閱讀習慣,提高了學生文學鑒賞能力。近年來,我們結(jié)合時事、結(jié)合上級精神、結(jié)合學校少先隊活動,在學生中開展了“詩歌朗誦會”、“祖國在我心中”等一系列活動。
六、問題解決有方向。
在學生外借流通方面,通過外借統(tǒng)計可以看出流通率在上升,但上升的幅度始終不大,為此,我們也隨機對部分學生進行了了解和調(diào)查,原因可能有以下幾個方面:
1、學習緊張,部分家長在課外給學生加壓,使學生在課外可支配的`時間不多。
2、近年來學校各項課外活動豐富多彩,獲取信息渠道增多。
3、部分學生習慣于被動學習,課堂上強調(diào)的就下功夫去完成,課堂上不強調(diào)的就放棄,缺乏主動學習課堂以外知識的愿望或動力。
4、也有一些學生閱讀速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成,等等。根據(jù)上述幾點原因,作為圖書室,今后我們將繼續(xù)加強圖書宣傳,加強閱讀指導(dǎo),根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施,以吸引更多的小讀者。
通過自查,我們覺得在組織、指導(dǎo)學生參加讀書俱樂部的人數(shù)方面、文學社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據(jù)學校特色,組織起一支有質(zhì)量的文學社團。
今后,我們將繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作。
爭取實現(xiàn)圖書館計算機管理系統(tǒng),并建設(shè)電子閱覽室,讓學生掌握現(xiàn)代化信息交流工作,實行數(shù)據(jù)信息檢索網(wǎng)絡(luò)化。
10.圖書室個人工作總結(jié) 篇十
在學校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一個學期中,繼續(xù)把學生至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足師生需求,增加開放時間。為滿足師生需要,我們努力增加開放時間,圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準時開放制度,保證了學生、老師借、閱圖書的需求。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,遵循圖書分類排架規(guī)則,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引,使圖書標引更加規(guī)范,讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學期圖書室還積極協(xié)助學校做好教科書循環(huán)使用的工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書室硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。遵循圖書室規(guī)章制度,明確工作目標。
三、拓展圖書室功能
1、開展利用圖書室教育。對全校學生進行入室教育;組織學生圖書管理員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等方面的培訓。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
。1)、為把學校建成具有濃厚文化氛圍的書香校園,讓讀書真正成為全體師生的良好習慣,我們在全校廣泛開展了讀書活動。為使活動扎實有效地開展,讓學生有更多的好書可讀,學校首先召開了教師動員大會,并利用國旗下講話和班會時間向?qū)W生進行了宣傳發(fā)動。由于大家的重視,這一活動得到全校師生的積極響應(yīng),校園內(nèi)掀起了師生共讀書的.熱潮,整個校園充滿了濃濃的書香之氣。為了使活動順利開展,學校圖書管理員做了充分的準備,每天圖書室和閱覽室向全體師生全面開放。每天中午和下午課外活動時間,有序地安排班級到閱覽室閱讀,讓師生們暢游在書籍的海洋里。
。2)、為了讓孩子們多讀書、讀好書,在讀書中健康成長。近幾年來,廣泛開展了讀書活動,取得了明顯的成效。學校把培養(yǎng)學生良好的讀書習慣作為一項系統(tǒng)工程融入到學校的辦學特色之中。學校制定讀書活動的基本要求是六個結(jié)合:一是與課堂教學相結(jié)合;二是與班隊活動、晨會、升旗儀式相結(jié)合。
3、開展圖書室宣傳和教育服務(wù)。對全校各年級學生課外閱讀進行調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書籍.及時了解與圖書室相關(guān)的信息,并根據(jù)裝備中心的要求,及時將我校開展的一系列活動(校園動態(tài))寫成文章上傳,以提高我校的知名度。
一年來,雖然圖書室工作取得一定的成績,但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學校圖書室的經(jīng)驗,取長補短,努力提高圖書室的管理水平,提高創(chuàng)新意識,爭取更大的成績。