【#教育# #中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力#】在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中，孩子們面臨各種干擾，從電子產(chǎn)品到外界噪音，很容易導(dǎo)致他們的注意力分散。然而，擁有良好的注意力控制能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力》，僅供大家查閱。
1.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇一
方法一：讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。
如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)（表?yè)P(yáng)、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。
再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)性集中做題的時(shí)間。
要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可以加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。
方法二：平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做他喜歡做的事情。
當(dāng)孩子專(zhuān)注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。
要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
方法三：要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。
教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)會(huì)自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。
方法四：大聲讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。
每天安排一個(gè)時(shí)間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。
孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
方法五：營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子的書(shū)桌上，只能放有書(shū)本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品；文具要簡(jiǎn)潔。
孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，其實(shí)，功能應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩。
孩子的書(shū)房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快，幼年的玩具要收起來(lái)，不要放在顯眼的地方。
孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾；父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。
此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
方法六：在日常生活中，不要給孩子買(mǎi)過(guò)多的玩具和書(shū)籍。
我們經(jīng)�？吹竭@樣的情形，家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了很多的玩具和書(shū)籍，可是孩子往往是這本書(shū)翻兩頁(yè)，那本書(shū)翻兩頁(yè)，玩具也是，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的書(shū)籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。
方法七：讓孩子只做一件事情。
人的注意資源是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上面，會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中，同時(shí)進(jìn)行多件事情，會(huì)損害注意的有效集中。
所以，哪怕當(dāng)孩子玩玩具的時(shí)候，也要關(guān)掉電視機(jī)；做作業(yè)的時(shí)候，也不要放音樂(lè)。
方法八：跟孩子一起玩“自我約束力”的游戲，并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。
你可以有意識(shí)地設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多刺激下的自我約束能力，遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程。
方法九：買(mǎi)一些智力訓(xùn)練的書(shū)，每天堅(jiān)持做練習(xí)。
一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找錯(cuò)誤，找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長(zhǎng)短等等。
時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，一定要每天堅(jiān)持練�？梢越o予紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。
方法十：采用盯點(diǎn)法可以隨時(shí)訓(xùn)練的。
在教室和家里，每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以，還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個(gè)方法是世界上專(zhuān)業(yè)、普及、簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法。
其實(shí)，說(shuō)到底，要是想讓孩子專(zhuān)注、獨(dú)立，家長(zhǎng)少說(shuō)話，多觀察，暗中保護(hù)就對(duì)了！
如果孩子做事沒(méi)有耐心，看書(shū)看一會(huì)兒就坐不住了，經(jīng)常帶孩子的大人可以嘗試著先反思和改變自己，讓自己安靜一段時(shí)間，再來(lái)觀察孩子的注意力是否有提升。
2.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇二
1. 寶寶好動(dòng)，坐不住(不能安靜地坐幾分鐘，手和腳停不下來(lái));
2.做事心不在焉，老走神。
3.很粗心、干活拖拉，甚至還經(jīng)常做錯(cuò)事。
4.一心多用，抓不住重點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做事的效率很低。
5.批評(píng)無(wú)效，經(jīng)常毫無(wú)目地亂跑，老是闖禍。
6.沖動(dòng)任性，遇事情緒很不穩(wěn)定，做事會(huì)不顧忌后果。
7.自控力差，不會(huì)遵守規(guī)章秩序，不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的指示。
8.在別人交談時(shí)，輕易打斷別人談話。
3.中小學(xué)如何提高學(xué)習(xí)注意力 篇三
1. 營(yíng)造簡(jiǎn)約有條理的環(huán)境
專(zhuān)注力的培養(yǎng)離不開(kāi)井然有序的外在環(huán)境。一張干凈的書(shū)桌、收拾整齊的房間、安靜的學(xué)習(xí)空間，不僅給人一種舒適感，也有助于產(chǎn)生清晰、有條理的大腦思路。在這樣的一種環(huán)境下，孩子才會(huì)更好地獲得思緒的平靜、精神的集中、專(zhuān)注力的提升。
2. 約定時(shí)間，分階段完成任務(wù)
困難會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力。過(guò)量的學(xué)習(xí)任務(wù)容易讓孩子失去信心、分心，難以很好地完成。研究表明，注意力穩(wěn)定的時(shí)間分別為：5―6歲時(shí)，兒童注意力集中時(shí)間約為10－15分鐘；7－10歲時(shí)，兒童注意力集中時(shí)間約為15－20分鐘；10－12歲時(shí)，注意力集中時(shí)間約為25－30分鐘；12歲以上能超過(guò)30分鐘。
由于孩子注意力有限，不要強(qiáng)硬要求孩子完成過(guò)量的學(xué)習(xí)任務(wù)。將任務(wù)分解，規(guī)定好每一階段的完成時(shí)間，引導(dǎo)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成每個(gè)小任務(wù)。
3. 不要給孩子過(guò)多書(shū)籍和玩具
讓孩子擁有過(guò)多書(shū)籍或玩具，出于新鮮感孩子常常這本翻翻、那本看看，這個(gè)玩具還沒(méi)玩幾分鐘又去摸摸另一個(gè)玩具，無(wú)法把心思放在同一個(gè)事物上，不利于孩子養(yǎng)成專(zhuān)心致志，把精力集中在一件事情上的好習(xí)慣。
4.從游戲中訓(xùn)練專(zhuān)注
愛(ài)玩是孩子的天性，家長(zhǎng)可以利用玩游戲的方式培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，如搭積木、拼圖、串珠等能夠考驗(yàn)孩子耐心和細(xì)心的游戲。不去打擾，盡量讓孩子獨(dú)立完成，在輕松的游戲中就能鍛煉專(zhuān)注力。
5.減少干擾、嘮叨、訓(xùn)斥，多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)
經(jīng)常訓(xùn)斥、嘮叨對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是百害而無(wú)一益的。根據(jù)具體情況適當(dāng)跟孩子講清道理、理清思路，才能起到教育孩子的作用。
6.鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣
平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專(zhuān)注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力。
7.大聲讀書(shū)
大聲讀書(shū)有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
8.只做一件事
讓孩子只做一件事情。人的注意資源是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上面，會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中，同時(shí)進(jìn)行多件事情，會(huì)損害注意的有效集中。
所以，哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時(shí)候，也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候，不要放音樂(lè)。
9.過(guò)有規(guī)律的生活，和孩子一起做作息表
任何良好的行為習(xí)慣都可以通過(guò)21天養(yǎng)成，讓孩子過(guò)有規(guī)律的生活，能幫他們調(diào)整自己的生物鐘，產(chǎn)生身體記憶，有助于增加注意力的穩(wěn)定�？梢宰屪鲆粡堊飨⒈恚尯⒆影从�(jì)劃分配每天學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，可以促進(jìn)孩子在一段時(shí)間內(nèi)集中精力做好某一件事情，并且激發(fā)孩子的成就感，做事會(huì)更加自信。
10.充分運(yùn)動(dòng)
抱怨孩子坐不住，其實(shí)只是他們的精力沒(méi)有消耗掉。多讓寶寶進(jìn)行大肢體的動(dòng)作，像爬行、跑步、翻滾及跳躍等，都可以讓大腦更為活躍，神經(jīng)的連結(jié)會(huì)更為強(qiáng)固，思考及反應(yīng)能力都會(huì)進(jìn)步。多運(yùn)動(dòng)不僅身體會(huì)好，大腦也會(huì)更聰明噢!
