1.有關安全的演講稿 篇一
尊敬的各位領導、親愛的同事們：大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處說，安全是一，其他所有的、物質的、精神的是零，那么有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富；往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業(yè)，何談政績、效益、共贏。
我們經�？梢钥吹竭@樣一個安全標語：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對我們又有什么利弊？今天我們一起來探討一下：
我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢？家人、朋友、同事、單位領導？家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的思想，是積極的安全觀，可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規(guī)范自己的行為，自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福啊！從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下?lián)肀腋＃?/p>
謝謝！
2.有關安全的演講稿 篇二
大家好：當你擁有它時，好像不覺得它有什么了不起；當你失去它時，才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們萬分關注的一個永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我們不能因為產量而輕視安全，不能因為效益而忽視安全，更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化，薄弱是導致事故發(fā)生的首要原因，每事故的發(fā)生，我們都后悔莫及，那么在事故發(fā)生之前，我們的隱患排除了嗎？我們的防范措施到位了嗎？千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。而抓安全，就必須時刻如履薄冰，如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎，僅有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保企業(yè)的長治久安。
我們要尊重生命，就要敬畏規(guī)章，遵守規(guī)章是職責，是道義，是權力，更是義務。僅有遵守規(guī)章才能保安全，這是安全生產的經驗昭示。安全源于長期警惕，事故出于瞬間麻痹，思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發(fā)生，哪怕偶然現象的發(fā)生，哪怕偶然違章，就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭，更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，依法遵章，所有的事故都能夠避免，松懈麻痹，所有的事故都可能發(fā)生，遵章二字，正是水之源，樹之根，安全之本。
一花一世界，一葉一菩提，每一個人的生命都是天地之魂，萬物之靈，生命所以而珍貴，我們要熱愛生命，熱愛生活，珍惜眼前的每一天；讓我們永遠牢記安全職責，警鐘長鳴，才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
謝謝大家！
3.有關安全的演講稿 篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。自20____年參加工作至今，我已經有了11年的從教經歷，我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責任重大，忙起來飯都吃不上，而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人，才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民，國家棟梁。在學校，他們接觸多的人就是輔導員，我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中，我一直堅信身教重于言傳，要求學生做到的我自己先做到，學生做不好的我陪他們一起努力，很多時候無需多言，可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場地的廢紙和垃圾;召開班會了，我先把自己的手機調成靜音�！疤依畈谎裕伦猿甚�。”因為師德，不是簡單的說教，而是從我做起的行動。
大學里，有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”，這個稱呼非常溫馨，非常有愛。因為在學校里，輔導員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們親近的人。學生病了，我們會著急;學生犯錯誤了，我們會生氣，學生有進步了，我們比學生還開心，因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才!那么實現這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證;愛是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛是從未放棄任何一個學生的支柱。冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導員的我要說，有了愛才有教育的一切�！皭邸币岳斫狻⒆鹬�、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教�！皭邸币哌M他們，多和他們談心，了解他們內心的真正需要，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。精誠所致，金石為開。我們的`愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當我在節(jié)日里收到學生的溫馨祝福時，當我看到學生取得進步的時候，我的內心是充溢著滿滿的快樂的，因為我們真正的體會到了付出后的快樂，這是輔導員所特有的快樂，這些快樂于是我們寶貴的精神財富。
育人，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果;師德要用愛與責任鑲邊，才會散發(fā)熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來!
4.有關安全的演講稿 篇四
大家好！美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規(guī)章制度，讓我們的校園永遠充滿幸福。
注意安全，從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎自行車、散步，校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話，我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水，時刻注意安全。在校園里，有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價，不是一句道歉就能挽回的，而是一輩子挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師，有同學，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素？比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學生要聽老師和家長的話，快樂上學，安全走路回家，做一個守法的好學生。
后，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝愿同學們在和諧美好的校園里進步，健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識，時刻關注危險，讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
謝謝。
5.有關安全的演講稿 篇五
大家好！校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大部分時間都在校園里，所以校園的安全非常重要。但是學校學生多，我們的孩子總是很活潑好動，經常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學特別喜歡在樓梯間玩，追。有些學生在學校掃地時用掃帚作為武器互相打架，有些學生經常違反校規(guī)追逐玩耍。但是意外往往是在這些不經意的情況下發(fā)生的。
一天下午，下課后，我們像往常一樣在教室里看書學習。一些男孩在互相玩耍，突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭，看到我們班一個男同學的手被割破了，血很快從他手里涌出來，滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕�？粗泻⑸n白的臉，我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學反應過來，馬上用紙巾壓住傷口。幾個學生趕緊跑去找老師，那個學生趕緊被送到醫(yī)院，縫了十一針。幸運的是，他沒有生命危險。后來了解到這位同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把切紙刀回學校使用，拿出來和隔壁班的同學玩，不小心劃傷了自己的手。
雖然是兩個星期前，但給我們留下了深刻的教訓。為什么老師和家長經常強調注意這些安全問題，但還是又的發(fā)生？我覺得我們學生的安全意識不夠強。首先，學校要多做安全教育和宣傳，讓我們的學生參與進來，可以投稿，寫宣傳標語，防止事故發(fā)生；父母要給孩子樹立好榜樣，讓孩子養(yǎng)成遵守紀律的優(yōu)良作風，引導孩子專心學習，閱讀優(yōu)秀的文學作品，不玩暴力游戲；學校和家長應該多告訴孩子生命的意義，讓我們知道生命永遠不會失去，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時，我也建議學校開展一些關于醫(yī)療和急救的課程，讓我們知道一些發(fā)生意外時的基本處理方法。
讓我們通過這血淋淋的一課，真正懂得珍惜生命。請記住，無論何時何地，生命都是寶貴的，做任何事都要考慮后果，永遠記住“安全第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的環(huán)境！
謝謝。
6.有關安全的演講稿 篇六
親愛的各位領導，老師同學們：你們好！
校園安全是與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校的實際，現提出以下幾點要求：
1、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器。
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。
謝謝大家！
我的演講完畢。
7.有關安全的演講稿 篇七
各位老師、同學們：早上好！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn)；有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng)；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著春天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創(chuàng)辦家長滿意，學生喜歡的學校而努力奮斗！
后祝同學們快快樂樂的學習，健健健健的成長。
謝謝大家！
8.有關安全的演講稿 篇八
同學們：早上好！
同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
同學們，生命只有。碰撞、摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守起碼、簡單的規(guī)則和秩序。請記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
謝謝。
9.有關安全的演講稿 篇九
親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！
校園安全，與我們每個人息息相關，校園是我們的避風港。
首先，我們應該注意活動的安全。我們不應該在課間互相追逐。我們上下樓梯時不應該擁擠。我們應該注意禮貌，在右邊慢慢走。嚴禁在樓梯欄桿上直線下滑或在樓梯上追逐奔跑。嚴禁攀爬欄桿、墻壁、樹木、窗戶、大門等。我們應該在所有的運動中注意運動安全。上體育課和參加課外活動前，要注意做好準備。在運動中，我們不應該劇烈碰撞以避免碰撞。身體某些方面有病的學生，一定要提前告訴老師，防止體育課或其他劇烈運動時發(fā)生意外。
其次，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學們，生活是美好的，生活是多姿多彩的，擁有這一切的前提是安全，所以要時刻強化安全意識，努力增強安全防范能力。
我的演講結束了，謝謝！
10.有關安全的演講稿 篇十
各位老師、同學們：安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車禍，帶走了一個年輕的.生命，還沒開成絢爛的花朵，花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖紅燈有什么關系呢?我就車騎得飛快又有什么關系呢?”但是，有了就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內，全部灰飛煙滅嗎?
從小老師和父母就教導我們“紅燈停，綠燈行�！睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催�會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全重要!
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安!
