1.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇一
很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一個(gè)美麗的湖泊,它的形狀像一輪彎月,人們都叫它“月亮湖”。月亮湖的水清澈見底,夜晚的時(shí)候,月亮的倒影在湖面上閃爍,美得就像夢(mèng)境一樣。湖邊住著一位善良的仙女,她每天都會(huì)在湖邊唱歌,她的歌聲能治愈森林里所有生病的動(dòng)物。
有一天,一只受傷的小鹿來到了湖邊,它的腳步蹣跚,看起來很痛苦。仙女看到了,輕輕地?fù)崦÷,唱起了她溫柔的歌曲。不久,小鹿的傷口竟然奇跡般地愈合了。
這個(gè)消息很快傳遍了森林,所有的動(dòng)物都知道了月亮湖的神奇力量。它們紛紛來到湖邊,希望得到仙女的幫助。仙女從不拒絕,總是用她的歌聲治愈它們。
但是,仙女的力量也是有限的,她需要休息和恢復(fù)。于是,動(dòng)物們決定輪流守護(hù)仙女,讓她能夠安心地休息。它們中的一些會(huì)唱歌,一些會(huì)跳舞,用各種方式給仙女帶來快樂。
從那以后,月亮湖不僅是森林的奇跡,也成為了友誼和愛的象征。每當(dāng)夜晚來臨,仙女和動(dòng)物們的歌聲就會(huì)在湖面上回蕩,讓整個(gè)森林都沉浸在和諧與美好之中。
2.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇二
森林里住著一只快樂的小松鼠,它有著柔軟的棕色毛發(fā)和一條蓬松的大尾巴。每天,小松鼠都在樹上跳來跳去,收集松果。一天,小松鼠在森林里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的翅膀受傷了,不能飛翔。小松鼠決定幫助這只小鳥,它找來了樹葉和樹枝,為小鳥搭建了一個(gè)溫暖的小窩。
小松鼠每天都會(huì)給小鳥帶來水和食物,小鳥漸漸康復(fù)了。它們成了好朋友,一起在森林里探險(xiǎn),分享快樂。
秋天到了,小鳥的翅膀完全好了,它要飛回南方去過冬。小松鼠雖然舍不得,但它知道小鳥需要回到自己的家園。
在小鳥離開的那天,小松鼠送給小鳥一顆亮的松果作為禮物。小鳥,春天回來時(shí),會(huì)帶給小松鼠南方的故事。
小松鼠學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:真正的朋友,即使分開,心也會(huì)緊緊相連。
3.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇三
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位星星公主。她有一雙會(huì)發(fā)光的眼淚,每當(dāng)她哭泣時(shí),眼淚就會(huì)變成流星劃過夜空。一天晚上,星星公主望著遙遠(yuǎn)的地球,看到了一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在窗邊。他的父母忙于工作,沒有人陪伴他。公主感到非常難過,她的眼淚開始閃爍。
突然,她的眼淚化作了一顆顆流星,劃破了寂靜的夜空,照亮了小男孩的房間。小男孩看到了流星,驚喜地許下了一個(gè)愿望:希望有人能陪伴他。
星星公主決定幫助小男孩。她用星光編織了一封信,信中寫著:“不要害怕孤獨(dú),抬頭看看星空,星星們會(huì)陪伴你!
小男孩收到了信,他感到非常溫暖。從那以后,每當(dāng)他感到孤單,就會(huì)抬頭望向星空,和星星們說話。
星星公主也不再感到悲傷,因?yàn)樗溃约旱难蹨I能給人們帶來希望和快樂。而小男孩也學(xué)會(huì)了,即使在黑暗的夜晚,也有星星在天空中閃耀,陪伴著每一個(gè)人。
4.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇四
一天,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜,它很想把西瓜搬回去,和小伙伴一起分享?墒俏鞴蠈(shí)在太大了,小螞蟻一個(gè)人搬還搬不回去。于是,這只螞蟻叫來了一只螞蟻,一只搬前面,一只搬后面。但它倆走了幾步,就累得把這塊西瓜重重的西瓜掉在了地上。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說:“我們還是放棄,不吃吧!笨闪硪恢晃浵佌f:“要是就我們倆,我可以不吃。但我們的同伴要吃呀!”于是,螞蟻就叫來了全巢的螞蟻,幾只小螞蟻爬到西瓜的上面去啃,后,啃成了好多好多小塊。一只大螞蟻宣布:“現(xiàn)在我們每只螞蟻都要搬西瓜!
在每只螞蟻的共同努力下,終于把這塊西瓜搬回了家。
5.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇五
秋風(fēng)不燥的中午,小動(dòng)物們都來到了寬闊的草地上玩游戲。小動(dòng)物們玩得正高興,突然飄來一股臭氣熏天的氣味,隨著小熊越走越近,臭味就越來越明顯。這時(shí)大家才知道,原來是小熊身上的臭味。
小猴捏著鼻子說:“小熊你真是太臭了,你是多久沒有刷牙、洗澡、換衣服啦?”小兔和小羊被小熊身上的臭味熏了跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;小猴也被熏得連忙爬到樹上,說:“小熊,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,我們是不會(huì)和你做朋友的。除非,你回家去把個(gè)人衛(wèi)生搞好了,再來和我們做朋友吧!毙⌒苈犃诵『锏脑,慚愧地低下頭,趕緊跑回了家,把個(gè)人衛(wèi)生搞好了,才高高興興地去找小動(dòng)物們玩耍。
小動(dòng)物們看到煥然一新的小熊,都為它感到高興。從此,它們成為了形影不離的好朋友。
6.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇六
一天,森林里在舉行比武大賽,小動(dòng)物們各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地展示自己的技能。第一位參賽選手是小猴,它得意洋洋地說:“我可是會(huì)爬樹的!你們看,我輕輕松松就可以摘到美味的香蕉。”
第二位選手是大象,大象神氣活現(xiàn)地走上舞臺(tái),說:“我的本領(lǐng)可大了,我可以用長(zhǎng)鼻子幫人們運(yùn)送木頭,厲害吧?”
可是,到了第三位選手的時(shí)候,卻遲遲沒有出現(xiàn)。原來是只小花貓,他覺得自己沒什么技能,正偷偷躲在角落呢!
就當(dāng)它準(zhǔn)備向大家說明真相時(shí),突然一只老鼠竄了出來,小花貓找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一把抓住老鼠,臺(tái)下的小動(dòng)物們都?xì)g呼了起來,齊聲說:“小花貓真厲害!小花貓獲勝啦!”
7.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇七
有一天,小白兔去森林采果子。森林里的景色可真美!到處是五彩繽紛的小花。小兔走著走著,突然天色暗了下來,一會(huì)兒狂風(fēng)呼嘯,豆大的雨點(diǎn)往下落。小兔想:“這可怎么辦。恳菋寢屧谀窃撚卸嗪冒。 彼匆姶髽溥吷嫌性S多蘑菇,眼珠子一轉(zhuǎn),連忙采了一個(gè)蘑菇頂在頭上,把它當(dāng)做小傘。
她小心翼翼地迎著風(fēng)、冒著雨回家了。
媽媽正擔(dān)心的時(shí)候小白兔就回到了家。媽媽看見小兔手上的蘑菇頓時(shí)明白了,直夸小兔是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
8.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇八
一天,晴空萬里,太陽烘烤著大地。小豬吃了一個(gè)大大的、甜甜地西瓜。它把西瓜皮拿起來說:“西瓜皮可以當(dāng)帽子。”小豬去公園玩,它想到一個(gè)好主意。它對(duì)小伙伴神秘地說:“我們玩蹺蹺板吧!”小豬拿了一塊木板,把木板放到西瓜皮上和小伙伴一起玩很開心。
小豬去河邊,它把西瓜皮小心翼翼地放到了河面上,找到一只船槳自己坐在西瓜皮上行駛起來。船頭兩側(cè)卷起了白色的浪花,船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。
小豬回到家,把被子和枕頭放進(jìn)西瓜皮里,小豬躺在里面美美地睡了一覺。
小豬去上學(xué),忽然下起傾盆大雨,小豬趕緊把西瓜皮用木棍撐了起來。
西瓜皮用處真大!
9.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇九
跳跳是一只很懶惰的青蛙。它每天起床,都很困難。媽媽每次來喊它,它都很不高興。上學(xué)路上,哈欠連天。到了學(xué)校,它上課睡覺,下課睡覺,睡夢(mèng)中,它來到了一個(gè)城堡前,遇到了一個(gè)老巫婆。老巫婆對(duì)小青蛙說:“我是時(shí)間巫婆,你的時(shí)間都用在了睡覺上,太浪費(fèi)了,不如把你的時(shí)間都給我吧!”說完,時(shí)間巫婆伸出尖尖的指甲,小青蛙嚇得從夢(mèng)中驚醒,一頭汗。第二天早上,小青蛙跳跳不再賴床了,媽媽覺得很奇怪。這是怎么回事呢?只見跳跳吃完早飯,乖乖上學(xué)去了。在學(xué)校里也不睡覺了,認(rèn)認(rèn)真真地聽課。回家后還認(rèn)真復(fù)習(xí)!拔以僖膊粫(huì)浪費(fèi)時(shí)間了,這樣時(shí)間巫婆就搶不走我的時(shí)間了!眿寢屄牶螅瑔枺骸皶r(shí)間巫婆是誰?”跳跳回答。“夢(mèng)里專門搶懶惰孩子時(shí)間的!”媽媽笑了,原來如此!
從此,小青蛙跳跳成為了一個(gè)愛惜時(shí)間的好孩子。
10.小學(xué)二年級(jí)童話作文 篇十
在一個(gè)寒冷的冬天,狐貍的肚子餓得咕咕叫,狐貍叫著:“好餓呀,好餓呀!”狐貍實(shí)在受不了了,它準(zhǔn)備去找食物。狐貍經(jīng)過小白兔家,就悄悄的來到小白兔旁邊,把小白兔逮住了。小白兔尖叫了起來說:“救命啊,救命啊!”黑貓警長(zhǎng)聽到了,有人在喊救命,急忙跑過去說:“我來了!”狐貍聽到黑貓警長(zhǎng)來了,嚇得昏倒在地上。
黑貓警長(zhǎng)來的時(shí)候狐貍也醒了,黑貓警長(zhǎng)趁狐貍沒看,悄悄把身上的打火機(jī)打開,點(diǎn)著了狐貍的尾巴,狐貍直接沖到了自己的窩里,肚子還是空空的,自己就被餓死了。