1.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇一
今年四月份，我開啟了自己的畢業(yè)實習(xí)，在這一個過程里，我逐漸的有了一些新的看法，不管是對社會還是學(xué)習(xí)，我的思想都在一直前進(jìn)，也在一直改變著。我想，或許這就是實習(xí)給我?guī)淼母淖儼桑@也是我在實習(xí)當(dāng)中的成長和進(jìn)步吧！所以在實習(xí)結(jié)束后，我仔細(xì)為自己進(jìn)行了總結(jié)和整理，有了一些感觸和進(jìn)步。
其實在實習(xí)之前，我是比較抗拒實習(xí)這一件事情的，我一直都沒有怎么參與社會實踐，即使在大學(xué)的寒暑假里，我也沒有怎么去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的，加上我自己膽子又比較小的原因，所以對于實習(xí)這一件事情而言，我是既抗拒又害怕，但是該來的還是會來，所以我也做好了一些準(zhǔn)備，鼓足勇氣踏進(jìn)了社會里。
我的實習(xí)工作是一名辦公室的文員，一開始做這份文員工作，我以為是一份比較文靜的工作，很適合我的性格。但是當(dāng)我真正接觸了之后，我才發(fā)現(xiàn)這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作，是需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)自己各方面的能力的，尤其是在處理事情這一塊，要著重關(guān)注和重視。
當(dāng)我剛開始進(jìn)去的時候，我真的沒有辦法去適應(yīng)，好在我有一位很溫和的師傅，沒當(dāng)我想放棄的時候，他告訴我堅持的重要性。性格內(nèi)向，經(jīng)驗不足都是我的缺陷，所以我不能去逃避這樣的問題，我應(yīng)該更加積極地去面對。只有這樣，才能去打敗那個原本的自己，成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅，讓我真正的.開始進(jìn)步和成長。自那以后，我再也沒有想要提出離職的想法，不管遇到什么問題，我都會努力想辦法去解決，因為我知道，只要我堅持下去了，時間就會給我答案，堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣，把自己當(dāng)作一個小孩，什么都不管，什么都不想。如今我很快就要真正走入社會了，這些如果還不能去接受，去吸收的話，未來的我又會是一幅什么樣子呢？所以這段實習(xí)，是我一段逆襲的過程，也是我逐漸成就自己的一個過程。
我不能再懦弱，我必須為了自己的未來負(fù)責(zé)，如果我因為自己的內(nèi)向和自卑，而讓我大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)白費，這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今后怎樣，我都會堅定下去，我會勇敢下去，我會奮斗下去！
2.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇二
實習(xí)生活已經(jīng)開始了，這也意味著我距離畢業(yè)也不算遠(yuǎn)了，實習(xí)是我們這些大學(xué)生在畢業(yè)之前幾乎都要去做的事情，這是對我們在校學(xué)習(xí)情況的檢驗，也是對我們個人素質(zhì)的磨練，要是這個實習(xí)任務(wù)不好好的完成一下的話，那么個人的評分怕都是要下降不少，而且這個任務(wù)也不算難，只要我們多花一些心思和時間的話還是能夠做好的。為了這實習(xí)的順利進(jìn)行，我在后這個學(xué)年的上學(xué)期里就已經(jīng)在準(zhǔn)備了，我利用課后的時間去學(xué)習(xí)工作中可能要運用到的知識，還去了解了一些找工作和面試的技巧，這讓我對找實習(xí)工作漸漸地有了信心了，但是當(dāng)我開始找實習(xí)工作之后，我發(fā)現(xiàn)這個難度卻比我想象中的要大不少。
雖然我們有著比較充足的時間去找工作，但是由于我的經(jīng)驗實在是太少了，雖然看了一些別人的找工作技巧，但是依然花費了我不少的時間，為此我中途一度都想隨便找一個工作算了，反正現(xiàn)在還只是實習(xí)，好在我還是堅持到了后，等到了一個不錯的實習(xí)機(jī)會。隨后我就加入了一家公司，這里正在招收一些實習(xí)生，而且崗位的'匹配度和我比較高，所以我一收到面試通知就來了，后我也順利地通過了面試，成為了公司里面的一名實習(xí)生。我知道現(xiàn)在不少的公司都不喜歡招收一些實習(xí)生，因為大部分實習(xí)生都沒有什么經(jīng)驗，企業(yè)還得花時間去培訓(xùn)，現(xiàn)在的人都有點浮躁，所以培訓(xùn)完之后還不一定能留下來，這就導(dǎo)致了越來越多的公司都只招收一些能直接上手干活的員工，也正是在這種情形下，我們這些學(xué)生找工作是越來越不容樂觀了。
不過，進(jìn)入了公司就要好許多了，只要我認(rèn)真的在公司里面學(xué)技術(shù)，把掌握的知識運用到工作中，那么我就足以應(yīng)付自己每一天的工作，而且沒有什么特殊情況的話，公司也不會開除實習(xí)生。就這樣，我比較安穩(wěn)地在公司里面度過了幾個月，這幾個月里面啊我一直都在學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識，并逐步的提升自己的個人能力，我現(xiàn)在的工作水平雖然和一些老員工還有著差距，但是至少不會再隨便出現(xiàn)一些低級錯誤了，不得不說，這幾個月對我的心性是一場磨練，經(jīng)過這次實習(xí)之后，我未來的路已然變得更加的清晰。
3.#2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇三
這段時間以來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我確實還是感覺非常充實，畢業(yè)之際有這么一段經(jīng)歷，這讓我確實是感觸深刻的，我也希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做的更好一點，這一點是毋庸置疑的，在這個過程當(dāng)中，還是有很多值得去落實好的事情，實習(xí)當(dāng)中我覺得自己的進(jìn)步還是比較大的，在下一階段的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要做的更好一點，也就近期來的工作我總結(jié)一番。
現(xiàn)階段的工作當(dāng)中，我覺得個人能力還是得到了非常多的提高，回顧過去的一年我認(rèn)為這對我的幫助還是的很大的，這個過程當(dāng)中我吸取了很多知識，對我而言還是一個很不錯的鍛煉，給我的感覺也是非常不錯的，我也渴望能夠在未來的工作當(dāng)中，讓自己做的更好一點，有更多的成長空間，我也很慶幸，自己這次三個月來的工作和所學(xué)習(xí)的專業(yè)是對口的，因為這樣的情況，我也對此有著非常大的提高，在這一點上面我深有感觸，是我以后需要落實下去的，我應(yīng)該對此更加有信心一點大學(xué)期間的點點滴滴，我從來都不會忽視這一點，更加不會讓自身存在什么問題，所以我也一定會做的更好一點的，實習(xí)期間接觸到的東西，還是感覺非常有意義的，在這方面我還是深刻的意識到了自己的缺點。
現(xiàn)在我也是應(yīng)該要對自己更加有信心一點，這是非常有意義的，我深刻的`體會到了這些，給我的感覺還是很不錯的，畢業(yè)之際我希望能夠進(jìn)一步的去填充自己，希望能夠積累到更多的經(jīng)驗，所以我也會好好的填充自己個人能力的，這給我的感覺還是很不錯的，我也一定不會辜負(fù)了公司的期望，我會把這件事情做的更好一點的，對于這方面我是抱著一個很好的心態(tài)的，我一定會讓自己做的更好一點的，感激實習(xí)期間的點點滴滴，盡管每天的事情比較多，但是我對此還是深有體會的，我也會讓自己做的更好一點，在這方面我也會做的更加細(xì)心一點，這給我的感覺還是很不錯的，一直到現(xiàn)在我回想起來，還是感覺非常有動力的，身為一名大學(xué)生我應(yīng)該要主動去做好相關(guān)的工作，也相信接下來可以把工作做的更加的好，三個月的經(jīng)歷，我對自己的認(rèn)識又進(jìn)一步的深刻了，希望今后自己可以做出更好的成績，在這方面我也會堅持下去，做的更加有意義。
4.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇四
實習(xí)生活過得很快，再過不久就能正式畢業(yè)了，相信到時候的我會更好地承擔(dān)起工作上的職責(zé)，我定會努力成為一名優(yōu)秀的工作者的！
通過這幾個月的來的實習(xí)我收獲很多，實習(xí)是大學(xué)后一堂課了，真的是感覺時間很快，現(xiàn)在我也一直都在認(rèn)真的處理好這些細(xì)節(jié)，我相信我是能夠保持好的狀態(tài)，實習(xí)對于我而言是一個非常不錯的鍛煉機(jī)會，我相信自己能夠保持一個的好的狀態(tài)，我對自己未來還是非�？春玫模诠ぷ鳟�(dāng)中我也是非常在乎這些，一直以來我也擺好了心態(tài)，因為我對自己能力是很看好的，實習(xí)當(dāng)中不會的東西我都會虛心的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回想起來真的是收獲很多，我也總結(jié)一番。
大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)我一直都是非常在乎的，我也是非常希望我能夠處理好這些細(xì)節(jié)的事情，這段時間以來的學(xué)習(xí)我也一直都有保持端正的態(tài)度，我對自己的能力還是非�？春玫�，大學(xué)幾年來我都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，為的就是能夠在未來的工作當(dāng)中更加有信心的做好這些，我也一直都相信自己的能力，我對這份工作也一直都很負(fù)責(zé)，有些事情本來就是一個過程，我也相信我是能夠進(jìn)一步的去提高自己的能力，實習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真的負(fù)責(zé)的處理好自己的工作，把細(xì)節(jié)上面的東西歸納到位，從來都不會有絲毫的僥幸，這也是我對自己工作的一個態(tài)度，無論是做什么事情都在朝著好的放心發(fā)展。
實習(xí)的這段時間我學(xué)習(xí)到了很多，接觸了很多在學(xué)習(xí)的時候沒有接觸過的東西，現(xiàn)在我還是非常認(rèn)可自己的能力的，這幾個月下來我進(jìn)步了很多，有些東西經(jīng)過了很長一段時間的積累我都有了一定的收獲，大學(xué)生畢業(yè)這就是實習(xí)給我?guī)淼模趯嵙?xí)工作當(dāng)中我一直都是不恥下問，我總是覺得有些事情需要主動的，去請教別人也是一種方式，現(xiàn)在我也是堅定的這么認(rèn)為，我相信我的.能力是可以做到這一點的，實習(xí)于我而言不僅僅是大學(xué)后的一堂課，更加是我職場生涯的一個開始，對我的影響很大，我會繼續(xù)保持著好的狀態(tài)，一步步的去做好這些的，我相信我是能夠讓自己在未來的工作當(dāng)中有一定的收獲，保持一個好的心態(tài)，認(rèn)真踏實的做好本職工作，有些事情還是需要用心的去做好的。
這次的實習(xí)讓我成長進(jìn)步了很多，我真的是感覺自己在能力上面提高了不少，在精神層次上面我也極盡升華，這于我而言還是非常重要的，我會進(jìn)一步的處理好這些讓自己有一個更好的狀態(tài)迎接好接下來的生活與工作。
5.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇五
畢業(yè)實習(xí)是每個即將踏出校門，步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的，特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強(qiáng)的趨勢。所有這些，都對我們畢業(yè)生提出了新的，更高的要求。下面，我就自己八個月的畢業(yè)實習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下：
一、思想收獲方面：
1：樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說，為人民服務(wù)好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作，為病人服務(wù)。首先，我們應(yīng)該樹立愛職業(yè)，愛醫(yī)院，愛護(hù)理工作的正確思想，以做護(hù)理工作為樂，以做護(hù)理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風(fēng)，醫(yī)德。
在畢業(yè)實習(xí)前，我對為病人服務(wù)的體會還不夠深，還只是停留在概念上，通過實習(xí)，通過做實際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù)，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價值和意義的所在，因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份，它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作�；诖艘颍由盍宋腋脼椴∪朔⻊�(wù)的思想。
2：樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護(hù)生，我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來展開，人是一個生物體，時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求，護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的`職責(zé)所在，為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，耐心細(xì)致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護(hù)理，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。
二、工作方面收獲
1、要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護(hù)理制度”等等，各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護(hù)理工作中，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn)，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命。
所以，我們一定要嚴(yán)格遵守，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面，實習(xí)中，我就有深刻的體會，醫(yī)院中，一天忙的有時要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。
2、工作中要做到“四勤”
我們是“初出茅廬”的實習(xí)生，很多知識都停留在理論上，特別在護(hù)理的實際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū)，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”，“勤開口”，“勤走動”，“勤動手”，克服生活中的惰性行為。
6.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇六
畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要組成部分，也是我們后的沖刺階段，也是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它允許我們把理論和實踐結(jié)合起來。這是我們從學(xué)校走向社會的重要跳板。減少將來步入社會時的一些盲目性，讓自己對以后的工作更有信心。
實習(xí)期間收獲了很多，實習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育培訓(xùn)和同事的關(guān)心幫助下，他們的工作學(xué)習(xí)取得了一定的成績，綜合素質(zhì)也有了一定的提高。實習(xí)期間，我對自己一直很嚴(yán)格，努力，努力。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的同時，積極協(xié)助其他同事的工作，并在工作過程中提高了自己各方面的能力。讓自己得到更多的鍛煉。
實習(xí)期間主要做的是看圖紙，熟悉規(guī)范和定額，做簡單的造價、預(yù)算和招標(biāo)文件，在施工現(xiàn)場做材料員�，F(xiàn)在回想起來，我做了很多工作。首先簡單匯報一下。剛進(jìn)公司的時候，又重新審核了規(guī)范和定額，詳細(xì)看了幾個項目的招標(biāo)流程，準(zhǔn)備了一份標(biāo)書。為了更清楚的了解設(shè)計師的設(shè)計原理，我在辦公室看了圖集，對圖紙做了深入的研究，試圖把我不懂的都理解�？床欢畧D紙，就做不出合理的成本，所以看圖紙很重要。然后我算了一部分工程的工程量，查了一下目前的工程，雖然沒有采用，但也只是試算。
但我發(fā)現(xiàn)隨著新定額、新價格、新建筑面積計算規(guī)則的出臺，我沒有用太多專業(yè)知識，不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快，依靠原有的知識肯定是不行的'。一定要經(jīng)常勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實在不行，可以虛心請教別人，沒有自學(xué)能力的，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。但是也有很大的收獲。
之后也去工地實習(xí)。我在書本上學(xué)到的理論知識，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。當(dāng)我真正把一棟樓的成本做出來的時候，我會意識到有多難；也許只有親臨領(lǐng)地或者親自上陣，才能意識到自己能力和知識的不足。有時候會抽出一些時間觀察施工過程。本工程為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，目前正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。我對它的鋼筋和基樁有很深的了解。如切割、坡口加工、斷樁等。防止斷樁的主要措施是在混凝土澆筑過程中隨時控制混凝土表面標(biāo)高，提高準(zhǔn)確可靠，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
嚴(yán)格確定混凝土的配合比�；炷翍�(yīng)具有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足澆筑要求。我也在建筑工地做過材料員。但我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料的收發(fā)，根據(jù)工長下達(dá)的領(lǐng)料單發(fā)放定額內(nèi)的材料，并及時做好記錄。這次實習(xí)讓我受益匪淺。我很快就要畢業(yè)進(jìn)入社會了。相信這次實習(xí)會對我以后的工作有所幫助。
在三個月的畢業(yè)實踐中，我驗證和鞏固了自己的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸了課堂外的實踐知識，加深了對專業(yè)需求的理解。培養(yǎng)獨立收集數(shù)據(jù)和解決問題的能力，開闊眼界，增長見識，體驗社會競爭的殘酷。更希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分發(fā)揮個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。
7.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇七
在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、治理者和策劃者，也是學(xué)校治理的中間氣力和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況，熟悉班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課�，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的'留意點就不一樣，現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺的預(yù)備。
在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛勞。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線�？雌饋砗唵�，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，又能調(diào)動他們的積極性，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。
隨著計算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)目的增加，計算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計算機(jī)來演示教案，能夠使學(xué)生更直觀地把握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授，大大進(jìn)步課堂利用率。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要，我們必須把握有關(guān)的計算機(jī)知識，制作教學(xué)課件，并把它應(yīng)用在課堂上。
在實習(xí)中，我還只是采取傳統(tǒng)的講授法，一共上了八節(jié)代數(shù)課還有A、B班的練習(xí)課，覺得還是A班的效果好。課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我大的回報。因此，在課堂上必須留意學(xué)生的反應(yīng)。我以為，要隨時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不輕易。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，預(yù)備全身心投進(jìn)將來的教育事業(yè)。
8.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇八
轉(zhuǎn)眼間在這實習(xí)的時間已經(jīng)過去大半了，我們教的高二理科生的政治，估計在會考之后就沒有課，所以將來剩下的大部分時間，會在聽課中度過，會在與其他老師的對比中提高自己。就這幾個月的實習(xí)生活，給我感觸深的就是如何提升自己上課的魅力，下面就對此做簡要的總結(jié)：
首先一點就是精心準(zhǔn)備好你的第一堂課。大家都知道第一印象在人際交往過程中起很重要的作用，在教學(xué)過程中同樣如此。激情洋溢，富有幽默的'上好第一節(jié)課，在學(xué)生心中留下一個好印象，會為你以后上好每一節(jié)課打下良好的基礎(chǔ)。
其次是語言。有許多老師在課上都是照本宣科，語言機(jī)械呆板，根本吸引不了學(xué)生的注意力，也提不起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。作為教師我們一定要讓自己的語言“活”起來，做到通俗易懂的同時還要做到抑揚頓挫。上課時，教師的語言一定要通俗易懂，舉例也一定要貼近學(xué)生的生活，這樣才能讓學(xué)生更好的理解知識，在理解知識的基礎(chǔ)上才能更好的培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。另外教師還要時刻注意自己語調(diào)的變化。要知道學(xué)生坐在教室里是想聽老師講課，感受知識的魅力，并不是來聽“老和尚念經(jīng)”。所以，在課堂上就要求我們老師時刻根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容調(diào)節(jié)自己的語言，不要讓自己的語言成為學(xué)生昏昏欲睡的催化劑。
后，我認(rèn)為讓學(xué)生能夠以積極狀態(tài)投入到課堂中的一個比較好的方法就是，課前幾分鐘講一個小笑話，講一些新聞時事，或是講一些故事，調(diào)動學(xué)生的積極情緒，讓他們以一種輕松幽默的心態(tài)進(jìn)入到課堂的學(xué)習(xí)中，為自己整堂課的氣氛打下基礎(chǔ)。
這是我上半學(xué)期的大收獲，在以后的實習(xí)生活中，即便我們上課機(jī)會會很少，但是一定不能虛度這一個多月的時光，一定要多聽其他有經(jīng)驗老師的課，從中吸取經(jīng)驗，找出自己的不足，努力提高自己的教學(xué)水平，爭取讓自己的教學(xué)水平在剩下的時間里在上一個臺階。
9.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇九
這次經(jīng)歷了三個月的實習(xí)，在這個過程里我收獲了許多平時大學(xué)學(xué)習(xí)中無法接觸的知識。利用好了這幾個月的實習(xí)時間，我也有了一些飛躍的進(jìn)步，開始往更高的一個方向去進(jìn)步了。所以在這一點上，我還是比較欣慰的，有所付出，就會有所收獲，即使有時候的收獲不是很大，但也足夠為我?guī)硪恍┖玫母淖儭?/p>
這次我實習(xí)的地方是在一所農(nóng)村小學(xué)，這是我的母校，我小學(xué)就是在這一所農(nóng)村小學(xué)里畢業(yè)的，現(xiàn)在它發(fā)展的已經(jīng)非常的完善了，再次踏進(jìn)這個校園，見到我的老師時，我的眼眶也差些濕潤了，老師已經(jīng)老了，多了很多白發(fā)，而現(xiàn)在的我也已經(jīng)走入社會，步入了教師事業(yè)之中了。
進(jìn)入學(xué)校之后，我跟著一名經(jīng)驗很豐富的老師學(xué)習(xí)了一段時間，每天幾乎都會去聽課，聽大家怎么上課的，然后總結(jié)一些經(jīng)驗，再合成屬于自己的一套教學(xué)方法。學(xué)習(xí)了一段時間之后，我也開始正式上課了。雖然說自己還是有一些懵懂，但是當(dāng)我踏入講臺的那一刻，我就明白，我應(yīng)該正視自己的這一個身份，我是一名教師，一名傳授知識、為學(xué)生解惑的教師了。
后來我開始教學(xué)了，在四年級擔(dān)任語文教學(xué)工作。孩子們看到我的那一刻，都紛紛睜大了眼睛，有的學(xué)生還對我說老師你好年輕啊，當(dāng)時我才意識到可能我在著裝方面并沒有多去注意，加上自己的年紀(jì)也不大，所以很多學(xué)生對待我就像是對待姐姐一樣。一開始我確實是沒有多大的威信的，直到有班里幾個頑皮小伙子惹怒了我之后，他們才見識到了我兇狠的那一面，也紛紛對我表示尊重了。不再那么喜歡吵鬧，不顧及我的感受了。
其實對待這些孩子，就要軟硬適中，不可太過柔軟，也不可太過強(qiáng)硬。重要的一點就是，要合理分配自己的情緒，教學(xué)和平時生活中要有一個明確的態(tài)度。學(xué)生們自然也不會疏遠(yuǎn)你，更會喜歡你，這對教學(xué)共組也是一項非常有幫助的事情。
這次實習(xí)雖然結(jié)束了，我也和孩子們依依不舍的道別了，從同一個地方出來，回到這個地方去，真的有很大的感觸�；蛟S教育就是這樣吧，從哪里來，到哪里去。從教育當(dāng)中來，回到教育當(dāng)中去，會成為我對人生好的解釋。
10.2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)范文 篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了，不知不覺我已經(jīng)當(dāng)了三個星期的老師了。在這三個星期里，我收獲了好多，雖然有些累，但我感到我打開了他們心里的那扇窗；我用真誠去幫助他們，用信念去感染他們，在此期間，我看到了他們的努力，看到了他們的進(jìn)步。
剛開始的時候，感覺課很少，平時很閑得慌，漸漸地，發(fā)現(xiàn)其實需要完成的人物很多很多，你現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的角色，要改變自己的思維，充分的準(zhǔn)備每一堂課程，這樣一堂課下來就不會因為課程安排不合理而出現(xiàn)講一小會就講完的現(xiàn)象。
開學(xué)之前老師曾經(jīng)說過，要與學(xué)生搞好關(guān)系，一方面學(xué)生是課堂的主體。學(xué)生對老師評價的好壞直接決定教師上課的效率。一堂課下來，老師感覺自己酣暢淋漓，但學(xué)生不愛聽那同樣達(dá)不到效果，因此和學(xué)生處好關(guān)系，學(xué)生更樂于聽你的課程，更愿意在心底接受你，那么他們在學(xué)習(xí)上會進(jìn)步更快。比如在礦區(qū)中學(xué)這里，我們幾個在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生，在課下和學(xué)生互動，這樣學(xué)生和你就從單純的師徒轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥�，那么學(xué)生更樂于接受你。
我的責(zé)任就是當(dāng)好一名教師。老師，正如那火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師，正如那臺階，承受著學(xué)生一步一步踏實前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責(zé)任。
我們要向春蠶那樣，春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師，我們的.責(zé)任就是教書育人；我們未曾在別人面前炫耀過，未來那些盛開的桃李將是我們大的自豪。我們要像螢火蟲那樣，照亮別人，給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者，是播種者，我們默默無聞，使小樹茁壯成長。
秋風(fēng)落葉輕拂過，我要用我的信念撫慰真誠的教化。我的責(zé)任就是要像春蠶那樣，奉獻(xiàn)一生的忠誠；就是要像冬梅一樣，吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。
人生旅途上，為學(xué)生點亮希望的光芒，豐富學(xué)生的心靈，增添學(xué)生的智慧——這就是我美麗的責(zé)任。也許在這里只能實習(xí)半年，但是在這半年的時光中可能會留下一些今生難以磨滅的回憶，希望在今后自己能夠越來越好，越來越進(jìn)步。
