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小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文(精選10篇)

時(shí)間:2024-06-19 12:45:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文(精選10篇)#】你熟悉的人是誰(shuí),是朝夕相處的親人,還是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)?以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇一


  我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。

  早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!

  星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃??”媽媽笑著說(shuō):“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃!

  老爺煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買(mǎi)東西,姥姥站在門(mén)口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢(qián)帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢(qián),只得回去拿。這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”

  這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛(ài),我愛(ài)我的嘮叨姥姥。


2.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇二


  我的媽媽,三十來(lái)歲,高高的個(gè)子,圓圓的臉,長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),每天扎著一個(gè)馬尾辮子,在腦后擺來(lái)擺去,一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有著一雙黑黑的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,顯得很斯文,別人都說(shuō)媽媽像一位老師。

  媽媽很關(guān)心我的生活,每當(dāng)我遇到什么情況,她總是對(duì)我倍加照顧。記得有,我突然發(fā)燒,而且燒得十分厲害。媽媽聽(tīng)說(shuō)我病了,趕緊請(qǐng)假趕了過(guò)來(lái),將我送去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,媽媽不停地問(wèn)我:“兒子,感覺(jué)怎么樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色,額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時(shí),我心中涌出一股暖流,感覺(jué)不再那么頭暈了。在醫(yī)院打吊針時(shí),媽媽一直守在我身旁,為我擦汗,為我遞水……無(wú)意中我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我知道媽媽為我擔(dān)心、為我流淚了。我的身體從小比較弱,感謝你,媽媽,陪伴我度過(guò)那些生病的日子!

  媽媽在學(xué)習(xí)上同樣也關(guān)心著我。有我考試考得不理想,媽媽首先說(shuō):“為什么考得不好呢?”接著,她拿起試卷看了一下,責(zé)備了我,有點(diǎn)生氣地說(shuō)道:“你看,你是粗心大意了吧?會(huì)做的題都做錯(cuò)了,字也寫(xiě)錯(cuò)了,多不應(yīng)該啊!”我低下了頭,以為她為狠狠地罵我,但是媽媽的語(yǔ)氣卻很平和:“兒子,不要緊的,改正過(guò)來(lái)就好了,考試要多檢查,爭(zhēng)取下次考好就行!”

  通過(guò)這些事中我體會(huì)到媽那無(wú)私的愛(ài),讓我感覺(jué)到親情的溫暖,體會(huì)到一股暖暖的情意。


3.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇三


  我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高,雙頰紅潤(rùn),水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡,威武極了。

  我們私底下都叫她“教授”,但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧!早晨朝陽(yáng)沐浴著大地,但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門(mén),映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái),盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“*威”之下,教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

  只見(jiàn)她高昂著頭,挺著胸,瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板,拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著:各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵,我們知道這就是命令。一收到信息,幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢?依然用鋒利的眼神,盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。

  那一天,數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了,再吵就家家庭作業(yè)!甭曇綦m不大,但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“教授”——王倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。


4.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇四


  據(jù)回憶,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼,就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛,也只看見(jiàn)了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那,似乎有些好奇:這個(gè)人是誰(shuí)呀?

  他很少說(shuō)教,經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率,為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),他狠下心來(lái)停止使用互聯(lián)網(wǎng),還限制了看電視的時(shí)間,騰出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在他的潛移默化下,我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  他從不溺愛(ài),而是用“失敗”來(lái)激勵(lì)我。從小到大,只要是玩競(jìng)賽類(lèi)游戲,他都不會(huì)刻意地讓著我,為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí),他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人,天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋,就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中,我的棋藝突飛猛進(jìn)。

  我熟悉的人,是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。

  后來(lái)我知道了,他就是我的爸爸。我們朝夕相處,成了相互之間熟悉的人。

  為了鍛煉我的身體,他還犧牲周末睡懶覺(jué)的時(shí)間,帶我去打籃球、爬山、游泳,讓我愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。

  這就是我的爸爸,我熟悉的人。


5.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇五


  在我家,有這么一個(gè)人:她總是這樣嬉皮笑臉,還有點(diǎn)兒“壞”。

  一頭濃密而烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛,一雙大大的雙眼皮眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的小臉蛋,粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

  這個(gè)人,她有點(diǎn)兒“壞”,常常在你不注意的時(shí)候,給你一個(gè)“惡作劇”,來(lái)個(gè)下馬威。

  有,我出陽(yáng)臺(tái)去晾衣服,一路哼著小調(diào),搖搖擺擺地走著,輕松自在,誰(shuí)知道她也*顛*顛地跟了出來(lái)。我慢悠悠地拿起衣架,從洗衣機(jī)里掏出一件件衣服,掛在晾衣桿上,看我干的'差不多了,她突然一轉(zhuǎn)身,回到客廳。我正要回去,她在我轉(zhuǎn)身的那一剎那,關(guān)上了玻璃門(mén),把我氣得火冒三丈!不幸中的萬(wàn)幸,老媽也在客廳,總算把我放了回來(lái)。

  還有,我在看書(shū),看得津津有味的時(shí)候,她突然大喊我一聲,沒(méi)辦法,我只好出去。當(dāng)我正在漫不經(jīng)心倒水的時(shí)候,她又跑過(guò)來(lái),拍了我一下,示意我跟她走。無(wú)奈,我只好一邊喝水一邊走!鞍!”我差點(diǎn)摔倒了。原來(lái),她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑,但又有點(diǎn)兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎!這個(gè)小壞蛋。

  猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我的——妹妹。


6.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇六


  我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。

  我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說(shuō),我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了真相,我對(duì)他熟悉,嫉妒,狠。我總是問(wèn)我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說(shuō),我也不敢說(shuō),但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負(fù)我,我已給我哥說(shuō),那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟*蟲(chóng),我哥怎樣也甩不了我。

  我哥在暑假的.時(shí)候來(lái)這里,開(kāi)學(xué)了就回老家。我五年級(jí)的那年暑假,我哥來(lái)了。過(guò)了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對(duì)頭他哥來(lái)了,對(duì)我說(shuō):這是我家的球,你怎么再玩。我說(shuō):這哪里是你家的球,只是我買(mǎi)的,上面還有標(biāo)記呢,你們那上面有么?他不說(shuō)了,我說(shuō):想那我家的球,找死呀。他動(dòng)手就打我,他15歲,我12歲,我打不過(guò)他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來(lái),我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了,一覺(jué)就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對(duì)不起。我哥才放過(guò)他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

  我哥很讓著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很熟悉我哥。


7.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇七


  我有很多熟悉的人,但其中我熟悉的人是我的媽媽。

  媽媽平時(shí)喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子左右搖擺著,真有意思;一雙大大的眼睛還是雙眼皮,彎彎的眉毛顯得眼睛更大了;雖然鼻子小小的,但是很靈,總能聞到別人聞不出來(lái)的味道,尤其是各種美味,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡做各種美食給我們吃;兩片紅紅的嘴唇,嘴角總是微笑著。

  媽媽平時(shí)喜歡穿著一件白色的襯衫,上面帶著英文字母呢,讓人看著就覺(jué)得有學(xué)問(wèn),一條牛仔褲加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這樣的'搭配既簡(jiǎn)單又干練。悄悄告訴你們:她這樣穿還有一個(gè)原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,這樣既能節(jié)省好多時(shí)間,又不會(huì)感到很累。

  媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。記得有,媽媽讓我星期六下午把作業(yè)寫(xiě)完,可是我貪玩給忘了。等她下班回來(lái),我還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽就狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒(méi)話可說(shuō)了,趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完作業(yè)才敢出來(lái)。從那天起我就不敢不先寫(xiě)完作業(yè)就去玩了。

  媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,她沒(méi)什么時(shí)間陪我,但是只要她一休息,媽媽就會(huì)詢問(wèn)我想去哪里玩,想讓她做什么好吃的,那個(gè)時(shí)候是我興的時(shí)候。我可以跟媽媽去圖書(shū)館看書(shū),可以跟媽媽去超市買(mǎi)菜,讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉,晚上可以跟媽媽一起看故事書(shū)。

  這就是我的媽媽,我熟悉的人,雖然她很?chē)?yán)厲又沒(méi)什么時(shí)間陪我,但是我還是很愛(ài)她!


8.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇八


  我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師,和藹可親的鄰居,也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工,但是我熟悉的人莫過(guò)于我的同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊。

  張文俊十一歲的年紀(jì),身材勻稱,總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫,臉龐白凈,眉清目秀,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書(shū)》,津津有味地看著。

  記得有,我們班上體育課,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹(shù)像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包,有的玩跳繩,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。

  我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水,看見(jiàn)張文俊卻在班里看書(shū),他看的.是那么認(rèn)真,那么入神,不時(shí)地還皺起眉頭,在那思考著什么,像是遇到了難解的問(wèn)題。此時(shí)我心想:我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅,這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。我不忍心去打擾他,喝完水悄悄的走了出去。

  等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候,他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū),老師問(wèn):“張文俊,你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢?”張文俊說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書(shū),它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)!边@時(shí),同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。

  熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊是我熟悉的人,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!


9.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇九


  我熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發(fā),還有一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

  我的媽媽動(dòng)作很麻利,風(fēng)風(fēng)火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來(lái)洗衣做飯,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了,美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上!我覺(jué)得媽媽做的飯是全世界香的呢,因?yàn)槟鞘菋寢寽嘏奈兜!媽媽的嗓門(mén)兒很洪亮,像廣播一樣。她一說(shuō)話,房子里到處都聽(tīng)得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來(lái)也很有感染力,聽(tīng)了讓人很開(kāi)心。

  媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至,她會(huì)從很小的事情來(lái)判斷我的身體情況,比如說(shuō)有早上我醒來(lái)特別難受,有種想吐全身無(wú)力的感覺(jué),我沒(méi)告訴任何人。等到了弟弟家時(shí),別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來(lái)是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫(yī)生說(shuō)我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂(lè)地趴在床上,媽媽走過(guò)來(lái)坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書(shū)下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開(kāi)心極了。

  這就是我的媽媽,一個(gè)我熟悉的人。


10.小學(xué)生我熟悉的人400字優(yōu)秀作文 篇十


  我熟悉的一個(gè)人是敖藝芹,她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

  敖藝芹有著高挑的個(gè)子,有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴,一雙細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美,經(jīng)常穿裙子。

  一天傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆地向教室門(mén)外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛!會(huì)不會(huì)有人來(lái)扶我起來(lái)?只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把,“來(lái),我扶你到校醫(yī)室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著我到校醫(yī)室去。我擔(dān)擾地說(shuō):“會(huì)不會(huì)很疼?”“不會(huì)的,來(lái),坐一下!卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课摇V灰(jiàn)校醫(yī)拿著棉簽、藥水向我走來(lái),我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著牙。這時(shí),敖藝芹摟著我的肩膀,輕聲地說(shuō):“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,勇敢點(diǎn),忍一下就好了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),校醫(yī)拿著棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)藥水,然后給我的膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了!毙at(yī)說(shuō)。然后敖藝芹帶著我到椅子上坐了一會(huì)兒。突然,她的爺爺來(lái)了,就回家去了。

  我望著她那小小的背影,頓時(shí)變得很高大,她那樂(lè)于助人的精神,感染著我,我要向她學(xué)習(xí)。