【#中考# #貴州貴陽貴安2024年初中學業(yè)水平考試與高中招生工作方案公布#】©無憂考網從貴陽市教育局了解到，貴州貴陽貴安2024年初中學業(yè)水平考試與高中招生工作方案已公布，具體如下：

　　根據《教育部關于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的指導意見》（教基二〔2016〕4號）、《貴州省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》（黔教基發(fā)〔2017〕214號）、《貴陽市教育局關于高中階段學校考試招生制度綜合改革試點工作的實施意見》（筑教發(fā)〔2018〕161號）、《貴安新區(qū)高中階段學�？荚囌猩�制度綜合改革試點工作的實施意見》等文件要求，結合貴陽貴安高中教育發(fā)展的實際，制定本方案。

　　一、考試對象

　　（一）貴陽貴安所有應屆初中畢業(yè)生必須參加初中學業(yè)水平考試。

　�。ǘ�）有意愿報考貴陽貴安普通高中、五年一貫制大專及中等職業(yè)學校的往屆初中畢業(yè)生應參加初中學業(yè)水平考試。

　　二、實施辦法

　　（一）初中學業(yè)水平考試

　　學業(yè)水平考試是初中畢業(yè)學生接受義務教育的終結性評價，是評價初中學生是否達到畢業(yè)標準的重要依據，也是高中階段學校錄取學生的主要依據。貴陽貴安所有應屆初三畢業(yè)生都要參加全市統(tǒng)一組織的初中學業(yè)水平考試。初三年級第二學期不再統(tǒng)一舉行期末監(jiān)測考試。

　　1.考試科目及考試時間

　　2024屆初中學業(yè)水平考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13門學科。其中語文、數學、英語（不含聽說能力）、綜合理科（含物理、化學）、綜合文科（含歷史、道德與法治）考試按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的時間，在2024年6月21日-23日進行；體育與健康考試按《關于印發(fā)2024年貴陽市初中學業(yè)水平體育考試工作方案及突發(fā)事件安全應急工作預案的通知》（筑教辦發(fā)〔2024〕22號）規(guī)定執(zhí)行；其余學科考試按《貴陽市初中學業(yè)水平考試實施方案（試行）》規(guī)定的時間，分期組織進行。

　　2.考試方式及成績呈現方式

　　語文、數學、綜合理科（物理、化學合卷）、綜合文科（歷史、道德與法治合卷）、生物和地理學科（合卷）實行筆試、閉卷方式;英語學科實行筆試、閉卷與聽說能力（人機對話）考試相結合的方式;體育與健康學科實行學校表現、必考與選考項目相結合，統(tǒng)一現場考試和體育綜合素養(yǎng)相結合方式；信息技術、音樂、美術等科目實行計算機考試；物理、化學和生物實驗操作技能測試采取現場抽簽分組方式進行。

　　以上考試科目成績以分數和等級兩種方式呈現。分數呈現的科目中，語文、數學、綜合理科（物理90分、化學60分）滿分均為150分，英語滿分為120分（其中聽說能力30分），綜合文科（歷史60分、道德與法治70分）滿分為130分，體育與健康滿分為50分（其中體育綜合素養(yǎng)10分），總分合計750分。等級呈現的科目中，生物、地理、信息技術、音樂、美術設A、B、C、D四個等級；物理、化學和生物實驗操作設“合格”“不合格”兩個等級。

　　在所有學科考試中不允許使用科學計算器。

　　3.命題組織

　　語文、數學、英語（筆試部分）、物理、化學5個學科參加省廳組織的命題考試，命題嚴格依據義務教育課程標準，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習內容和學科學業(yè)質量評價標準情況，兼顧學生畢業(yè)和升學需要。2024屆的道德與法治、歷史學科，2025屆的地理、生物學科由貴陽市組織命題，命題依據各學科的《課程標準》，力求考查學生的核心素養(yǎng)、思維水平、綜合發(fā)展能力，增強試題開放性，減少死記硬背和機械刷題，重點關注學生閱讀材料并從中提取有效信息的能力，關注學生運用理論知識分析解決實際問題的能力。試題素材關注生活和社會發(fā)展，有機滲透社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史教育、生態(tài)文明、垃圾分類等，體現“激勵、評價、選拔、導向”功能，杜絕偏題、怪題。

　　4.初中學業(yè)水平考試的筆試科目由全市統(tǒng)一組織考試并實行集中網上閱卷。

　�。ǘ�）初中生綜合素質評價

　　初中生綜合素質評價遵循學生身心發(fā)展成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學生在初中階段德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展情況進行全員、全方位、全過程綜合衡量，為評價學校育人質量和學生發(fā)展情況提供依據。

　　1.評價內容

　　初中生綜合素質評價包括品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面。

　　2.評價方式和結果運用

　　初中生綜合素質評價由貴安新區(qū)社會事業(yè)管理局、各區(qū)（市、縣）教育局統(tǒng)籌本區(qū)域內初中學校，按照《貴陽市初中學生綜合素質評價實施方案（試行）》，結合學校、學生實際進行細化實施。

　　綜合素質評價的思想道德、學業(yè)水平等5個方面分別以等級呈現，將評價結果分為A、B、C、D四等，分別代表“優(yōu)秀”“良好”“合格”“需努力”。

　　綜合素質評價5個方面的等級情況除作為考核學生是否達到畢業(yè)標準外，仍作為普通高中學校錄取的資格條件。

　　（三）初中畢業(yè)考評

　　1.畢業(yè)考評性質

　　初中畢業(yè)生畢業(yè)考評（以下簡稱“畢業(yè)考評”）是義務教育階段的終結性評價，目的是全面反映初中畢業(yè)學生在課程學習和綜合素質發(fā)展方面所達到的水平。畢業(yè)考評要堅持發(fā)展性評價的原則，由各學校根據國家對初中學生德、智、體、美、勞等各方面的要求在規(guī)定時間內進行。

　　2.畢業(yè)標準

　　（1）綜合素質

　　評價內容：品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面的基礎性發(fā)展目標。

　　畢業(yè)標準：品德發(fā)展與身心發(fā)展兩個方面必須達到C等及以上，其他3個方面至少2個方面達到C等及以上。

　�。�2）課程學習

　　考評科目：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13門學科，英語聽說能力和物理、化學、生物3門學科實驗操作納入該學科統(tǒng)一考評。

　　畢業(yè)標準：語文、數學、道德與法治、體育與健康4門課程必須達到C等及以上，其他課程至少4門達到C等及以上。

　　3．畢業(yè)考評方式

　�。�1）綜合素質評價

　　按照《貴陽市初中學生綜合素質評價實施方案（試行）》明確的評價內容和方式，通過貴陽市初中學生綜合素質評價平臺記錄學生綜合素質5個方面的發(fā)展情況，形成學生個人綜合素質評價結果。

　�。�2）課程學習考評

　　各學科課程學習考評成績由該門課程各學年綜合考評總成績（過程性考評）和學業(yè)水平考試成績（終結性考評）進行綜合評定后組成，其中過程性考評占60%，終結性考評占40%。2024屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)考評及畢業(yè)認定工作時間另文下發(fā)，由貴安新區(qū)社會事業(yè)管理局，各區(qū)（市、縣）教育行政管理部門組織實施。

　　（3）綜合素質評價和課程學習考評的結果作為評價初中學生是否達到畢業(yè)標準的依據。

　�。ㄋ模└咧须A段學校招生

　　貴陽貴安高中階段學校招生，依據初中學業(yè)水平考試成績、初中生綜合素質評價結果等，采取學生網上填報志愿、高中階段學校分批次平行錄取的方式進行。

　　1.招生區(qū)域劃分

　　全市共劃分為九個招生區(qū)域。云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河區(qū)為一個招生區(qū)域，簡稱為“三區(qū)一地”。其余花溪區(qū)、烏當區(qū)、白云區(qū)、清鎮(zhèn)市、修文縣、開陽縣、息烽縣、貴安新區(qū)，每個行政區(qū)域為獨立的招生區(qū)域。各招生區(qū)域內公辦普通高中學校主要招收本區(qū)域內學生。

　　2.普通高中招生類別

　　普通高中招生的類別分為配額生、統(tǒng)招生、定向生、特長生、政策生，共五類。

　�。�1）配額生

　　配額生指公辦省級示范性普通高中和部分公辦優(yōu)質一般高中將部分招生計劃分配給招生區(qū)域內初中學校，并在校內（配額單元）按學業(yè)水平考試總成績擇優(yōu)錄取的學生。

　�。�2）統(tǒng)招生

　　統(tǒng)招生指以學業(yè)水平考試總成績?yōu)橹饕�依據，根據招生計劃和學生志愿擇優(yōu)錄取的學生。

　�。�3）定向生

　　定向生分為三類，一是“六區(qū)統(tǒng)籌”定向，二是面向“三縣一市”定向，三是區(qū)內定向。

　　“六區(qū)統(tǒng)籌”定向：花溪區(qū)、烏當區(qū)、白云區(qū)各區(qū)屬公辦省級示范性普通高中統(tǒng)招生計劃的30%，面向本招生區(qū)域以外的“三區(qū)一地”和另兩個招生區(qū)域招生；“三區(qū)一地”有配額生招生計劃的普通高中學校和另兩個招生區(qū)域內的公辦省級示范性普通高中，共劃出等額的招生計劃面向該區(qū)招生。

　　進一步推進“六區(qū)統(tǒng)籌”工作，2024繼續(xù)將白云區(qū)區(qū)屬公辦省級示范性普通高中的統(tǒng)籌比例提升至60%。白云區(qū)區(qū)屬公辦省級示范性普通高中增加的30%的統(tǒng)籌計劃只與“三區(qū)一地”進行統(tǒng)籌。

　　白云區(qū)區(qū)屬公辦省級示范性普通高中統(tǒng)招生招生計劃中另外的30%，面向“三區(qū)一地”招生；“三區(qū)一地”的省級二類示范性普通高中學校（貴陽市第二中學、貴陽市第八中學、貴陽雅禮高級中學、長郡貴陽高級中學、北京師范大學貴陽附屬中學、貴州師范大學附屬中學、貴州省實驗中學）劃出等額的招生計劃面向白云區(qū)招生。

　　面向“三縣一市”定向：貴陽市第一中學、貴陽市第三實驗中學、貴陽市第六中學3所省級一類示范性普通高中，將面向貴陽市招生計劃的2%，面向“三縣一市”招生；“三縣一市”省級示范性普通高中學校，劃出等額招生計劃招收本縣（市）以外的學生。北京師范大學貴安新區(qū)附屬學校面向“三區(qū)一地”定向招收一定計劃的學生。

　　區(qū)內定向：北京師范大學貴陽附屬中學、觀山湖區(qū)第一高級中學和觀山湖區(qū)第十一中學面向觀山湖區(qū)定向招收具有觀山湖戶籍并在觀山湖區(qū)內初中學校連續(xù)實際就讀三年有區(qū)內完整三年學籍的學生；清華中學面向原小河區(qū)定向招收當地戶籍或享受同城待遇的考生。

　　（4）特長生

　　特長生分為兩類，一是項目計劃特長生，即在招生計劃中列出5%招收的特長生；二是特色學校特長生，即特色學校招收的特長生。

　　項目計劃特長生由學校制定招生方案，在中考結束至成績公布前，學校組織學生報名測試，并按學校招生方案規(guī)定的考核錄取標準和程序對報名學生進行統(tǒng)一測試，擇優(yōu)預錄取考生，并在校內進行公示。中考成績公布后，對于達到特長生投檔控制線的預錄取考生，履行上報審核程序后予以錄取。

　　特色學校特長生由學校制定特長生專業(yè)測試方案，在中考結束至成績公布前，由學校組織學生報名測試，按學校特長生專業(yè)測試方案規(guī)定的專業(yè)測試標準和程序對報名學生進行統(tǒng)一測試，確定達到專業(yè)標準的學生。達到測試標準的學生可填報對應特色學校特長生志愿，并以學業(yè)水平考試總成績?yōu)橐罁�，擇�?yōu)錄取。

　　（5）政策生

　　經市教育局批準北京師范大學貴陽附屬中學和觀山湖區(qū)第一高級中學舉辦的春風班，按《觀山湖區(qū)區(qū)屬高中“春風班”招生工作實施方案》，面向觀山湖區(qū)定向招收的家庭經濟困難的應屆初中畢業(yè)生。

　　經省教育廳批準后，可以面向全省招生的學校，由學校在招生計劃內自主招生，招收學生的中考總成績必須達到生源地同類招生學校的錄取控制線。

　　市級教育發(fā)展聯盟龍頭校在本聯盟各成員校分別開設1個縣域高中振興班，面向成員校所在招生區(qū)域招生，單獨編班，提升縣域高中質量。

　　貴陽市第二中學、貴陽市第六中學、貴州師范大學附屬中學、貴州省實驗中學分別開設雙師班，單獨編班。

　　貴陽雅禮高級中學（貴陽市第九中學）實驗班和長郡貴陽高級中學（貴陽市民族中學）實驗班面向全市招生。

　　3.職業(yè)高中招生類別

　�。�1）中職—高職—本科貫通培養(yǎng)招生

　�、僦新殞W校與本科院�！�3+4”中本貫通培養(yǎng)試點招生

　　中職學校與本科院�！�3+4”中本貫通培養(yǎng)試點工作（簡稱“3+4”），是指學習成績優(yōu)良的初中畢業(yè)生，進入試點中等職業(yè)學校相關專業(yè)學習3年后，經轉段考試合格，轉入對口的本科院校學習4年。

　　“3+4”試點項目在高中階段教育提前批次錄取。按照不低于貴陽市普通高中錄取條件，招生考試管理部門按照成績從高到低、擇優(yōu)錄取的原則負責辦理錄取手續(xù)，并報省招生考試院備案�？忌�在被“3+4”試點院校錄取后，不得被其他類型高中階段學校錄��；未被錄取的，可按志愿參與高中階段其他批次錄取。

　�、谥懈呗毼迥暌回炛婆囵B(yǎng)招生

　　中職學校與高職院校五年一貫制培養(yǎng)，是指學習成績優(yōu)良的初中畢業(yè)生，進入開展五年一貫制培養(yǎng)的中等職業(yè)學校相關專業(yè)學習3年后，經轉段考試合格，轉入對應的高職院校學習2年，主要涉及專業(yè)為幼兒保育專業(yè)。錄取的初中畢業(yè)生以“中高職貫通培養(yǎng)五年一貫制班”的項目單獨編班，前三年在中職學校培養(yǎng)，享受中職學生相關政策待遇；后兩年升入高職學校培養(yǎng)，按高等職業(yè)院校學生學籍管理規(guī)定進行管理，享受高職學生相關政策待遇。修完五年一貫制培養(yǎng)所有課程且考核合格、達到畢業(yè)要求的學生，頒發(fā)高職專科學歷證書；通過相關職業(yè)資格等級鑒定的，頒發(fā)相應等級的職業(yè)資格證書。

　�。�2）中等職業(yè)學校招生

　　中等職業(yè)學校招生不受貴陽貴安招生區(qū)域劃分限制，采取線上和線下相結合的方式進行錄取，符合條件的應往屆初中畢業(yè)生可通過貴陽市高中階段報名錄取系統(tǒng)填報志愿線上錄取，也可以到選擇的中等職業(yè)學校實地報名線下錄取。

　　4.招生計劃編制和志愿填報

　　結合貴陽貴安普通高中規(guī)劃布局和各校發(fā)展現狀，根據教育部、省教育廳關于普通中小學招生入學有關規(guī)定，合理確定貴陽貴安普通高中學校的設班計劃和招生人數，報省教育廳備案后下達執(zhí)行。

　　高中階段學校招生錄取分為普通高中招生錄取和職業(yè)高中招生錄取兩個類別。普通高中招生錄取設置4個批次，職業(yè)高中招生錄取不設批次，其中“3+4”中本貫通班在普通高中提前批次錄取。填報志愿前，向社會公布各批次學校（項目）名單及其招生計劃數。中考成績公布后，學生和監(jiān)護人在規(guī)定時間內上網自行填報志愿，貴陽市每位學生多可填報普通高中學校4個批次，24個志愿；職業(yè)高中學�？商顖�7個志愿；共31個志愿。貴安新區(qū)學生可填報普通高中學校3個批次11個志愿；職業(yè)高中學�？商顖�7個志愿，共18個志愿。

　�。�1）普通高中志愿填報

　　貴陽市分為提前批次和第一、第二、第三批次四個批次。

　�、偬崆芭�次

　　項目計劃特長生、政策生按相應的招生方案招生，學生不在網上填報志愿。

　　網上提前批次錄取的特色學校特長生、雙師班、雅禮實驗班和長郡實驗班等，每個招生類別學生多可填報2個志愿。

　�、诘谝�、第二、第三批次

　　三個批次各設置6個志愿，學生按照各批次學校（項目）名單自主選擇填報；學生填報各批次志愿須達到該批次生源地低錄取控制線。

　　貴安新區(qū)分為第一、第二、第三批次。第一批次設置6個志愿；第二批次設置2個志愿；第三批次設置3個志愿。學生按照各批次學校（項目）名單自主選擇填報；學生填報各批次志愿須達到該批次生源地低錄取控制線。

　　每批次錄取結束時，如有學校招生計劃未完成，在下一個批次投檔前，增加1次補錄環(huán)節(jié)，本批次有資格但未被錄取的學生可在補錄學校中選擇填報多2個志愿。

　　（2）職業(yè)高中志愿填報

　�、佟�3+4”中本貫通班

　　“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點項目招生在普通高中提前批次填報志愿，考生可填報1所學校1個志愿。

　�、谥械嚷殬I(yè)學校

　　中等職業(yè)學校與五年一貫制培養(yǎng)不分批次，志愿一并填報，學生多可填報6個志愿，學生填報部分需專業(yè)測試的學校，在填報志愿前須參加學校專業(yè)測試。填報五年一貫制培養(yǎng)志愿專業(yè)的，學生中考成績必須達到市招委會劃定的五年一貫制�？仆稒n控制線。

　　（4）各類別各批次控制線劃定原則

　�、倨胀ǜ咧袆澗�原則：中考成績公布后，市招委會分招生區(qū)域，按照第一、第二、第三批次各批次學校招生計劃總數的105%左右劃定各批次投檔控制線。

　�、凇�3+4”中本貫通班劃線原則：中考成績公布后，市招委會根據招生計劃及學生成績劃定投檔控制線。

　�、畚迥暌回炛拼髮�劃線原則：中考成績公布后，市招委會根據招生計劃及學生成績劃定投檔控制線。

　　④中職學校不劃定投檔控制線。

　　5.填報時間和方式

　　中考成績公布后填報志愿，學生及家長須在規(guī)定時間段內登錄指定網站完成網上志愿填報。填報方式有兩種：一是由畢業(yè)學校組織，在網絡教室集體填報志愿；二是按規(guī)定時間在任一能上網的電腦上填報志愿。具體時間和網址另文通知。

　　6.招生錄取

　　按照“網上填報、批次平行、遵循志愿、擇優(yōu)錄取”的方式開展招生錄取工作。

　�。�1）錄取條件

　　普通高中錄取條件：完成九年義務教育，取得義務教育證書；學生必須參加當年初中學業(yè)水平考試；學生綜合素質評價、學業(yè)水平考試成績達到報考條件。

　　“3+4”中本貫通班錄取條件：2024年完成九年義務教育應屆初中畢業(yè)生，取得義務教育證書；學生必須參加當年初中學業(yè)水平考試；學生綜合素質評價、學業(yè)水平考試成績達到報考一般普通高中條件。

　　五年制大專和中職學校錄取條件：完成九年義務教育，取得義務教育證書；中職學校不劃定投檔控制線，學生須滿足學校錄取條件；五年制大專錄取學生必須參加當年初中學業(yè)水平考試，成績須達到五年制大專投檔控制線。

　�。�2）錄取依據

　�、僖詫W業(yè)水平考試總成績作為擇優(yōu)錄取的基本依據

　　學業(yè)水平考試科目及滿分分值：語文150分、數學150分、英語120（含聽說能力30分）、理化合卷150分（物理90分、化學60分）、政史合卷130分（歷史60分、道德與法治70分）、體育50分，六門成績總分750分。

　　學業(yè)水平考試總成績=學業(yè)水平考試成績+政策性加分。

　　②以綜合素質評價作為錄取的資格條件

　　報考一般普通高中和“3+4”中本貫通班，學生綜合素質評價品德發(fā)展與身心發(fā)展兩個方面必須達到B等及以上，其他3個方面至少2個方面達到C等及以上；報考省級示范性普通高中，學生綜合素質評價品德發(fā)展與身心發(fā)展兩個方面必須達到A等，其他3個方面至少有2個方面達到B等及以上。

　�、垡苑怯嫹挚荚嚳颇繛閳罂疾煌�類別高中資格的前置條件和同分比較的要素

　　地理、生物學業(yè)水平考試成績達到2門B等及以上可報考省級示范性普通高中，報考一般普通高中和“3+4”中本貫通班要達到2門C等及以上。

　　音樂、美術、信息技術學業(yè)水平考試成績達到3門B等及以上可報考省級示范性普通高中，報考一般普通高中和“3+4”中本貫通班要達到1門B等和2門C等及以上。

　　物理、化學、生物實驗操作達到3門合格可報考普通高中學校和“3+4”中本貫通班。

　　在普通高中錄取時若出現有若干學生高中招生錄取總成績相同的情況，先比較學生地理、生物、音樂、美術、信息技術的等次，高等次個數多的優(yōu)先；若不能區(qū)分，則按順序依次比較學業(yè)水平考試科目語文、數學、英語成績，擇優(yōu)錄取。

　　7.錄取辦法和錄取程序

　　具體錄取辦法和錄取程序按市招生考試管理中心下發(fā)的《貴陽貴安2024年高中階段學�？荚囌猩�錄取辦法》執(zhí)行。

　　8.其他

　　學生在初中就讀期間因故按程序申請獲準休學的，其成績認定按照《關于做好初中休學學生和往屆生學業(yè)水平考試成績認定的通知》（筑教辦發(fā)〔2021〕118號）執(zhí)行，并在復學當屆參加剩余學科學業(yè)水平考試，以應屆生身份參與高中階段學校錄取。

　　往屆生在錄取時，學業(yè)水平考試總成績減10分后投檔。

　　（五）隨遷子女報考高中階段學校

　　1.非貴陽市戶籍隨遷子女報考高中階段學校：對在貴陽市連續(xù)就讀并完成九年義務教育，需在貴陽市升入高中階段學校就讀的非貴陽市戶籍學生，在就讀區(qū)域招生部門報名，享受本區(qū)域戶籍學生同等待遇。學生報名時應向招生部門提供在貴陽市連續(xù)就讀并完成九年義務教育的相關印證材料（小學學籍證明材料、小學六年實際就讀證明、初中學籍證明材料和初中三年實際就讀證明材料等。上述證明材料由考生就讀學校出具，需加蓋學校所屬區(qū)<市、縣>教育局公章，方為有效）。

　　未在貴陽市連續(xù)讀滿九年義務教育的非貴陽市戶籍學生，選擇在我市參加中考并需就讀貴陽市高中階段學校的，可以報考中外合作學校、省級示范性普通高中學校國際項目班、一般普通高中學校（配額生除外）、中等職業(yè)學校和五年制大專。

　　2.貴陽市戶籍跨區(qū)域就讀考生報考高中階段學校：有貴陽市戶籍跨區(qū)域就讀的學生（“三區(qū)一地”作為一個區(qū)域），具備就讀區(qū)域同一初中學校三年正式學籍的（提供相關證明材料），可在就讀區(qū)域報名中考并享受本區(qū)域高中階段學校招生政策，也可回戶籍所在地區(qū)報名中考；回戶籍所在地參加中考并就讀高中階段學校的，除不能享受戶籍所在地招生區(qū)域內的配額生、定向生外，其他政策與本招生區(qū)域戶籍生相同。

　　貴陽市戶籍學生跨區(qū)域就讀未滿三年學籍的，在就讀區(qū)域參加中考并就讀高中階段學校，可以選擇報考普通高中特長生、中外合作學校、省級示范性普通高中學校國際項目班、一般普通高中學校（配額生除外）、中等職業(yè)學校和五年制大專；回戶籍所在地參加中考并就讀高中階段學校的，除不能享受戶籍所在地招生區(qū)域內的配額生、定向生外，其他政策與本招生區(qū)域戶籍生相同。

　　3.在外地就讀的貴陽市戶籍學生報考高中階段學校：戶籍在貴陽市，在外地就讀初中回筑參加初中學業(yè)水平考試的學生，除不能作為省級示范性普通高中、優(yōu)質一般普通高中的配額生、定向生錄取外，其他政策與本區(qū)（市、縣）戶籍學生相同。

　　4.貴安新區(qū)戶籍應往屆初中畢業(yè)生和無貴安新區(qū)戶籍但有貴安新區(qū)初三學年完整學籍并實際就讀貴安新區(qū)初中學校的應屆初中畢業(yè)生，在貴安新區(qū)招生部門報名參加中考的學生，可報考面向貴安新區(qū)招生的高中階段學校。

　�。�六）加分政策

　　按《貴陽市教育局等八部門關于印發(fā)<貴陽貴安深化中考加分改革實施辦法>通知》（筑教發(fā)〔2023〕36號）執(zhí)行。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┏踔挟厴I(yè)生的畢業(yè)考評是義務教育（初中學段）教育教學質量監(jiān)測的重要環(huán)節(jié)，是對學生進行發(fā)展性評價的重要依據之一。各級教育行政部門要加強對學校教育教學的過程性管理和教學質量監(jiān)控，確保所有應屆畢業(yè)生參加初中學業(yè)水平考試，任何組織和個人不得以任何理由阻止學生參加初中學業(yè)水平考試。

　�。ǘ�）失信被執(zhí)行人子女不能報考中外合作學校、省級示范性普通高中國際項目班和高收費民辦普通高中學校。

　�。ㄈ�）嚴肅招生紀律。

　　各教育行政管理部門要嚴格落實教育部“十項嚴禁”紀律要求，嚴肅查處招生工作中的違紀違規(guī)行為，加大對普通高中（含民辦）違規(guī)跨區(qū)域招生等違紀違規(guī)行為的查處力度，確保考試招生工作平穩(wěn)有序進行。一是嚴格招生計劃。各普通高中學校招生計劃嚴格按照計劃文件執(zhí)行，原則上不允許調整。二是嚴格網上招生。2024年全市普通高中招生全部納入網上錄取，除《招生計劃》明確極少數可以自主招生的學校外，各普通高中學校（含國際學校、中外合作項目學校、民辦普通高中學校）一律只能接收網上錄取的學生，不得自行招生。三是嚴格招生范圍。各普通高中學校，特別是有自主招生計劃的學校要按照教育部、省教育廳關于中小學招生工作要求和《招生計劃》規(guī)定的范圍進行招生，嚴禁超規(guī)定范圍招生。其中，經省教育廳批準的可以面向全省招生的學校和經市教育批準的招收項目計劃特長生學校，要嚴格按照規(guī)定的招生范圍，按照“公平擇優(yōu)”原則制定具體的自主招生方案，由各招生學校按程序報市教育局審批后實施。四是嚴格錄取時間。全市普通高中招生網上錄取工作除項目計劃特長生、政策生、經省教育廳批準的面向全省招生等三類招生在全市網上錄取前按程序提前招生錄取外，其余各類招生工作（含民辦學校、中外合作項目班招生）統(tǒng)一在規(guī)定時間填報志愿，規(guī)定時間開始網上錄取。五是嚴格招生紀律。嚴禁各普通高中學校違反規(guī)定巧立名目亂收費；嚴禁接收已被其他學校按規(guī)定程序錄取的學生；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁對學生進行高考成績排名、宣傳高考狀元和升學率。嚴禁查處和糾正各位違反普通高中招生政策、擾亂招生秩序、損害學校和師生利益、造成不良影響和不穩(wěn)定的行為。考生經規(guī)定程序被學校錄取并簽字確認后，嚴禁學校以任何理由退檔。六是嚴格學籍管理。對違規(guī)超計劃、超范圍招收的學生，市招考中心一律不予辦理錄取手續(xù)。各普通高中學校須憑市招考中心錄取三聯單到市教育局基教處審核、注冊學籍和畢業(yè)證驗印。各普通高中學校嚴禁收取借讀學生、嚴禁為學生掛學籍等，一經查實，將通報批評并核減次年招生計劃。七是嚴格志愿填報。嚴禁任何學校和個人收取學生準考證和密碼代為填報志愿。凡有幫助學生代為填報志愿導致落檔或發(fā)生其他糾紛的，一律嚴肅查處。八是嚴格招生宣傳。嚴禁學校通過錯誤解讀政策誤導學生、家長；嚴禁對學生進行任何錄取、分班；嚴禁虛假宣傳和損害其他學校名譽利益的宣傳。各普通高中學校要將經市教育行政部門審核下發(fā)的招生計劃、學校辦班情況、分班辦法、師資安排、畢業(yè)考核以及經物價部門審核的國家教育收費項目、標準、收費方式作為學校招生宣傳的必備條目進行宣傳；要向社會及考生不收取國家規(guī)定以外的任何費用；杜絕不按統(tǒng)一部署，不按時間節(jié)點進行招生宣傳的行為。

　　對于造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任的處罰。同時，按省教育廳規(guī)定對違規(guī)招生的省級示范性普通高中給予撤銷省級示范性普通高中稱號；對違規(guī)招生的一般普通高中，三年內不納入省級示范性普通高中和特色示范性普通高中評估。對違規(guī)招生的民辦學校，按照有關規(guī)定給予停止下達下一年招生計劃直至吊銷辦學許可證的處罰。