1.有關(guān)生活的演講稿 篇一
親愛的老師、同學(xué)們:暑假生活豐富多彩,在這愉快的暑假中我們可以在圖書館里貪婪的讀書,可以約同學(xué)一起去做有意義的活動,還可以和家人一起去游覽風(fēng)景名勝。這次,我就和媽媽,姥姥去春城昆明游玩了。
我們到了昆明,去的第一個景點就是那里的旅游勝地——石林。我格外地高興。我看看地,地顯得格外鮮艷;我看看天,天顯得格外得藍;陽光也仿佛更加燦爛。
我們先去了大石林。哇!這里的石頭好多呀!樣子也多種多樣,似乎比黃山的石頭還神奇呢!在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們也認識了不少石頭,每一個神奇的石頭幾乎都有一個美麗的傳說。讓我先給你介紹一個吧!
在云南,女生叫阿詩瑪,男生叫阿黑哥。因為傳說在很久以前有一個叫阿詩瑪?shù)南膳,她和地上的一個凡人成了朋友,而天上有一個叫阿黑哥的神知道了。天條是他定下的,天條上寫著仙人不能和凡人在一起。于是他就想盡辦法把他們倆分開,后索性把那個凡人劈死。其他天神知道了就把他打下了凡間,變成了一片石林。而阿詩瑪因犯了天條,也變成了石頭立在了石林的正中央,F(xiàn)在再看阿詩瑪石,覺得這個石頭真的好像一個亭亭玉立的姑娘。
眺望遠方,我又看見湖中央有一個紅色的石像。聽導(dǎo)游說那個石像叫“雙槍老太婆”。整個石像用朱紅色為代表色,大概是表示此處是鮮血染紅的意思吧!二十五點八米高的石像站在廣場遠處也清晰可見。只見她傲然而立,頭發(fā)盤著,威風(fēng)凜凜地站在那里。有皺紋的臉上絲毫看不出她的蒼老,反而顯得精神抖擻——眉毛微翹,雙眼炯炯有神,凝視遠方。
看完了石林的美景真是讓人驚嘆不已,大自然真是無奇不有,這樣形象的巨石都能創(chuàng)造出來。這次旅行,不僅讓我更加親近,了解了大自然,也讓我見證了大自然的鬼斧神工。
謝謝大家!
2.有關(guān)生活的演講稿 篇二
親愛的老師、同學(xué)們:暑假來了,首要任務(wù)當(dāng)然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學(xué)習(xí),邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我:多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩,當(dāng)然是少不了的啦!昂幽现谩敝两窠形译y忘。我去了美麗的云臺山,那里有260米高的大瀑布,有清澈的溪水,風(fēng)景如畫;我還去了有“七朝古都”之稱的開封,包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭,聽龍亭的導(dǎo)游說,我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮;特別有意思的,我認為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項目。游玩的時候,我看見了一座銅像,可他突然睜開了眼睛,嚇了我一跳,原來他是一個搞行為藝術(shù)的叔叔。
對我來說,有意義的事,是學(xué)會了游泳、上街賣了報紙。在學(xué)習(xí)游泳的時候,爸爸先將我浮在水面上,讓我學(xué)習(xí)蛙泳的姿式。剛開始,我很緊張,經(jīng)過不斷的練習(xí),我終于學(xué)會的游泳,爸爸感覺很有成就感。我是在“博學(xué)仕府”路邊賣的報紙,剛開始很不好意思,第成功賣出報紙后,我的膽子越來越大了,連續(xù)賣出了5份報紙。
這個暑候,領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,感受到自己的成長,真是豐富多彩的暑假生活!
謝謝大家!
3.有關(guān)生活的演講稿 篇三
大家好!眨眼間,快樂的暑假結(jié)束了。
暑假里,我用一個月的時間把暑假作業(yè)認真完成,由輔導(dǎo)老師批改我訂正錯誤。我堅持每天練習(xí)鋼筆字。從開始的拿都拿不好筆到熟練地使用鋼筆,在媽媽的幫助下,我的鋼筆字越寫越好。我一個星期寫一篇日記,記錄我的暑假生活。每周堅持讀一課劍橋英語,并抽空復(fù)習(xí)單詞和句子。
暑假里,我閱讀了《七個小淘氣》、《親愛的笨笨豬》、《我的可愛日記本》這三本書。前兩本不僅使我學(xué)到很多知識,還使我明白了許多道理。我喜歡的是七只小雞和乖狐貍、笨笨豬之間發(fā)生的那些有趣的事情,笨笨豬的可愛在我腦海中時時浮現(xiàn)。讀了陽光姐姐xxx主編的日記,覺得寫日記并不是很難的事情,也變得容易多了。
暑假里,我一直堅持練武術(shù),不僅鍛煉了身體,還學(xué)會了幾套拳術(shù),其中有梅花樁、梅花腿、大梅花等等。難忘的是和好朋友xxx一起學(xué)游泳,不僅學(xué)會了一項技能,又增進了友誼。遺憾的是由于姥姥生病去北京看天安門,去爬長城的計劃臨時取消了,但是我一點兒都不后悔。以后有的是機會,姥姥早日康復(fù)為重要。
這就是我快樂的暑假生活。
謝謝大家!
4.有關(guān)生活的演講稿 篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
寒假,對于大多數(shù)同學(xué)來說可能就意味著徹底的放松。年夜飯,爆竹,計算機游戲,對于我們的意志來說是空前的考驗。很多同學(xué),平時的學(xué)習(xí)勁頭就不足,一到寒假,薄弱的意志防線很快就被沖破了,沉迷在玩樂中不能自拔,可能一個寒假,眼睛又近了五六十度了。然而,請問諸位,您們考慮過這樣做的后果嗎?
平時,家長,老師,對于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說:“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人!蔽蚁胝垎栔T位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來的享樂?由于家長們將學(xué)習(xí)的重要性嚴重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯誤的認識,以為學(xué)不好,只不過自己,在渺茫的未來將會受罪罷了;闹!我們學(xué)習(xí)為誰而學(xué)?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號,不是神話,是真真切切的事,中國未來的命運掌握在我們手下!我們,中國人,在不久的將來,是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強國的公民,揚眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會的,全中國的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國青年的價值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國在未來的走向,體現(xiàn)了全中國國民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個意志堅定的青年,建設(shè)一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時,教學(xué)樓,操場,家中,都是我們的奮斗之地!
民族復(fù)興不是說著玩的,不是兒戲,而是千千萬萬個寒假,千千萬萬個暑假,千千萬萬個青年,爭分奪秒地奮斗,一點一點地構(gòu)建起來的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國,代表著中國的將來。然而,將來的輝煌不是靠空想,靠只說不做,靠好逸惡勞建立起來的,而是靠堅強,靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫,未來希望太渺茫。這個寒假,這個學(xué)期,明明白白地擺在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!
謝謝大家。
5.有關(guān)生活的演講稿 篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時,以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場;蛟S已無數(shù)次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發(fā)不可收拾。電腦沒有錯,玩游戲也沒有錯,錯是錯在目標(biāo)放錯了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對手!你是不是經(jīng)常在失利時對自己說:這是暫時的,我是后期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來個角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場戰(zhàn)役,把自己當(dāng)成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實生活中呢?從開學(xué)到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)痛快!
寒假相比平時緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無聊時,不妨約上幾個同學(xué)一起去打打球,亦或是組團出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來即健康、又開闊了眼界、增進了同學(xué)之間的友誼。何樂而不為呢?
后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!
6.有關(guān)生活的演講稿 篇六
大家好!對朋友微笑,收獲的是真摯的友誼;對陌生人微笑,得到的是一個友好的眼神;對失敗者微笑,收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒有想過要對生活微笑呢?
其實,我們需要的就是對生活微笑。成功了,一個微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人,總會獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。
微笑面對生活,是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):美女教師張麗莉,車禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿,仍微笑面對生活,用對生活的信心和責(zé)任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對幸福向往,微笑面對生活,在政府和全國人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會微笑面對,終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑,給予人們勝利的機會。
當(dāng)然,微笑面對生活,重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)。小學(xué)時,雖然我努力學(xué)習(xí),成績也比較好,但有一位老師,讓我感覺受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時間我不再能一覺睡到天明,常常半夜醒來。媽媽微笑著對我說:“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動轉(zhuǎn)化她對你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時,看著班上自己第一名的成績單,心里很是滿足。媽媽說她特別佩服我,說我是個真正的小男子漢!挫折讓我成長,微笑讓我更加強大。
在生活的困難中,我成長了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個別老師的為難,我都能夠做到微笑面對,不再沮喪,我可以大聲地說:我是一個自強自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個微笑面對生活的人!
7.有關(guān)生活的演講稿 篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
生活,可以是簡單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個人的生活不同,有的游手好閑,覺得時間太多了;而又有的生活充實,時間剛剛好。
我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實,這句話說的一點也不錯,生活,是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,生活過的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時,有過兩次高考落榜,第三次高考才勉強被杭州師范學(xué)院?其浫,憑借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長經(jīng)歷而嘆氣,我們捫心自問,我們可以嗎?
或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。
我們都想要過好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的。或許生活會改變你,但請不要向生活低頭。
8.有關(guān)生活的演講稿 篇八
各位老師、同學(xué)們:大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"
可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死想活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!
美好的生活,永遠屬于那些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏六色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
謝謝大家!
9.有關(guān)生活的演講稿 篇九
大家好!人活在世界上,每天都會要面對很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對不如意的時候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來面對。
在生命的長河里我們是一艘艘小船,揚帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時候,我們該用一個微笑去調(diào)整自己,去面對發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得,沒有一條海永遠是風(fēng)平浪靜的,人也不會一輩子走的順利。學(xué)會放平心態(tài),用微笑面對。
在生活中,學(xué)會微笑就學(xué)會了樂觀。時刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用積極的心態(tài)去對待生活,用微笑來面對生活給予我們的一切,生活回贈于我們的也將是一個燦爛幸福的人生。
10.有關(guān)生活的演講稿 篇十
大家好!緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那高考,那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。
在高中時,所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學(xué)就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進大學(xué)生活時,一切似乎都有了變化。入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師,同學(xué)。同時,我們面臨的也有次的考生于測試。所以,我認為我們在大學(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時間,積極參加學(xué);顒樱鲃优c老師和同學(xué)交流。
大學(xué)的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學(xué)會處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。