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關于老師的日記400字(精選10篇)

時間:2024-05-11 17:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#日記# #關于老師的日記400字(精選10篇)#】不知不覺中一天又要結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候認真地寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!下面是®無憂考網(wǎng)收集整理的關于老師的日記400字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

1.關于老師的日記400字 篇一


  我的老師姓王,是一名小學教師。

  他的皮膚黑黑的,不過很健康,個子也很高,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一個高高的大鼻梁下有著一張能說會到的大嘴,他的眉毛很粗,還有著一雙大大的耳朵,他每天都會穿著一件灰色的禮服里襯著一件白色的'襯衫下面還有一件黑色的褲子。

  他也很豳默,上課沒事就會鬧出幾個“驚天動地”的笑話出來,也許,一個笑話會把我們笑得后仰,也許,一個笑話會把我們笑得肚子疼……

  他也會有點嚴厲,有時,一題錯了,就會被他“賞”了幾棍,有時,你如果考試考的不好了,就又會被他“賞”了幾棍。

  這就是我們的老師——王老師。


2.關于老師的日記400字 篇二


  老師是什么?老師就是那默默無聞的大地,呵護著它們的每一寸生命,為他們遮風擋雨;老師就是夜里的星光,為迷失的學者開辟了大道,老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。

  在人生成長的道路中,除了父母,我們還會有許多多的老師陪伴,在這些,快樂的時光中,我,遇到了一位良師——教我兩年的英語老師——白老師。

  新的一年要開學了,我進入了中學時期,在這個重要的時期,我遇到了我的英語老師。她有著金黃色的頭發(fā),圓圓的眼睛,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥,從哪黑邊眼鏡中透出的目光總是那么炯炯有神,她的語言總是那么含意深刻,那么美妙,引人發(fā)笑。

  記得有,她讓我們背英語短語,過了一段時間,我非常有氣勇氣的去找她背,但正當我開口背第一句,卻張不開嘴了,大概是因為當時過于緊張。但她并沒有生氣,而是很耐心的和藹的對我說,別緊張。我再次向她背,這時,時間過得很快,我竟背了下來,之后,她便對我說有兩個單詞讀錯了,并用紅筆畫上紅線以示標記,并領著我讀這兩個錯了的單詞。

  還記得那是一個晚自習,她給我們講題,我就在班級前排,因為前面燈光太亮,反光后面同學看不清楚,大便讓同學們先把燈關下,便問我們會不會看清楚,之后我便讓課本上記題。她接著說妙果看人清待會抄,我便說:“老師,會看清楚!比缓笥掷^續(xù)抄題。她不緊對學生和藹,并且和其他老師和睦相處。

  老師像春天的微風,把心意與蓬勃推給我們;老師像夏季的暖風,把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風,審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風,無情的吹走我們的雜蓬與污點。


3.關于老師的日記400字 篇三


  當我第一眼看到老師時,我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師,我很慶幸能給老師教到,我希望在一位好老師的帶領之下我也能成為一位好學生。

  我的老師戴一副眼鏡又高又英俊,我的老師做非常好,我們不乖就用罵的,從來不打過我們,雖然老師非常的好,不過我們做錯是還是會大聲的罵我們,要我們改進,老師會這么做是因為希望我們能夠成為社會上有用的人,不讓人失望,我的老師教書十一面嚴格樣仔細又清楚,老師上課時雖然嚴格但是有時也會說說笑話逗我們開心,只要有同學不會的問題老師總是會細心的教導,就用我來說,我的數(shù)學真的是令人煩惱呢!因為這樣老師常常請我上臺去寫數(shù)學題目,一開始覺得很煩,但是,從老師告訴我:“這樣是因為要把你訓練的很厲害,這樣是為了你著想!甭犕赀@句話后我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學習的人,我的老師是陽光,而我是一株小草。需要老師得幫忙。

  老師常常鼓勵我們只要有困難都可以告訴老師,記得老師告訴我們:“超越你想挑戰(zhàn)的人,你就有機會成功了。”因為有老師的鼓勵使我原來討厭數(shù)學現(xiàn)在不只喜歡數(shù)學也對自己更有信心了,當我想放棄十又會想起老師所說的話,雖然和老師相處的時間只有短短的三年,但我會好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,連一秒都不能流失掉,謝謝我敬愛的老師,你是我心目中的好老師,一日為師,終生為父。我一定要做個好學生,不讓老師操心,老師謝謝您,我一定要成為社會上有用的人。


4.關于老師的日記400字 篇四


  告訴你一個小秘密吧!從我讀幼兒園開始,教過我的老師有二三十位了吧!他們都是好老師,不過給印象深刻的,應該是一年級八班的向老師和楊老師。

  她們長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙珍珠般的明亮的大眼睛,還特別愛笑,笑起來和藹可親。說她們是一對雙胞胎吧,不是,因為她們不是一個姓啊!說是吧,唉!聽說了吧!這次半期測試,一年級八班,語數(shù)成績又是全級十個班的第一名。上次的冬季運動會上,不是全級第一名嗎?我就說嘛,干活不累,需要好搭檔嘛!言歸正傳,還是說說我吧!

  記得我剛入學的時候,來到這個陌生的環(huán)境里,以前的我膽子很小,從來不敢舉手發(fā)言,也不愿意和同學交流,就是下課時也很少走出教室。后來老師就主動找我談心,一有空還陪我一起玩。遇到我不懂的題,老師犧牲休息時間,給我“開小灶”。我作業(yè)做得很慢,老師從不生氣,總是耐心地給我講解。后來,在老師的幫助和鼓勵下,我學會了與人相處,性格變得開朗起來。上課當我回答題時,老師會用鼓勵的眼睛看著我,當我回答完后,用言語鼓勵我。老師的關懷,讓我變得有自信,我愛我的老師,也愛上了我們的校園。

  光陰似箭,不知不覺一年就要過去了。兩位老師不但讓我學會了知識,更重要的是教會了我做一個懂禮貌、敬長輩、講文明的小學生,在我的記憶中只有媽媽才這樣關心我、愛護我。

  聽了我的介紹,相信你也會喜歡她們的,這就是我愛的好老師。


5.關于老師的日記400字 篇五


  新的學期開始了,我們又有了新老師。雖然相處的時間只有幾天,但是我有一肚子的話想對你說。所以,我借今天的作文來向你們傾訴。

  語文老師,任勞任怨的為我們工作,早自習,我們還沒有進班,您就進了班,陪著我們讀書。上午吃過飯,您還總是比我們先到班,讓我們預習或背誦該背的科目。下午第四節(jié)自習課、晚自習上課前,你總是陪著我們。雖然您有時會批評我們,但是,我們都知道你是為了我們好。短短的幾天,就把您的`嗓子累啞了,我在這里給您說一聲:“老師,對不起,是我們讓您操心了!”

  英語老師,這幾天您也累壞了吧!我們小學都沒接觸過英語,連簡單的ABC和音標都不會,您整天為了我們忙進忙出,還要管理整個學校,能不累嗎?可你卻不顧勞累一個字母一個字母的教,生怕我們不會。老師,您也要注意身體,不要為了我們而累壞了自己。

  數(shù)學老師,已經(jīng)有了白頭發(fā)了,但他仍然一絲不茍,而且教法很獨特。老師用心給我們分了小組,讓我們進行預習、自學、討論,這可激起了我們的極大的學習興趣。老師讓我們自己當小老師,讓講臺成了我們盡情發(fā)揮的舞臺。這樣,不但讓我們明白題怎樣做,還能把做題過程、方法講出來,鍛煉了我們的勇氣和表達能力。老師,您為了我們費心了!

  這就是我們的老師,我們?nèi)蝿谌卧,從不說苦,從不叫累的老師。可初來乍到的我們,總是給您惹麻煩。老師,我們會慢慢懂事的,會用行動來證明你們沒有白付出的。老師,謝謝你們,你們辛苦了!


6.關于老師的日記400字 篇六


  我們班的班主任趙艷麗老師,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋,說起話來有條有理,使人心悅誠服;講起課來生動有趣,讓人聽得津津有味。她既是我?guī),又是我友,更像是我們的母親無微不至地照顧我們。她的故事多得三天三夜也講不完,道不盡。

  我剛轉學來時,語文處于中等,尤其怕寫作,趙老師見了,耐心地對我講解寫作要點。她要求全班同學每天寫一篇日記,我的第一篇日記交上去后,心里忐忑不安的,不知道老師會怎么說我寫的這一篇日記。當我翻開發(fā)下來的日記本時,首先映入我眼簾的是趙老師的評語‘觀察仔細,描寫詳細’。雖然這次的日記只得了一個良好,但卻得到了我寫作以來的第一個評語,我心里甜滋滋的。當我再次翻開日記本時,我的第二篇日記得了一個‘優(yōu)’。趙老師在好的句子下面還勾了紅勾勾。

  “加油,加油——”咦,誰在喊?是趙老師。她經(jīng)常和我們一起玩耍、聊天。這不,下課了,老師搖身一變,成了我們的好朋友,她在拔河的時候,為我們鼓勁助威;在游戲的時候和我們躲躲藏藏,絲毫不像老師的.樣子。班主任既是我?guī)熡质俏矣选?/p>

  有人說你上課嘮叨,可我們都知道那是愛的表現(xiàn)。在你的心中,我們都是您的孩子,您把我們視為珍寶,變著法子給我們注入新的“靈魂”。正是您無私的愛,讓我們喜歡上那一個個令人枯燥乏味的文字,努力前進。

  啊!我們的班主任多么像一跟蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  我愛您——老師,您是我?guī)煟矣,更像我的母親。


7.關于老師的日記400字 篇七


  我有一位令人驕傲的老師,她是賈老師。賈老師今年20多歲,賈老師迷人的地方就是眼睛了,長睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠,就象兩顆水晶紫葡萄,老師的眼睛多美!老師的眼睛不但美,而且還有一項特異功能,就是能看出人的心思。不信的`話請聽我慢慢道來。

  第二節(jié)語文課一開始,我悄悄地注意起賈老師的眼神兒。這雙眼睛是有特別的地方:亮,特別的亮。當賈老師的目光轉回來時,跟我的目光相對,我趕緊低下頭來,真的,那目光照近了我的心底了。這時,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。

  賈老師的眼睛不但特別,講課也很有魅力。如果你在班上做調(diào)查同學們哪個老師的課想必同學們肯定異口同聲地回答:“賈老師!”賈老師講起課來滔滔不絕,好象一個電視播音員;賈老師寫的字方方正正,一筆一畫,就象用刀子刻在黑板上。這時,誰要是在底下做小動作,即使她面對黑板寫字,也能叫出你的民字來。課后,同學門都說她有一對“天眼”。

  這就是令我驕傲的語文老師,也是我的班主任——賈老師。


8.關于老師的日記400字 篇八


  羅老師何許人也?告訴你吧,她就是我的班主任老師。今天,我要給她畫一張像,讓大家也認識認識她。

  我先畫她的眼睛。她有一雙又大又黑的眼睛,那眼睛還會說話呢?你看,要是誰學習取得了進步,她的眼睛就會表揚你;要是誰犯了錯,她的眼睛就會嚴厲地批評你;要是誰膽小不敢回答問題,她的眼睛就會鼓勵你。

  我接著畫她的鼻子,她的鼻子可靈了!誰帶了零食進教室,誰沒洗澡,她一聞就知道啦!

  現(xiàn)在我要畫她的嘴巴了。她的嘴里說出的話總是那么悅耳、動聽,這些話給了我們很多知識,給了我們前進的動力,也給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的嘴巴還有一個特點,就是特別貪吃。她和我媽媽是朋友,每次她到我家來,就會到處找東西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好傷心!

  后我要給她畫上一對小小的耳朵,知道為什么嗎?因為她告訴我們她的耳朵不好,我們發(fā)言的聲音太小了她聽不見,老是讓我們大聲回答問題。你們說說她是不是一對小耳朵呢?

  不知道我畫的像羅老師會不會喜歡?


9.關于老師的日記400字 篇九


  我們班的語文老師姓薛,一頭棕黃色的短發(fā),十分精神,F(xiàn)在棕黃色的短發(fā)里抽出了幾根銀發(fā),臉上也多了幾道皺紋,但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因為有您,我們的世界才充滿愛,我們才能在知識的海洋里遨游……

  記得有,放學了,同學們紛紛下樓,準備回家。今天我值日,拿起笤帚,打掃起來。老師送完路隊以后,就回到教室里,打開黑板后面的電腦,點開網(wǎng)站,輸入我們語文書里第二課的教材,開始為我們明天的學習組織語言。我和別的值日生一起把教室那骯臟的`面孔打掃得干干凈凈。正要走的時候,我看見老師仍在反復組織語言,害怕我們聽不懂,又害怕我們學習不好,貽誤將來。她每天來得早,走得晚。今天她來給我們講課,看見她的眼圈有點發(fā)黑,肯定昨天睡得太晚,都是為了我們。講課的時候,老師講得非常仔細,同學們都聚精會神地聽著,因此我們也記得十分牢。薛老師炯炯有神的眼睛里盛滿了對我們的愛。

  老師,我想對您說:“您就是辛勤的園丁,就像媽媽一樣關心著我們。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此文明……老師,您辛苦了!您永遠是我的好老師!”


10.關于老師的日記400字 篇十


  我的老師既嚴肅又幽默,每次上課的前,先來個開心一刻。有的時候是腦筋急轉彎,有時候猜謎語,有時候是猜字謎。她總能想出很多有趣的辦法來調(diào)動學生的情緒和興趣,讓我們在輕松的氣氛中投入學習。

  老師有一雙明亮的眼睛,所有的贊許、快樂和生氣都會表現(xiàn)在她的眼睛里。當她表揚你的時候,言語溫柔和藹,就像春天的絲雨——綿綿的,眼睛瞇瞇得像兩彎月牙;當她快樂時,她的眼睛就像清亮的湖水,含情脈脈;但當她生氣的`時候,她那兩道敏銳的目光像兩把鋒利的尖刀,一下刺向你的心坎,使你不得不低下頭來。

  她就是我的奧數(shù)老師——吳靜靜老師。

  上一節(jié)課,老師給我們猜字謎。有“一加一不是二(打一字),羊打架(打一數(shù)學名詞)”。這一路我都過關斬將,可這沒過一會兒,就殺出個攔路虎!翱荚嚥蛔鞅祝ù蛞粩(shù)學名詞)”,老師的提醒說:“這個是單元一開始就學的!仔細想想!”我想了想,這單元學的是真分數(shù)和假分數(shù)啊!不作弊當然是真分數(shù)啦!老師很高興我們同學都很愛動腦筋。開心地開始了這一節(jié)課,由于我們愛動腦筋,老師還獎勵了我們睿源幣呢!

  她,教學方法與眾不同,獨一無二。她,幽默風趣、嚴肅認真,是我們心中的好老師。