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高中生愚人節(jié)日記(精選10篇)

時(shí)間:2024-03-21 15:45:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#日記# #高中生愚人節(jié)日記(精選10篇)#】愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日。每一年的愚人節(jié)都會(huì)有一些人被朋友的玩笑愚弄,用來(lái)活躍學(xué)習(xí)或工作時(shí)的氣氛。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的高中生愚人節(jié)日記(精選10篇),歡迎閱讀。

1.高中生愚人節(jié)日記 篇一


  咳咳!4月1日,一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

  我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗(yàn)生活。

  初到毛店,新奇的感覺(jué)圍繞著我們,久久不肯散去。拎著大箱子,興沖沖地跑到宿舍里,困難接踵而至,在家過(guò)慣了舒適生活,連鋪床鋪也不知從何下手,鋪了半天才鋪好。結(jié)果發(fā)現(xiàn),行李早被自己丟得亂七八糟。接下來(lái)的日子該怎么辦?這六天的生活就要在這兒度過(guò)了。

  來(lái)到外面,山村的空氣就是不一樣,一眼望去,滿是綠色,那綠的山,綠的水,綠的樹(shù),綠野茫茫,綠得清新,綠得醉人?山酉聛(lái)的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳,幸好還在。聽(tīng)說(shuō),這里的蛇有毒,還神出鬼沒(méi)的,可得小心了。

  夜晚,如期而至。躺在床上,腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外,雨不停地下著,風(fēng)猛烈地刮著;房?jī)?nèi),一片寂靜,恐怖極了。我心一橫,閉上了眼睛……

  不知什么時(shí)候,一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的聲音輕輕對(duì)我說(shuō):“你看!”啊!我看到了一個(gè)奇異的世外桃源!案襾(lái),慢慢走,不要驚動(dòng)別人!蔽仪那南麓玻隽碎T(mén)。在茶場(chǎng),我看到了天上飛著美麗的鳥(niǎo)兒,茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了閃亮的珍寶,宛如天堂,太美妙了!

  突然,一道閃光,一條條毒蛇眼球凸起,伸出長(zhǎng)舌頭,發(fā)出陰森可怕的寒光,慢慢地?fù)湎蛭业难矍啊!熬让?……”我發(fā)瘋似的向后奔跑,山路兩側(cè)灌木叢生,陰森恐怖。天哪!一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來(lái),“完了,完了,我死定了!薄

  哈哈!原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。醒悟,心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺(jué),天已大亮。所幸的是,蛇和野豬都沒(méi)有光顧我們的寢室。

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,這兒的幽靜才真正使我們放松心情,與大自然親切擁抱。


2.高中生愚人節(jié)日記 篇二


  光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現(xiàn)在我來(lái)摘取一顆與你分享。

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),探子突然來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室里立刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  嗒、嗒、嗒……又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),讓好漢們的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開(kāi)會(huì),我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當(dāng)后一節(jié)“音符”停下時(shí),老班捧著一沓試卷站在門(mén)前。

  “看樣子,大家都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下吧,開(kāi)始考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,期中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復(fù)習(xí)。”“耶!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書(shū)來(lái)。

  丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時(shí),只見(jiàn)老班*詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然!皩(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道!笆裁?”眾好漢問(wèn)道,“今天幾月幾號(hào)?”“4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!”

  這一堂愚人課真讓人回味無(wú)窮。


3.高中生愚人節(jié)日記 篇三


  每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來(lái)為你講講我喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

  愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?

  愚人節(jié)的那一天,我早早地就來(lái)到了教室。如果你以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過(guò)來(lái)。他剛一過(guò)來(lái),就一驚一乍的,只見(jiàn)他故作驚訝地說(shuō):“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽(tīng)了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說(shuō):“沒(méi)有?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”說(shuō)完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……

  一到教室,我立刻放下書(shū)包,開(kāi)始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來(lái)是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙條,在上面寫(xiě)上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問(wèn)道:“陳廣張(他的外號(hào)),你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí),這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說(shuō)!澳呛茫阕x讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒(méi)問(wèn)題,我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟,邊笑邊說(shuō):“好啊,你敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哈哈,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”他聽(tīng)了,說(shuō):“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說(shuō)完,他就像變臉?biāo)频,又換了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說(shuō)道:“小心點(diǎn),你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說(shuō):“老兄,你這招早已過(guò)時(shí)了!”他聽(tīng)了,只好敗興而歸?蓻](méi)出一分鐘,從六組傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來(lái)又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?

  雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來(lái)無(wú)法估量的輕松與快樂(lè),我喜歡愚人節(jié)!


4.高中生愚人節(jié)日記 篇四


  今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

  大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多,但是聽(tīng)完很快就忘記了,難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。

  當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的`喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門(mén)而出,卻被他攔住并且將門(mén)反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂(lè)而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。

  朋友們,愚人節(jié)可以開(kāi)玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。


5.高中生愚人節(jié)日記 篇五


  今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。

  早上,我先愚一下我的媽媽,我先在床上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,我的媽媽?xiě)?yīng)聲趕到,看到我很痛苦的'樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?我看見(jiàn)我的媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“我的媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。

  終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”

  這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!


6.高中生愚人節(jié)日記 篇六


  又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了,今天我一定要去好好的愚下別人。

  為了能夠好好的愚下別人,我可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個(gè)。一大早,我便對(duì)室友說(shuō):“我肚子疼,你可以幫我請(qǐng)下假不?”室友爽快的答應(yīng)了。

  我心里不禁偷樂(lè)起來(lái),計(jì)謀得逞,等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí),我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進(jìn)教室,裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。

  不一會(huì)兒,室友回來(lái)了,本以為她見(jiàn)到我會(huì)很疑惑,不料,她卻對(duì)我說(shuō):“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假,讓你現(xiàn)在過(guò)去和她說(shuō),我請(qǐng)求了好久都沒(méi)用。”說(shuō)的我都不好意思了,便立馬來(lái)到了辦公室。

  一進(jìn)辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒(méi)看你帶書(shū)本啥的'啊?”我一聽(tīng),恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。

  扭扭捏捏的半天說(shuō)不出話,總算是熬到了老師放人,一走進(jìn)教室,立馬引來(lái)了哄堂大笑,真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。

  又是一個(gè)愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。


7.高中生愚人節(jié)日記 篇七


  早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。你問(wèn)我為什么啊?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。

  我吃完飯后,喊上了同學(xué)一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)別人!薄鞍!完了,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的'速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。

  “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”

  自從被騙了以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節(jié)了!


8.高中生愚人節(jié)日記 篇八


  今天是愚人節(jié),我想和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑。可是,我還沒(méi)和別人開(kāi)玩笑,孫學(xué)學(xué)就和我開(kāi)了一個(gè)特大號(hào)的玩笑。

  下午上數(shù)學(xué)課時(shí),我把小組日記本放到書(shū)包里,下了課我就出去玩了,我出去時(shí),聽(tīng)到孫學(xué)學(xué)說(shuō):“我可以看看小組日記本嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!币淮蛏险n鈴,我就回了教室,一看,啊!!!小組日記本不見(jiàn)了!我開(kāi)始找,我的嘴里還念叨著:“上帝呀!老天爺呀!你怎么對(duì)我這么不公平啊,我做錯(cuò)了什么了,求你行行好吧,讓小組日記出現(xiàn)吧!求求您啦!”我一遍一遍地尋找,還是找不到,怎么辦呀!這時(shí)黃明軒回了教室,看見(jiàn)我正在找東西,便問(wèn):“王卓群,你在找什么呀?”我著急地說(shuō):“小組日記本。”幸好黃明軒眼睛尖,從孫學(xué)學(xué)桌洞里拿出了小組日記本,我這才想到我不是把小組日記本給孫學(xué)學(xué)看了嗎?我又想:我問(wèn)孫學(xué)學(xué)要,她說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),不對(duì)呀!

  我想了好久,才想起今天是愚人節(jié)。


9.高中生愚人節(jié)日記 篇九


  今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。

  上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑,做好了捉弄我的?zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門(mén)的上面,然后他們把掃帚擱在門(mén)邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見(jiàn)蹤影。

  下午時(shí),我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高!彼f(shuō):“那太好了,下次你帶來(lái)給我玩一下!蔽艺f(shuō):“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡恕

  今天有趣的事太多了,我就不再一一說(shuō)了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺(jué)得很開(kāi)心吧。這就是愚人節(jié)。


10.高中生愚人節(jié)日記 篇十


  生活中有許多紀(jì)念日,比如有國(guó)慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹(shù)節(jié)等。但讓我印象深刻的,還是去年的愚人節(jié)。

  早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。

  我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節(jié)。

  我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺(tái)下面,一會(huì)老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課。”

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課。”英語(yǔ)老師急忙對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,我太忙了,記錯(cuò)了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班!

  一會(huì)兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!

  全班同學(xué)異口同聲的.對(duì)老師說(shuō):“老師,祝你愚人節(jié)快樂(lè)。”

  哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)就這樣過(guò)完了,現(xiàn)在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。