1.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇一
餐桌上擺著一雙木筷子和一把鐵勺子，驕傲的勺子看不起筷子，常常嘲笑它。“你能盛湯嗎？筷子！”勺子驕傲地問(wèn)。
“不能，勺子兄弟�！笨曜又t虛地回答。
“我就知道你不能。你只不過(guò)就是兩根破棍子！”勺子更加輕蔑地說(shuō)。
“我確實(shí)不能盛湯，但并不是兩根破棍子！”筷子爭(zhēng)辯道，“我生來(lái)就是夾菜的，而不是用來(lái)盛湯的，再說(shuō)你……”
“住嘴！”勺子惱怒了，“你不會(huì)盛湯，是因?yàn)槟惚款^笨腦的，什么事也做不成，還給自己找借口！”
“何必這樣說(shuō)呢？”筷子心平氣和地說(shuō)，“我們各有各的用處，還是和睦相處吧！有什么可吵的呢？”
勺子頭一扭，高傲地說(shuō)：“和你在一起，我感到羞恥。你算什么東西！”
于是，筷子不再理會(huì)勺子，專心地去為主人服務(wù)去了。
中午，主人做了面條，勺子自告奮勇地說(shuō)：“看我的，我去盛面條！”說(shuō)完，它就跳到鍋里，可是剛把面條舀起來(lái)，面條就像蚯蚓一樣，滑落到了鍋里。勺子不服氣，試了一次又一次，可是非但沒(méi)有把面條盛在碗里，還把面湯灑了一地，別提多狼狽了。
這時(shí)候，筷子挺身而出：“勺子兄弟，還是我來(lái)吧！”
只見(jiàn)筷子一下子就把面條夾到了碗里。“看到了吧！”筷子說(shuō)，“我們各有各的用處，我可以?shī)A菜和面條，你可以盛湯，主人離開(kāi)我們誰(shuí)都不行�！�
勺子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
2.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇二
小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲(chóng)躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上“咚咚咚”啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲(chóng)一口吃掉了。小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士�？墒�，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲(chóng)躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士�！�
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo)，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō)：“你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。”
小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)�！弊哪绝B(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！”
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？”
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！”
3.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，驕傲的小鴨看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)不會(huì)游泳，而我會(huì)，她有一對(duì)翅膀，我也有。“小鳥(niǎo)妹妹，我們來(lái)一起游泳吧！”小鴨喊道。小鳥(niǎo)妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，吃了一驚，心想：我怎么會(huì)游泳呢！但她還是飛了下來(lái)，嘴里叼著一根樹(shù)枝。
就在小鴨得意洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)小鳥(niǎo)把樹(shù)枝扔在河里，說(shuō)：“好呀！”話音剛落，小鳥(niǎo)便把那兩個(gè)尖尖的爪子抓在剛才的那根樹(shù)枝上。
小鴨也跟著下了水，驚訝地問(wèn)：“你什么時(shí)候會(huì)游泳的呀？”小鳥(niǎo)回答道：“因?yàn)槲艺驹跇?shù)枝上呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)飛得更快吧。”
小鴨驕傲地說(shuō)：“好的�！�
小鳥(niǎo)展開(kāi)她那對(duì)美麗的'翅膀，飛上了藍(lán)天，小鴨拍拍她那對(duì)難看的翅膀，可怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鴨小鴨，你為什么不上來(lái)呢？我還想和你玩游戲呢。”
小鴨難為情地說(shuō)：“我不會(huì)飛！”
“為什么？”小鳥(niǎo)問(wèn)。
小鴨回答道：“因?yàn)槲业某岚驔](méi)有力�！�
“哦，那么我教你吧！”小鳥(niǎo)耐心地說(shuō)。
小鴨高高興興地回答：“太好了！太好了！”小鳥(niǎo)飛了下來(lái)，開(kāi)始教他飛行。
可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去啦，小鴨仍沒(méi)有學(xué)會(huì)，不過(guò)她沒(méi)有放棄，三年過(guò)后，終于學(xué)會(huì)啦！
小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)啦！”小鴨說(shuō)：“那我們一起飛吧！”
以后，小鴨每天都會(huì)飛去小鳥(niǎo)的家，和她一起快樂(lè)的玩耍。
4.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇四
莊稼能種，魚(yú)也應(yīng)該能種。小貓這么想著，來(lái)到了院子里。小貓?zhí)嶂粋�(gè)籃子，拎著一個(gè)桶，桶里面裝著兩條大魚(yú)，手里拿了一把鏟子，找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚(yú)。只見(jiàn)它慢慢的蹲下來(lái)，抓緊手中的鏟子，一鍬、兩鍬、三鍬挖了很久，小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑，這時(shí)，籃子里的魚(yú)看見(jiàn)了，似乎知道了小貓的想法，急的又蹦又跳，害怕的說(shuō)：快把我放到水里，我又不是種子，我是動(dòng)物，是在水里生活的，不要啊小貓聽(tīng)了很不屑的說(shuō)：我才不信你的鬼話。說(shuō)完，小貓就拿起魚(yú)，放進(jìn)坑里，然后埋了起來(lái)，澆上水，笑瞇瞇地走了。
到了秋天，小貓沒(méi)有看見(jiàn)種下去的魚(yú)兒開(kāi)花、結(jié)果，它奇怪萬(wàn)分，拿出鏟子來(lái)到院子里，把土給挖掉，看見(jiàn)坑里只剩下魚(yú)骨頭。傷心的小貓一下坐在地上痛哭起來(lái)。
小貓從這件事里明白了：植物能種，動(dòng)物是不能種的。
5.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇五
花園里有一棵漂亮的玫瑰花，人們都很喜歡玫瑰花，但是這棵玫瑰花太過(guò)驕傲了。花園里，一棵非常漂亮的玫瑰花，驕傲地認(rèn)為它是世上美的花。每當(dāng)人們路過(guò)這里，都情不自禁地低下頭來(lái)，聞一聞它的芳香，并且贊美她幾句。
過(guò)了不久，玫瑰花身旁長(zhǎng)出一株丑陋的狗尾草，它憤憤地說(shuō)：“你是什么東西？離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我是新落戶的鄰居，希望我們成為好朋友�！惫肺膊荻Y貌地回答。
玫瑰花厭惡地說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么難看，跟我成為好朋友，你想都別想！”
狗尾草難過(guò)地低下了頭。不過(guò)，為了自己的生存，狗尾草不顧玫瑰花如何嫌棄自己，每天都努力使根往深處扎。
夏天來(lái)了，很多天沒(méi)下一滴雨。玫瑰花汲取收不到充足的水分，漸漸地枯萎了。狗尾草扎根很深，依然在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。
6.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇六
野豬媽媽帶著小野豬去山那邊的外婆家玩兒，那條山路布滿小石子兒，崎嶇難行，野豬媽媽在前頭走，小野豬在后頭吃力的跟著。沒(méi)走一會(huì)兒，小野豬就走不動(dòng)了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我好累呀！抱抱！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“那好，你就在這里休息，我先走啦！”說(shuō)著，就要往前走。
小野豬心想：“要是不跟著媽媽，我會(huì)迷路的！”
于是只得站起來(lái)繼續(xù)趕路。
走著走著，突然，小野豬一不小心踢到了一塊大石頭，摔倒了地上，它疼的哇哇直哭。
小野豬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快扶我一把！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“男子漢，不怕疼，自己起來(lái)。”
小野豬只得自己爬起來(lái)，它們繼續(xù)趕路，很快，來(lái)到了外婆家，小野豬自豪的對(duì)外婆說(shuō)：“我沒(méi)要媽媽抱，而且我摔倒了也沒(méi)要媽媽扶哦！”
野豬外婆聽(tīng)了，慈祥的微笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”
7.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇七
一天晌午時(shí)候，猴子正在桃樹(shù)上睡著午覺(jué)，嘴巴還不停地被甜美的夢(mèng)兒扯著笑呢！這時(shí)，一只小豬剛好趕路經(jīng)過(guò)該桃樹(shù)下。今天的太陽(yáng)很猛烈，小豬是又累又渴，見(jiàn)到桃樹(shù)上的大紅果子時(shí)，它的喉嚨簡(jiǎn)直如火燒一般。可是小豬是不會(huì)爬樹(shù)呀的，所以當(dāng)它看到猴子時(shí)非常地高興，就大聲地叫醒了猴子，讓它幫忙扔個(gè)桃子下來(lái)解解渴。
猴子的美夢(mèng)就這樣被小豬給打破了，因此它非常生氣地對(duì)著小豬大罵：“你這只笨豬，想吃桃子不會(huì)自己爬樹(shù)摘啊，不會(huì)爬的話就活該渴死，你們豬就是笨�？鞚L，別打擾我的美夢(mèng)�！毙∝i聽(tīng)了氣呼呼地走了。
又一天，小豬和朋友們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，它隱約聽(tīng)到叫‘救命’的聲音，這聲音是越來(lái)越大了，它順著那聲音去尋找，結(jié)果看到一只猴子在水中掙扎著。它隨手撿起地上的樹(shù)枝準(zhǔn)備救起落水的猴子，結(jié)果發(fā)覺(jué)它正是那天那只不僅不幫它摘桃子并且還嘲笑它的猴子，于是它一氣之下就丟掉手中的樹(shù)枝轉(zhuǎn)身要回去。
這時(shí)，它的朋友們聞聲趕了過(guò)來(lái)，并救起猴子，猴子正在大口大口地喘著氣�；锇閭兿氲叫∝i沒(méi)打算救猴子就要走，都責(zé)備起它來(lái)。小豬解釋了不救猴子的原因，大伙聽(tīng)了都沉默下來(lái)。
長(zhǎng)毛狗突然開(kāi)了口：“小豬，即使它上次不幫你摘水果，可你這次也不應(yīng)該不救它呀。萬(wàn)一它被淹死了呢？”
“是啊。”小灰兔也說(shuō)道：“它之前的行為是不對(duì)的，難道你也要學(xué)它的錯(cuò)誤思想嗎？”
小花貓轉(zhuǎn)身對(duì)猴子說(shuō)：“猴子，你上次不但不幫小豬就算了，還諷刺它，你太不應(yīng)該了�！�
猴子聽(tīng)了，向小豬伸出友誼之手道歉說(shuō)：“小豬，小次是不我對(duì)，不應(yīng)該因?yàn)槟愦驍_了我的美夢(mèng)而那樣對(duì)你。對(duì)不起�！�
小豬握住了猴子的手說(shuō)：“這次我也做得不對(duì)。我們以后都改正吧！”
最后，它們又多了位朋友一起玩了。
8.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇八
有一只小胖熊，非常討人喜歡，可他有個(gè)缺點(diǎn)，就是不喜歡經(jīng)常刷牙。一天早晨，熊媽媽出門(mén)去了，小熊在家里翻箱倒柜，到處找吃的。不一會(huì)兒功夫，小熊就吃了一大堆糖果，還有一罐蜂蜜。
小熊正在得意，忽然叫了起來(lái)：“唉喲，我的牙怎么這么疼喲！”正巧，兔大夫出門(mén)看病，路過(guò)小熊家，聽(tīng)到小熊的叫聲，急忙進(jìn)屋詢問(wèn)小熊發(fā)生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齒，搖搖頭說(shuō)：“你平時(shí)吃甜的東西太多了，又不愛(ài)刷牙，幾顆牙都有問(wèn)題，有一顆還需要拔掉呢！”
兔大夫用鉗子鉗住小熊的壞牙，費(fèi)了好大的力氣，累得滿頭大汗，也沒(méi)能把壞牙拔下來(lái)。于是，兔大夫把小猴和小狐貍他們都叫來(lái)，大家齊心協(xié)力，才把小熊的壞牙拔下來(lái)。
從此以后，小熊每天堅(jiān)持刷牙，一排牙齒雪白雪白的，再也不疼啦。
9.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇九
有一天，小鹿一個(gè)人獨(dú)自出去玩，臨走前，媽媽告訴它，要根據(jù)老祖宗的經(jīng)驗(yàn)，一遇到什么危險(xiǎn)就要趕緊逃跑。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了！”小鹿跑到大森林外，看見(jiàn)了幾棵參天大樹(shù)，太陽(yáng)光從茂密的樹(shù)枝中穿過(guò)，像無(wú)數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨眼。旁邊有一條小河，清澈見(jiàn)底，還有幾條小魚(yú)不時(shí)躍出水面。小鹿就在那條小河旁吃草、喝水、散步。
突然，一只老虎躥了出來(lái)，大聲吼道：“我要吃了你！”小鹿看見(jiàn)了老虎，想起了媽媽說(shuō)的話，趕緊逃跑。老虎向小鹿撲去，小鹿漂亮地閃開(kāi)了。老虎撲了個(gè)空，火冒三丈，在小鹿后面窮追不舍。
跑了好長(zhǎng)時(shí)間，小鹿已經(jīng)非常累了，而且老虎馬上要抓住它了，此時(shí)小鹿靈機(jī)一動(dòng)，捂著肚子，大叫：“哎喲！哎喲！痛死我了！”
老虎停住了，吃了一驚，問(wèn)它：“你怎么了？”小鹿說(shuō)：“我也不知道怎么了，就是肚子痛�？赡苁莿偛盼页缘牟萦卸�，或者是我喝的水有毒，現(xiàn)在中毒了，所以才會(huì)肚子痛�！�
老虎聽(tīng)了，心想：它中毒了，如果我吃了它，那我不也中毒了嗎？不行不行，我可不愿意為了填飽肚子而喪失生命。可是，老虎還是有一點(diǎn)不相信，于是，小鹿咬破了自己的舌頭，在地上打滾。
老虎看見(jiàn)小鹿嘴里流出了血，這下相信了，一溜煙地跑了。
等老虎走遠(yuǎn)后，小鹿趕緊跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“老祖宗傳下來(lái)的辦法不一定每次都有效，有時(shí)候還要?jiǎng)觿?dòng)腦子！”
10.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十
小貓想給外婆送點(diǎn)水果，于是，她挑了一籃大大的，紅紅的蘋(píng)果，高高興興地出發(fā)了。她開(kāi)開(kāi)心心地在路上走著，可是，眼前的一條小溪卻擋住了她的去路。她猶豫起來(lái)。
一會(huì)兒捋胡須，一會(huì)兒搔搔后腦勺，該怎么辦呢？自己又不會(huì)游泳。她觀察了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)，樹(shù)枝上有一個(gè)救生圈，樹(shù)旁有一根木漿。要是有一條船就好辦了。
正在這時(shí)，一個(gè)大木桶漂了過(guò)來(lái)。小貓頓時(shí)眼睛一亮，立馬跑過(guò)去，抓住木桶。把它拖到河邊，然后把救生圈套在脖子上，拿起木漿，把蘋(píng)果放進(jìn)木桶，然后自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈M(jìn)木桶。劃向外婆家。
終于到外婆家了，小貓舉著蘋(píng)果對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這是我送給你的禮物。請(qǐng)你慢慢享用�！�
外婆見(jiàn)了，直夸她是個(gè)聰明的好孩子。
11.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十一
叢林里，住著一只可愛(ài)的兔子。一天兔子渴了，來(lái)到了小溪邊，兔子忽然看到了自己映在水里的倒影。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么可愛(ài)，兔子不著急離開(kāi)了，在小溪邊欣賞自己映在水中的倒影。
兔子擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)�！鞍 保业纳矶味嗝磩蚍Q，我的耳朵多么漂亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，兔子看到了自己的腿，不禁噘起了嘴說(shuō)：“唉”！這四條腿太短了，怎么能配得上這兩只漂亮的耳朵呢？兔子開(kāi)始抱怨自己的腿來(lái)。
她沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣，腳步聲。她機(jī)靈支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！兔子猛一回頭，哎呀。一只老虎正悄悄地向自己逼近。兔子不敢猶豫，撒開(kāi)腿就跳。有力的腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在老虎灰心喪氣不想追的時(shí)候，兔子的耳朵卻被樹(shù)枝掛住了。老虎趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，兔子用盡全身力氣使勁一扯，才把兩只耳朵從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命地向前奔去。這次老虎再也沒(méi)有追上。
兔子跑到一棵樹(shù)下氣喘吁吁地說(shuō)：“兩只漂亮的耳朵差點(diǎn)送了我的命，四條難看的短腿卻讓我虎口逃生�！�
12.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十二
山下的蝸牛正在種菜，他聽(tīng)到咕嚕嚕的響聲，剛一回頭，就“哎呦”一聲被撞了個(gè)肚皮朝天。山上的蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了，也忙打了招呼：“你好，我住在山上！”
“哇，你太厲害了，竟然住在那么高的地方。"山下的蝸牛羨慕地說(shuō)，“我從小就想到山上去看看可是我的'祖母告訴我，‘不要做夢(mèng)了，我們只是蝸牛，爬不了那么遠(yuǎn)，那么高的’�！�
“可以的啊�！鄙缴系奈伵ｉ_(kāi)心地說(shuō)，“我的祖父祖母都是爬到山上后不久就去世了，但是他們很快樂(lè)，我們出生后住在那里也都很快樂(lè)。”
“我真想到山上去看看啊。”山下的蝸牛難過(guò)地說(shuō)�！昂冒。蹅円黄鹋郎先��！鄙缴系奈伵Ｓ淇斓卣f(shuō)。
“不要，我不要爬到山上就累死�！鄙较碌奈伵Ｍ约好利惖姆孔樱R的菜地，用低低的聲音說(shuō)，“你也不要去冒險(xiǎn)了，就在這里和我一起生活吧�！�
“不，我一定要回到山上去�！鄙缴系奈伵�(jiān)定地說(shuō)。
“放棄吧！”山下的蝸牛說(shuō)。
“不！”山上的蝸牛盯著冉冉升上高空的一顆氣球，他奮力一撲，抓住了氣球的繩子。
山下的蝸牛盯著山上的蝸牛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲氣，慚愧地低下了頭。
13.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十三
星期天，玫瑰花和茉莉花在小河邊玩。當(dāng)玫瑰花追著茉莉花玩的時(shí)候，茉莉花沒(méi)注意前面是一條河。“撲通！”茉莉花掉進(jìn)了水里�！熬让�！救命��！”玫瑰花看見(jiàn)茉莉花掉進(jìn)了水里，她趕緊找了一根較長(zhǎng)的草，綁在了旁邊的樹(shù)上�！翱禳c(diǎn)抓住這根草！”玫瑰花邊說(shuō)邊把草丟進(jìn)了河里，“我把你拉上來(lái)�！避岳蚧ㄚs緊抓住了草，玫瑰花用盡了全力，終于把茉莉花拉了上來(lái)。雖然茉莉花嘴上什么也沒(méi)說(shuō)，但是，她心想：我一定會(huì)回報(bào)你的！
第二天，她倆去公園玩，覺(jué)得累了，就坐在草坪上休息。這時(shí)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，伸手就要摘玫瑰花，玫瑰花害怕極了。茉莉花突然叫道：“求求你了，如果你真的要摘花的話，你就摘我吧！”小女孩好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，把茉莉花摘走了�！安�，不要！”玫瑰花大叫道。茉莉花只是朝她笑了笑就被小女孩給帶走了。
從此，玫瑰花再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)茉莉花。而且，每當(dāng)她想起這件事，她就會(huì)留下傷心的眼淚。
14.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十四
小笨熊儲(chǔ)了一大罐子蜂蜜，可是它即將要冬眠了，于是它準(zhǔn)備把蜂蜜埋到地底下去。它來(lái)到一片空地，挖了個(gè)地洞，再用土埋起來(lái)。
小笨熊正準(zhǔn)備要走，突然說(shuō)：“就這么埋起來(lái)，萬(wàn)一被別人發(fā)現(xiàn)可可不好！”
于是它想了想，找來(lái)一些草栽在上面，然后得意的走了。
它前腳剛走，狐貍后腳就來(lái)了，它看著地面，自言自語(yǔ)：“奇怪！怎么只有這里長(zhǎng)了一棵草？不對(duì)，一定有貓膩！”
于是它拔掉了草，挖開(kāi)了土，果然發(fā)現(xiàn)了罐子，它抱著罐子，美滋滋的回家去了。
來(lái)年，當(dāng)小笨熊再次來(lái)到這里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜罐子早就不見(jiàn)了，直到現(xiàn)在，它還不知道這是為什么呢。
15.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十五
在美麗的大森林，住著許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子，聰明伶俐的小猴子，威猛的獅子……他們?cè)谝黄鹕畹目砷_(kāi)心了。在美麗的大森林里還住著一位既漂亮又驕傲的孔雀公主，她長(zhǎng)著一身五彩繽紛的羽毛，很是招人喜愛(ài)，而且她還很喜歡交朋友。孔雀公主一次，孔雀公主去小熊妹妹家，找小熊妹妹玩兒，孔雀公主敲了小熊妹妹家的門(mén)，小熊出來(lái)了，她頭上戴著一對(duì)粉紅色的蝴蝶結(jié)卡子，穿著黃色的連衣裙，孔雀公主看了看，就驕傲地說(shuō)：“小熊妹妹，你看看你一身黑黑的皮膚，丑死了，你看我的羽毛多漂亮。”小熊聽(tīng)了傷心地哭了，轉(zhuǎn)身就跑了。
還有一次，孔雀公主和小松鼠玩兒，一不小心小松鼠摔倒了，起來(lái)以后滿身是泥，小松鼠準(zhǔn)備把身上的泥土弄干凈，可是不小心弄到了孔雀公主的身上，孔雀公主見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“小松鼠，看你不小心，把我漂亮的衣服都弄臟了，我要你賠�！毙∷墒舐�(tīng)了連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨兹腹鬟�是很生氣地說(shuō)：“對(duì)不起有什么用，我要你賠！哼，以后再也不和你玩兒了�！毙∷墒箅y過(guò)地走了。這時(shí)大象伯伯在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)孔雀公主說(shuō)：“大家都是好朋友，你這樣做不對(duì)，雖然你長(zhǎng)得漂亮，但是不能太驕傲啊，如果你不謙虛，以后就一個(gè)好朋友都沒(méi)有了�！笨兹腹髀�(tīng)了想了想說(shuō)：“大象伯伯你說(shuō)的對(duì)，我錯(cuò)了，我要向小熊和小松鼠道歉，一定會(huì)和大家和睦相處的�！�
從那以后，孔雀真的成了森林里又可愛(ài)又受歡迎的公主。
16.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十六
有一天，烏云籠罩著天空，漸漸地下起小雨來(lái)了，小雨“淅瀝淅瀝”地下個(gè)不停。森林里的小猴子和大白兔在大樹(shù)底下躲雨，下雨天真冷啊！“唉……”大白兔冷的直跺腳，“咳……”小猴子冷得直咳嗽。他們說(shuō)：“明天建座小房子吧！”
第二天，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小鳥(niǎo)高興地“唧唧喳喳”叫個(gè)不停。小猴子把昨天說(shuō)的話全都忘記了。他在大樹(shù)底下睡大覺(jué)。睡夠了，又是玩，又到樹(shù)上采果子吃，非常得快活！
小猴子去找大白兔一起玩，忽然，他聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)一陣聲響，“嘭，嘭，嘭！”原來(lái)，大白兔撿來(lái)了磚塊、樹(shù)枝和枯草，在建小房子。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，大白兔的小房子建成了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地叫：“大白兔的小房子真好！”
大白兔請(qǐng)小猴子來(lái)瞧瞧。小猴子說(shuō)：“這小房子，我才不喜歡呢！”
幾天后，天上“轟隆轟隆”打起了雷，“呼呼呼”刮起了風(fēng)，“嘩嘩”下起了雨。大白兔躲在自己建的小房子里，淋不著雨。小猴子呢，沒(méi)地方住，只好躲在樹(shù)底下，“咳咳”的咳嗽，冷的直發(fā)抖。
大白兔招呼小猴子：“下雨了，快進(jìn)我的小房子躲雨呀！”
大白兔和小猴子，互相緊挨著身子，親親熱熱。雨雖然越下越大，可他們一點(diǎn)也不冷，也沒(méi)有淋著雨兒。小猴子悄悄地對(duì)大白兔說(shuō)：“你真好��！我以后不貪玩，今天的事情今天做。”
大白兔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他們就這樣緊挨著，一起聽(tīng)著那雨點(diǎn)兒打在小房子的房頂上，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，那聲音就像琴聲一般，真好聽(tīng)��！
17.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十七
森林里，有兩只小熊，它們比鄰而居。一只叫做高高熊，一只叫做矮矮熊。
高高熊總是很吵，它會(huì)大聲的唱歌，雖然歌聲還不賴，它會(huì)把電視的聲音開(kāi)得很大，雖然矮矮熊也很好奇電視里放的是什么動(dòng)畫(huà)片，可是矮矮熊還是受不了。每天早上，它都會(huì)趴在窗戶上大聲說(shuō)：“喂，高高熊，聲音小點(diǎn)兒！吵死啦吵死啦！”
高高熊很想小點(diǎn)兒聲，再小點(diǎn)兒聲，可是它總也控制不住自己。
有一天，矮矮熊真的生氣了，高高熊想：“那我還是走吧！”
于是它背著行李，去別的地方了。
高高熊走了以后，矮矮熊覺(jué)得生活清靜多了，它太高興啦！
可是一天，兩天，三天，時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，矮矮熊仿佛覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么似的，可它不知道少了點(diǎn)兒什么，
“究竟少了點(diǎn)兒什么呢？少了點(diǎn)兒什么呢？”矮矮熊細(xì)細(xì)琢磨著，喃喃自語(yǔ)。
有一天，它終于想明白了，少了高高熊，少了吵鬧聲，少了友誼。
它決定，要把高高熊找回來(lái)，還要向它道歉，它還要和高高熊這么住下去，一直到老。
18.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十八
在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門(mén)前流過(guò)。它們都過(guò)著寧?kù)o而悠閑的生活。老虎和小貓有一天，老虎折了一只紙船，放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門(mén)口。小貓撈起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里面放著一條小魚(yú)，紙船的小帆上寫(xiě)著：祝你每天幸運(yùn)！
小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢？它想了想，有辦法了。小貓找來(lái)樹(shù)枝和紙，扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)飄呀飄，飄到了老虎家門(mén)口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線，一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上系著個(gè)盒子，盒子里面裝著一塊肉，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天，它倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見(jiàn)不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也見(jiàn)不到漂浮的紙船了。
小貓非常難過(guò)，但它還是堅(jiān)持每天扎一只風(fēng)箏，卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂，只把風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。老虎也很難過(guò)，但它也還是堅(jiān)持每天折一只紙船，不過(guò)呀，卻把紙船放在了屋頂上。
一天傍晚，刮起了一陣陣大風(fēng)，老虎家屋頂?shù)募埓伙L(fēng)吹進(jìn)了小溪里，掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏也被風(fēng)越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風(fēng)箏，上面都寫(xiě)著同一句話：對(duì)不起。這下，小貓和老虎都開(kāi)心極了，老虎把所有紙船都放進(jìn)了小溪里，小貓也放飛了所有的風(fēng)箏。它們又成了的朋友。
19.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇十九
從前，草原里住這一只淘氣可愛(ài)的小馬。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進(jìn)了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
幾天過(guò)去了，小馬的朋友見(jiàn)小馬還沒(méi)回來(lái)，著急地說(shuō)：“小馬會(huì)不會(huì)在山上迷路了？”他們?cè)较朐絺�，于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒(méi)找到小馬。正當(dāng)他們灰心的時(shí)候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)坑，坑里的小馬躺在那一動(dòng)不動(dòng)。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來(lái)�；杳缘男●R蘇醒后，看見(jiàn)他的同伴，哭了起來(lái)。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開(kāi)心地說(shuō)：“小馬你傷口不是很深，過(guò)幾天就好了。”小馬高興地對(duì)貓醫(yī)生說(shuō)：“謝謝！”貓醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)到小馬的傷勢(shì)不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對(duì)。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開(kāi)心了。
20.適合二年級(jí)聽(tīng)的故事 篇二十
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)蒲公英臉色蠟黃，于是問(wèn)：“蒲公英，你怎么了？”“我，我體內(nèi)的水分太少了，我好渴��！”蒲公英有氣無(wú)力地說(shuō)�！澳俏荫R上給你弄水去。”小鳥(niǎo)著急地說(shuō)，“你自己先撐著點(diǎn)兒�！毙▲B(niǎo)來(lái)回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說(shuō)：“太感謝你了！我們做好朋友吧！”小鳥(niǎo)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小鳥(niǎo)每天都來(lái)找蒲公英玩。三個(gè)星期以后，小鳥(niǎo)又來(lái)跟蒲公英玩，它發(fā)現(xiàn)蒲公英頭上長(zhǎng)出了一朵美麗小黃花，小鳥(niǎo)連連稱贊，蒲公英也笑得合不攏嘴。
又過(guò)了三個(gè)星期，小鳥(niǎo)再次來(lái)找蒲公英，它發(fā)現(xiàn)小黃花謝了，于是便著急地問(wèn)：“小黃花為什么謝了？”蒲公英說(shuō)：“我現(xiàn)在處于成長(zhǎng)期，不用多久我就可以當(dāng)媽媽了。”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“太好了！”又過(guò)了三個(gè)星期，小鳥(niǎo)又來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)原來(lái)跟它玩的蒲公英上長(zhǎng)出了許多小蒲公英。
蒲公英媽媽說(shuō)：“這就是當(dāng)年救了媽媽的小鳥(niǎo)。你們快謝謝它！”小蒲公英們一起說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)叔叔！”小鳥(niǎo)開(kāi)心地合不攏嘴。
從此，它們快樂(lè)地生活在一起。
