1.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇一
讀了《狐貍和鶴》的故事后,我認識到人和人之間要真誠,和同學(xué)交往也需要真誠,才能交到真正的朋友。這個故事是這樣的,有一天,狐貍請鶴吃飯,鶴來到狐貍家,狐貍卻端來一盤湯,鶴長著一個長嘴巴,它費了很大勁兒,也只能聞聞香味,盤里的湯一滴也喝不到,而狐貍呢?吃得很高興,鶴很生氣。不久,鶴也請狐貍吃飯,到了鶴家,鶴拿出了它的瓶子,它吃得相當開心,而狐貍卻一口也吃不到。
自己對別人不真誠,又怎么能期求得到別人的真誠呢?你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你,所以我們對待朋友、同學(xué)要以誠相待。
2.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇二
周末我看了《愚公移山》的故事,這個故事主要是說一個叫愚公的老人他家門前有兩座大山擋在門口,出門要繞很遠的路,愚公決定帶領(lǐng)家人開始移山。可是有個叫智叟的老頭嘲笑他到死也移不走山,愚公就說我會讓子孫世世代代傳下去直到把山移走為止。 這個故事告訴我們無論在生活還是學(xué)習中都要有堅強的毅力和決心。
3.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇三
小的時候,我最喜歡媽媽那本《動物故事》,把一個個故事講給我聽。我最喜歡那肥肥的熊貓,討厭可惡的大灰狼和老虎。聽故事時,我總喜歡在床上聽講故事,而媽媽在床旁邊溫柔地講故事,一個個故事像一首彈琴一樣,讓我我進入夢鄉(xiāng)。我上小學(xué)了,我拿起那本當年媽媽講故事那本書看起來,我發(fā)現(xiàn)這本書讓我明白一些做人的道理。例如《狐貍和黑熊》告訴我們這樣的道理:黑熊勤勞,而狐貍好吃懶做,到最后黑熊發(fā)現(xiàn)自己被騙了,就想了個辦法。狐貍相信黑熊那邊有吃,它也得到了應(yīng)有的懲法,好朋友應(yīng)該有褔共享,有難同當才對;《胖小熊減肥》而這個故事也告訴我們在飲食時,不能挑食,也不能為了減肥而不吃東西,減肥的辦法是多運動就行了。
這本書一個個道理伴著我成長,我走到哪兒,就跟到哪,每一個故事就告訴我們怎么做人了,它也給我很多啟示。
4.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇四
我看完了《小公雞歷險記》,我感到小公雞很幸福,它有十幾個姐姐和媽媽的疼愛。小公雞長大后,它用聰明和機智和其他動物想到了打敗了黃鼠狼的辦法,打敗了黃鼠狼,為爸爸報仇,為民除害。 從這個故事我懂得了遇到困難,要戰(zhàn)勝困難,才會有幸福的生活!
5.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇五
今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進步。
我讀了《龜兔賽跑》,這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時候睡覺,被烏龜追上來,而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲,要虛心。
6.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇六
寒假里,媽媽幫我買了《一年級的小蜜瓜》這本書。這本書講了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天遇到的重要的三件事情,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩等等。我讀后,給我印象深刻的是小蜜瓜發(fā)現(xiàn)花輪撞倒落地鐘的故事,花輪撞倒落地鐘后被小蜜瓜發(fā)現(xiàn)后,用許多玩具作為交換,要求小蜜瓜為她保守秘密,后來小蜜瓜在心蘭老師的幫助下揭發(fā)了花輪。
這個故事讓我懂得了做錯事情就應(yīng)該大膽承認錯誤,發(fā)現(xiàn)壞現(xiàn)象就要檢舉,如果說謊話就會長成長鼻子。
以后我要讀更多的書,懂得更多的道理。
7.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇七
我看見了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的嘻嘻的笑了起來,書很好看,也很搞笑,講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來了,爸爸想了一個主意,在馬背上綁上一個扁擔,他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對媽媽說:“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說有趣!蔽液蛬寢屝Φ目烧骈_心,今天真好玩。8.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇八
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集,我很喜歡這本書,看了一遍又一遍,對它簡直是愛不釋手。《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情,把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫來展示出父親與孩子之間的情景,真是讓我們看了又看,有是候好羨慕書中的父子。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑,有時候像個小孩子,是兒子的“大朋友”。
看著書中的每個故事,有時候我看著看著就笑起來,真是太好玩了,看著書中的爸爸對兒子那么好,我多想我的爸爸也能像書中的爸爸一樣幽默,不生氣,不那么嚴厲就好了。
我也十分愛我的爸爸,我會和爸爸一起再閱讀這本書的。
9.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇九
今天,我讀了一篇文章,名字叫《吃墨的故事》。寫的是大書法家王羲之小時候練字的故事。王羲之小時候練字非常刻苦。一天,他一邊練字,一邊吃饅頭,不時還蘸一下醬。寫著寫著,他練得太入迷了,竟然把饅頭伸到墨汁里,蘸著墨給吃了。正是因為王羲之的勤奮刻苦,加上他的善于動腦,長大后,他成了中國歷偉大的書法家。
我們應(yīng)該學(xué)習他那種專心致志,刻苦學(xué)習的精神。
10.小學(xué)一年級讀后感作文范文 篇十
讀了《尋找美人魚》這本書,就讓我想象到我和小蛙人鮣魚波卡一起遨游在茫茫的大海,和他們一起享受美麗海洋的情景。本書講述了鮣魚波卡被漁民用繩子拴住尾巴,放入大海,以頭上的吸盤吸住大型魚類,從而幫助漁民捕魚。小蛙人在大海里潛水的時候,救出了失去自由的鮣魚波卡。后來,他們結(jié)伴漫游大海,見識了各種各樣的海洋生物,更有同巨型章魚搏斗,死里逃生的驚險經(jīng)歷。
大馬口谷雨保護孩子的情景最令我感動。雖然,他們打不過比自己大幾倍的狗魚,但是,他們誓死也要保護自己的孩子,哪怕與狗魚同歸于盡。這不正如爸爸媽媽對我們的愛一樣嗎?他們?yōu)榱宋覀兛梢圆活櫼磺,我們以后也要好好報答他們?br>