1.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇一
我有一個(gè)好朋友，她有一個(gè)瓜子臉，皮膚是健康的小麥色，一雙黑葡萄似的大眼睛嵌在額頭下，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著一個(gè)馬尾辮。她活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛彎彎的，非常可愛(ài)。下課的時(shí)候，我倆經(jīng)常一起碰碰車(chē)的游戲，她每次都輸，她輸了也不氣惱，還是拉著我一起玩。
她雖然比我小，但是她卻很照顧我。記得有我摔倒了，她趕忙把我扶進(jìn)了教室，讓我坐下來(lái)，給我拿水喝，我非常感動(dòng)。
你們猜到了嗎？還是讓我來(lái)告訴你們吧，她就是我的好閨蜜王可。
2.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇二
今天回到老家，我發(fā)現(xiàn)以前就很美麗了的院子又有了新變化。花的擺放更整齊了。爺爺還挖了兩個(gè)水池，一個(gè)大點(diǎn)兒一個(gè)小點(diǎn)兒，大點(diǎn)的池子里有一只大龍蝦，它躲藏在水池邊，爺爺把它抓了出來(lái)，我想：“它應(yīng)該是在和我們玩捉迷藏吧！”它看起來(lái)很威武的樣子，我想摸一摸它，可我又怕他的大鉗子來(lái)夾我的手。水池里還有好多小金魚(yú)和幾只鰱魚(yú)，這么多魚(yú)快活地游來(lái)游去。我看見(jiàn)一只魚(yú)在一群魚(yú)的身后追來(lái)追去，它們是不是也和我們一樣會(huì)玩追人游戲呢？
我覺(jué)得這個(gè)院子有了水池后更加美麗了，我更喜歡它了！
3.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇三
我碰到蘋(píng)果，如小貓遇到魚(yú)兒便一下子撲了上去。拿起蘋(píng)果，端詳著。它紅彤彤的，像小朋友那凍得通紅的臉蛋兒。它的外表圓圓的，帶著小點(diǎn)點(diǎn)，稍微帶著些明亮的條紋，像一個(gè)縮小版的輪胎。敲一下，發(fā)出了“咚”的聲音像是敲鼓似的。這讓我想起了一篇文章《安塞腰鼓》。仔細(xì)地聞了聞，有一股甜甜的香氣從蘋(píng)果里竄入我的鼻子，我頓時(shí)想將它吞進(jìn)肚子。
削掉皮，嘗一嘗。它亮出了自己的臉蛋朝我微笑，讓人看著更加有食欲了。咬了一小口，脆脆的香甜味立刻填滿了我的口腔。哧溜一下，滑入了我的肚子，這就是對(duì)胃的一個(gè)交代吧。
一個(gè)小小的蘋(píng)果平淡無(wú)奇，它卻給了我一天的快樂(lè)。
4.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇四
瞧，那個(gè)跑得飛快，頭上豎著兩根“天線”的是誰(shuí)？哈，是一只可愛(ài)的小白兔。小白兔小小的腦袋像個(gè)小圓球，上面嵌著一雙紅通通的眼睛，就像兩顆透亮的紅寶石。
還有，小白兔又小又短的尾巴，就像一個(gè)小絨球，這讓我想到一句歇后語(yǔ)，兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。
有特色的還是小白兔的嘴巴，小白兔吃東西時(shí)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，速度特別快，每次我把一片菜葉遞給他。他三下兩下就吃完了。這時(shí)，他總會(huì)用那雙紅瑪瑙般的眼睛看著我，好像在說(shuō)，不夠不夠，我還要。
這一只小白兔給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，是我喜愛(ài)的小動(dòng)物。
5.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇五
同學(xué)們，你們都有零花錢(qián)吧？那零花錢(qián)放哪兒呢？今天，我就給大家分享我心愛(ài)的存錢(qián)罐吧。它的形狀是只可愛(ài)的小鴨子，是我過(guò)生日時(shí)爸爸媽媽送給我的。小鴨子的皮膚是粉紅色的，大大的嘴巴和寬寬的腳掌是黃色的，挺著圓滾滾的肚皮，水汪汪的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你有零花錢(qián)的時(shí)候不要忘記我喲！”
有了這個(gè)存錢(qián)罐后，我會(huì)將爺爺偶爾給我的零花錢(qián)放進(jìn)去，當(dāng)我表現(xiàn)非常好時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)給我零花錢(qián)……我的小鴨子越來(lái)越重。我可舍不得輕易把它們花掉，我會(huì)在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買(mǎi)一個(gè)漂亮發(fā)夾，好朋友過(guò)生日時(shí)，我會(huì)打開(kāi)小鴨子，買(mǎi)一份小禮物……
小鴨子就是我的“小管家”，有了它，我的零花錢(qián)就有家了。我真喜歡它。
6.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇六
春天的雨，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，淅淅瀝瀝。我們打著小傘走在繁華的城市里，聽(tīng)著雨淅淅瀝瀝的滴在小傘上，滋潤(rùn)在我們心里。夏天的雨，像一個(gè)生氣的雷公公，嘩嘩啦啦。大雨滂沱，像無(wú)數(shù)的小士兵壓下來(lái)，把小草壓斷了腰，有時(shí)還會(huì)淹沒(méi)小草的家。
秋天的雨，像一個(gè)害羞的小蘑菇，滴滴答答。滴滴答答的雨滴在屋檐上，飄進(jìn)屋子里，給人一種涼爽的感覺(jué)。
冬天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，噼里啪啦。雨夾著雪，從天上砸下來(lái)，砸在我們的小臉上，我們疼得哇哇大叫。
每個(gè)季節(jié)的雨都有不一樣的感覺(jué)。
7.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇七
太陽(yáng)落山了，天色漸暗，勞動(dòng)了一天的人們陸陸續(xù)續(xù)回到了家。華燈初上，萬(wàn)家燈火也亮起來(lái)了。煙臺(tái)山的燈塔像往常一樣照亮了周?chē)囊箍眨敢鴼w航的船只駛進(jìn)溫暖的港灣。海風(fēng)輕輕地吹著彩旗，海浪柔柔地拍著海岸。棧橋上的燈光絢麗多彩，吸引了來(lái)來(lái)往往的游客停下腳步盡情觀看。
圖書(shū)館燈火通明，有人在看書(shū)，有人在寫(xiě)字，還有人在畫(huà)畫(huà)。膠東劇院里熱鬧非凡，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出正在進(jìn)行，掌聲、喝彩聲此起彼伏。
夜晚的煙臺(tái)多么寧?kù)o，多么安祥。
8.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇八
我喜歡的動(dòng)物是小白兔。它有一雙紅寶石似的眼睛，身上還有白色的絨毛，兩只耳朵是豎著的，真美呀！尤其是它的三瓣嘴，實(shí)在太可愛(ài)了。我給它取了一個(gè)名字叫“白白”。有，我很晚才回家，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)地站在門(mén)口等我。正好，那天晚上的作業(yè)不多，我對(duì)它說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩，好不好？”它的兩只耳朵翹了翹，好像在說(shuō)：“那好吧，你還是寫(xiě)你的作業(yè)吧！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了。
我們玩捉迷藏，它開(kāi)始藏，我數(shù)數(shù)，我從一數(shù)到十，可是，我找了半天也沒(méi)有找到它。我拿了一根胡蘿卜：“這根胡蘿卜該給誰(shuí)呢？”它急忙跑出來(lái)，瞪大了眼睛，我懂得，它是在說(shuō)：“歸我，歸我。“白白”被我發(fā)現(xiàn)了，我對(duì)它說(shuō)：“你被我抓住了！”它彎曲了小嘴，好像在說(shuō)：“哼，你真壞，我不和你玩了。”于是我趕緊去哄它，可怎么哄也哄不開(kāi)心，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)它說(shuō)：“這根胡蘿卜給你，它終于不鬧了。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——小白兔。
9.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇九
星期日上午，天氣晴朗。我和媽媽、外公、外婆吃完午飯準(zhǔn)備去烏蒙水鄉(xiāng)公園散散步。路上，我們一邊走，一邊說(shuō)成語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了公園。公園里可美啦！各種各樣的樹(shù)木爭(zhēng)著搶著展示著美的樣子，你看銀杏樹(shù)，它的葉子形狀像五角星一樣，顏色金黃金黃的。除了銀杏樹(shù)，還有楓樹(shù)、桂花樹(shù)等等，其中我喜歡的是楓樹(shù)，它身上就像披著一件紅色的斗篷，美麗極了。
來(lái)到湖邊，我一下子就看見(jiàn)了在湖里嬉戲玩耍的鴛鴦，它們一會(huì)兒在水面上游來(lái)游去，一會(huì)兒鉆到水里，不知道是在捉小魚(yú)還是在捉迷藏。后來(lái)媽媽告訴我，它們是在找吃的。
我忽然發(fā)現(xiàn)，公園里每棵樹(shù)的根部都涂上了一段白色涂料，這是為什么呢？外公告訴我：“這個(gè)是石灰漿，是為了讓樹(shù)不被害蟲(chóng)傷害�！迸�！原來(lái)是這樣！
公園是一個(gè)五彩繽紛的樂(lè)園，充滿了生機(jī)，我們要愛(ài)護(hù)大自然。
10.二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文作文 篇十
在森林里，有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家……這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過(guò)來(lái)。他們撞到了一塊兒，小白兔說(shuō)：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因?yàn)閶寢屔×耍职秩ズ苓h(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店，買(mǎi)她平時(shí)吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢�！毙“淄昧私饬饲闆r后說(shuō)：“今天正好沒(méi)什么事兒，現(xiàn)在去照顧你的媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無(wú)力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢(xún)問(wèn)了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來(lái)。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。中午的時(shí)候，松鼠爸爸回來(lái)了。請(qǐng)來(lái)了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥……小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的微笑。
一個(gè)星期以后，小白兔過(guò)來(lái)看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說(shuō)：“謝謝你！你是一個(gè)懂事的好孩子�！毙“淄眯χf(shuō)：“不用謝！”
后來(lái)，小松鼠和小白兔成了好的朋友。
