【#日記# #描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí)（精選10篇）#】元宵節(jié)，家家戶戶都開開心心的團(tuán)聚在一起吃湯圓!下面是®無憂考網(wǎng)為大家整理的描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí)（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
1.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇一
元宵節(jié)這一天，人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ�。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng)，贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天，上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g笑。
元宵節(jié)吃湯丸。這一天晚上，人們都會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓，一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡，有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的晚上……
啊，元宵節(jié)真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
2.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇二
今天，是元宵節(jié)，我們一家吃完晚飯就散步到江濱公園，打算放煙花。
一踏進(jìn)江濱公園，迎面看到了一面大屏幕正在播放電影，接著我又看見河對(duì)岸有兩條“龍“，就像雙龍搶珠一樣，真壯觀。
突然，聽見“嘣”一聲，原來河對(duì)岸放煙花呢！“嘩”，五顏六色，真漂亮。我興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，買煙花放吧！”爸爸一口答應(yīng)了。然后我和爸爸高興地去小買部買煙花了，我們買了蝴蝶煙花和手指煙花。
我拿著煙花蹦蹦跳跳地來到沙灘上，點(diǎn)燃了煙花。我一邊跳著舞蹈，一邊搖著煙花，煙花閃出明亮的光芒。我們正玩的起勁兒，突然，“轟”的一聲巨響，我嚇了一跳，抬頭一看，原來隔壁的小哥哥在放花呢！光彩奪目、五彩繽紛，真是美麗極了！
今晚我很開心，我度過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
3.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇三
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著�！币弦豢陴W慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多�。∮小氨寂堋钡睦匣��！俺圆荨钡耐米�。還有在“游動(dòng)”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
4.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇四
今天是元宵節(jié)，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，人們?cè)诮衲昃驮僖膊荒軉柡蛘f“新年快樂了”。元宵節(jié)十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風(fēng)味，樣樣都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結(jié)彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉(zhuǎn)著紅手帕，腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐，看的大家應(yīng)接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈
達(dá)，手上甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，舞蹈的風(fēng)格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們，現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點(diǎn)，輕快地旋轉(zhuǎn)，跳躍，這是個(gè)雅俗共賞的節(jié)目。
到了晚上，我們坐在電視機(jī)前，看著元宵聯(lián)歡晚會(huì)，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時(shí)，一些膽小的車輛還會(huì)被煙花巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······
再和家人團(tuán)圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步。
5.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇五
元宵節(jié)這天傍晚的時(shí)候，媽媽爸爸帶我去看花燈。
街上人山人海，行人們都摩肩接踵，炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛著一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，我的腿都要走斷了，可媽媽卻說：“正月十五走百步，去百病。一會(huì)兒就看到花燈了�！�
我于是繼續(xù)往前走，過了一會(huì)兒，終于看到了花燈，只見那些花燈色彩鮮艷無比。因?yàn)榻衲晔鞘竽辏曰舻念}材不少跟豬有關(guān)。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的，像一個(gè)大西瓜，還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽，好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個(gè)小火車樣子的花燈，它不僅色彩艷麗，樣子逼真，而且它的后面還是敞開的，可以進(jìn)去拍照。
看完花燈，我們向廣場(chǎng)走去，廣場(chǎng)的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈，閃閃發(fā)光，美麗極了。一會(huì)兒廣場(chǎng)上的人開始多了，在廣場(chǎng)中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放，像下起點(diǎn)點(diǎn)亮閃閃的花雨。
看完禮花我們回到了家，媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問：“媽媽，為什么元宵是圓的？”媽媽對(duì)我說：“元宵之所以是圓的，是因?yàn)榇硪患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓……”
我希望每年都有這樣的元宵節(jié)，家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
6.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇六
我國(guó)傳統(tǒng)文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個(gè)故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽說：“小心點(diǎn)，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對(duì)面噴泉處有一個(gè)燈謎會(huì)，我吃完湯圓后就跑到對(duì)面的燈謎會(huì)去猜燈謎。燈謎會(huì)已經(jīng)開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個(gè)老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處，哈，果然是告字。我接著又猜對(duì)了幾個(gè)，經(jīng)過一晚上的努力，我贏得了三件“戰(zhàn)利品”。
這次燈謎會(huì)讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
7.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇七
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。據(jù)說是漢文帝劉恒為紀(jì)念“平呂”而設(shè)的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節(jié)日——元宵節(jié)。原來，一個(gè)小小的節(jié)日都含有大大的學(xué)問。
元宵節(jié)的主要活動(dòng)有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會(huì)有燈會(huì)，我家附近的運(yùn)河廣場(chǎng)上就有，每年爸爸媽媽都會(huì)帶我去看�；粑孱伭模鞣N形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉(zhuǎn)睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的'湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節(jié)早點(diǎn)到來。
8.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇八
正月十五是元宵節(jié)，在元宵節(jié)那天，我們七年級(jí)舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。
首先，是介紹節(jié)日由來，臺(tái)上的同學(xué)介紹節(jié)日時(shí)慷慨激昂，介紹完節(jié)日后就是背關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，于是便爭(zhēng)先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩(shī)后，就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了，走廊上是猜字謎活動(dòng)，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認(rèn)為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎(jiǎng)品，聽上去很簡(jiǎn)單，可操作起來就很難了。你看，那位轉(zhuǎn)完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學(xué)就比較厲害了，轉(zhuǎn)完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會(huì)笑得直不起腰來。
9.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇九
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開�！痹�(jié)到了！元宵節(jié)到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水?dāng)嚢�。我正�?zhǔn)備和面的時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要?jiǎng)倓偤谩蹦棠踢�示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個(gè)可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細(xì)心，一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個(gè)個(gè)胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì)兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節(jié)吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中，真是幸福啊！
10.描寫元宵節(jié)的日記四年級(jí) 篇十
正月十五，是一年一度的元宵節(jié)。聽說鼓樓廣場(chǎng)有燈展，吃過晚飯，我和爸爸挎上照相機(jī)興致勃勃地出發(fā)了。由于家離鼓樓不遠(yuǎn)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)人又太多，騎自行車不方便，所以我們選擇了步行。
快到鼓樓廣場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見各式各樣的花燈把廣場(chǎng)照得猶如白晝。輪廓燈清晰地勾畫出鼓樓的邊緣；探照燈把紅的、白的和綠的光柱射向遠(yuǎn)處，廣場(chǎng)上到處是歡樂的人群。��！鼓樓廣場(chǎng)變成了人的海洋，燈的世界！
我們是從正門進(jìn)去的，這座半仿古的門也是一組彩燈，門的上方有兩個(gè)小豬，因?yàn)榻衲晔秦i年嘛。進(jìn)了門，左邊的一組燈依次是福、祿、壽、喜，每個(gè)燈上都有一個(gè)象征性的神像。大門右邊是各式各樣的花燈，它們不但會(huì)轉(zhuǎn)、會(huì)亮，還有聲音呢！我不停地贊嘆，當(dāng)今社會(huì)科技真發(fā)達(dá)。這真是集聲、光、電一體的新式花燈呀！
最漂亮的還要數(shù)廣場(chǎng)中央的那座花燈了。它的中間有一個(gè)黃色的蓮花燈，燈上有一個(gè)頑童在不知疲倦地轉(zhuǎn)著，環(huán)視著廣場(chǎng)上的人群。燈的周圍是卡通的十二屬相，我高興地在自己的屬相前留了影。
“時(shí)間不早了，咱們回家吧！”經(jīng)爸爸一提醒，我才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
