1.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫;仨约旱囊宦烦砷L(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)。散落在生活里的小小夢(mèng)想,如同一粒粒小小珍珠,點(diǎn)綴著無(wú)限風(fēng)景。平淡人生,常懷夢(mèng)想,是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望,含著愿望與熱望,披風(fēng)戴雨也不覺(jué)辛苦,歷盡千辛也覺(jué)得甘愿。
看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正譜寫(xiě)著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我,曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);蛟S有些夢(mèng)想是可望而不可及的,但是,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星,因?yàn)橛兴鼈,我人生的天空更加絢爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動(dòng)。
有夢(mèng),就有動(dòng)力;有夢(mèng),就有未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng),人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng),我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!
人生,或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過(guò)程。如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想,讓人生更充實(shí),我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲腋冻鲞^(guò),努力過(guò)!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過(guò)!
在這個(gè)金色的季節(jié),讓我們彼此相約,載著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
謝謝。
2.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇二
各位老師,同學(xué)們:大家好!我是12班的班長(zhǎng)xxxx,今天,我演講的題目是《夢(mèng)想在飛,我們?cè)谧贰贰?/p>
鷹擊長(zhǎng)空,他追求那天空的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜,他追求那冬天的熱情芬芳;河流入海,他追求那海洋的遼闊深邃;拼搏奮斗,我們追求彼岸的成功?梢(jiàn),夢(mèng)想與追求在我們的生活中是十分重要的,一個(gè)人只有有了追求,他才有動(dòng)力,才能前進(jìn)。而我們12班,就是這樣一個(gè),從沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn),從沒(méi)有放棄過(guò)追求的班級(jí)。
在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們班有些同學(xué)的基礎(chǔ)較差,并且還都沒(méi)有進(jìn)入初二的狀態(tài)。每天十分懶散,跟不上老師的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)上便落下了很多。后來(lái),班委會(huì)成立了。在起初上任的一周里,我們發(fā)現(xiàn)我們班的不足就是同學(xué)們的習(xí)慣不太好,并且沒(méi)有集體主義精神。人們不常說(shuō)么,習(xí)慣決定命運(yùn),集體的榮譽(yù)高于一切。于是在剛一開(kāi)始,班委會(huì)的同學(xué)抓住大家的習(xí)慣與細(xì)節(jié)上的不足,將工作做到了“細(xì)”,但我們并沒(méi)有實(shí)行多么別具一格,多么嚴(yán)格的管理與領(lǐng)導(dǎo),而是先從同學(xué)們的習(xí)慣抓起。從宿舍到教室,從衛(wèi)生到紀(jì)律,在班委會(huì)成員的帶動(dòng)下,整個(gè)班級(jí)的面貌煥然一新,F(xiàn)在,通過(guò)班委會(huì)同學(xué)的管理以及同學(xué)們的共同努力,我們已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們的衛(wèi)生和紀(jì)律也有了顯著的提高。
在做好“細(xì)”的同時(shí),我們還做到了“實(shí)”。比如,跑操一直以來(lái)是我們班的問(wèn)題。冬天到了,天氣冷,同學(xué)們?cè)绯慷假囋诖采喜辉钙饋?lái),有時(shí)直到響鈴了,才開(kāi)始磨磨蹭蹭的穿衣服,這樣每次1班都開(kāi)始跑了,我們班的人還沒(méi)到齊。有時(shí)在隊(duì)伍里,同學(xué)們還會(huì)出現(xiàn)摔倒,口號(hào)不響亮等這樣那樣的問(wèn)題。結(jié)果每一次的成績(jī)都十分靠后。為此,班主任和體委都費(fèi)了不少心思。后來(lái),班委會(huì)的同學(xué)每天自覺(jué)有兩個(gè)人在隊(duì)伍最后面跟操,起到監(jiān)督和督促的作用,并且每次喊口號(hào)時(shí),他們都會(huì)大聲的喊出來(lái),帶動(dòng)同學(xué)們一起喊,F(xiàn)在,我們班后幾排的男生都能自覺(jué)地跟緊隊(duì)伍,雖然和別的班還有一些差距,但至少我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。我相信,憑著班委會(huì)同學(xué)的務(wù)實(shí)肯干,以及大家認(rèn)真的態(tài)度,我們班的跑操,以及各方面的工作,都會(huì)取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然,我們班并不是一個(gè)多么優(yōu)秀的集體,在每一項(xiàng)的評(píng)比中我們并非都是名列前茅。但是,我卻可以說(shuō)我們從未放棄過(guò)我們的努力。就像有人說(shuō),班級(jí)就是一個(gè)大花園,每一個(gè)同學(xué)都是一株美麗的鮮花。有的人覺(jué)得奪目芬芳的月季最美,有人覺(jué)得萬(wàn)紫千紅的桃花最美,而我卻認(rèn)為,蒲公英最美,雖然它樸素、簡(jiǎn)單、平凡,但他有自己的夢(mèng)想,能帶著自己的果實(shí),向著美好越飛越高。就像青春年少的12班,我們有時(shí)叛逆,有時(shí)任性,但,我們也有夢(mèng)想,也有追求。夢(mèng)想在飛,但我們一直在追。我相信,憑著大家的不懈努力,我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
謝謝!
3.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著我的年齡增長(zhǎng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)!
做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區(qū)少年宮去市里參加第xx屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當(dāng)我站在劇場(chǎng)的大舞臺(tái)上,看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評(píng)委,我非常緊張,當(dāng)背景音樂(lè)剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)xxxx老師在觀眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅(qū)散了,我自信地開(kāi)始朗誦。最后,我榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級(jí)證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習(xí),我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺(tái)劇……伙伴們兒見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì)布滿荊棘,但我一定會(huì)努力堅(jiān)持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!
謝謝。
4.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
當(dāng)流星劃過(guò)夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現(xiàn),那還是夢(mèng)想嗎?
夢(mèng)想應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的方向。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有未來(lái),有了未來(lái)。
該如何追逐夢(mèng)想呢?
首先我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)會(huì)伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無(wú)法企及,那么你就會(huì)失去努力的動(dòng)力。
其次,我們應(yīng)該不怕困難與磨煉!跋蚯芭,迎著冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應(yīng)該這樣,不畏懼前方險(xiǎn)阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。
最后,我們要懂得堅(jiān)持!安环e跬步,無(wú)以至千里;不知小流,無(wú)以至江海!敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨(dú)屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。
追逐夢(mèng)想,跟隨著星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家。
5.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎?
當(dāng)你站在山腳,卻要抬頭去仰望那高聳的山峰,有多想努力攀登,一路征服坎坷,最終站上那山峰之巔,一覽高處的美景?蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷,還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞,或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確,登山的你可以歇歇再走,也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走,但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎?
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景,你想去領(lǐng)略一番,別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大,那些不被沿途風(fēng)景所吸引,不因疲勞所停步的人,一定能有個(gè)觀景的好位置,即便再疲憊不堪,卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景,用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山,不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰,不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想,它位于頂峰,沒(méi)有捷徑,且一路坎坷崎嶇,人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的,再苦再累也不能停步,即便沿途誘惑再美,是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn),毫不懈怠的去努力,夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你,別停下,別讓最終有遺憾。
謝謝。
6.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我的夢(mèng)想是什么?我也不清楚。在幼兒園時(shí),我想當(dāng)一名老師,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),教育出有用的學(xué)生;剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,拯救并幫助生病的人們;到了四年級(jí),學(xué)校有了社團(tuán),當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好,所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán),獲得了優(yōu)秀社員,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開(kāi)一家編織店;到了五年級(jí),我又報(bào)了電腦動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師,做出屬于自己的游戲!現(xiàn)在回想,突然覺(jué)得人好善變呀!
我的夢(mèng)想好多,連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的,但是要完成這些夢(mèng)想,最重要的還是學(xué)習(xí),而通過(guò)小學(xué),初中,高中時(shí)好好努力,對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助,希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)找工作時(shí),就可以按自己的喜好來(lái)定?梢遣缓煤脤W(xué)習(xí),就沒(méi)有選擇的資本。
所以現(xiàn)在對(duì)自己的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備,你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎?
謝謝。
7.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇七
大家好!人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累,也增加了自己的抗打擊能力。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒(méi)有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò),僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過(guò)程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。
謝謝大家。
8.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”,這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良。人人自危,我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。
謝謝。
9.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
“有夢(mèng)想才有可能”。這是一句廣告詞,言外之意就是夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想,像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù),又可望不可及。但隨著年齡的增長(zhǎng),挫折也逐漸增多,我無(wú)奈地放棄了許多的夢(mèng)想,在感到惋惜的同時(shí),又暗自認(rèn)為這是自知之明的明智舉動(dòng),卻不知這是對(duì)自己能力的低估。
我從小立志要當(dāng)一名老師,但在遇到挫折時(shí)有時(shí)也選擇了放棄,意志不堅(jiān)定的我常常失敗,這也許是對(duì)我的懲罰,也或許是老天在考驗(yàn)我,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要不斷地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想之所以偉大,就在于它是常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,想要做一個(gè)與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持到底。
人,只要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境也能適應(yīng),沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的生命,奮斗便失去了動(dòng)力,因此,我不能輕易地放棄所擁有的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。夢(mèng)想無(wú)處不在,處處都有夢(mèng)想,請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵!
謝謝。
10.關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿 篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
小時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師”……他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自己與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很快樂(lè)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的旗幟,夢(mèng)想讓生活更美好!
謝謝。