1.初三學生自我評價范文 篇一
在xx中學的這三年里,我性格開朗活潑,熱愛生活,在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,
當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學習生涯。
2.初三學生自我評價范文 篇二
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。
三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。
在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。
三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
3.初三學生自我評價范文 篇三
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的好水平。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
4.初三學生自我評價范文 篇四
本人與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、xx產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
5.初三學生自我評價范文 篇五
本人在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。
在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
6.初三學生自我評價范文 篇六
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自身的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自身近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
7.初三學生自我評價范文 篇七
通過初中三年生活的錘煉,使本人逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上本人有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。學習的同時,本人也懂得了怎樣處理人際關系,本人能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。
開朗的本人積極參加學校的.各種活動競賽,并能夠取得一定成績。
本人能吃苦耐勞,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗。時光如梭,轉眼即逝,三年的學習生活,是本人增長了知識,提高了素質,提高了各方面的能力,為本人今后貢獻社會打下部分基礎。當然,在本人身上仍存在許多不足。獨立能力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。不過本人有改正這些缺點的信心,努力完善自本人,用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際,本人定將用滿意的成績?yōu)楸救说某踔猩町嬌蠄A滿的句號。
8.初三學生自我評價范文 篇八
作為一名初中畢業(yè)生,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店做暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多,現(xiàn)在在寫這份中考自我評價的時候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。
9.初三學生自我評價范文 篇九
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提升。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的.不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提升。
在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提升了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提升了自己,還有了許許多多的朋友。
雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
10.初三學生自我評價范文 篇十
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,努力地提高自己的工作潛力,與企業(yè)同步發(fā)展。
沉著穩(wěn)重,做事踏實,認真負責,樂觀向上,適應潛力強,勤奮好學,吃苦耐勞,有較強的語言表達潛力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織潛力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。