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2024幼兒園元旦活動方案(精選10篇)

時(shí)間:2023-12-28 13:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #2024幼兒園元旦活動方案(精選10篇)#】元旦作為新年的第一天,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端。通過組織元旦活動,孩子們可以了解元旦的文化背景和意義,體驗(yàn)到新年的快樂和喜慶氣氛。以下是由©無憂考網(wǎng)為您帶來的《2024幼兒園元旦活動方案(精選10篇)》,供您品鑒。

1.2024幼兒園元旦活動方案 篇一


  一、活動主題:

  以“迎新年、慶元旦”為主線,讓幼兒在歡樂、和諧、寬松的氛圍中感受節(jié)日的快樂。

  二、活動時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  三、活動目標(biāo):

  通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日快樂。

  讓孩子在游戲中快樂的度過元旦。

  感受節(jié)日的歡快氣氛。

  四、活動準(zhǔn)備:

  幼兒園環(huán)境及會場布置,展示班級特色。

  音樂、游戲及小禮品。

  五、活動過程:

  開場白:由主持人共同開啟本日的元旦慶;顒。

  升旗儀式:按照規(guī)定儀式,舉行升旗儀式,齊唱國歌,共同感受節(jié)日的莊嚴(yán)。

  幼兒表演:各班幼兒準(zhǔn)備元旦歌曲和舞蹈,展示自己的才藝,感受元旦的快樂。

  家長才藝:邀請家長朋友們一起參與到活動中,共同演唱歌曲或舞蹈,增進(jìn)親子感情。

2.2024幼兒園元旦活動方案 篇二


  一、活動主題:迎新年,慶元旦

  二、活動目標(biāo):

  通過活動,讓孩子們知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。

  三、活動準(zhǔn)備:

  裝飾教室:孩子們可以手工制作小裝飾品,用來裝飾教室,營造節(jié)日氛圍。

  節(jié)目準(zhǔn)備:讓孩子們準(zhǔn)備一些小節(jié)目,比如唱歌、跳舞、講故事等,讓他們展示自己的才藝。

  準(zhǔn)備小禮品:為獎勵孩子們的積極參與,需要準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵。

  四、活動過程:

  開場白:由老師致以節(jié)日的問候,并介紹元旦的由來。

  節(jié)目表演:讓孩子們依次表演自己的節(jié)目,形式不限,可以唱歌、跳舞、講故事等。

  游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)一些有趣的游戲,讓孩子們參與進(jìn)來,比如踩氣球、猜燈謎等。

  抽獎環(huán)節(jié):為增加活動的趣味性,可以設(shè)置抽獎環(huán)節(jié),讓孩子們有機(jī)會獲得小禮品。

  結(jié)束語:老師對活動進(jìn)行總結(jié),并對孩子們表示感謝和祝福。

  五、活動意義:

  通過這次活動,不僅讓孩子們了解了元旦的由來和習(xí)俗,還鍛煉了他們的動手能力和表演能力。同時(shí),也讓孩子們感受到了節(jié)日的歡樂氛圍,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。

3.2024幼兒園元旦活動方案 篇三


  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日快樂。

  讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到快樂。

  體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備:

  布置場地:幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩,各班根據(jù)本班的環(huán)境進(jìn)行布置,每個(gè)班的玻璃窗都要貼上節(jié)日的剪紙、拉花等。

  準(zhǔn)備游戲活動的道具。

  準(zhǔn)備禮品:為幼兒準(zhǔn)備一份元旦禮物,為家長提供一份精美小禮品。

  三、活動內(nèi)容:

  兒歌表演:小合唱《新年好》。

  親子游戲:《猜燈謎》《搶椅子》《踩氣球》等。通過一系列的游戲活動,讓孩子們在游戲中感受元旦的快樂,同時(shí)也能增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系。

  親子游園活動:在幼兒園內(nèi)布置各種區(qū)域,設(shè)置多種游戲,讓家長和孩子一起游玩,感受節(jié)日的氣氛。

  幼兒展示:各班根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),安排不同的才藝展示,如唱歌、跳舞、朗誦等。讓孩子們通過展示自己的才藝來感受元旦的快樂。

4.2024幼兒園元旦活動方案 篇四


  一、活動主題:

  以“迎元旦、慶新年”為主題,通過各種系列活動,讓孩子們感受到元旦的快樂,增強(qiáng)他們與同伴之間的情感交流,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  二、活動目的:

  增強(qiáng)節(jié)日的認(rèn)知,了解元旦的由來和習(xí)俗。

  通過活動,培養(yǎng)孩子們的動手能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。

  增進(jìn)師生之間的感情,加深家園之間的溝通。

  三、活動內(nèi)容:

  元旦主題墻:以元旦為主題,師生共同布置一面墻飾,展現(xiàn)孩子們對于元旦的理解和創(chuàng)意。

  親子游戲:設(shè)計(jì)一系列親子游戲,如“運(yùn)彩球”、“猜謎語”等,讓家長和孩子一起度過愉快的時(shí)光。

  才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、講故事等,讓他們有機(jī)會展示自己的才華。

  制作賀卡:讓孩子們制作元旦賀卡,送給自己的親人和朋友,表達(dá)新年的祝福。

  美食分享:邀請家長們準(zhǔn)備一些美食,和孩子們一起分享,感受新年的美食文化。

  四、活動總結(jié):

  通過這次活動,孩子們不僅了解了元旦的由來和習(xí)俗,還體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂氛圍。他們在活動中學(xué)會了分享、合作和創(chuàng)新,提高了自己的動手能力。同時(shí),這次活動也加深了師生之間、家園之間的感情交流,為孩子們的成長營造了一個(gè)更加和諧的環(huán)境。

5.2024幼兒園元旦活動方案 篇五


  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  三、活動時(shí)間:

  定于20xx年x月x日上午9:00活動正式開始。

  四、活動準(zhǔn)備:

  全園衛(wèi)生干凈整潔,有節(jié)日的氣氛。

  做好游藝活動的工作。

  獎品準(zhǔn)備:為參加活動的家長、幼兒準(zhǔn)備獎品。

  音響、話筒設(shè)備齊全、到位。

  人員安排:教師做好活動當(dāng)天人員調(diào)配和場地安排,保證活動順利進(jìn)行,相關(guān)人員要有應(yīng)急方案。

  五、活動過程:

  9:00:主持人宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始。

  9:00-9:10:園長講話。

  9:10-10:30:家長和幼兒表演舞蹈《好日子》。

  10:30-10:40:親子心算賽。

  10:40-11:10:家園同樂,才藝比拼。

  11:10-11:50:智趣樂園。

6.2024幼兒園元旦活動方案 篇六


  一、活動主題:快樂元旦,喜迎新年

  二、活動目的:

  營造節(jié)日氛圍,感受新年的歡樂與祝福。

  通過豐富多彩的活動,增進(jìn)師生間的情感交流,共同成長。

  借此機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  三、活動時(shí)間:XXXX年XX月XX日上午9:00-11:30

  四、活動地點(diǎn):XXXX

  五、活動對象:全體大班學(xué)生及老師,其他年級感興趣的學(xué)生也可報(bào)名參加。

  六、活動內(nèi)容:

  開場舞:由學(xué)生領(lǐng)舞,帶領(lǐng)全體參與人員共同跳起歡快的舞蹈,為活動熱身。

  才藝展示:學(xué)生可以個(gè)人或小組形式進(jìn)行唱歌、跳舞、朗誦等才藝展示,展示自己的特長和才華。

  親子游戲:設(shè)置多個(gè)親子游戲環(huán)節(jié),邀請家長和孩子一起參與,增進(jìn)親子之間的互動和感情。

  制作元旦賀卡:提供材料和工具,讓學(xué)生自己動手制作元旦賀卡,培養(yǎng)創(chuàng)造力和動手能力。

  合唱歌曲:全體人員共同唱一首新年歌曲,結(jié)束本次活動。

  七、活動要求:

  所有參與人員需遵守活動紀(jì)律,保持場地整潔。

  活動中注意安全,確保每個(gè)人員的安全。

7.2024幼兒園元旦活動方案 篇七


  活動目標(biāo):

  通過活動,讓孩子們感受元旦的歡樂氣氛,共同慶祝新年。

  在活動中,讓幼兒們知道新的一年來到了,應(yīng)該有新的展望和目標(biāo)。

  增進(jìn)幼兒與家長之間的互動,增強(qiáng)親子間的情感紐帶。

  活動時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  活動地點(diǎn):XXXX

  參與人員:大班幼兒、家長、教師

  活動準(zhǔn)備:

  提前準(zhǔn)備好場地,布置活動場地。

  準(zhǔn)備各種活動材料,包括游戲道具、獎品等。

  制作元旦活動海報(bào),邀請家長和幼兒參加。

  對教師進(jìn)行活動前的培訓(xùn),確;顒禹樌M(jìn)行。

  活動流程:

  活動開幕式(8:30-9:00)主持人致辭,介紹活動流程和注意事項(xiàng)。全體幼兒進(jìn)行合唱表演。

  元旦主題活動(9:00-10:30)幼兒舞蹈表演。家長與幼兒共同參與的游戲環(huán)節(jié)。教師表演節(jié)目。

  自由活動時(shí)間(10:30-11:30)幼兒和家長自由參觀各個(gè)展區(qū),進(jìn)行親子互動游戲。

  午餐時(shí)間(11:30-13:00)提供豐富的午餐,滿足家長和幼兒的需求。

  下午活動(13:00-15:00)親子DIY手工制作。

  活動結(jié)束式(15:00-15:30)主持人總結(jié)活動,頒發(fā)獎品和紀(jì)念品。

8.2024幼兒園元旦活動方案 篇八


  活動目標(biāo):

  通過活動,讓孩子們感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  開展系列活動,提高孩子們的認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力和社交能力。

  加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與孩子、孩子與孩子、家長與教師之間的感情。

  活動時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  活動地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  音樂準(zhǔn)備:《鈴兒響叮當(dāng)》音樂、各小隊(duì)表演的音樂

  禮品準(zhǔn)備:幼兒和家長準(zhǔn)備的禮物

  攝像人員:一名家長

  制作PPT幻燈片:一名家長

  邀請函制作:若干名家長

  主持人:兩名幼兒

  活動流程:

  1、播放音樂,營造歡樂氣氛。

  2、幼兒表演節(jié)目,展示才藝。

  3、互贈禮物,表達(dá)祝福。

  4、合影留念,感謝家長。

  5、總結(jié)回顧,共享快樂。

9.2024幼兒園元旦活動方案 篇九


  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享元旦的快樂。

  在親子迎新年活動中增進(jìn)幼兒與家長之間的聯(lián)系與溝通,營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一心的氛圍。

  通過活動,向家長和幼兒展示節(jié)日喜慶祥和、高高興興迎新年的場景,感受過年的歡樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  物資準(zhǔn)備:制作活動背景、掛飾、裝飾一新;氣球、皺紋紙;海獅一只;錄音機(jī)、音樂磁帶;娃娃、絨布、皺紋紙做的花。

  人員準(zhǔn)備:全體教師布置會場,設(shè)計(jì)活動方案;教師策劃整個(gè)活動。

  家長準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備一些節(jié)日服裝、節(jié)目道具;參加互動節(jié)目的家長要整理著裝打扮。

  三、活動過程:

  1、家長和幼兒入場。

  2、主持人宣布活動開始。

  3、幼兒歌舞表演《熱鬧的新年》。

  4、游戲:搶氣球。規(guī)則:四人一組,面向圓心,手拉手,唱歌三拍,一拍需唱出一個(gè)字,三拍唱完必須把氣球傳給下一個(gè)人,誰先接到氣球誰就獲勝。勝利者獲得一份小禮物。

  5、游戲:踩爆氣球。規(guī)則:四人一組,單腳踩氣球,誰先踩爆全部氣球就獲勝,勝利者獲得一份小禮物。

  6、知識搶答賽。

10.2024幼兒園元旦活動方案 篇十


  一、活動主題:

  “快樂元旦”

  二、活動目的:

  歡慶元旦,增強(qiáng)節(jié)日氛圍,促進(jìn)師生互動,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  豐富幼兒的生活,提高幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和合作精神。

  營造溫馨、快樂的節(jié)日氛圍,讓孩子們充分感受到家的溫暖和幸福。

  三、活動時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日(周X)上午9:00-11:30

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園大班教室及周邊環(huán)境

  五、活動內(nèi)容:

  文藝表演:鼓勵幼兒自主報(bào)名,通過唱歌、跳舞、朗誦等形式展示自己的才藝,增強(qiáng)自信心。

  游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)豐富多彩的游戲,如“搶椅子”、“蘿卜蹲”、“猜謎語”等,通過游戲激發(fā)幼兒的參與熱情,增進(jìn)親子關(guān)系。

  手工DIY:提供各種材料,讓幼兒發(fā)揮想象力,制作自己的小作品,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。