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有關(guān)元旦節(jié)的話題作文(精選10篇)

時(shí)間:2023-12-19 17:02:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #有關(guān)元旦節(jié)的話題作文(精選10篇)#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡(jiǎn)明通俗的實(shí)用文體。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)元旦節(jié)的話題作文》,歡迎您的借鑒。



1.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇一


  今天天氣很好,碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云,云淡風(fēng)清,天氣格外晴朗,我和爸爸媽媽去了永旺夢(mèng)樂(lè)城,一路上我就很激動(dòng),期盼著趕快到那里,因?yàn)榘职謳臀以谛麄鲀?cè)上看到今天這里有鋼琴演奏會(huì)。


  不知不覺(jué)十幾分鐘我們很快就到永旺了,一下車我就快步跑到商場(chǎng),尋找鋼琴演奏的地方,很快我就發(fā)現(xiàn)那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地點(diǎn),果然醒目的幾個(gè)大字“夢(mèng)之樂(lè)”音樂(lè)會(huì),我先看到的是一個(gè)十多歲的姐姐在演奏,不知道她彈奏的什么歌曲,彈了大約二三十分鐘,好長(zhǎng)時(shí)間呀,我很驚訝,不僅時(shí)間長(zhǎng),她彈奏的真的很投入,手指特別彈的有力,看她樂(lè)在其中,真的心里很羨慕她,就連主持人也夸獎(jiǎng)她。


  下來(lái)是李慶元教授給我們表演《保衛(wèi)黃河》的歌曲,他也彈奏的非常精彩,聽(tīng)主持人說(shuō)這個(gè)人是從國(guó)外回來(lái)的,彈奏的歌曲表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),接下來(lái)還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐四手聯(lián)彈,真的都是高手,彈的比我好多了,看來(lái)我要加倍努力,向他們學(xué)習(xí),他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,今天我的收獲真大。


2.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇二


  元旦快到了,為了慶祝元旦我們班這邊這個(gè)星期六舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。說(shuō)到元旦聯(lián)歡會(huì),大家都很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹矣挚梢酝赐纯炜斓耐鎮(zhèn)夠了。


  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。


  聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來(lái),接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。


  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè)的響聲,那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了熱潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快?lè)。


  時(shí)間飛逝,一眨眼,快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。


3.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇三


  “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,我走進(jìn)喧鬧的教室,慶元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!


  教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶,不知道的,還以為要辦什么喜事呢!教室里的布置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂(lè)”的氣球,窗戶上貼滿了貼紙,掛滿了彩帶,看著真喜慶啊!


  主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺(tái)演了,隨著一聲“接下來(lái)請(qǐng)我們班的舞王李藝帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞!”霎時(shí)掌聲雷動(dòng),李藝精湛的舞蹈讓人著迷,有的同學(xué)嘴巴張成了一個(gè)“〇”,有的同學(xué)用手握成兩個(gè)空心的圓圈,做成一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的形狀,而有的同學(xué)也跟著李藝舞動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)面熱鬧極了!


  欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來(lái)了肖雅婷的口琴,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),許多同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái),有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來(lái)!一曲罷,旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開(kāi)口了,“誰(shuí)來(lái)猜猜這首歌叫什么名字?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論了起來(lái),有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂(lè)》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。


  接著,老師帶領(lǐng)我們玩游戲了!第一個(gè)是“搶凳子”,上臺(tái)的同學(xué)圍成了一個(gè)圈,他們繞著凳子轉(zhuǎn)圈、跳舞,其中張浩澤跳滑稽,她學(xué)著李藝的舞姿,跳的三不像四不像的,同學(xué)們哄堂大笑!后,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨著音樂(lè)停止,他們兩個(gè)同時(shí)坐到了凳子,就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無(wú)情地?cái)D到了地上,毫無(wú)疑問(wèn)羅超穎贏了!


  接著我們又玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾裹著一個(gè)面包,就當(dāng)是一朵“花”,老師往第一排的第一個(gè)同學(xué)手里一扔,音樂(lè)就開(kāi)始了,同學(xué)們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒!盡管大家都眼疾手快,到劉煜這的時(shí)候音樂(lè)突然停了,按規(guī)則劉煜要表演一個(gè)節(jié)目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!


  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中!


4.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇四


  學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛纾瑢W(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多。∮刑O果、桔子、糖果……


  元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我:“是不是一正一反。”我回答:“是!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂(lè)天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問(wèn)題。


  后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,時(shí)間過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。


5.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇五


  新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈(zèng)賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。


  然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪。


  終于忍不住取出賀卡,懷著滿心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道:“芳,以后別再給我寫賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼。依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落。


  這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級(jí),我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?


  難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤;我做錯(cuò)了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻。大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開(kāi)了—不是人,是心!這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?


  不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她—我們永遠(yuǎn)是朋友—人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。


6.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇六


  伴著“滴答滴答”響的鐘聲,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),元旦的腳步聲近了。


  凌晨睡不著覺(jué),突然發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,讓我感到雪精靈們是在迎接元旦,感覺(jué)我是第一個(gè)看見(jiàn)這場(chǎng)雪的人。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前,但它們都成了無(wú)比美好的記憶。


  早上想起今天要和同學(xué)們一起過(guò)元旦,好激動(dòng)啊!塞上幾包我愛(ài)的零食,興致沖沖地奔向?qū)W校。雪停了,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)到了,大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的,大家鬧著,笑著……


  老師走進(jìn)來(lái),看大家吵吵鬧鬧的,沒(méi)有責(zé)罵我們。看來(lái)老師的心情也很好,笑著任由我們胡鬧,老師祝我們都長(zhǎng)大了一歲,還說(shuō)下午可以在班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),哦耶!全班人都大聲的呼喊起來(lái)。


  下午,大家自動(dòng)地貢獻(xiàn)出自己的零花錢,將教室里布置得喜氣洋洋,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,窗戶黑板上有著各色大小氣球,教室到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。校長(zhǎng)在廣播里講話,我們?cè)诎嗬锲鸷,聊天,吃零食。老師走進(jìn)教室手里還拿著一大包糖和半袋瓜子,這是大家賣掉廢紙得到的班費(fèi)買來(lái)的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分,好忙!


  老師去辦自己的元旦聯(lián)歡會(huì)去了,剛走,大家又亂了起來(lái),老師允許我們今天用電腦,教室里一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè),大家邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃零食,有的糖買多了,在空中撒糖,誰(shuí)撿到是誰(shuí)的,得瑟!有的人要看春晚,有的人要看電影,有的人像打了雞血似的亂鬧,有的人去打小報(bào)告……


  班長(zhǎng)發(fā)火了,大家都乖乖靜下來(lái)。愉快的音樂(lè)響起,幾個(gè)同學(xué)穿著一樣款式的運(yùn)動(dòng)服,跳街舞,好棒哎!她們做出了高難度的動(dòng)作。后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。


  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。走時(shí),我送老師一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊


7.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇七


  盼望了很久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于來(lái)到了。同學(xué)們準(zhǔn)備了很多天的文藝節(jié)目,今天就要在大家面前展示,別提有多高興了。


  下午走進(jìn)教室,我看到的是一片喜氣洋洋的景象。黑板上有王老師寫的“新年好”三個(gè)鏤空大字,下邊寫著“愿美好的祝福與喜悅,充滿你即將到來(lái)的一年,愿你踏著一路關(guān)懷,在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)如意!”還有董丁毓同學(xué)寫的大紅對(duì)聯(lián),她寫的毛筆字真好,我想她將來(lái)一定是個(gè)書法家。


  左邊的墻上,貼了很多同學(xué)們的畫作,后面的墻上有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,課桌全部放在后面,教室被妝扮成了一個(gè)喜慶的小會(huì)場(chǎng)。


  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,在包潤(rùn)先、呂柯辰等同學(xué)集體朗誦了元旦祝詞。之后,同學(xué)們開(kāi)始表演精彩的文藝節(jié)目:有人拉小提琴,有人跳新疆舞,有人彈古箏,還有人唱英語(yǔ)歌,有人表演跆拳道,也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)痕接繩”,我感到很高興。


  吉諾的“江南style”掀起了聯(lián)歡會(huì)的熱潮,同學(xué)們都紛紛跑上臺(tái)去,大家盡情地唱。√!形成了一片歡樂(lè)的海洋。


  一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了。同學(xué)們拿著互相贈(zèng)送的賀卡,帶著溫馨的祝福,依然沉浸在無(wú)限的幸福之中……


8.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇八


  當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。


  第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道"開(kāi)胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是"菜譜中美味的一道菜"!


  第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!


  有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因"誠(chéng)實(shí)"而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的"聯(lián)歡熱",反而更激動(dòng)了!


  其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的"托",但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?


  后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高!


  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!


9.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇九


  今天是元旦啦!大家一定快快樂(lè)樂(lè)的,我先祝各位小朋友們?cè)┛鞓?lè)!當(dāng)然,今天發(fā)生的事,一定也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧!


  昨天晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺(jué)。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇!面上來(lái)了!只見(jiàn)凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面。∥业拿嫦鹊,表哥連口水都滴了下來(lái)。


  吃完早點(diǎn),我們?nèi)チ司司说膯挝煌。表哥先到了辦公室,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。


  看了一會(huì)兒電視,我就不耐煩了,拖著表哥出去走走。一出門,進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大水壺,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“無(wú)聊?把水壺裝滿水來(lái)玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起水壺,往水龍頭沖去。不一會(huì)兒,他拎了水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!


  中午,我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。


  晚上,有著快樂(lè)的事!我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚,邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對(duì)。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事?正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí),又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人,到底哪對(duì)是我們要找的?后,還是外婆揭開(kāi)了謎底。原來(lái),就是我第看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了。


  菜剛上桌,我便吃開(kāi)了。哇,菜還挺豐富的嘛!有清澈見(jiàn)底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈,這下,我這只小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。


  吃完了飯,我挺著脹脹的肚子,帶著一大堆糖果、禮物回家了。


  今天是元旦,真是快樂(lè)的元旦!


10.有關(guān)元旦節(jié)的話題作文 篇十


  今天,是一年一度的元旦。大多數(shù)人的家里都喜氣洋洋。有些人會(huì)在家里放鞭炮,說(shuō):“新年快樂(lè)!”但是我們的房子充滿了煙霧,因?yàn)槲覀兊姆孔诱谘b修。既沒(méi)有大餐也沒(méi)有鞭炮。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)元旦很快樂(lè)。


  早上在家看電視看書,中午吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,但是用料很好,燉的很仔細(xì),很好吃。


  下午一個(gè)人去陽(yáng)明公園,買了兩瓶飛雪和一瓶噴雪。我把它們噴來(lái)噴去,發(fā)現(xiàn)飛雪干了可以消失,但噴的雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪的方式在地下道上寫下了“快樂(lè)”,把飛雪噴在植物上,讓植物被雪覆蓋。


  來(lái)到陽(yáng)明公園的假山,到處噴飛雪,大地仿佛下了一場(chǎng)大雪。后我只喝了一瓶雪花膏,就故意惡作。何野选伴_(kāi)心”二字噴在地上,突然,一個(gè)人大喊:“孩子別調(diào)皮!”把我嚇跑了。


  后來(lái)噴漆沒(méi)了,我就拿出隨身帶的筆和刀。我先用筆在竹子上寫下:“快樂(lè)!比缓竽贸龅犊淘诘厣希骸斑^(guò)來(lái)!


  晚上看動(dòng)畫片,看精彩片段。臺(tái)歷翻到后一頁(yè)了。xx已經(jīng)成為歷史。我又長(zhǎng)大了。我必須更加努力學(xué)習(xí)。