1.班干部競(jìng)選演講稿 篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我叫xx，來自xx，之前就讀于xx小學(xué)，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。下面我就來說一說我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因和我的優(yōu)勢(shì)。
大家都知道，學(xué)習(xí)委員是除了班長(zhǎng)之外重要的一個(gè)職位，需要對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到示范作用，做好榜樣。所以學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)成績(jī)要比較好，學(xué)習(xí)態(tài)度也要很認(rèn)真。這兩點(diǎn)要求，我想我都比較符合。在班級(jí)，我的成績(jī)?cè)谇拔迕ｋm然我們現(xiàn)在才剛剛開學(xué)，同學(xué)們還沒有對(duì)我有很深刻的了解，所以也不知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度好不好。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，之后的時(shí)間中我會(huì)用自己的行動(dòng)證明大家選我是值得的。
我的優(yōu)勢(shì)在于，我小學(xué)的成績(jī)一直很好，在班級(jí)里也是擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位。我能夠在小學(xué)的時(shí)候一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位，說明我的能力是被老師和同學(xué)都認(rèn)可的。我相信，如果我能夠擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)帶領(lǐng)大家好好的學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好的班級(jí)。我認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)重要的就是學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是影響大家學(xué)習(xí)的環(huán)境因素。我們經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該明白環(huán)境的重要性。如果一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，那么這個(gè)班級(jí)的學(xué)生就會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)，所以這個(gè)班級(jí)的學(xué)生的成績(jī)就會(huì)很好。
學(xué)習(xí)委員還需要有良好的溝通能力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要向同學(xué)們傳達(dá)老師的一些通知和安排，也需要向老師們匯報(bào)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況。所以，學(xué)習(xí)委員需要表達(dá)能力比較強(qiáng)的人才能夠擔(dān)任。學(xué)習(xí)委員需要用簡(jiǎn)短的話語把想傳達(dá)是事情講完，所以也需要很好的語言組織能力。這一點(diǎn)我認(rèn)為我非常符合要求，我在小學(xué)的時(shí)候語文成績(jī)一直非常的不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，作文也常常被當(dāng)做范文，所以我認(rèn)為以我的能力可以擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的重任。
學(xué)習(xí)委員需要有團(tuán)結(jié)合作的能力，需要和其他的班委合作把班級(jí)建設(shè)的更好。也需要和課代表經(jīng)常溝通、合作，把同學(xué)們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況登記好，交給任課老師和班主任老師。因?yàn)槲矣羞^擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn)，所以我知道要怎么樣跟其他班委進(jìn)行高效率的合作，一起建設(shè)好班級(jí)。
我有細(xì)心，也有能力，我認(rèn)為自己一定可以擔(dān)任好學(xué)習(xí)委員的工作，做好帶頭作用，建設(shè)良好班風(fēng)。如果同學(xué)們認(rèn)可我說的這些，就請(qǐng)投我一票。
謝謝大家!
2.班干部競(jìng)選演講稿 篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好!
首先讓我為大家作自我介紹，我叫xxx，今天12歲。是一個(gè)剛剛步入這個(gè)美麗校園的初一新生。
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。既然我有足夠的信心，不妨站在這個(gè)講臺(tái)上，為自己贏得一個(gè)機(jī)會(huì)。用我的能力和才華為七年級(jí)(23)班作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我對(duì)班長(zhǎng)的理解，不只是一個(gè)職務(wù)而已，作為班長(zhǎng)應(yīng)該具有駕馭全局的能力，對(duì)協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)有不可缺少的幫助。而我相信我能做一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)員，從小學(xué)一年級(jí)開始，我便一直勝任班長(zhǎng)這個(gè)角色，具有一定的班級(jí)管理、領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和人際交往能力。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的`優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
3.班干部競(jìng)選演講稿 篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好!
我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地謝謝大家!
4.班干部競(jìng)選演講稿 篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是您們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到后，贏到后，讓掌聲持續(xù)到后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的`首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在您們的手中。只有您手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里您們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以，于情您們?cè)撏段乙黄�，于理您們更�?yīng)該給我也給您們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，您們說對(duì)嗎?
5.班干部競(jìng)選演講稿 篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初一級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要您認(rèn)為自己有才華，您就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的："判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。"我想同學(xué)們一定能再給我機(jī)會(huì)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍、
您們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
6.班干部競(jìng)選演講稿 篇六
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們:我今天要競(jìng)選的是生活委員，想必大家都知道，生活委員是干什么的吧！
同學(xué)們，要是我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少，夠不夠吃，這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。
如果我當(dāng)上了生活委員，我一定不和你們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不和你們打架。我會(huì)用友善的話語來慰問你們，飯夠不夠吃，菜夠不夠吃。如果不夠，我會(huì)用我碗里的飯菜給你們一點(diǎn)，不會(huì)讓你們餓肚子上課。
如果我沒有被選上，那也沒關(guān)系，沒被選上，那就說明我的能力不夠，說明我做的不夠好。不過沒關(guān)系，這決不會(huì)打.倒我這一顆積極向上的心。
如果大家認(rèn)可我，支持我，那就請(qǐng)投我一票吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
7.班干部競(jìng)選演講稿 篇七
親愛的老師，敬愛的同學(xué):
大家好！我競(jìng)選的職位是生活委員。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)也很緊張。在這激烈的競(jìng)選當(dāng)中我會(huì)發(fā)揮出我好的成績(jī)，請(qǐng)大家支持我。
在班級(jí)里，生活委員是檢查同學(xué)的手指甲和中午吃飯時(shí)查飯菜齊了沒有，還要管吃飯紀(jì)律，老師說指甲不能很長(zhǎng)很尖，要講衛(wèi)生，一定要剪掉，要把班級(jí)里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍。
8.班干部競(jìng)選演講稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位，我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。
大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的好壞，遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了，肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象：這個(gè)班級(jí)太差了。
要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象，我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律，不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。
我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開的對(duì)一同學(xué)，獎(jiǎng)罰分明，不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我，請(qǐng)大家相信我，投我一票！我一定不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
9.班干部競(jìng)選演講稿 篇九
親愛的同學(xué)們：今天，很榮幸能站在這里演講，競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位，首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩，我堅(jiān)信---人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字，勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行，還要有一定的能力.大學(xué)以前，我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾，我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里，而當(dāng)你再次翻開那一頁(yè)錯(cuò)過的美麗時(shí)，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺，我想說：我要當(dāng)班長(zhǎng)，想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是?我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會(huì)覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你們會(huì)慢慢了解的，因?yàn)闀r(shí)間是好的證物。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì)；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的大收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中，一定會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊，泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘，闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。
競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技，觀眾是多數(shù)，運(yùn)動(dòng)員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒！
后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票留下，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的選票，投給我吧！謝謝大家！
10.班干部競(jìng)選演講稿 篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！時(shí)間過得真快啊，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新的班干競(jìng)選，我有許多優(yōu)點(diǎn)：比如說尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，在課堂上積極發(fā)言。我武術(shù)學(xué)得很刻苦，常常得到教練的表?yè)P(yáng)。
我也有許多缺點(diǎn)：我字寫得不太好，但是我正在努力，我參加了書法興趣班，我相信，總有一天我一定會(huì)寫得一手好字。我做事情有點(diǎn)拖拉，但是我相信在老師、同學(xué)、和家長(zhǎng)的監(jiān)督下，我一定會(huì)改掉這壞毛病。
我要競(jìng)選副班長(zhǎng)的職位，如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真協(xié)助老師管理好班級(jí)，熱心幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)爭(zhēng)光。如果當(dāng)不上，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)接受老師和同學(xué)的考驗(yàn)，爭(zhēng)取下次當(dāng)上副班長(zhǎng)。
希望老師、同學(xué)投我一票，謝謝大家！
