1.留學新加坡推薦信指南 篇一
一、推薦信內(nèi)容
所謂內(nèi)容的相關，是指推薦信的內(nèi)容要和你申請的專業(yè)有關。
之所以提交推薦信，是要讓錄取委員會從一個很關鍵引導性的側(cè)面反應出學生的資質(zhì)、求學心態(tài)甚至于一些自己都不會發(fā)覺的閃光點。 一封好的推薦信要能給申請人帶來正面的評價。相反，如果申請人給某位老師留下的印象不太好的話，很可能他會在推薦信里直率地指出申請人的缺點，甚至談論缺點的篇幅超過了優(yōu)點，這樣的推薦信只會對申請有負面的影響。比如推薦信里面需要反映你優(yōu)秀的科研能力和英語交流能力等，至于扶老奶奶過馬路這樣的好人好事，并不能給錄取委員會這樣的說服力。而如果你想申請進入咨詢公司，那么有關項目管理和合作能力的內(nèi)容就很重要，而至于你做過多少科研、科研做得如何出色，就沒什么關系了。
二、推薦人
1.任課老師：結(jié)合成績單分數(shù)，課程表現(xiàn)，作業(yè)質(zhì)量等直接反映學生在相關專業(yè)領域的知識積累和能力。
2.國外交換課程老師：相對絕大部分國內(nèi)推薦人，此類推薦人更容易贏得招生官或申請學校的信任。如果是在專業(yè)領域有權威的國內(nèi)人士，同樣是作為推薦人非常好的選擇。
3.實驗/競賽/研究、實踐項目指導老師：針對課堂知識積累的補充，可以突出申請者的動手，實踐以及科研能力。
4.實習/工作主管和領導：作為了解申請者具體工作表現(xiàn)的直接人士，能夠評估其在實際工作領域中的各種能力和知識。需要注意的是此類推薦人并非title越大作為推薦人越好。因為推薦信的核心是需要有內(nèi)容可寫，這樣招生官才能從足夠的信息中評估申請人是否合適某校的研究生項目。當然，如果了解程度和推薦人的title能夠兩者兼顧是的。
5.年級主任，院長，班主任： 通常是同專業(yè)下的做學生工作的導師，可以反映學生一段時間內(nèi)的綜合表現(xiàn)。因任課導師只能反映一節(jié)課的情況，項目指導老師只能反映學術能力。但班主任或者院長卻可以反映學生好幾年的表現(xiàn)，評價是比較綜合的，可以是課業(yè)，學業(yè)之類的，也可以是性格，活動類的。
授課型碩士：理工科申請主要以突出專業(yè)的積累和能力為主，所以通�？梢宰鳛橥扑]人的人選也是圍繞這個來選擇，包括任課老師，實驗課程老師，如果本科期間有參與科研項目，所以實驗室/項目/論文的指導老師也是非常有說服力的推薦人，另外也可以考慮實習和工作上級等；文商科申請除了突出在專業(yè)領域的學習外，其它的綜合能力（比如領導力，溝通能力，處理問題的能力，協(xié)調(diào)能力，時間管理能力，應變力等等）也是同等重要的評估標準，所以任課老師，實習/工作上級，各種商業(yè)挑戰(zhàn)賽，案例分析比賽等的指導人都是合適的推薦人人選。
研究型碩士和博士：主要評估申請人在專業(yè)領域中的科研能力和潛能。所以實驗室/項目/論文的直接指導老師是很好的人選，當然也包含重要課程的任課老師和教授。
三、推薦信寫作注意事項
1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2.必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關系（師生關系，上下級關系，同事等）。
3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。
4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
5.要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
6.后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。
一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
2.新加坡留學推薦專業(yè) 篇二
1、酒店與旅游管理
酒店與旅游管理專業(yè)是新加坡留學的熱門專業(yè)，隨著近年來中新兩國的旅游業(yè)發(fā)展，酒店旅游管理專業(yè)行業(yè)的人才日趨成為炙手可熱的“搶手貨”。
2、會計
會計專業(yè)提供給學生豐富的知識和技能，使他們能夠在商業(yè)和金融的各個領域的發(fā)展事業(yè)生涯，是新加坡就業(yè)前途是相當不錯的專業(yè)。
3、心理學
在這個快速發(fā)展的社會里，各種各樣的競爭也隨之愈演愈烈，來自各方的壓力不斷地向人類施加。人們也日益注意到了自身的心理健康問題�！靶睦韺W”這個專業(yè)也被許多學子看好。
心理學研究的領域非常的廣泛，APA（美國心理協(xié)會）就有53個學科分支，每個分支都有其廣闊的發(fā)展前景。從偏于基礎性的實驗心理學、認知心理學、生理心理學，到偏于應用性的教育心理學、社會心理學、軍事心理學、管理心理學等，總能找到你所喜歡的方向。各個分支競相發(fā)展，使得心理學的發(fā)展呈現(xiàn)欣欣向榮的局面。
4、新聞傳播學類
據(jù)介紹，近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長，傳媒市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象，數(shù)字電視、互連網(wǎng)和手機平臺的飛速發(fā)展為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。相比國內(nèi)的傳媒專業(yè)教育，新加坡的傳媒教育具有歷史悠久、專業(yè)設置齊全、研發(fā)實力雄厚、國際化氛圍濃厚等諸多優(yōu)勢。
5、金融/投資
金融與銀行投資專業(yè)提供金融銀行方面的知識和技能。讓學生可以了解金融中介人與相關機構在銀行業(yè)和金融業(yè)的操作，是新加坡人才緊缺專業(yè)。
6、市場營銷
市場營銷專業(yè)使學生掌握營銷及銷售管理所需的知識和技能，有效地滿足市場所需和克服市場難題。
3.新加坡留學簽證流程 篇三
新加坡留學簽證的大致步驟
1.拿到新加坡學校Offer；
2.向新加坡移民與關卡局（ICA）提交學生簽證申請；
3.申請獲批后，ICA向?qū)W生出具In-Principle Approval（IPA）Letter；
4.學生憑借IPA和護照入境新加坡，并向ICA預約（網(wǎng)上）換取學生簽證；
5.獲得學生簽證。
新加坡留學簽證辦理流程
一、IPA申請流程
1.拿到offer后，學校一般會發(fā)送一份IPA申請信息(SOLAR)的郵件到郵箱，會有很詳細的IPA指引。收到郵件后要仔細檢查SOLAR信息，如有誤一定及時聯(lián)系學校修改。
2.登錄ICA。
3.選擇學生通道。
4.輸入學校給你的“SOLAR Application No.”，登錄。
5.點擊填寫e-Form 16。
6.所有信息填寫完畢后，你需要在線支付30新元作為申請費。IPA的申請一般5-10個工作日即可獲批，請注意查看信息。付費后打印收據(jù)。
7.移民局ICA審核通過后，學校會直接將帶有條形碼的電子版IPA發(fā)送到你郵件，清晰完整打印下來。憑借IPA即可入境新加坡。
8.IPA獲批后，SOLAR系統(tǒng)里會出現(xiàn)一個Pay Issuance Fee的鏈接，在辦理正式的學生準證之前必須繳納，包括簽發(fā)費60新幣和多次入境簽證費30新幣。付費后打印收據(jù)。
注意：一定要記得打印填寫好的e-Form 16，這個表將用于換取學生簽證。
二、學生簽證辦理
IPA是當次入境使用，使用該簽證進入新加坡之后一般只可以逗留30天，因此必須在30天之內(nèi)去移民局申請ICA,申請并領取正式學生簽證。
學生簽證必須等到入學注冊、入學體檢等程序完成之外才能去移民局申請。ICA會在部分學校的注冊時間內(nèi)到校園里直接向?qū)W生收取換領材料和發(fā)放學生準證。如果學生在注冊時間內(nèi)提供的材料不完整，或者ICA沒有到該學校，學生則需要在網(wǎng)上預約換領時間，并在預約時間內(nèi)親自到ICA大樓辦理換領。
1.提前預約：STP預約辦理網(wǎng)址；
2.攜帶相關材料到ICA現(xiàn)場辦理：
—預約單
—護照原件復印件
—學校蓋章的IPAletter
—e-Form 16表單
—與護照照片相符的同規(guī)格證件照1張
—3個月內(nèi)的體檢報告
—入境卡
—存款證明
提交的銀行存款公證書，需證明存款超過16萬元人民幣，且存款時間從申請辦理當天往后推算至少為6個月。
—STP協(xié)議書
—上述費用的收據(jù)
3.審核時間：
新加坡學生留學簽證審批的周期大約為1到2個月。如果學生申請的是獲得新加坡edutrust認證的學校，那么該學校的簽證周期為2周-4周。
