【#小學生作文# #小學生最美的風景作文400字（精選10篇）#】世界上的美景有很多，但每個人對美的定義不一樣，看到的風景就有不一樣的。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學生美的風景作文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學生美的風景作文400字 篇一
伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動聽;溪底的石頭只是沉默不動，靜靜地躺在溪底，享受著自己的生活;溪邊的小草隨風舞動，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷;沒有太美的的景色，但殘留著我兒時的記憶……
記得小時候，和小伙伴們帶著一些食物，來到這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數(shù)著云朵，這就是我們快樂的時刻。在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚地飄，飄向遠處……
在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白云，那么純潔，沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時，總會到這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花……
這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中美的風景……
2.小學生美的風景作文400字 篇二
“到了”爸爸響亮而又熟悉的聲音回響在我的耳邊，睜開朦朧的睡眼，好奇地望著郊外的風景。
藍天，是那么藍，幾多白云在空中漂浮。鳥兒在我們的頭上盤旋，“嘰嘰”的叫著，好像高興在說：“歡迎你的到來”陽光跳躍在我們的身上、臉上，我們感到好溫暖，好幸福。
綠地，是那么綠，幾棵可小樹點綴著它。我們躺在地上，被小草撫摸，被藍天呵護。世界太美麗了，而我們又太幸福了，因為我們被兩種美麗的顏色關(guān)愛著。
碧水，清可見底，石頭上的紋痕深深地刻在表面上，那么的清楚。魚兒在水中嬉戲，跳著輕盈的舞姿，它們是那么的愛這個世界，因為它生活在美麗的顏色里——綠色。
現(xiàn)在我才知道美麗的景色是藍天、綠地、碧水，美麗的顏色是藍色和綠色!
3.小學生美的風景作文400字 篇三
周末，陽光明媚，我和媽媽去敬亭山春游。敬亭山春意盎然，花開了，樹綠了，流水潺潺，鳥鳴清脆，景色分外迷人，來登山的游人，有老人，有孩子，有結(jié)伴而游的學生，也有父母帶著年幼的孩子，甚至還有外地慕名而來的游客，大家一邊欣賞著風景，一邊在山中游玩。我和媽媽在登山時看到一位“奇怪”的老人，她拎著兩個大塑料袋，低著頭慢吞吞地走著，不時向路邊的草叢和樹林里張望，還停下來撿拾著什么，我非常好奇，想探尋老人在撿拾什么寶貝，于是，快步走到老人的身邊，噢，原來老奶奶是在撿拾游人丟棄的飲料瓶、果皮等垃圾。
我十分不解地問：“奶奶，您拾這些干什么呀?”
奶奶捶捶腰，擦了擦汗，笑著說：“這么美的風景，不能被這些垃圾破壞了呀!”
“那你不累嗎?這山上的垃圾怎么能撿得完呢?”
“累也沒事的，這上山下山的，就當是鍛煉了。我伸手撿一點，這山上的垃圾不就少一點嘛，如果大家都能將垃圾帶下山，這山上的景色不就變得更美了嘛�！�
奶奶剛說完，就聽見“呯”的一聲，一個飲料瓶“飛”入到了山坡下的草叢中，奶奶搖了搖頭，放下手中的袋子，探著身子，拽著山坡上的小樹枝，一步一滑，小心翼翼地爬下了山坡，我不由得驚呼：“小心!奶奶!”老奶奶彎腰、伸手撿起了草叢里的瓶子，她露出了欣慰的笑容，我連忙爬下山坡，伸手將老奶奶拉了上來，豎著大拇指，說：“奶奶，我為你點贊!”
告別了老奶奶，我和媽媽繼續(xù)向山頂進發(fā)，我倆都不約而同地做了同一件事，尋找路邊的垃圾，撿起來，裝進袋中……
這的登山，我感受到了美的風景，不是山水之美，而是那些環(huán)境保護者們，他們有一顆美的心靈。如果我們每個人都能從自我做起，愛護身邊的環(huán)境，那么我們就會擁有更美的家園。
4.小學生美的風景作文400字 篇四
有人說，珠穆朗瑪峰威嚴、雄偉、巍峨，是美的風景;有人說，黃土高原是中國古文化的搖籃，是美的風景;還有人說，西湖秀麗清雅，美不勝收，是美的風景……可是我卻不以為然，因為，在我的心里，一直認為，樓前的小花園是美的風景。
還記得，在我二年級暑假的時候，帶著姐姐和弟弟一起去買零食，東拼西湊，買了一包方便面和一包薯條，接著就和姐姐、弟弟一起在那個小花園吃零食、玩游戲，那時候我們總愛欺負弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒辦法了，只得哄他。
還有，我的跳繩掉進了花園里的那個池子，我叫弟弟和姐姐過來，來了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢?對了!木棍，可是哪兒有那么長的木棍啊?說是及那時快，弟弟找來一根長木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來�！皳频煤�!真棒!”姐姐對弟弟說。弟弟回答道：“謝謝夸獎，不是我太棒，是某人太——笨!”說完，弟弟跑了起來。姐姐回過神來，大叫道：“你這個小壞蛋!”接著跑了過去。
這個小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風景優(yōu)美的風景區(qū)相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是美的。
5.小學生美的風景作文400字 篇五
那天是周日，我和媽媽正在吃早飯，突然，媽媽說：“一會我們?nèi)ヨF西看楓葉�！蔽殷@訝的說：“真的么?”媽媽說：“是真的�！蔽乙恢毕肴ヨF西看楓葉，沒想到這個愿望我今天終于實現(xiàn)了。
吃完飯，我們出發(fā)了。我們先打車去火車站，我問媽媽：“我們不是去鐵西看楓葉么?來火車站干嘛?”媽媽說：“我們坐火車能更快到達�！蔽乙宦�，從驚訝到驚奇再到激動的心情，都化作我在心里有一句話，那就是快點到達鐵西看我渴望已久的楓葉。
終于到達了鐵西，我一看，呀!多么美的楓葉啊!有深紅的、暗紅的、淺紅的，簡直讓人目不轉(zhuǎn)睛啊!我東看看，西瞧瞧，我想找到一片火紅的楓葉，把它做成書簽，讓它天天陪著我讀書學習。“功夫不負有心人”，我終于找到了一片火紅的楓葉，我把它撿起來，做成了一個美麗的書簽，放在我的書里。
這片火紅的楓葉永遠記憶在我深深地腦海里，每當我翻書的時候看到它，我就會想起那壯觀而美麗的楓葉，這是我心中美的風景。
6.小學生美的風景作文400字 篇六
楓葉，勾起了多少傷心的往事。
——題記
秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么?有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。
我依稀的記得：你飽含風霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過這條小巷的，那時你給我講你的往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過來了，你要努力學習啊我對你有希望，孩子，加油啊�！蔽野杨^點了點，我用那充滿淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿的皺紋，那蒼白的頭發(fā)，每次回到家上樓梯的時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛么?
今年的楓葉又紅了，可你卻，你知道么?我認為美的風景卻不是法國的埃菲爾鐵塔的風景也不是荷蘭的郁金香和風車，而是和爺爺你一起走過楓葉時的風景，那是我人生中美的風景。
7.小學生美的風景作文400字 篇七
叮鈴鈴下課鈴聲響起了，又是一個美好的大課間，而且不用跑操，那便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
陽光照射在臉上，力度剛剛好，我與好友在唐詩陌、宋詞阡、元曲蹊、小說苑中踱步，欣賞著唐、宋、元、明、清的經(jīng)典。
突然一朵小花映入我的眼簾，它那么小，但又那么秀氣，我被它深深地吸引了，其實它它并不起眼，它不與那些高大色澤鮮艷的花去爭奪什么，但是一看到它，就會被它深深的吸引。它的花瓣層數(shù)并不多，只有一層花瓣，花瓣只有五瓣，形狀酷似櫻花，但是它的色澤卻與櫻花不同，它外部是象征純潔的白色，再往內(nèi)是象征甜美的淺粉色，內(nèi)部是象征神秘的紫色，仔細欣賞就能欣賞到它的純潔、甜美與神秘。聞一聞，還有淡淡的醉人的芳香。我已無法自拔，觀看著大自然的美景，真的可以讓人忘記自我。
上課了，我依然滿腦子都是它那純潔、甜美并且神秘的小花，我不知道它的名字，但我癡迷于它的美麗，它被那些高大挺拔，色澤鮮艷的花遮蓋住了，并沒有多少人注意到它，其實引人注目并不是它的目的，它追求的只是綻放自我，即使美麗被遮蓋，但也依然要挺拔。
我多想留住這美好，讓它化作心底永不褪色的風景。
8.小學生美的風景作文400字 篇八
在不經(jīng)意間，在角落里，在生活中，在身邊，你會發(fā)現(xiàn)一處美的風景。
藍天白云在空中嬉戲著，鳥兒排成一條長隊，停留在電線桿上，組成了省略號，好像在發(fā)出對春天的美而贊嘆，這種贊嘆無法形容。我踏上回家的路，一路上，小書包咚咚響，為我打著音樂節(jié)拍。我則一會兒跑，一會兒跳。一會兒跑到這兒看看草叢里的小蟲子，一會兒又摘一片樹葉放在嘴邊吹著，有時還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的小綠芽。突然，我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個小女孩正朝箱子里望呢！她在望什么？我停了下來，好奇的看著她。
不一會兒，她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的小貓吧？我心里想著。小女孩雙手托住貓的前肢，撓撓小貓的下巴，然后，她喃喃地說：是誰這么狠心不要你了呢？我來養(yǎng)你了，你以后就跟著我了哦！說完，小女孩拿起手機跟家長打了個電話：媽媽，我在路邊撿到了一只被遺棄的小貓，我可以養(yǎng)它嗎？……好，謝謝媽媽！看到她的媽媽同意她養(yǎng)貓，我也不知怎么就開心了起來。我發(fā)現(xiàn)她是一個很善良、有愛心的孩子，她抱起紙箱，看著箱中的小貓咪，開心地笑了。
現(xiàn)在，有許多人并沒有小女孩這樣善良的心，她的這種善良成為了生活中的一處美的風景。
9.小學生美的風景作文400字 篇九
美麗的風景，莫過于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農(nóng)和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。
沒有春花的燦爛，沒有夏蓮的嬌艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過一冬的休眠，備足了養(yǎng)料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時而滴下農(nóng)民的汗水，他們不辭辛勞的次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為未來的夢想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》，高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個田野一派歡騰。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無矯揉造作的生命一起呼吸，我愛這美麗的風景。
田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。
10.小學生美的風景作文400字 篇十
清風裊裊，殘秋竹林小道。風景在路上，閑暇偶遇一峰，芳名五桂。孤峰聳立，綠意連綿。高聳入云，抬頭不見其峰頂。一時書生意氣生，笑那初生牛犢不怕虎。見此雄峰美景，豈有不攀之理？笑邀家朋好友，邁上那第一步。
初時山峰平緩，山路連綿，只見身旁翠綠花草。自是無比輕松，與旁人笑談趣聞。好不自在！談笑過半，山勢漸陡。山道也彎曲狹窄，只有一旁小溝間溪水歡唱高歌。深吸一口氣，一身疲憊之感便隨氣息排出體外，舒展不已。
頃刻，已至山腰，古樹婆娑、斑駁，只聽寥藍天色中回蕩雄鷹啼鳴。山道曲折，山石嶙峋。一眼仍不見蜿蜒山路盡頭，汗流浹背，愈覺力不從心，退縮之意油然而生。抬頭仰望，天幕下，雄鷹不停搏擊長空。書生意氣生，欲與天公試比高。
幾經(jīng)坎坷，長路漫漫。平山勢盡頭，好一片人間仙境！只見綠草如茵，云闊風淺，木綠天藍，流云游過心間。深吸一氣，花謝花開，云卷云舒，自在不已。一身疲憊，蕩然無存。
世上美風景乃此番人間仙境，世上美乃努力堅持后的收獲。
