1.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇一
親愛的同學(xué)們：我是土橋小學(xué)六（3）班的XXX。近，我發(fā)現(xiàn)我們的校內(nèi)外的白色垃圾逐漸增多。特別是學(xué)校走廊、門口。誰不向往那綠草如茵的草地？誰不希望自己的校園一派生機(jī)？誰不想在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)？誰不希望迎面而來的風(fēng)帶著一縷清香？但是，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾與一股化學(xué)添加劑味……
當(dāng)我們在綠樹成茵的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到舒適；當(dāng)我們在整潔明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們在寬闊的操場上肆意奔跑，一定希望暢通無阻。當(dāng)我們在優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得憐惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；春色滿園的環(huán)境，讓我們流連忘返、賞心悅目；書聲瑯瑯的校園，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究：歡聲笑語的環(huán)境，讓我們笑逐顏開、攜手共進(jìn)。
為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我向全校學(xué)生提出以下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境視為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好保潔工作。
二、“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”不隨地吐痰、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾扔入垃圾桶的好習(xí)慣，并阻止同學(xué)亂扔垃圾。
三、不在學(xué)校走廊、樓梯間等場所吃零食。
四、不在建筑物或樹干上亂涂亂畫。
你撿起的是垃圾，留下的是文明；你扔下的是垃圾，留下的卻是骯臟；你愛護(hù)了環(huán)境，留下的是同學(xué)們的心曠神怡。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)校園環(huán)境，提高環(huán)保意識，讓知識在優(yōu)美的環(huán)境中傳播，讓美好的童年在純凈的校園中飛揚(yáng)！讓我們共同努力，讓歡聲笑語成為校園的主旋律！
***
20**年**月**日
2.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇二
市長叔叔您好！我今天向您反映一件事，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)周圍的空氣越來越差，以前一走出小區(qū)，滿鼻子都是清鮮空氣，可這一切發(fā)生了改變，我上次在家用鏡子做折射，發(fā)現(xiàn)了空氣中有很多灰塵。
這是什么造成的呢？原來在小區(qū)旁邊建了一個(gè)新的工廠。工廠上方都排放污染的氣體，那白氣重得讓人發(fā)暈。現(xiàn)在很多家庭買了汽車，在公路上行駛的時(shí)候排出的尾氣污染了空氣。后是過年放鞭炮的時(shí)候空氣中都是味，熏的讓小區(qū)的人都捂住了口鼻。空氣污染帶給了我們很多困擾和危害。
市長叔叔，在此我向您提出以下幾點(diǎn)建議，希望你能采納：
1、讓工廠搬到遠(yuǎn)離市區(qū)的地方開辦。
2、宣傳人們盡量綠色出行。
3、盡量不要在市區(qū)燃放鞭炮，或是在空曠得廣場里放鞭炮。
4、政府多出幾輛空氣炮，把空氣中的PM2.5消除。
5、開展墻報(bào)，提高大家的環(huán)保意識。
以上是關(guān)于治理污染的幾點(diǎn)建議，望采納。
***
20**年**月**日
3.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇三
全校師生們：在我們的生活里，水是不可缺少的一部分。人可以一天不吃飯，但絕對不可以一天不喝水，可見水對于人體是多么的重要。
我國是一個(gè)水資源十分緊缺的國家，可是這么珍貴的水卻在生活中被浪費(fèi)了。比如在我們學(xué)校的餐廳里，有幾個(gè)水龍頭因?yàn)槟昃檬�，一直在滴水，怎么關(guān)卻總是關(guān)不住。那幾個(gè)水龍頭也一直還是沒有進(jìn)行更換，一直還會(huì)在滴水，造成水資源的極大浪費(fèi)。我曾經(jīng)在樹上和路邊的廣告牌上看到過，說是一個(gè)正在滴水的水龍頭，24小時(shí)就會(huì)浪費(fèi)掉大約六噸水，這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)！
我們沒有節(jié)約水資源的意識，是因?yàn)槲覀兡壳吧钤谝粋�(gè)不太缺水的地區(qū)，沒有缺水的概念，但在全中國而言，水資源還是非常緊缺的，有好多地方人畜飲用水都不夠用，生活用水更是不能保障。所以我們一定不能浪費(fèi)一滴水，一定要節(jié)約用水。
而節(jié)約用水不應(yīng)該只是一個(gè)口號，更應(yīng)該是一種實(shí)際行動(dòng)，因此，我向全校師生號召，希望大家都要做到這幾點(diǎn)：
第一，所有人都應(yīng)該把節(jié)約用水放在第一位，大家從潛意識里就要知道節(jié)約用水的重要性，并付出自己的實(shí)際行動(dòng)。
第二，不能隨意浪費(fèi)水資源，我們在生活中有些地方用過的水可以加以回收，從而實(shí)現(xiàn)二次利用，比如我們用過的淘米水，可以用來澆花或者沖馬桶水，有的地方如果發(fā)生漏水了，可以用水桶來接住，龍頭水管破裂要及時(shí)更換，堅(jiān)決不能讓水白白的流走。
第三，在班里開展關(guān)于“節(jié)約用水”的主題班會(huì)，在社區(qū)網(wǎng)站，論壇，戶外廣告牌上，自媒體等多種媒體上到處宣傳節(jié)約用水的的相關(guān)知識。
第四，發(fā)現(xiàn)有人忘記關(guān)水或者浪費(fèi)水時(shí)，隨時(shí)要及時(shí)提醒并加以制止，發(fā)現(xiàn)有未關(guān)緊的水龍頭一定要及時(shí)關(guān)緊。
同學(xué)們，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們自己，為了明天的生活更加美好，讓我們現(xiàn)在就積極行動(dòng)起來，從日常小事做起，真正做到節(jié)約用水。
***
20**年**月**日
4.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇四
同學(xué)們：有人曾說：“地球上后一滴水，將會(huì)是人類的淚水”。這句話，沒有其他的含義，正是在告誡我們現(xiàn)在的水資源正在慢慢地枯竭，對人類肆意浪費(fèi)水資源的惡劣行為發(fā)出嚴(yán)厲的警告。
可是，很多同學(xué)都對這種說法提出質(zhì)疑：“地球上百分之八十都是水，這數(shù)據(jù)明明十分可觀，怎么可能會(huì)出現(xiàn)‘枯竭’的情況呢？”是的，地球上確實(shí)有百分之八十的水分，還有一部分位于很深的地下……總而言之，可供人類直接飲用的僅占淡水資源的百分之零點(diǎn)七七。看著這寥寥無幾的數(shù)據(jù)，你必定會(huì)十分驚訝，甚至?xí)行┎恢搿覀冋跓o節(jié)制地濫用有限的水資源！
節(jié)約用水，不是為了金錢，也不是為奢華，更不是為顯擺。而是為了我們?nèi)祟惡偷厍蛏掀渌纳妫∷巧母矗皇侨祟惖墓ぞ撸裕覀円獙W(xué)會(huì)如何正確有效地節(jié)約用水，不要讓我們的“命根子”斷裂。
我真切地希望同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1、用完水及時(shí)擰緊水龍頭，一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水的現(xiàn)象，請及時(shí)尋找專業(yè)人員進(jìn)行修復(fù)。
2、合理地對水進(jìn)行反復(fù)利用（如：洗蔬菜的水用于澆花，洗漱的水用來沖廁所等）；
3、如果發(fā)現(xiàn)了有浪費(fèi)水的可恥行為，要及時(shí)勸阻或嚴(yán)厲制止；
4、多多宣傳有關(guān)“節(jié)約用水”的思想，讓更多的人懂得節(jié)約用水的重要性、學(xué)會(huì)節(jié)約用水的方法。
這不僅僅是一份倡議，也是一個(gè)永恒的，更是一種重要的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
親愛的同學(xué)們，只要你我攜手同行，共同節(jié)約水資源，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”將不再是一句已經(jīng)干涸的標(biāo)語，而是一種警醒——節(jié)約身邊的每一滴水，讓我們這個(gè)美麗的世界永存下去！
節(jié)約用水，人人有責(zé)！
***
20**年**月**日
5.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇五
親愛的同學(xué)們：眼睛是人體重要的器官之一。俗語說：“眼睛是心靈的窗戶。”所以我們要好好愛惜它，保護(hù)它。但近日來，我發(fā)現(xiàn)許多小學(xué)生都近視了，他們不注重用眼意識：在暗光下看書、玩手機(jī)、不注重寫作姿勢、過長時(shí)間用眼……因此，視力變得越來越差。
我們只有一雙眼睛，它對于我們來說是很重要的。沒有了它，我們無法看到五彩繽紛的世界，無法感受社會(huì)的美好，所以保護(hù)眼睛刻不容緩。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、在學(xué)習(xí)過程中，要端正姿勢，不能用眼時(shí)間過長，注意休息。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識，并養(yǎng)成做眼保健操的好習(xí)慣。
3、不要躺著或躲在被窩里或在光線較暗的地方看書、看手機(jī)。
4、長時(shí)間用眼后，要多到外邊走走，眺望一下遠(yuǎn)方，看一下花草樹木。
5、不要經(jīng)�？措娮赢a(chǎn)品，減少時(shí)間�？吹臅r(shí)候，要保持一定的距離。
6、提高自身保護(hù)眼睛的良好意識。
7、看到其它同學(xué)不正確的用眼姿勢，要及時(shí)地糾正和規(guī)勸別人。
健康的眼睛，好的視力，需要我們精心地去愛護(hù)。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們的眼睛，保護(hù)好我們心靈的窗戶。
***
20**年**月**日
6.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇六
親愛的同學(xué)們：不知不覺中，性筷子和勺子已經(jīng)成為我們生活中的常用品。當(dāng)我們使用它的時(shí)候，你有沒有想過這種行為會(huì)對森林造成怎樣的破壞呢？我們是不是忽略了它們的質(zhì)量和衛(wèi)生問題？
調(diào)查顯示，我國每年用筷子約450億雙，消耗約3.6萬畝森林，就制作性筷子這一項(xiàng)，全國每天將會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的大樹被砍。這對我們的環(huán)境極其不利——森林的大量減少會(huì)引發(fā)諸多問題，如泥石流、土地沙漠化等。在你無節(jié)制地使用性筷子的時(shí)候，考慮過這些問題嗎？
性筷子為什么會(huì)那么白？是因?yàn)樵谥谱餍钥曜訒r(shí)，用了漂白粉�？曜釉谑褂昧蚧茄暨^程中遇熱會(huì)釋放氧化硫，人類長期高頻次使用，會(huì)損害呼吸功能。大量地排放二氧化硫可能會(huì)化成酸雨酸雨可以導(dǎo)致土壤酸化，如果滴到人、動(dòng)物皮膚上的話，可能引發(fā)皮膚病。而過期的性筷子很可能帶有黃色葡萄菌，大腸桿菌等，對人體產(chǎn)生不利的影響。
同學(xué)們，看到這里你有何感想，雖然我們只是學(xué)生，但是我們都應(yīng)該為保護(hù)我們的森林，保護(hù)我們的健康出一份力。
為此，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、倡議我們每位同學(xué)不使用筷子，從自己做起。
2、倡議大家出門吃飯好自帶筷子，為環(huán)保保駕護(hù)航。
3、倡議老師們帶頭拒絕使用筷子。
4、倡議相關(guān)部門加強(qiáng)對性筷子的質(zhì)量檢查。
同學(xué)們，我們每人都要堅(jiān)持不用筷子，生活會(huì)更美好！讓我們行動(dòng)起來吧！
***
20**年**月**日
7.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇七
親愛的同學(xué)們：隨著祖國的飛速發(fā)展，科技的越來越先進(jìn)，生活的越來越美好，孩子們想吃什么都可以吃到，可誰又想到這樣的缺陷呢？看似好吃又廉價(jià)的食品，竟然會(huì)給我們兒童和青少年帶來身體健康的危機(jī)，
親愛的同學(xué)們，國家正在百年復(fù)興當(dāng)中，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。如果我們隨意吃垃圾食品，將會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體發(fā)育，我們這一代甚至下一代都就能會(huì)變得矮小或是肥胖。我們的身體不健康，不強(qiáng)大，拿什么來保護(hù)我們的家人？來保護(hù)我們的祖國？為此，為了美好的未來，為了強(qiáng)大的祖國，我倡議：
一、建議同學(xué)們不喝飼料，多喝白開水，用白開水代替飲料。因?yàn)轱嬃侠镉写罅康墓磧兜幕瘜W(xué)成分和糖分，對同學(xué)們的正常飲食和成長不利。
二、建議同學(xué)們不購買垃圾食品，不吃垃圾食品。因?yàn)槔称分杏刑砑哟罅康氖称诽砑觿�，而且沒有營養(yǎng)，僅僅提供一些熱量，造成同學(xué)們不喜歡吃飯，不好好吃飯，影響同學(xué)們健康成長。
三、建議家長確保孩子每日三餐的飲食豐富多樣，讓孩子喜歡吃，吃得飽，就不會(huì)想著去買零食吃了。
四、建議家長可以買好一些有營養(yǎng)的健康零食代替垃圾食品，放在家里，讓孩子想吃零食時(shí)就可以吃到。更建議家長多買些水果，讓孩子多吃水果，有益身體健康。
五、建議學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)管理，禁止同學(xué)們外出購買垃圾食品和有色飲料，禁止同學(xué)們把垃圾食品和有色飲料帶進(jìn)校園。
六、建議學(xué)校和上級部門清除校園周邊賣垃圾食品的小店，禁止銷售三無產(chǎn)品，讓同學(xué)們買不到垃圾食品，讓同學(xué)們能買到正規(guī)產(chǎn)商的健康食品。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，為了我們有一個(gè)健康的身體，為了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，為了我們有一個(gè)美好的未來，請同學(xué)們勇敢的伸出手：拒絕垃圾食品，健康快樂成長！
***
20**年**月**日
8.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇八
親愛的同學(xué)們：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了小學(xué)生的求知途徑，為小學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間，和展現(xiàn)自我的個(gè)性空間�；ヂ�(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題，尤其危害小學(xué)生的身心健康。少數(shù)小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、違法等社會(huì)問題。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們是祖國的未來和希望，是具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不能夠抵制不良信息，不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，就會(huì)對自己的成長產(chǎn)生極其不利的影響。
今年xx月xx日至xx月xx日，是第xx屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。活動(dòng)主題是網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)爭做小安全衛(wèi)士”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
二、崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為國家網(wǎng)絡(luò)安全做出自己的貢獻(xiàn)！
***
20**年**月**日
9.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇九
親愛的同學(xué)們：互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵�、互�?dòng)交流的新興媒體，已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，改變著人們的生活方式和價(jià)值觀念。作為新時(shí)代小學(xué)生，我們要明確網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用的好，有利于自己的成長和學(xué)習(xí)，如果迷戀網(wǎng)絡(luò)，受不良網(wǎng)站誘惑，網(wǎng)絡(luò)則成為害人害己的工具。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。在此，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、樹立法律意識，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，堅(jiān)持依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。不在貼吧、微信、微博、QQ等發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網(wǎng)絡(luò)。
二、樹立文明意識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念。積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)，文明上網(wǎng)、文明發(fā)言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，積極樹立文明新風(fēng)，爭做文明守法網(wǎng)民。
三、樹立責(zé)任意識，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。網(wǎng)民要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，自覺遵守社會(huì)公德和網(wǎng)絡(luò)道德，制作和傳播合法、真實(shí)、健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，使互聯(lián)網(wǎng)成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的平臺(tái)，拒絕虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。
四、樹立自律意識，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除，不跟風(fēng)、不炒作。主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)不文明行為，積極維護(hù)國家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益，努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
五、樹立安全意識，抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識，規(guī)范上網(wǎng)，瀏覽正規(guī)網(wǎng)站。要善于思考和分析，認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)�，防止上�?dāng)受騙、被人利用。自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，努力創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的網(wǎng)絡(luò)世界。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，營造健康網(wǎng)絡(luò)，奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音！
***
20**年**月**日
10.部編版六年級上冊第六單元《學(xué)寫倡議書》作文600字 篇十
親愛的同學(xué)們：在網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明日益被關(guān)注的今天，我們要更加規(guī)范自身，主動(dòng)分辨并抵制不良信息，增強(qiáng)文明、安全上網(wǎng)意識。為此，我們向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、從自身做起，要深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)辨別不良信息，在思想上筑牢一道防線，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕。
四、自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不參與不良文化活動(dòng)，并以自己的行動(dòng)勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離危害。要多進(jìn)入圖書館、博物館等公益性文化場所，積極參與健康向上的課余文化活動(dòng)。
五、不進(jìn)入小學(xué)生不該進(jìn)入的網(wǎng)站。不瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容，自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，不散播虛假言論，不輕信網(wǎng)絡(luò)留言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全先鋒。
六、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。不隨便約見網(wǎng)友，反對長時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)視頻等，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。小學(xué)生應(yīng)該互相幫助，互相監(jiān)督，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕長時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)。自覺實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起，注意網(wǎng)絡(luò)文明用語，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量！
***
20**年**月**日
