【#小學(xué)生作文# #五年級秋天的校園作文#】我愛秋天，更愛秋天的校園！以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級秋天的校園作文，歡迎大家閱讀。
1.五年級秋天的校園作文 篇一
春天的校園充滿了暖意，夏天的校園烈日高照，冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢？秋天的校園是絢麗多彩的。
踏進校園，右手邊便是操場了。秋姑娘把一片片落葉卷起，那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞，跳起了一個個優(yōu)美的舞蹈，落到地上更在地上你追我趕，嬉戲打鬧。操場上，小朋友們奔跑著踢球，他們熱火朝天，汗流浹背，好一派快樂的景象。
沿著操場往后走，便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇，花壇的正中是一棵高大的銀杏樹，樹葉枯黃、凋落，有的樹枝已經(jīng)變得光禿禿的了，在秋風(fēng)中搖擺，卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異，有的如同鳳尾一般，有的卻像披散著頭發(fā)的仙子，有的如獅子頭一樣蓬松，漂亮極了。下課時，花壇便成了孩子們的閱讀天地，他們?nèi)宄扇海诨▔�，捧著一本書，靜心閱讀，陣陣花香，沁人心脾，真是好不愜意。
從滋蘭館向后走，就是書香文溢教學(xué)樓四合院，每天早讀課時，這里書聲瑯瑯，同學(xué)們在這里盡情讀書，教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹。此時，桂花正是盛開的季節(jié)，那鵝黃色的小花遍布整個桂花樹上，把桂花樹裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi)，上課都能聞到陣陣花香，讓人神清氣爽。
秋天的校園如此美麗，我喜歡秋天的校園。
2.五年級秋天的校園作文 篇二
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著我們的校園。
小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！
3.五年級秋天的校園作文 篇三
秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。
走進校園的大門，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過，香味迎來，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。繞過小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫，上面是很多五彩繽紛的顏色的項目，有跑步，有跳遠(yuǎn)，有體操。向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍(lán)色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達(dá)，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓，每天早上到班級的時候，總聽到響亮的讀書聲，在耳邊響著。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉顏色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個學(xué)期新來的小朋友們吧。
我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會格外不同了。
4.五年級秋天的校園作文 篇四
每當(dāng)有人問我：＂你的校園美嗎？＂，＂美，秋天的校園美�。⑦@就是我的回答。
氣田到了，吹著微微的秋風(fēng)，一走進校園，就會聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時，你會覺得有磁石在吸著你。隨著那股醉人的香味，來歸桂花樹的跟前。
深吸一口桂花香，輕輕地睜開眼，看到的便是一樹的桂花，桂花香飄十里，這棵規(guī)劃樹當(dāng)然不能香飄十里，但它的香味，已經(jīng)彌漫了整個校園，也許有人會問：＂這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園？＂是��！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它。
圍著桂花樹輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……
停住腳步，靜境地觀賞桂花。你會覺得桂花很美。桂花沒有牡丹的華麗，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有百合花的青春，沒有郁金香的高貴，沒有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美。
看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味。桂花就像一個個害羞的少女，不愿露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后。
站在桂花樹下，小小的桂花時不時從樹上落下來，下了一場小小的＂桂花雨＂，真香啊！
啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！
5.五年級秋天的校園作文 篇五
秋天到了，校園的秋天也變得有色彩起來，各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中，讓我久久不能忘記。
進入校園后，首先映入眼簾的就是操場四周的大樹，記得開學(xué)時我看見樹葉的顏色還是綠的，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。
秋風(fēng)婆婆微微刮了一陣風(fēng)，樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上，花蝴蝶的樣子也完全不一樣，有的大有的小，有的是綠色的有的是青黃色的，可以說每只花蝴蝶都有自己獨特的特點；不光是樹葉，就連我們，一陣秋風(fēng)吹過，都會抱團在一起說：“好冷啊，秋天到了！”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝，換上秋裝穿上外套了�，F(xiàn)在的晝夜溫差也特別大，早上起來出門的時候，一陣秋風(fēng)刮來，感覺涼颼颼的。
校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意，玉蘭的顏色是黃色的，非常的鮮艷，玉蘭也非常多，我俯下身去聞了聞，是那么香，那種香和別的花香完全不一樣，那種香給人一種清新的感覺，那么多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。
抬頭一望，天上的藍(lán)天非常的湛藍(lán)，和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，天上的白云在藍(lán)天的襯托下顯得那么的美，我靜靜地看著一朵白云，慢慢地，那朵白云似乎像一匹馬，馬背上有一個小孩……正想著，同學(xué)的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實。再抬頭一看，一群大雁排著一列隊伍向南飛去，臨走前似乎在說著：“明年我們再見。”
我愛秋天！我更愛校園美麗的秋天！校園的秋天是多么的美麗�。�
6.五年級秋天的校園作文 篇六
我們的校園，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了，路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發(fā)紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，仿佛又多加了幾分可愛！
時間不饒人啊！池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閑著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復(fù)了生機的它們，和找到了快樂的我們相結(jié)合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛(wèi)生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書簽，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節(jié)！
我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風(fēng)唱歌，和同學(xué)們談?wù)勑囊彩莻�不錯的選擇。當(dāng)然，每一門課程也是有關(guān)于秋的：生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~，美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學(xué)又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風(fēng)景畫，每個地方都有它特別的美！我愛校園的秋！
7.五年級秋天的校園作文 篇七
我們的校園座落在垂柳街上，那里空氣新鮮，校園的東南角，是學(xué)校美的地方。
一進校門，一棵高大的雪松挺立在門前，它像一把巨大的遮陽傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。
繞過雪松，就來到了葡萄架下，葉子像棉被一樣蓋在了架上，從葉子的空隙間射出幾道溫暖的陽光，像天然的涼棚。葡萄架上碩果累累，紫晶晶的葡萄像一串瑪瑙一樣，閃耀著誘人的光芒。
向前走有四棵高大的木瓜樹，枝繁葉茂、果實累累。木瓜的顏色真美啊，黃色的、綠色的、黃綠相間的，顏色真是美不勝收。
木瓜樹旁邊有一個美麗的小花園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我還是喜歡秋天的小花園，花園的小路上落滿了落葉，像鋪上了一張黃色的、柔軟的地毯，踩在上面沙沙的響。草地上的草枯黃了，蛐蛐在草中“蛐蛐蛐蛐”地叫著，好像是一首歡快的奏鳴曲。
�。∏锾斓膶W(xué)校真是美不勝收��！鮮果在飄香，蟲兒在草叢中快樂地鳴叫，我愛秋天美麗可愛的校園。
8.五年級秋天的校園作文 篇八
秋天沒有冬日里刺骨的寒風(fēng)，秋天沒有春天午后的陽光，秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了，邁著輕快的步子，在校園里靜靜地看著我們成長。
漫步在校園的小徑上，一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽，沁人心脾，混著絲絲微風(fēng)扶過臉頰。是桂花香！慢慢往前走，這香味便愈來愈濃，抬頭一看，眼前正有一顆桂花樹。它似乎在花壇正中央準(zhǔn)備翩翩起舞，擺好了迷人的動作，只差身旁的音樂響起了。使勁地吸了一口氣，好香呀！仿佛滲到嘴里了，像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠，這兒一堆，那兒一叢，引得我不由的在花下多站會兒，想一口氣聞盡了花香。
操場上，似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了起來。打打籃球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷閑，在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好，不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的，不像夏陽那樣熱情過火，也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光，溫柔、明亮，散發(fā)出一種獨特的魅力。
風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱，這風(fēng)使人更加清爽，還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實，秀氣的菊花。然而這也是我進入中學(xué)的第一學(xué)年，第一個秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般，沉甸甸的，飽含陽光下?lián)]灑的汗水。
秋姑娘的心事也多，小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里，外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨，現(xiàn)在全部送給秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一點雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑，秋天擁有夏天夜里的一份寧靜，然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿含成長足跡的舞步，舞出了一部歲月的圓舞曲。
9.五年級秋天的校園作文 篇九
秋姑娘悄悄的來到了，帶著秋天的暖意來到了。
走進校門，第一個出來迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹還有幾棵杉樹，秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹，讓它們擁有又小又香的花朵。瞧，它們?yōu)闋幍霉鸹ㄖ械墓鸹�，正在那里比美�?
順著樹走，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是操場，操場中間也有一棵桂花樹，它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花，樹的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”，“四知堂”里也有兩棵桂花樹，它們也是黃色的桂花樹，邊上還有兩座石桌還有幾個石凳，石凳的下面和邊上都是綠油油的草地，在過去是我們的宿舍，一樓是1、2、3、4年級住的，二樓是老師住的，三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實驗室，我們在那里探索宇宙的奧妙。往右上方走是老師辦公的地方，一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的廚房，還有老師開會的地方，二樓是老師的辦公室，三樓我們的音樂教室和圖書館。
秋天里高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥一樣歡快、自由，校園上空時不時的傳來一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。
啊!秋天的校園多美麗呀!
10.五年級秋天的校園作文 篇十
秋姑娘來了，校園里有清澈見底的池塘，有蔥翠的竹子，還有熱鬧非凡的操場，像一幅五彩斑斕的畫卷。
池塘清澈見底，如同一面透明的銀鏡。一群小魚在水里自由自在的游來游去，一會兒上，一會兒下，明鏡的水面頓時蕩起了一道道波浪。
竹子蔥翠茂密，好像一片森林。個個挺拔的竹子猶如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，偶爾還有幾只小鳥在上面嘰嘰喳喳像是在說些什么。一陣風(fēng)吹過來竹子，嘩啦啦的聲音，像是在告訴小朋友秋天來了。
操場熱鬧非凡。小朋友們在金黃的草地上玩耍或做運動，有的玩老鷹捉小雞，有的玩石頭剪刀布，有在草地上追逐，還有的在金黃的草地上打滾捉螞蚱。同學(xué)們玩得可高興啊!
啊，秋天的校園真美呀!
