【#心得體會# #團隊管理學(xué)習心得（通用10篇）#】團隊管理是未來管理的新取向，不能陷入團隊管理的迷思：認為所有的團隊都是好的，成員在一起就是一種團隊、彼此會相互喜歡等。這些都不是務(wù)實的看法，只有在一個開放、溝通順暢的環(huán)境下，才能發(fā)揮團隊管理的功能。以下就是®無憂考網(wǎng)為您奉上的團隊管理學(xué)習心得（通用10篇），歡迎您的品鑒。

1.團隊管理學(xué)習心得 篇一

　　在這個世界上，一個人的力量和智慧是很渺小的，但是當大家的力量和智慧凝聚在一起的時候，力量卻是無窮大的。一個團隊，簡單的說就是一群個人為了一個共同的目標走到一起來，懷著堅定的信念，充滿協(xié)同合作的精神，在相互信賴的基礎(chǔ)上，同舟共濟，患難與共，在共同的事業(yè)追求中實現(xiàn)每個人價值的較大化。

　　運輸是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作，我們就必須懷有高度的責任心，精心打造出一套令客戶滿意的運輸方案，使每件產(chǎn)品快捷、優(yōu)質(zhì)、安全地交到每一位客戶手中，為客戶提供滿意的服務(wù)，從而得到客戶的認同。在全球互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展的信息化時代，航運電商平臺替代傳統(tǒng)貨代模式給航運業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)，運輸環(huán)節(jié)中的每一個箱號、每一根鉛封、每一條信息、每一票單據(jù)，都不允許出現(xiàn)差錯；出運計劃的下達、運輸秩序的維護、場地的規(guī)劃、運輸安全的保證等等，這些任務(wù)都需要由思想端正、業(yè)務(wù)過硬、合作意識強的團隊成員來共同完成，絕不是憑哪一個人單打獨斗就可以做到的，那么，如何處理好在這個過程中個人與團隊的關(guān)系，使我們的工作能夠更好、更優(yōu)質(zhì)地完成呢？

　　一、思想上必須做到高度統(tǒng)一

　　問題出現(xiàn)在表面，根源往往在思想，必須定期組織團隊成員學(xué)習貫徹《十條管理建議》、《新十條管理建議》和《當前重點工作十條落實舉措》，并將上海xx32條文化理念作為每位成員在工作中的指導(dǎo)方針，在思辨中凝聚智慧，在反思中創(chuàng)新進步，基于這樣的基礎(chǔ)，團隊成員才能具有高度一致的企業(yè)文化觀和價值觀，認識到“團隊的利益要靠每個人去創(chuàng)造，個人利益需要團隊利益來保障”，在工作中才能同心同德，顧全大局，處處以公司利益為重。

　　二、嚴格執(zhí)行各項制度和流程

　　在團隊內(nèi)強化制度和流程的嚴肅性，將制度和流程貫徹到實際業(yè)務(wù)當中去，每運輸任務(wù)從開始到完成，其間每一個環(huán)節(jié)都要做到嚴格按照規(guī)章制度處理，做到有據(jù)可依，定期自查，完善工作流程，強化風險意識，這既是對團隊成員的關(guān)愛，也是企業(yè)健康發(fā)展的保證。

　　三、團隊負責人要充分發(fā)揮帶頭作用

　　團隊負責人在公司管理工作中起到承上啟下的作用，作為公司里實現(xiàn)“執(zhí)行力、服務(wù)力、反思力、創(chuàng)新力”的核心力量，要雷厲風行，敢于擔當，身體力行，萬事沖在前，隨時了解掌握現(xiàn)場的各種狀況，有問題及時溝通解決。對上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，要行動迅速，落實到位，并要努力做到更好。工作中還要善于反思，勇于創(chuàng)新，改變固有思維方式，帶領(lǐng)大家一起鉆研找到更好的解決辦法，向著既定的工作目標前進。負責人還要把這些精神和做法與每一位成員分享，在整個團隊形成良好的風氣，調(diào)動大家的工作積極性，激發(fā)創(chuàng)造力，提高團隊凝聚力，讓團隊成員在工作中充滿責任感、充滿上進心、并從中感受到工作的快樂。

　　四、要具備協(xié)同合作精神

　　運輸是一項需要很多部門予以配合的工作，只有取得各方的支持和配合，運輸任務(wù)才能夠順利完成。積極主動的溝通，可以使各部門相互之間達成共識，取得理解，既能改善同事之間的工作氛圍，又可以及時地解決工作中面臨的問題。協(xié)同合作既可以是在團隊內(nèi)部各成員之間，也可以是與公司其他部門之間，更可以是與集團系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位之間，近期我們與系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位已經(jīng)建立和開展了許多方面的合作，展現(xiàn)出中遠海運人高度協(xié)同合作的精神和氣魄。

　　五、發(fā)揮每個成員的特長和優(yōu)勢

　　尺有所短，寸有所長，團隊中的每個成員都各有優(yōu)點和缺點，要認識到每個成員各自在性格、技能、專長等方面的特點，根據(jù)每個人的優(yōu)勢將他們的工作進行合理搭配，大家在工作中既要充分發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，又要做到資源共享，互幫互助，實現(xiàn)組合價值，為公司創(chuàng)造更多的財富。

　　一滴水很快就會蒸發(fā)枯竭，只有匯入大海，它才能永久地存在，同樣的道理，只有團隊發(fā)展了，個人才有成長的空間，通過認真學(xué)習《卓越寰宇團隊管理案例分析》，我們更加深刻地認識到“個人因團隊的卓越而成功，團隊因個人目標一致而卓越”，我們更加堅信“凝聚寰宇智慧，寰宇必然卓越”，讓我們共同期待上海xx更加美好的明天！

2.團隊管理學(xué)習心得 篇二

　　在集裝箱生產(chǎn)制造中，“上頭千條線，下面一根針”是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓�，企業(yè)的各項管理要求、安全生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量文化建設(shè)等都各項內(nèi)容作為“千條線”，都需要通過基層班組這“一根針”來落實，基層班組的工作落實又涉及到一個個具體的人的有效管理。那么，團隊建設(shè)和人員管理該怎樣實現(xiàn)有效、高效呢？《帶團隊做管理，該如何做？》小視頻就是一個很好的學(xué)習材料。

　　視頻中提出了團隊管理的六個要點：給方向、定機制、提能力、做跟進、盯結(jié)果、常溝通，這六點各有側(cè)重，但核心都在于對人的主觀能動性的重視和調(diào)動，這也與我們青島箱廠當前推行的卓越班組建設(shè)自主管理行動的出發(fā)點相吻合。百合花融合之后，青島箱廠接觸到卓越班組建設(shè)這樣一項重要工作，在對750工程項目的探索過程中，我們也是才發(fā)現(xiàn)唯有由內(nèi)而外做到理解認識突破、形成管理理念認同、實現(xiàn)自主推進開展，方能實現(xiàn)高效的管理，在這種認知基礎(chǔ)上，卓越班組建設(shè)自主管理提升行動應(yīng)運而生。

　　1、給方向

　　自主管理行動的方向便是上海寰宇發(fā)布的卓越班組建設(shè)指導(dǎo)建議，包括愛心安全、卓越品質(zhì)、”6+1”S改善、班組座談及文化傳播等等，與750工程涵蓋的各大項及小項內(nèi)容相契合。

　　2、定機制

　　完整的《青島箱廠卓越班組建設(shè)自主管理提升方案》涵蓋評比標準、運行程序、獎懲方案等，以完整的評審和獎懲機制充分調(diào)動員工主觀能動性。

　　3、提能力

　　首先是在活動開展前就做到對班組員工能力的摸排，班組推薦理解能力、執(zhí)行能力、思想品格均優(yōu)異的員工作為班組建設(shè)工作推進員，對這些人員進行750相關(guān)要求的專門培訓(xùn)提升，并對全員進行宣貫和培訓(xùn)，以能力建設(shè)為自主管理打下基礎(chǔ)。

　　4、做跟進

　　每天的自主管理評審、點評及成績公示，讓各班對成績有一個了然于心的掌握，研究員團隊作為各線直接負責人，對活動開展情況做適時引導(dǎo)。

　　5、盯結(jié)果

　　這一“結(jié)果”包含兩個方面，一是“成績”，每月的自主管理表彰升旗儀式和獎勵是對班組成績的充分認可；二是“成果”，活動開展是否真實有效？研究員的跟進復(fù)查就是對活動結(jié)果的緊盯；

　　6、常溝通

　　每月定期的自主管理總結(jié)會議，不定期開展的部門級溝通會，都是對自主管理活動的實時溝通，將活動方向、自我認識、基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系等不斷強化理解，在溝通中確�；顒诱�確運行。

　　自主管理行動自運行以來，生產(chǎn)一線卓越班組建設(shè)的活力被極大激活，班組在安全管理、質(zhì)量管理、人員管理等方面持續(xù)發(fā)力并探索創(chuàng)新，班組廉潔自律信箱、安全一對一結(jié)對幫扶、安全運動會等等，均體現(xiàn)了班組在管理上的用心思考。在后續(xù)的工作中，繼續(xù)夯實基礎(chǔ)工作、為提升筑牢根基，進而積極探索創(chuàng)新、用凝聚全員智慧的創(chuàng)造性思維打破常規(guī)認識、激發(fā)班組建設(shè)活力，并時刻牢記求真務(wù)實真抓實干的工作作風，以真正實現(xiàn)自我提升為初衷和目的開展工作，我們必將從日復(fù)一日的堅持中收獲持續(xù)滋養(yǎng)我們實現(xiàn)提升的力量，從自主行動中收獲高效的管理。

3.團隊管理學(xué)習心得 篇三

　　“管理是管理事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)人心”。作為一名項目管理者，要管理好一個團隊，首先要懂專業(yè)，以身作則。在一個團隊和成員之間通過相互信任而聚集到一起，繼而為了一個共同的目標而協(xié)同工作。而其中，無論對每一位團隊成員還是對整個團隊而言，非常重要的一點就是求真務(wù)實、注重實效。對于新開發(fā)的項目管理團隊而言是至關(guān)重要的，因為一個團隊是否注重實效，會直接或間接地影響著工程質(zhì)量的好壞甚至項目的成敗。項目總經(jīng)理或負責人是團隊中堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，一個強有力的管理班子定能為企業(yè)創(chuàng)造出理想的財富。因此，如何提高管理效率，項目管理團隊必須做好以下幾項工作：

　　一、目標明確

　　制定目標，按照既定目標對團隊組織進行管理，帶領(lǐng)團隊組織實現(xiàn)目標。對于一個團隊而言，目標(包括階段性目標)是非常重要的，不僅如此，明確目標也是一種有效的激勵機制。因為一個個的目標就構(gòu)成了一幅幅藍圖，在團隊里面，通過清晰地描述目標，向團隊每一成員從項目開發(fā)的前期工作、基坑開挖支護、主體工程、安裝工程、配套工程、竣工驗收等，從工作程序、管理專業(yè)、進度計劃等有一個清晰的工作思路。項目的工期、質(zhì)量、成本目標直接影響到企業(yè)的投資回報，這中間所產(chǎn)生的效益之差已經(jīng)不言而喻。很多時候，項目負責人要清醒地認識到每一個項目管理人員各自的工作職責，群策群力，有的放矢。

　　工作中有兩種認知：領(lǐng)導(dǎo)認知：外圓內(nèi)方，的主導(dǎo)行為是激勵追隨者意愿、培養(yǎng)追隨者能力。的變革邏輯是先有感受再推動變革。管理認知：外方內(nèi)方，管理者的主導(dǎo)行為是強化職責、執(zhí)行制度。管理者的變革邏輯是先有理性分析再發(fā)動變革。因此，優(yōu)秀管理者懂得知人善任，讓員工在合適的位置上面發(fā)揮潛力。在處理問題和事情的時候要做到公平、公正，讓員工感受到管理者對他們的重視，在這里工作可以讓他們有自己能夠發(fā)揮的平臺和上升的職業(yè)空間。

　　二、有效溝通 

　　溝通從來都是團隊開發(fā)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，而有效的溝通能夠促進團隊各項工作的順利開展，繼而提高團隊生產(chǎn)力。那么，在一個團隊工作當中，可以采用哪些方式來確保團隊交流與溝通的順暢呢？結(jié)合本人的工作經(jīng)驗，除了團隊成員之間的日常交流與溝通、定期會議、問題討論及執(zhí)行力三個方面。對于定期會議，除了每周的（有多方參加的）監(jiān)理工程例會外，還有項目部每天花10到20分鐘的時間召集團隊成員就各自的工作情況作一個簡單的介紹，其工作流程是：提出問題—擬定解決問題的方法—結(jié)果復(fù)查。這樣既落實了責任的主體，找到即經(jīng)濟又符合設(shè)計要求的解決方法，既解決了問題又凝結(jié)了人心。在這樣的團隊氛圍的推動下，團隊的整體作戰(zhàn)能力定會顯著提升。

　　三、項目工作流程及管理

　　工作流程包括：項目立項、規(guī)劃設(shè)計、工程報建、基坑開挖、檢驗檢測、分項驗收、進度確認、工程量審計、款項劃撥、竣工驗收等，項目部需要合理的分工、全面的計劃、科學(xué)的管理。確立分工，可以明確職責，使每個成員都積極參與到項目中來，充分發(fā)揮群體的力量。項目負責人有兩個身份：一是管理者，二是；管理者注重效率，注重效果。管理者把事情做正確，做正確的事。管理者發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是職位權(quán)力（強制、懲罰、獎賞），發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是個人權(quán)力（對下級的關(guān)照關(guān)愛、個人專長、智慧、人格魅力）。管理循環(huán)就是指PDCA，閉環(huán)管理。領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)是通過愿景來感召人、激勵人、鼓舞人，使人們能夠自動自發(fā)并通過自主學(xué)習來推動工作進程。改善+學(xué)習，才是高質(zhì)量完成任務(wù)的根本保障。管理行為：關(guān)注計劃與預(yù)算，組織及配置人員，控制過程并解決問題；領(lǐng)導(dǎo)行為：確定方向，整合利益相關(guān)者，激勵和鼓舞下級。管理行為重在建立秩序，領(lǐng)導(dǎo)行為重在產(chǎn)生變革。

　　四、激勵創(chuàng)新 

　　創(chuàng)新是一個永恒的話題。在目前看來，創(chuàng)新并不是要求我們一定要使用一種前所未有的方式或方法去解決項目中遇到的種種問題。能如此做固然是好的，但如果能夠從多種角度去思考問題，從多方面去解決問題，哪怕是已有的方式或方法，只要能夠經(jīng)過改變并成功地應(yīng)用于解決問題，也應(yīng)該被視為是一種創(chuàng)新。因為，在這個時候，我們的思維并不是陳舊的、死板的，而是游離于多種問題解決之中。在一個團隊之中，通過不斷地學(xué)習、持續(xù)地改進，正是為創(chuàng)新提供了一定的條件。很多時候，或許我們并不缺乏有新思維、新創(chuàng)意的團隊成員，而是缺乏激發(fā)這種思維、創(chuàng)意的環(huán)境。因此，對于團隊的負責人，還必須要盡可能地爭取更多的資源，服務(wù)于團隊工作的順利開展。需要充分發(fā)揮每一位成員的智慧，以集體的智慧來創(chuàng)造科學(xué)的方法，科學(xué)的方法是每一項工作、每一個任務(wù)都需要的基礎(chǔ)。一個團隊的氛圍如何對員工有著潛移默化的影響，積極向上的團隊氛圍能夠促進員工自覺主動的開展工作。

4.團隊管理學(xué)習心得 篇四

　　有幸拜讀《管理就是帶團2》這本書，該書闡述了帶團隊是讓下屬在工作中樂于玩命，樂于奉獻，使我了解了管理者的角色認知、管理者的職責認知，也讓我對如何建立個人影響力，如何高效安排日常工作有了更深的領(lǐng)悟。通過培訓(xùn)讓我找到了如何改進和提高團隊管理水平，使其成為和諧團隊的答案。

　　首先管理工作中有五項職能：計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制、協(xié)作。其中“協(xié)作”便是整個項目的精髓，例如部門Leader是整個團隊的組織和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響團隊管理的成敗。所以，作為領(lǐng)導(dǎo)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有個人影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊、構(gòu)建團隊凝聚力等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。在團隊的日常工作中給他人以榜樣的形象。

　　同時，管理者要明確自己在團隊中的角色，對自己的定位要清楚，明白自己工作職能，能明白上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和團隊員工對自己的期望。為自己的團隊設(shè)定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施，在實施的過程中，也就可以很好的樹立威信和強有力的執(zhí)行力。

　　當然，作為管理人員更重要的不是自己有多么能干，總是能沖鋒在前，而是能有效的調(diào)動團隊成員的工作積極性和熱情。另外，要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置好部門成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，隨時了解任務(wù)完成的過程。在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，共同解決，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。努力讓每一個都知道自己是不可或缺的，團隊是不可分割的，形成凝聚力。

　　管理者還應(yīng)該帶領(lǐng)大家創(chuàng)建學(xué)習型團隊。讓團隊在完成任務(wù)中學(xué)習成長，堅持不懈的學(xué)習文化和專業(yè)技能。通過一個學(xué)習的過程，保持成員的上進心和工作熱情。一個團隊的工作需要大家的協(xié)調(diào)配合，因此，必須是大家有紀律意識、團隊意識和奉獻精神，在工作中相互支持、理解、鼓勵，使團隊成員高效完成團隊任務(wù)。

　　通過本次的學(xué)習，我對基層管理有了更鮮明的了解，這對我將來的工作和人際溝通都會有極大的幫助，在以后的工作中我會盡全力從小事抓起，從自己做起，為平煤隆基美好明天，盡自己的努力。

5.團隊管理學(xué)習心得 篇五

　　管理就是管人，管人就是管心，這是每一個企業(yè)管理人員都要面對的問題，也是每一個即將進入管理層的職場人士需認真考慮和學(xué)習的問題，拜讀了《管理就是帶團隊2》一書，書中主要從管理者素質(zhì)、管理制度、精準授權(quán)、換位溝通、賞罰激勵等幾個方面闡述了管理之道，讀后收益頗多，也學(xué)習思考了很多，下面我從以下幾個方面寫寫我的學(xué)習心得：

　　一、制度的重要性，無規(guī)矩不成方圓。

　　團隊越大，越需要制度的約束，沒有制度，就會喪失管理人員對成員的約束力，管理人員更多的時候會通過自己的主觀意識去處理事情，往往因為情感原因會失去公正性，團隊人員也因為上級過多的主觀管理而覺得不公正，久而久之，失去人心，因此，隨著企業(yè)的發(fā)展，需有相應(yīng)的管理制度約束，否則整個團隊將成為一盤散沙。

　　有了一套行之有效的管理制度，并不意味著就能管理好整個團隊，因為執(zhí)行好這套制度才是關(guān)鍵。普遍情況是，制度很多時候只是一個擺設(shè)，或者執(zhí)行起來因人而異，摻雜了很多人為主觀因素，無法貫徹執(zhí)行，常常開綠燈，到后，有制度變成了沒制度，甚至比沒制度更可怕。一個管理規(guī)范的公司，并不僅僅是制度制定到位，更多的是制度執(zhí)行到位，例如華為公司，公司整個管理依靠的是華為基本法。

　　技術(shù)部目前在編人員60人，分為清洗制絨、擴散退火、鍍膜、印刷四個工序管理，每個工序都有技術(shù)主管負責相應(yīng)技術(shù)模塊的管理工作，嚴格按照公司經(jīng)理層下達的經(jīng)營指標，制定技術(shù)部KPI指標、分解為工序KPI指標、個人KPI指標，結(jié)合月度指標達成情況，對部門人員進行月度考核，考核中以公平、公正原則，以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，對每個員工進行月度業(yè)績評價，激勵每一個員工更優(yōu)的完成自己工作，同時也是給員工及公司一個滿意答復(fù)。

　　二、沒有溝通就沒有管理。

　　管理者采用什么樣的溝通方式，就會獲得什么樣的管理效果，溝通的第一步是傾聽，很多時候，管理者對現(xiàn)場的了解程度相對不如一線人員。因此，在做出很多決策的時候，不防多與一線人員多交流，多聽聽他們的意見，聽聽他們的想法，這樣不僅僅了解員工的心聲以及心理想法，更多的時候能提升幫助管理者的決策，使之我們的管理更加有效。

　　此外，作為管理者，都是從基層干起來的，作為過來人，可以給一線人員更多處理異常問題的方法，技術(shù)員以及助理工程師，在面對產(chǎn)線未見過的異常問題時，往往措手不及，缺少經(jīng)驗方法，因此在平時溝通過程中可以給予更多的幫助。一線人員，尤其是剛工作的同事，對自己的職業(yè)生涯很盲目，沒有明確目標以及實現(xiàn)方法，這就需要管理人員多與其溝通，給員工希望，讓員工知道自己的發(fā)展方向，這樣才會有動力去工作，去完成管理者分配的任務(wù)。

　　三、精準授權(quán)，賞罰分明。

　　隨著團隊變大變強，作為團隊管理者，應(yīng)該更多的是分配任務(wù)，緊握指標，把控大方向，而不是一味的深入一線去解決具體問題，指揮一件具體的事情；這時候就需要放權(quán)，將具體事情交由具體的團隊成員完成，并給予一定的權(quán)利與信任，授權(quán)時要明確目標，要有具體的KPI指標，授權(quán)時要有一定的權(quán)利范圍，要讓被授權(quán)者明確自己的權(quán)利范圍，要讓被授權(quán)者知道自己的責任，即你需要什么樣的結(jié)果。只有做到賞罰分明，員工才明白如何做事，才知道怎么做事，才知道什么事不能做，作為管理者，必須做到有獎有罰，公公正正。當然，賞罰需有制度的約束，不能太主觀化，需要以制度為依據(jù)，這樣才能真正的做到公平公正。

　　一定的授權(quán)即需要一定的擔當，要以結(jié)果為導(dǎo)向，管理者在授權(quán)的時候必須要有目標，賞罰分明，授權(quán)、結(jié)果、賞罰緊密結(jié)合。

　　制度，讓我門在整個管理過程中更加有章程可依，體現(xiàn)出公平公正原則，使整個團隊管理更加合理化、規(guī)范化，是整個團隊管理的基礎(chǔ)；溝通，是讓我們的管理更加人性，同團隊員工溝通，使得管理者能做出更加合理的決策，傾聽團隊成員的心聲，幫助團隊成員，使得團隊成員更加有動力有目標的工作；給予團隊成員一定的授權(quán)，使管理者有更多的精力把控大方向，管理整個團隊，也讓被授權(quán)者有一定的工作動力，更加積極，提升整個團隊的協(xié)調(diào)能力，賞罰分明，以結(jié)果為導(dǎo)向，能使整個團隊成員更加明確自己的工作目標，更加努力完成自己的工作。

6.團隊管理學(xué)習心得 篇六

　　通過本次團隊管理學(xué)習，我對“帶人先帶心”有了更加深刻的認識，要帶好隊伍，讓隊伍產(chǎn)生強大的凝聚力，就要讓員工認同企業(yè)的價值觀，讓員工的目標與企業(yè)的目標保持一致。

　　搭好平臺，讓員工隊伍充分發(fā)展。以科學(xué)、完善的管理制度為員工隊伍搭建好工作的平臺，做到崗位有責任，工作有計劃，操作有標準，消耗有定額，過程有記錄，執(zhí)行有檢查，問題有整改，業(yè)績有考核。

　　獎罰分明，讓員工隊伍心存感激。本著“獎罰分明，相互理解”的原則，對作出貢獻的成員給予獎勵，對無心之失造成的問題從輕處理，對重復(fù)出現(xiàn)的問題分析原因、及時糾正，讓員工減少操作過失，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　做好表揚，讓員工隊伍充滿士氣。通過早會、總結(jié)會和專題會，以及團隊PK賽、文娛活動和宣傳欄，對優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組進行表揚，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，提高工作效率，保證車間任務(wù)的完成。

7.團隊管理學(xué)習心得 篇七

　　通過本次團隊管理學(xué)習，我重新認識了帶隊伍的重要性——火車跑得快，全靠車頭帶，只有帶好隊伍，把成員訓(xùn)練成獅子、狼群和雄鷹，才能達成團隊績效，完成團隊任務(wù)。在今后的管理工作中，我將從以下幾個方面出發(fā)，帶好隊伍。

　　掌握全局、明確責任，發(fā)揮好火車頭作用。站在車間的整體高度看待問題、解決問題，做好車間“掌舵手”；將車間發(fā)展目標、管理目標層層分解、層層落實，充分調(diào)動和發(fā)揮每一名車間主管的工作積極性。

　　慧眼識人、知人善用，充分釋放員工潛能。充分考慮員工的優(yōu)勢、特長，用其所長、避其所短，使每名員工較大限度地契合崗位，調(diào)動他們的工作熱情，實現(xiàn)資源整合和整體利益較大化。

　　公平合理、賞罰分明，營造良好工作氛圍。處理事情做到公開、公平和公正，處處以為企業(yè)利益為重；獎罰分明、不徇私情，通過營造積極向上、公平競爭的工作環(huán)境，充分調(diào)動員工的工作積極性。

8.團隊管理學(xué)習心得 篇八

　　參加團隊管理培訓(xùn)后，結(jié)合自己的工作實際，我將從以下三個方面優(yōu)化管理方式，帶好員工隊伍。

　　實施人性化管理。在工作上，明確傳達生產(chǎn)要求和目標，給予員工支持和幫助，勇于采納員工合理建議；在生活上，經(jīng)常與員工交流，了解員工的思想動態(tài)，關(guān)心他們的切身利益，給予他們關(guān)心和關(guān)愛。

　　實施走動式管理。在“走一走、看一看、聊一聊”中，傳達工作理念和專業(yè)技術(shù)，及時發(fā)現(xiàn)并解決生產(chǎn)問題，定期了解生產(chǎn)進度，全面掌握新信息和動態(tài)，提高決策的科學(xué)性和合理性。

　　實施導(dǎo)向式管理。以身作則、事事為先，永遠站在隊伍前方，發(fā)揮好導(dǎo)向作用；不斷學(xué)習、不斷提高，用“照我做的做”代替“照我說的做”，以實際行動給員工以力量、方向和方法。

9.團隊管理學(xué)習心得 篇九

　　參加團隊管理培訓(xùn)之后，結(jié)合毛紡公司實際情況，將從研發(fā)、管理、文化、自身等方面，優(yōu)化“帶隊伍”的方法。

　　做好產(chǎn)品研發(fā)，促進高質(zhì)量發(fā)展。加大人才引進和培養(yǎng)力度，加大資金投入，增強產(chǎn)品研發(fā)能力和創(chuàng)新能力，做好“以客戶為中心”的產(chǎn)品研發(fā)，并根據(jù)市場和客戶需求導(dǎo)向，自主開發(fā)未來儲備產(chǎn)品，增強發(fā)展后勁。

　　做好管理創(chuàng)新，調(diào)動員工積極性。做好以“增活力、強素質(zhì)、提績效”為目標的管理創(chuàng)新，學(xué)習世界先進企業(yè)管理思想，結(jié)合部門實際情況，在質(zhì)量管理、成本控制、人力資源配置等方面創(chuàng)新模式，增強公司競爭力。

　　培養(yǎng)狼性文化，增強團隊凝聚力。堅持團結(jié)合作，樹立大局觀念，以集團為中心，與各分公司相互支持、相互配合，實現(xiàn)“1+1大于2”；堅持吃苦耐勞，勇敢面對國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，做好份內(nèi)工作，實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

　　加強培訓(xùn)學(xué)習，提高團隊戰(zhàn)斗力。增強管理人員的責任感，樹立與企業(yè)同呼吸、共命運的價值觀；向先進同行學(xué)習，找差距、提水平；組織培訓(xùn)，提高一線操作技能和產(chǎn)品質(zhì)量水平，提高客戶滿意度，增強市場競爭力。

10.團隊管理學(xué)習心得 篇十

　　此次團隊管理培訓(xùn)讓我受益匪淺，結(jié)合工作實際，我將從部門建設(shè)、自身提升、保持工作激情三個方面出發(fā)，優(yōu)化部門管理。

　　優(yōu)化部門管理，心往一處想，勁往一處使。明確每個業(yè)務(wù)人員的目標、職責及評價標準，讓他們圍繞各自的目標、職責開展工作；對于工作中遇到的難題，發(fā)揮大家的主動性，群策群力，共同攻克，使部門中的每名員工都能做到積極上進。

　　提升工作能力，做一名合格的部門負責人。在專業(yè)知識層面，加強市場分析和形勢判斷，加強與同行及棉商的交流，多渠道了解市場信息，把握采購時機；在綜合知識層面，加強管理知識學(xué)習，學(xué)習先進的管理方法，提升自身素質(zhì)，帶領(lǐng)部門員工做好各項工作。

　　保持工作激情，堅信工作只有更好。始終保持昂揚的斗志和飽滿的激情，并傳遞給部門的每一名員工，有了成績不驕傲，遇到困難不退縮，主動作為、迎接挑戰(zhàn)，使各項工作更上新臺階。