【#教育# #長春光華學(xué)院：https://www.ghu.edu.cn#】長春光華學(xué)院（Changchun Guanghua University），前身為2000年設(shè)立的長春大學(xué)光華學(xué)院，2004年被教育部首批確認(rèn)為本科層次獨(dú)立學(xué)院，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校，©無憂考網(wǎng)搜集的長春光華學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址，僅供大家參考！

　　高質(zhì)快速發(fā)展穩(wěn)居頂尖行列

　　長春光華學(xué)院，2000年建校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校，2015年被評(píng)為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校，2017年被吉林省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校，2020年被評(píng)為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。

　　學(xué)校秉承“立志博學(xué)誠信創(chuàng)新”的校訓(xùn)。踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù)，辦學(xué)生滿意的大學(xué)；努力為社會(huì)建設(shè)與發(fā)展服務(wù)，辦社會(huì)歡迎的大學(xué)”的辦學(xué)宗旨。充分發(fā)揮民辦教育的體制機(jī)制優(yōu)勢，堅(jiān)持以習(xí)近平“培根鑄魂、啟智潤心”育人觀整合學(xué)校育人資源，突出推進(jìn)“大學(xué)生養(yǎng)成教育”“思政課程與課程思政”“專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革”和“‘家’‘國’文化育人”四大工程建設(shè)，形成了以“素質(zhì)培根、思想鑄魂、專業(yè)啟智、文化潤心”為特色的育人理念和實(shí)踐體系。

　　經(jīng)過多年發(fā)展，學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平已居同類高校前列。在“2023艾瑞深校友會(huì)中國民辦大學(xué)排名（Ⅱ類）”中位居第11名，連續(xù)3年躋身“中國頂尖應(yīng)用型大學(xué)”行列；在“2022艾瑞深校友會(huì)中國大學(xué)一流專業(yè)排名（應(yīng)用型）”中位居全國720所應(yīng)用型本科高校的第90位、吉林省第4位；在《高教發(fā)展與評(píng)估》期刊發(fā)布的《關(guān)于應(yīng)用型高校綜合競爭力的研究報(bào)告》中位列民辦高�？傮w科研實(shí)力第57位、科研增速第6位；在《中國應(yīng)用型本科高校2022年度綜合競爭力報(bào)告》中位列民辦高校國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)排名第13位、一流本科課程建設(shè)排名第9位；在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《2022版全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)》中位列全國“民辦及獨(dú)立學(xué)院”教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第6位。

　　專業(yè)結(jié)構(gòu)合理學(xué)科特色鮮明

　　學(xué)校設(shè)有14個(gè)院（部），現(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)、�？茖�業(yè)8個(gè)，分屬經(jīng)、管、工、文、藝、理、教育7個(gè)學(xué)科門類，全日制在校生近1.3萬人�，F(xiàn)有學(xué)風(fēng)建設(shè)基地1個(gè)，省級(jí)工程研究中心2個(gè)，省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，省級(jí)高等教育研究基地2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)培育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè)等，共計(jì)22個(gè)科研平臺(tái)。

　　學(xué)校秉承“學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)”理念，大力推動(dòng)“新工科”“新文科”建設(shè)，聚焦國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，形成了工程、藝術(shù)、經(jīng)管和文學(xué)四大專業(yè)群及“工、藝、商”三個(gè)優(yōu)勢特色學(xué)科。

　　學(xué)校被省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士專業(yè)學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，電子信息、藝術(shù)、工商管理三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域被確立為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)。與東北師范大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，已有6屆學(xué)生順利畢業(yè)，校內(nèi)一批優(yōu)秀教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)院校碩士研究生導(dǎo)師。

　　師資隊(duì)伍精干教學(xué)質(zhì)量一流

　　學(xué)校大力推進(jìn)“人才強(qiáng)校工程”和“教師養(yǎng)德修為工程”，逐步建設(shè)了一支由國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、吉林省高級(jí)專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學(xué)、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突出貢獻(xiàn)專家、碩博導(dǎo)師領(lǐng)銜的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，并已在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。

　　學(xué)�，F(xiàn)有一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，一流本科課程2門，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè)，省級(jí)一流本科課程6門，省級(jí)精品在線開放課程9門，省級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)精品課、優(yōu)秀課30門，省級(jí)課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”2門，獲批省級(jí)課程思政課程建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)研究中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè)。學(xué)校榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

　　近三學(xué)年，學(xué)生參加各類學(xué)科專業(yè)競賽共獲獎(jiǎng)747項(xiàng)，其中全國性獎(jiǎng)項(xiàng)157項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)590項(xiàng)；參加各類體育競賽共獲獎(jiǎng)323項(xiàng)，其中全國性獎(jiǎng)項(xiàng)95項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)228項(xiàng)。

　　產(chǎn)教融合深入校企合作緊密

　　學(xué)校堅(jiān)持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化協(xié)同育人，創(chuàng)建了“五導(dǎo)”與“六真”協(xié)同育人培養(yǎng)模式，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。構(gòu)建了“三元四同五平臺(tái)”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。其中，“三元”指學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)三方運(yùn)行機(jī)制；“四同”指校企雙方共同制定培養(yǎng)方案、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同開發(fā)教學(xué)資源、共同監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量的校企合作模式；“五平臺(tái)”指依托通識(shí)教育平臺(tái)、學(xué)校專業(yè)平臺(tái)、學(xué)校第二課堂平臺(tái)、企業(yè)專業(yè)平臺(tái)、崗位實(shí)訓(xùn)平臺(tái)設(shè)置的課程結(jié)構(gòu)。

　　共建了1個(gè)省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、129個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，創(chuàng)建了13個(gè)校級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、4個(gè)校級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、11個(gè)定制班（冠名班）。

　　校園生活豐富文化氛圍濃厚

　　學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能，厚植弘揚(yáng)中華“國文化”，傳承創(chuàng)新光華“家文化”。舉辦了一系列具有特色的文化活動(dòng)，如春節(jié)包餃子、寫福聯(lián)、端午節(jié)包粽子、云端藝術(shù)節(jié)展演、校園歌手大賽、學(xué)生社團(tuán)嘉年華、“董事長書法講堂”、“墨谷逸香”在長高校大學(xué)生書畫聯(lián)展、“一封家書”等活動(dòng)，承辦魯迅文化基金會(huì)長春文化工作委員會(huì)成立儀式，積極引進(jìn)非物質(zhì)文化、民族民間優(yōu)秀文化進(jìn)校園；創(chuàng)作推出了如《訥殷之戀》《耀眼的弧光》《失落的天堂》《熊表姐》《蒼夏》《老黑河》等一系列優(yōu)秀文化藝術(shù)作品，在國內(nèi)外屢獲大獎(jiǎng)。

　　為打造校園冰雪文化特色，學(xué)校每年都組織學(xué)生開展雪地繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。其中，以“慶祝改革開放40周年”“同心助力冬奧、一起走向未來”“致敬906支援湖北醫(yī)療隊(duì)”“雄雞報(bào)曉大美光華”等為主題的系列雪地繪圖活動(dòng)產(chǎn)生了巨大反響，先后被全國百余家主流媒體報(bào)道。

　　科研成果落地 振興東北有為

　　學(xué)校圍繞吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，找準(zhǔn)發(fā)揮學(xué)�？蒲袃�(yōu)勢的著力點(diǎn)，主動(dòng)加入產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈上的重要鏈接，全面促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化與落地。一批發(fā)明專利等研究成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，一批資政報(bào)告和調(diào)研報(bào)告獲得省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示；承擔(dān)的省發(fā)改委科技創(chuàng)新項(xiàng)目和開發(fā)的監(jiān)控系統(tǒng)成功推向市場；承擔(dān)的省科技廳和省發(fā)改委科技項(xiàng)目成果已經(jīng)應(yīng)用到相應(yīng)的汽車零配件制造企業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)企業(yè)；與吉林、蛟河、松原、通化等市、縣、區(qū)政府合作，共同完成電子商務(wù)規(guī)劃、電商人才孵化和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，出版第一本《東北鄉(xiāng)村振興藍(lán)皮書》（中國社科出版社），共同建設(shè)縣域“鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心”；與長春電影制片廠、吉林廣播電視臺(tái)、長白山池南區(qū)等聯(lián)合完成多部話劇、影視劇作品制作，斬獲亞洲微電影藝術(shù)節(jié)佳作品金獎(jiǎng)、吉林省電視文藝“丹頂鶴獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中話劇《記住老黑河》，弘揚(yáng)了抗聯(lián)精神，彰顯了長白山文化風(fēng)采，帶動(dòng)了長白山地區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　就業(yè)態(tài)勢良好創(chuàng)業(yè)成效顯著

　　學(xué)校深入落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，實(shí)施專業(yè)教師“1+X+N”就業(yè)工作制度，努力實(shí)現(xiàn)“三率三高”的就業(yè)工作目標(biāo)。先后與300余家企事業(yè)單位共建就業(yè)基地，畢業(yè)生始終保持了良好的就業(yè)態(tài)勢，去向落實(shí)率始終保持在90%左右，部分校企合作專業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了年終去向落實(shí)率、高薪就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率三個(gè)100%。還有部分畢業(yè)生走上了黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、參軍、特崗教師、三支一扶、考取國內(nèi)外碩士研究生和自主創(chuàng)業(yè)之路。

　　學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，并通過校企合作為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果斐然。學(xué)校大學(xué)生雙創(chuàng)科技園被團(tuán)省委認(rèn)定為首批“吉林青年創(chuàng)業(yè)園”，被吉林省教育廳評(píng)為“吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地”“首批省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。2017年至今，學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃中成功立項(xiàng)1131項(xiàng)，其中140項(xiàng)、省級(jí)494項(xiàng)、校級(jí)497項(xiàng)。近五年來，有100余名畢業(yè)生成功自主創(chuàng)業(yè)。

　　國際交流廣泛深造渠道多元

　　學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國家“一帶一路”倡議，聚焦服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方發(fā)展重要需求，通過人才引進(jìn)、聯(lián)合培養(yǎng)、海外游學(xué)等方式，凸顯國際化特色。與國外知名高校院所開展了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的國際交流與合作，年均派出學(xué)生30余人次，以學(xué)分互認(rèn)、交換學(xué)習(xí)、本科雙學(xué)位、專升本、本碩連讀、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等多種方式拓寬學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)渠道。

　　近幾年，學(xué)校派出優(yōu)秀教師40余人赴國外訪學(xué)或修讀學(xué)位，聘請海外教師到校任教，全力提升學(xué)校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，注重引入國際先進(jìn)教學(xué)理念，共享教師、教材等教育資源，采用交換生、夏令營、帶薪實(shí)習(xí)等多種形式拓展學(xué)生的國際視野。

　　辦學(xué)成果豐碩社會(huì)評(píng)價(jià)優(yōu)良

　　學(xué)校先后被評(píng)為中國民辦教育十大知名品牌學(xué)校、全國就業(yè)與社會(huì)保障先進(jìn)單位，被確認(rèn)為吉林省大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)基地、全省民辦非企業(yè)“5A等級(jí)”單位、吉林省“依法治校示范�！�、吉林省高校思想政治工作（文化育人）創(chuàng)新發(fā)展中心、長春市“文明校園”、長春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、“高校文明杯”競賽活動(dòng)優(yōu)勝單位、長春市思想政治工作優(yōu)秀研究單位，榮獲長春市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、全市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，學(xué)校電影產(chǎn)業(yè)基地被列入長春現(xiàn)代化都市圈規(guī)劃。先后獲評(píng)全國黨建工作樣板支部、全省黨建工作標(biāo)桿院系、全省黨建工作樣板支部6個(gè)。學(xué)校辦學(xué)成果多次得到中央廣播電視總臺(tái)、新華社、光明日報(bào)、中國教育報(bào)、中國日報(bào)網(wǎng)、中國教育在線、中新網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、吉林日報(bào)等媒體和學(xué)習(xí)強(qiáng)國、全國高校思想政治工作網(wǎng)等平臺(tái)的報(bào)道和轉(zhuǎn)載，先后榮獲中國教育在線“高校融媒體創(chuàng)新力50強(qiáng)”“融媒體創(chuàng)新獎(jiǎng)”“2022年度全國品牌影響力本科高�！薄�2022年度吉林省受中學(xué)信賴本科高�！睒s譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)影響力不斷提升，在我省乃至全國范圍內(nèi)奏響了“光華強(qiáng)音”。
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