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經(jīng)典國學故事大全(20篇)

時間:2023-10-10 16:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#少兒綜合素質訓練# #經(jīng)典國學故事大全(20篇)#】通過學習國學經(jīng)典,使孩子們對傳統(tǒng)文化產生興趣,開發(fā)潛質,完善品格,增強記憶力,樹立自信,博愛,積極的生活和理想,懂得為人處世的道理。讓孩子們在聆聽中汲取營養(yǎng)和智慧。下面是®無憂考網(wǎng)分享的經(jīng)典國學故事大全(20篇)。歡迎閱讀參考!



1.經(jīng)典國學故事大全 篇一

  黃香溫席

  古代有個叫黃香的人,以孝出名。他9歲時母親去世,從此他更細心地照顧父親,一人包攬了所有的家務事。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到冰冷的被窩里,用身體溫熱被子后,再扶父親睡下。不像現(xiàn)在,可以開電熱毯、開暖氣,那時候他只能用自己的身體。到了夏天,為了使父親晚上能很快入睡,他每晚都先把涼席扇涼,再請父親去睡。

  黃香小小年紀,就有這樣的孝心,也使他做人、求學上有所成就,后來他當上了以孝聞名的好官,人稱“天下無雙,江夏黃香”,被列為“二十四孝”之一。

  【智慧小語】用孝順的心對待父母,父母可以得到很好的孝養(yǎng);用慈悲的心對待眾生,眾生都能得到很好的利益。用恭敬孝養(yǎng)父母的心做天下的事情,這個世界會因為你的存在而變得格外美好。

2.經(jīng)典國學故事大全 篇二

  周處除三害

  三國時有個人叫周處,他在義興非常出名。當然他出的不是美名,而是惡名。因為他個子比較高,從小就死了父親,沒有讀書的機會,人很野蠻,動輒就用拳頭打人,老百姓都害怕他。義興的河中有條蛟龍,山上有只白額虎,再加上周處,這三者一起危害百姓,當?shù)胤Q之為“三大禍害”。

  后來有人想了個辦法,勸說周處去殺死猛虎和蛟龍,希望三個禍害通過內戰(zhàn)互相殘殺。于是周處立即殺了猛虎,又下河去斬蛟龍。周處同蛟龍一起搏斗,三天三夜都沒有出來,當?shù)匕傩斩颊J為他死了,高興地對此表示慶賀。結果周處殺死蛟龍后,從水中出來了,聽說鄉(xiāng)人為自己已死而慶賀,方知大家把他當作禍害,因此有了悔改之意。后來他尋訪有修養(yǎng)的名人陸云,聽從他的教導,洗心革面、改過自新,終成了非常了不起的忠臣,為老百姓做了很多有利的事情。

  智慧小語:人哪有不犯錯誤的,一個人首先應該知慚有愧,方能悔過自新。有愧即是指對那些下劣諸輩及其所行之惡劣事情,生起極大的憂愁心與厭煩心。

3.經(jīng)典國學故事大全 篇三

  舜的故事

  《史記》中記載,舜的父親是個瞎子,生母去世后,父親又娶了一個妻子,并生了一個兒子。父親喜歡后妻的兒子,總想殺死舜,遇到小過失就要嚴厲懲罰他。但舜卻孝敬父母、友愛弟弟,從來沒有松懈怠慢。舜非常聰明,他們想殺死舜的時候,卻找不到他,但有事情需要他的時候,他又總在旁邊恭候著。

  有一次,舜爬到糧倉頂上去涂泥巴,父親就在下面放火焚燒糧倉,但舜借助兩個斗笠保護自己,像長了翅膀一樣,從糧倉上跳下來逃走了。后來,父親又讓舜去挖井,舜事先在井壁上鑿出一條通往別處的暗道。挖井挖到深處時,父親和弟弟一起往井里倒土,想活埋舜,但舜又從暗道逃開了。他們本以為舜必死無疑,但后來看到舜還活著時,就假惺惺地說:“你跑到哪里去了?我們特別想你啊……”他們經(jīng)常想方設法害舜,但舜不計前嫌,還像以前一樣侍奉父親、友愛弟弟。后來他的美名遠揚,堯帝知道后,就把兩個女兒嫁給他,并讓位于他,天下人都歸服于舜。

  【智慧小語】:父親心術不正,繼母兩面三刀,弟弟桀驁不馴,幾個人串通一氣,要置舜于死地而后快。然而,舜對父母不失子道,十分孝順,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠,他的德行崇高,非常令人贊賞。有這樣的胸襟與對道德的堅守,才能讓他有機會得到先王的賞識,成為受人愛戴的賢明的君主。

4.經(jīng)典國學故事大全 篇四

  將相和

  戰(zhàn)國時候,秦國,常常進攻別的國家。

  趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以封了上大夫;又陪同趙王赴秦王設下的澠池會,使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞,趙王封藺相如為上卿。

  廉頗很不服氣,他對別人說∶“我攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功勞。藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我的頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如耳朵里,藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。

  有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說∶“當然秦王厲害!”藺相如說∶“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我避著廉將軍,是為趙國。 

  藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  智慧小語:海納百川,有容乃大。藺相如以國家大事為重,始終忍讓,將相和好,共同輔國,國家無恙。

5.經(jīng)典國學故事大全 篇五

  閔損蘆衣

  周朝的魯國,有個姓閔名損,字子騫的人。在他很小的時候,母親就不幸過世了。父親娶了后妻,后妻又連續(xù)生了兩個弟弟。人都有私心,因為不是自己親生的,所以后母對待孩子就有很大的差別。后母平時對子騫很不好。嚴冬,后母給自己親生的兩個孩子穿著保暖的棉花做的棉衣,兩個小孩子就算是在戶外玩耍小臉也是紅撲撲的?蓱z的子騫卻裹在一件單薄的蘆花做成的衣服里。數(shù)九寒天,寒風刺骨,子騫經(jīng)常被凍得四肢僵硬、臉色發(fā)紫。

  在一個嚴寒的冬天,子騫的父親外出辦事,要子騫駕車。冰天雪地,子騫身上蘆葦做的衣服哪里能抵擋住冬天的嚴寒!雙手被凍僵了,嘴唇凍紫了。一陣寒風吹過,子騫劇烈抖動的身體實在沒法抓緊韁繩,一失手,駕車的鞍轡就掉了,這引起了馬車很大的震動。

  坐在后面的父親身體猛晃,很是生氣,心想:這么大了連馬車都駕不好!便要下車呵斥。正要斥罵時,突然發(fā)現(xiàn)子騫臉色發(fā)紫,渾身顫抖。很是奇怪,便上前拉開子騫的衣襟,頓時臉色大變,眼睛濕潤:原來,子騫的“棉衣”里全都是一絲絲的蘆葦絮,沒有一片棉花的影子!父親火冒三丈,沒想到同床共枕的妻子竟然這樣狠毒,當即決定把妻子趕出門去。子騫聽后撲通一聲跪在地上,含淚抱著父親說:“母親在的時候,只有我一個人寒冷?墒,如果母親不在的時候,家里的三個孩子就都要受涼挨餓了!

  父親非常感動,不再趕妻子了?吹介h子騫一點都不懷恨于心,后母感到后悔,后來也把子騫看成自己的孩子一樣愛護。

  智慧小語:當時,如果子騫的父親一怒之下把后母趕走了,這個家庭從此以后就天倫不再。因為有這樣一位孝子子騫,才使整個家庭變得幸福溫馨。這個力量只在一念之間,這一念就是純潔之孝。

6.經(jīng)典國學故事大全 篇六

  孔子學琴

  從前,孔子跟從師襄子學琴。師襄子教了一首曲子后,孔子每日彈奏,絲毫沒有厭倦。過了十天,師襄子說:“這首曲子你彈得很不錯,可以學新曲子了!笨鬃诱f:“我雖學會了曲譜,可還沒有掌握一些高難度的技巧。”

  又過了許多天,師襄子說:“你已掌握了彈奏技巧,可以學新曲子了!笨鬃诱f:“我還沒有品味出這首曲子的神韻。”

  又過了許多天,師襄子說:“你已領會了這首曲子的神韻,可以學新曲子了!笨鬃诱f:“我還沒體會出作曲者是怎樣一個人,尚未深入他的內心世界!

  又過了很多天,孔子莊重地向遠處眺望,說:“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑,身材魁梧,胸懷大志,要統(tǒng)一四方,一定是周文王!睅熛遄勇牶螅⒓措x席行禮,說:“這首曲子就叫做《文王操》!”

  【智慧小語】:學習需要用心專一,深入其中。倘若停留在表面,或是深入得不徹底,便難以領悟其中更深的道理。而且學習也不是為別人學,是為我們自己學,為更好掌握知識,提升能力,服務社會而學。因此,真正有志于學習的人,會用心投入,深入下去,不會輕易帶過或是半途而廢。

7.經(jīng)典國學故事大全 篇七

  六尺巷

  據(jù)說出在清代康熙和雍正年間的桐城人張廷玉,他是滿清入關后,父子入閣拜相的漢人。當年張廷玉在家鄉(xiāng)蓋相府時,鄰居與他家爭三尺地。官司到了縣衙里,張家總管便立即寫信到京城里告知相爺,希望相爺寫封信給縣令關照一下。張廷玉看完信后,在原信上批了一道詩寄回:“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,誰見當年秦始皇。”接到回音,總管立即吩咐讓了三尺地出來,鄰居一見也讓出三尺地來,于是留下六尺空地,成為人人都能通行的一條巷道,后稱為“六尺巷”。由此張廷玉名聲大震,倍受鄉(xiāng)鄰的稱贊。

  智慧小語:居高位者皆應具有寬廣的胸襟,深明大義,不吝嗇瑣碎財物。輕財而喜布施的人,其地位修行會更加穩(wěn)固。當?shù)匚、財產、名聲、境界、健康、才華、智慧等樣樣具足時,不要趾高氣揚,此時應該想到,所擁有的這些世間福報看起來很美好,但再過一段時間肯定蕩然無存,沒有什么可傲慢的,應盡力布施以利益他人。

8.經(jīng)典國學故事大全 篇八

  傷仲永

  古代有一個叫方仲永的人,在他很小的時候,就顯示出了在詩歌方面的才華,被人們贊譽為神童。

  那些有錢人家經(jīng)常邀請方仲永到自己家來,一方面是為了目睹一下這位神童的才華,另一方面也是顯示一下自己愛惜人才。當然,每當方仲永走的時候,那些有錢人家都會給一些錢以表心意。

  方仲永的父親是一個十分愛錢的人,他把方仲永當成了一棵搖錢樹。當沒有人邀請的時候,他就領著方仲永主動登門拜訪,以求得人家給點小錢。

  由于整天跟著父親東家進西家出,方仲永的學業(yè)荒廢了,他在詩歌方面的才華,由于沒有選擇一個正確的方式加以培養(yǎng),也漸漸地枯萎了。

  方仲永長大后,人們從他身上再也看不見一點兒當初神童的影子。

  智慧小語:才華不等于成功。駕馭烈馬不可以輕易丟掉手中的鞭子;操持一把良弓,也要反復在正弓之器上加以調整。木料有了繩墨的校正則可變直,人能接受勸諫更加有智慧。君子不可以不學!

9.經(jīng)典國學故事大全 篇九

  一諾千金

  西漢初年有一個叫季布的人,他特別講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到。當時還流傳著一句諺語:“得黃金百,不如得季布一諾(得到一百兩黃金,也不如得到季布的一個)”。

  后來,劉邦打敗項羽當上了皇帝,開始搜捕項羽的部下。季布曾經(jīng)是項羽的得力干將。所以劉邦下令,只要誰能將季布送到官府,就賞賜他一千兩黃金。但是,季布重信義,深得人心。人們寧愿冒著被誅滅三族的危險為他提供藏身之所,也不愿意為賞賜的一千兩黃金而出賣他。

  有個姓周的人得到了這個消息,秘密地將季布送到魯?shù)匾粦粜罩斓娜思。朱家很欣賞季布對朋友的信義,盡力將季布保護起來。不僅如此,他還專程到洛陽去找汝陰侯夏侯嬰,請他解救季布。

  夏侯嬰從小與劉邦很親近,后來為劉邦建立漢王朝立下了汗馬功勞。他也很欣賞季布的信義,在劉邦面前為季布說情,終于使劉邦赦免了季布。不久,劉邦還任命他做了河東太守。

  智慧小語:信用既是無形的力量,也是無形的財富。失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。重義之人堅守諾言,答應別人的事,出生入死也要承辦。結交朋友應結交善友,若接觸的是古道熱腸,正義凜然的道友,自然會在無形中使自己的品格、智慧、大悲都得以增長。

10.經(jīng)典國學故事大全 篇十

  陸績懷橘

  三國時期有個人叫陸績,他特別孝順父母。6歲那年,一次他到袁術家里做客,袁術命人取出蜜橘招待他。但他沒吃,而是悄悄藏在懷里。后來他向袁術行禮告辭,叩頭的時候,懷里滾出三個蜜橘來。袁術大笑道:“你吃了不夠,還要拿呀?”他回答說:“我沒見過這么好的蜜橘,舍不得吃,想拿給母親嘗嘗。”袁術聽了大為驚訝,心想一個6歲孩兒便懂得克制自己,孝敬長輩,實在難能可貴。他感嘆道:“小陸郎有這樣的品德,來日必成為報效國家的棟梁!”的確,據(jù)有關歷史記載,陸績長大后對國家的貢獻相當大。

  【智慧小語】陸績六歲就懂得體念親心的行為并非偶然,實為得力于良好的家庭教育。除了父母以身作則外,他還研讀經(jīng)史,無數(shù)古圣先賢的存心和德行,從小就在他心里扎下了根。

11.經(jīng)典國學故事大全 篇十一

  趙襄王學駕車技巧

  趙襄王向王子期學習駕車技巧,剛剛入門不久,他就要與王子期比賽,看誰的馬車跑得快?墒,他一連換了三次馬,比賽三場,每次都遠遠地落在王子期的后面。

  趙襄王很不高興,責問王子期道:“你既然教我駕車,為什么不將真本領完全教給我呢?難道還想留一手嗎?”

  王子期回答說:“駕車的方法、技巧,我已經(jīng)全部教給大王了。只是您在運用的時候有些舍本逐末,忘卻了要領。一般說來,駕車時最重要的是使馬在車轅里松緊適度,自在舒適;而駕車人的.注意力則要集中在馬的身上,沉住氣,駕好車,讓人與馬的動作配合協(xié)調,這樣才可以使車跑得快,跑得遠。

  可是剛才您在與我賽車的時候,只要稍有落后,心里就著急,使勁鞭打奔馬,拼命要超過我;而一旦跑到了我的前面,又時;仡^觀望,生怕我再趕上您。

  總之,您是不顧馬的死活,總是要跑到我的前面才放心。其實,在遠距離的比賽中,有時在前,有時落后,都是很正常的。而您呢,不論還是落后,心情都十分緊張,您的注意力幾乎全部集中在比賽的勝負上了,又怎么可能去調好馬、駕好車呢?這就是您三次比賽、三次落后的根本原因啊!

  智慧小語:無論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領,不計功利。如果過于患得患失,往往會事與愿違。

12.經(jīng)典國學故事大全 篇十二

  戒卑屈之言

  文天祥是南宋的一位民族英雄。他本來是個文官,可為了反對侵略,保衛(wèi)國家,他勇敢地走上了戰(zhàn)場。那時候,元朝派出大軍,要消滅南宋,文天祥聽到消息,拿出自己的家產,召募起3萬壯士,組成義軍,抗元救國。有人說:“元軍人那么多,你這么點人怎么抵擋?不是虎羊相拚嗎?”文天祥說:“國家有難而無人解救,是我心疼的事。我力量雖然單薄,也要為國盡力呀!”

  后來,南宋一些將后投降了元軍,文天祥仍然堅持抗戰(zhàn)。他對大家說:“救國如救父母。父母有病,即使難以醫(yī)治,兒子還是要全力搶救啊!”不久,他兵敗被俘,始終不肯對元朝統(tǒng)治者說一句軟話,堅決不肯投降,還寫下了有名的詩句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

  人不可有傲氣,但不可無傲骨!每個人都要有自己的尊嚴,做人永遠不要低三下四,表現(xiàn)在言辭上就是不卑不亢。

13.經(jīng)典國學故事大全 篇十三

  子欲養(yǎng)而親不待

  孔子在前往齊國的路上,突然聽到有人在哭,聲音顯得很悲哀。

  孔子對駕車的人說:“這哭聲,雖然聽起來很悲哀,卻不是家中有人去世的悲痛之聲啊!”

  于是,趕著馬車尋聲到前面,前進一小段路后,便看到一個不尋常的人,身上掛著鐮刀,系著白帶,在那里失聲痛哭,然而卻不是哀喪之哭。

  孔子于是下車,上前問道:“先生,請問您是什么人呢?”

  那人回答:“我叫丘吾子。”

  孔子問:“您現(xiàn)在并不是服喪的時候,為何會哭得這樣悲傷呢?”

  丘吾子哽咽地說:“我此生有三個過失,可惜到了晚年才覺悟到,但已經(jīng)是追悔莫及了。”

  孔子便問:“您的三個過失,可以讓我聽聞嗎?希望您能告訴我,不要有什么隱諱啊!

  丘吾子悲痛地說:“我年輕時喜歡學習,可等我到處尋師訪友,周游各國回來后,我的父母卻已經(jīng)死了,這是我第一大過失;在壯年時,我侍奉齊國君王,然君王卻驕傲奢侈,喪失民心,我未能盡到為人臣的職責,這是我第二大過失;我生平很重視友誼,可如今朋友間卻離散斷絕了,這是我第三大過失。”

  丘吾子又仰天悲嘆道:“樹木想要靜下來,可是風卻刮個不停;兒子想要奉養(yǎng)父母,父母卻不在了。過去了永遠不會再回來的,是年齡;再也不能見到的,是父母!就讓我從此辭謝這個人世吧!”因此,丘吾子便投水自盡了。

  孔子很感嘆地對弟子們說:“你們應記著此事,這足以作為我們的借鑒啊!”

  【智慧小語】每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?墒菂s忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福,孝是一失足成千古恨的往事。為你的父母盡一份孝心,一定要抓緊。〕酶改附≡诘墓怅。

14.經(jīng)典國學故事大全 篇十四

  編蒲抄書

  西漢時期的路溫舒,他少年時非常熱愛學習,可家里十分貧窮,沒錢去讀書,只好以替人放羊為生。有一天,他趕著羊群來到一池塘邊,看見一叢叢又寬又長的蒲草,靈機一動,采了一大捆蒲草背回家,曬好壓平之后,切成與竹簡同樣的長短,編連起來。然后他向人家借書,抄寫在這些蒲草上,做成一冊一冊的書。從此,他每次去放羊,身邊都帶著這種書,一邊放羊一邊讀書,從中獲得了很多知識。后來,路溫舒靠自學成了一個有學問的人,因為他精通漢書、熟悉法律,以后做了獄吏,最后官至臨淮太守,成為知名的法律專家。

  感悟:歷許許多多的偉人志士都是在艱苦的條件下,勤學不輟,終于學有所成。古人說:“玉不琢,不成器!币粋人想要追求知識和美德,想要有所作為,就要有遠大的志向和堅定的信念,努力堅持、辛勤付出。

15.經(jīng)典國學故事大全 篇十五

  一屋不掃,何以掃天下

  東漢時期有一個人叫陳蕃,他學識淵博,胸懷大志,少年時代發(fā)奮讀書,以天下為己任。一天,他父親的一位老朋友薛勤來看他,見他獨居的院內雜草叢生、*物滿地,就對他說:“你怎么不打掃一下屋子,以招待賓客呢?”陳蕃回答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋乎!”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃聽了無言以對,覺得很有道理。從此,他開始注意從身邊小事做起,最終成為一代名臣。

  【智慧小語】大事都須從小事做起!兜茏右(guī)》中說:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正!币馑际钦f:書房要整理清潔,墻壁要保持干凈,讀書時,書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊,不得凌亂,觸目所及皆是井井有條,才能靜下心來讀書。

16.經(jīng)典國學故事大全 篇十六

  書讀百遍,其意自見(xiàn)

  三國時期,魏國有一個人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波。

  但是,他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學習,所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他,他卻不在乎。

  天長地久,他寫出了兩本書,引起了轟動,別人問他讀書有什么竅門。

  他說:“書讀百遍,其義自見(xiàn)!

  人們很佩服他,他的名聲也越來越大。

  附近的人紛紛前來求教,并問他是如何學習的。

  董遇告訴他們說:冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時之余。學習要利用三余,也就是三種的空余時間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。

  人們聽了,恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時間來讀書學習,以提高自己的水平。

17.經(jīng)典國學故事大全 篇十七

  以人為鏡

  唐太宗是一個文武雙全,英明蓋世的能人,但人非圣賢,孰能無過。在他身邊有兩位監(jiān)督他言行的“明鏡”:一為長孫皇后,另一位乃忠義賢良的魏征;噬弦挥羞^錯,他們立即會巧妙地指出。據(jù)《貞觀政要》一書所載:唐太宗喜歡一只小鷂子,一日正在玩鳥,魏征來了,太宗怕魏征指責自己,趕快把小鳥藏到懷中。魏征假裝沒看到,故意留下來與他商談國家大事。太宗心里雖為鳥著急,卻也怕暴露,因為他信任、敬畏魏征。等魏征走后,太宗取出懷里心愛的小鳥一看,早已命歸黃泉了。于是傷心地回到后宮,大發(fā)雷霆說:“我非殺掉這個田舍翁不可!”皇后聞之,問明原委,立刻穿上大禮服向太宗行禮道賀:“恭喜陛下,賀喜陛下!唐朝有魏征這樣的好臣子,又有您這樣的好皇帝,這是有史以來沒有過的好現(xiàn)象,國家興盛指日可待。”故使太宗漸漸平息了怒氣。

  唐太宗就“以人為鏡”常觀察自己,真正做到了勇于改過、從善如流。后來魏征死了,唐太宗惋惜地說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。而今魏征不在了,朕就少了一面鏡子!

  【智慧小語】:身體的儀表妝容,可以用鏡子來觀察;而自己的心態(tài)行為,就要靠別人來監(jiān)督,或靠自心來反觀,一旦發(fā)現(xiàn)了錯誤,就要立即改正。能得旁人監(jiān)督、提醒、指出自己的過失是相當重要的,若是具有德行的智者指出你的過失時,就可以推知自己肯定有過失,應反觀自己力圖改正,并真誠地感謝指責自己的人,也應萬分珍惜這種福報機緣!

18.經(jīng)典國學故事大全 篇十八

  書圣王羲之

  王羲之是古代有名的書法家,被人們公認為“書圣”。

  王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書,便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長大之后再傳授。沒料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動,終于答應了他的要求。

  王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用饃饃蘸著墨吃起來,還覺得很有味。當家人發(fā)現(xiàn)時,已是滿嘴墨黑了。王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱“墨池”。

  有一段時間,人人都夸他的字寫得好,他也自鳴得意、洋洋自得起來。有一天,他到一家餃子館吃水餃,發(fā)現(xiàn)水餃都是從墻那邊一個個扔過來的,而且十分準確地扔在鍋里。他十分好奇,繞到墻后一看,見是一位老太太在包餃子,包好后,頭也不抬就扔過墻去,沒有一個掉在鍋外。王羲之問她有何竅訣,她說:“沒什么,只是熟練罷了!”王羲之聽后,覺得自己的字遠沒達到這種熟練程度,于是更加嚴格地要求自己,終于成為一代大師。

  【智慧小語】:一個人懂得謙虛才有進步的空間,試想如果王羲之沒有碰到那位包餃子的老人,他不會意識到自己的差距,也就沒有后來的努力,而我們現(xiàn)在也就看不到《蘭亭集序》這樣的書法墨寶了。

19.經(jīng)典國學故事大全 篇十九

  五子登科

  《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。

  五代后周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優(yōu),先后登科及第:

  竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。”

  《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。

20.經(jīng)典國學故事大全 篇二十

  師道尊嚴

  明代畫家唐伯虎從小就喜歡文學和畫畫,師從當時畫家沈周學畫。

  轉眼一年過去了,他畫技大長,所畫的畫已經(jīng)顯現(xiàn)出大家風范,在附近很有名氣。唐伯虎開始有點洋洋自得,覺得比起老師的畫來自己也毫不遜色,從他那里再也學不到什么。于是,他借口母親需要照顧,向老師提出想早點回去。他還拿出自己的畫作請老師點評,實際上是想炫耀自己的畫藝。

  沈周老師知道他的心思。他既沒有強留唐伯虎,也沒有看他的畫作,只是請他到自己房間來吃飯送別。這個房間只有一扇窗戶,窗外景色怡人,沈周老師就讓唐伯虎過去開窗通風。

  唐伯虎朝窗戶走去,可誰知那“窗”怎么開也開不了。唐伯虎問,“窗戶上鎖了嗎?”沈周笑笑說:“哈哈,你看仔細了再開。”

  唐伯虎揉揉眼睛,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這哪是什么窗戶,而是老師掛在墻上的一幅畫。老師這畫畫得十分逼真,以至于讓唐伯虎誤認作是窗戶。

  唐伯虎羞愧地對老師說,“請老師原諒我的膚淺驕傲,我愿意再跟您學習三年!

  此后,唐伯虎改變了目空一切的態(tài)度,認真領會老師的教導,終于成為一代大師。

  智慧小語:《禮記·學記》中說:“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學!敝挥袑蠋煈延凶鹁粗,學生才會仔細聆聽老師講授的內容,然后才能恭敬地對待學習、知識,最后學而有成。