【#小學(xué)四年級(jí)# #寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文5篇#】老師是我們的指路明燈，他們引導(dǎo)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中航行。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家精心整理的《寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文5篇》，歡迎大家閱讀。

1.寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文 篇一

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　大家都覺(jué)得找到一位好老師是件很難的事，想要學(xué)好，比同齡孩子好，就必須要找到一位好老師。

　　我就是幸運(yùn)兒的其中之一，我遇到了您——王老師。

　　還記得在您這兒上第一節(jié)課的時(shí)候，我對(duì)如何寫(xiě)好作文和閱讀一無(wú)所知。當(dāng)我們上完您第一節(jié)課的時(shí)候，我的作文第在1小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完了，課堂中的筆記也在平時(shí)得到了用處。媽媽也毫不猶豫地報(bào)名了。

　　老師，您的閱讀課很有意思，課上我學(xué)到很多古代的文言文，讓我們感受到了古代中國(guó)文化的韻味，閱讀課上，我也學(xué)到了許多做閱讀的方法，讓我們感受到了閱讀的樂(lè)趣。

　　重要的是，上了您的課，我在平時(shí)實(shí)戰(zhàn)中用得到，這次月考，我的閱讀破天荒沒(méi)有丟分，習(xí)作也只扣了2分，語(yǔ)文整體明顯提高了，排到了班級(jí)前列。

　　謝謝老師的教誨！

　　祝

　　老師身體健康，萬(wàn)事如意！

　　學(xué)生：**

　　**月**日

2.寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文 篇二

　　親愛(ài)的王老師：

　　您過(guò)得還好嗎？

　　我過(guò)得很好，你知道嗎？我在這個(gè)暑假的里可想你了，我可期待寒假放完開(kāi)學(xué)的感覺(jué)了！我在假期里面有許多收獲，比如說(shuō)去玩了大明山滑雪，還有我今天去過(guò)的靈隱寺，今天我就來(lái)和您聊聊今天的靈隱寺吧。

　　靈隱寺——到此一游。我們是坐地鐵去的，坐地鐵做完。還需要走一段路。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們就走到了。特別是進(jìn)去的時(shí)候有一股。煙的味道灰白色的在空氣里面，飄蕩走進(jìn)一看，原來(lái)是拜菩薩用燒香的東西，我們走到一個(gè)寺廟里面一進(jìn)來(lái)就看到了巨大的觀音菩薩，他的左邊右邊有許多小神非常壯觀，一排里面有四個(gè)小神后面有一個(gè)巨大的菩薩旁邊有許多小人很壯觀，很壯觀，為壯觀的就是文昌菩薩，聽(tīng)說(shuō)“是智慧菩薩，我還請(qǐng)了一對(duì)蠟燭，蠟燭正面寫(xiě)上自己的名字，放在菩薩面前，保佑我學(xué)習(xí)好”，那么你又去哪里玩了呢？先不急告訴我再見(jiàn)！

　　祝

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：**

　　**月**日

3.寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文 篇三

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　不知不覺(jué)中，我們和您已經(jīng)在校園中過(guò)了四年，我們只有兩年時(shí)間就要畢業(yè)了。在這四年里，您教會(huì)了我們很多東西。例如：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做規(guī)定的事。有志者事竟成。記得那年我們才一年級(jí)，雖然我們都很頑皮，但是我們都很認(rèn)真聽(tīng)X老師您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟�教得聲情并茂，�?tīng)著您講課我感覺(jué)書(shū)上的圖片慢慢的……慢慢的……動(dòng)了起來(lái)。并且如果我們回答了一個(gè)難題您就會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡。

　　您讓我們學(xué)習(xí)管理好自己。有時(shí)候我們犯錯(cuò)了，我們會(huì)寫(xiě)反思。您說(shuō)：“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不改正。要吸取教訓(xùn)，管理好自己。”因?yàn)槟且彩悄�的良苦用心呀！因�(yàn)槟�也是要鍛煉我們作文水平呀！因�(yàn)槟�真是為我們好呀�?/p>

　　我很幸運(yùn)，能在小學(xué)遇到王老師。課上您給我們講課內(nèi)外知識(shí)。課下您對(duì)我們耐心陪伴。感謝王老師！

　　祝

　　身體健康、年年有余、新年快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：**

　　**月**日

4.寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文 篇四

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　一個(gè)下午，東山島的天氣突然非常的好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面，泛著金光，我們一家人都趕緊搬桌子的搬桌子，拿茶壺的拿茶壺，拎熱水的拎熱水壺，拿桶的拿桶…準(zhǔn)備去海灘邊喝個(gè)下午茶，挖沙子玩一會(huì)兒。

　　我趕緊穿上我的漂亮衣服，跑到海邊，濕潤(rùn)的沙子躺在我腳邊，我慢慢的踩了下去，柔軟的像踩在棉花上面似的。

　　我沖到沙灘邊，隔著海岸線(xiàn)慢慢的移動(dòng)，像個(gè)小仙女。大家看見(jiàn)了都過(guò)來(lái)拍照。拍照的時(shí)候他們偶然拍下了我跳起來(lái)的樣子，這真是這是一張我懸空在海邊的照片，可把我高興壞了，他們還說(shuō)要是弄一個(gè)魔毯上去，你不就是宮崎駿漫畫(huà)中坐著飛毯的小魔女了么？

　　這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的撈好看的貝殼方法。用網(wǎng)兜抓一把沙。然后放到海里蕩來(lái)蕩去蕩的，用力一點(diǎn)就可以看見(jiàn)大粒的沙子或者是美麗的貝殼，我太喜歡大海了！真希望您也能看到這美麗的大海！

　　祝您

　　大吉大利！

　　學(xué)生：**

　　**月**日

5.寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文 篇五

　　敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時(shí)，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿(mǎn)分。

　　稻穗的香醇，來(lái)自土壤的肥沃；大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈的小溪，而我的好成績(jī)，卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。

　　我覺(jué)得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫(xiě)作的方法，我的作文生動(dòng)活潑，您對(duì)我不斷的稱(chēng)贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛(ài)上了作文。記得有，您帶我們?cè)诮淌依锿嬗螒�，同學(xué)們玩得可高興了，聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來(lái)，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

　　我的收獲來(lái)自于您的勞累，來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì)，我感激不盡！

　　祝您

　　永遠(yuǎn)快樂(lè)，身體健康。

　　您的學(xué)生：**

　　**月**日