【#小學(xué)生作文# #小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字#】我學(xué)會(huì)很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如：乒乓球、足球、羽毛球。還有剛學(xué)會(huì)的籃球，你問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你：打籃球。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇一
有的人愛(ài)好踢足球，有的人愛(ài)好打網(wǎng)球，還有人愛(ài)好下圍棋，我的愛(ài)好卻是打籃球。說(shuō)到打籃球，這里面還藏著一段精彩的故事呢！
一開(kāi)始，我去學(xué)籃球的時(shí)候，心中無(wú)比興奮，看著那個(gè)小小的籃球，心想：憑我的技術(shù)都不用學(xué)，肯定是打遍天下無(wú)敵手！說(shuō)著，教練遞給我一個(gè)球，讓我先自由練習(xí)。我滿不在乎，隨意拿著球就往籃筐上砸去，可是球連籃板都沒(méi)有碰上，還差一點(diǎn)砸到教練的頭。教練大發(fā)雷霆，吼道：“陳泓睿，你怎么回事？你不會(huì)投還不會(huì)問(wèn)嗎？怎么拿著球到處亂砸，我非得揍你一頓不可！”說(shuō)著，他揮了揮手中的教鞭。我看著鞭子一揮，心中一顫，趕忙說(shuō)道：“教練，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我再也不會(huì)亂砸了！請(qǐng)教練原諒我！”“好的，我可以原諒你，你以后可要多學(xué)多問(wèn)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，遇到不懂的，毫不猶豫請(qǐng)教老師；遇到不會(huì)的，也會(huì)請(qǐng)教身邊的同學(xué)。他們都會(huì)一一耐心地教我。在教練的指導(dǎo)下，之后的比賽，只要我一上場(chǎng)，就像一個(gè)飛人叱咤賽場(chǎng)，贏得陣陣掌聲。如今，我特別喜歡籃球，它已經(jīng)成了我生活中的一個(gè)重要的朋友了！
學(xué)會(huì)打籃球也許并不是一件偉大的事情，但是這次經(jīng)歷卻讓我明白了：凡事要有一顆謙虛的心，才能收獲成功的甜！
2.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇二
想起第一次學(xué)習(xí)打籃球時(shí)，覺(jué)得十分自豪，自豪里有苦，苦里有自豪，為嘛呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一次進(jìn)入體育館，我覺(jué)得心里就賽抱著一只小兔子一樣，上蹦下跳。一看，哇塞！老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個(gè)招呼，然后開(kāi)始了火熱的訓(xùn)練。第一項(xiàng)是拍球抓人，選出一個(gè)抓人的，其余的人拍球逃竄，抓的可以升級(jí)為不用拍球，被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂(lè)。有一次，我被抓得最早，記得當(dāng)時(shí)，我正拍著球，看著抓的在追別人，我正悠閑地看著，突然，抓的一下子使用了“反手掏”方法，把我逮了個(gè)正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿，太恐怖了。
第二項(xiàng)是走位投籃，根據(jù)老師放下來(lái)的.圈圈，一邊拍，一邊走，然后加速?zèng)_刺，最后投籃。我一看就慫，不會(huì)做，可是當(dāng)看完前面同學(xué)的示范，立馬就懂了，先拍球，再……。輪到我了，我就一邊走，一邊拍，好，加速?zèng)_刺，投籃！嘿！進(jìn)球了！
到了后面，我更勤奮了，不訓(xùn)練完美不休息，最后，我的身體更好更棒了！
3.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇三
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試，而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好，最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午，我剛放學(xué)回家，就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒(méi)猜中，急了，從爸爸手里搶來(lái)盒子，打開(kāi)一看：“哇!籃球!”
匆匆吃過(guò)晚飯，我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下，看見(jiàn)籃球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上拋吧。”我拿著球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。
這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球�！薄霸趺赐叮俊蔽覇�(wèn)。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒(méi)碰到邊，就是剛來(lái)到筐邊，又溜下來(lái)了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進(jìn)了”，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
4.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇四
爸爸給我買了一個(gè)籃球，我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末，我和爸爸帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水，出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地——省體育場(chǎng)的籃球館。
爸爸先教我投籃的姿勢(shì)，然后，我按照爸爸教我的姿勢(shì)練習(xí)投籃。投過(guò)幾個(gè)球之后，我悶悶不樂(lè)地想：“唉！投籃可真難呀，幾乎就沒(méi)有投中過(guò)�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃�，輕輕地拍著我的肩膀告訴我，讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來(lái)試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒，問(wèn)題又出現(xiàn)了，還是投不準(zhǔn)，經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對(duì)投籃沒(méi)有了信心，也更加沮喪了。爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因，是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌�。不要灰心，只要按照正確的方法練習(xí)，一定可以投中的，我相信你，加油！”
于是，我又按照爸爸教得方法，將右手手指完全分開(kāi)，左手輕輕地扶著籃球，又一次次地練習(xí)了起來(lái)。之后的每次投籃時(shí)，我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向，掌握好手掌姿勢(shì)，確定了位置以后，再跳起來(lái)往籃筐的方向投球。
“進(jìn)了，進(jìn)了，我投中了……”我興奮地大喊起來(lái)，爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地，我越來(lái)越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐的狀況，相反，我還進(jìn)了十來(lái)個(gè)球呢！雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，但是，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不錯(cuò)的了！
籃球給我?guī)?lái)了快樂(lè)的感覺(jué)，也讓我深刻地理解了不管看起來(lái)是多么容易的事，都要努力，才能完成，才能達(dá)到你想要的結(jié)果。
5.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇五
我七歲的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸完美的投籃，心潮澎湃，下定了決心，一定要練好打籃球。
于是，我纏著爸爸來(lái)到新湘中學(xué)的籃球場(chǎng)，要爸爸教我打籃球，爸爸說(shuō)“兒子，你先學(xué)會(huì)拍球，我再教你投籃�！蔽颐摽诙觯骸昂醚�，這有什么難的。”一開(kāi)始我根本拍不了幾個(gè)，籃球像一只調(diào)皮的兔子，一會(huì)兒跳到這兒一會(huì)兒跳到那兒，我不耐煩了，心想：“算了吧！”可是又想：“怎能輕易放棄我的目標(biāo)呢！”于是，我決心練到底，經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，籃球漸漸變乖巧了，它越來(lái)越聽(tīng)我的使喚了，我拍球的個(gè)數(shù)慢慢提升。
該練習(xí)投籃了，可是我怎么也投不中，不是力度不夠，就是力度太大，反彈了回來(lái)，我因?yàn)橥恫恢卸倚膯蕷�，幸虧爸爸及時(shí)鼓勵(lì)我，教我注意投籃的技巧，把握投籃的力度，讓我重振旗鼓，終于，我投中了人生的第一個(gè)球！我興奮地喊道：“yes！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)老手，一連投中二十四個(gè)球。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我深深地認(rèn)識(shí)到“功夫不負(fù)有心人”。
