【#小學(xué)生作文# #小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字#】我學(xué)會(huì)很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如:乒乓球、足球、羽毛球。還有剛學(xué)會(huì)的籃球,你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你:打籃球。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇一
有的人愛(ài)好踢足球,有的人愛(ài)好打網(wǎng)球,還有人愛(ài)好下圍棋,我的愛(ài)好卻是打籃球。說(shuō)到打籃球,這里面還藏著一段精彩的故事呢!
一開(kāi)始,我去學(xué)籃球的時(shí)候,心中無(wú)比興奮,看著那個(gè)小小的籃球,心想:憑我的技術(shù)都不用學(xué),肯定是打遍天下無(wú)敵手!說(shuō)著,教練遞給我一個(gè)球,讓我先自由練習(xí)。我滿不在乎,隨意拿著球就往籃筐上砸去,可是球連籃板都沒(méi)有碰上,還差一點(diǎn)砸到教練的頭。教練大發(fā)雷霆,吼道:“陳泓睿,你怎么回事?你不會(huì)投還不會(huì)問(wèn)嗎?怎么拿著球到處亂砸,我非得揍你一頓不可!”說(shuō)著,他揮了揮手中的教鞭。我看著鞭子一揮,心中一顫,趕忙說(shuō)道:“教練,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我再也不會(huì)亂砸了!請(qǐng)教練原諒我!”“好的,我可以原諒你,你以后可要多學(xué)多問(wèn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),我每天都刻苦學(xué)習(xí),遇到不懂的,毫不猶豫請(qǐng)教老師;遇到不會(huì)的,也會(huì)請(qǐng)教身邊的同學(xué)。他們都會(huì)一一耐心地教我。在教練的指導(dǎo)下,之后的比賽,只要我一上場(chǎng),就像一個(gè)飛人叱咤賽場(chǎng),贏得陣陣掌聲。如今,我特別喜歡籃球,它已經(jīng)成了我生活中的一個(gè)重要的朋友了!
學(xué)會(huì)打籃球也許并不是一件偉大的事情,但是這次經(jīng)歷卻讓我明白了:凡事要有一顆謙虛的心,才能收獲成功的甜!
2.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇二
想起第一次學(xué)習(xí)打籃球時(shí),覺(jué)得十分自豪,自豪里有苦,苦里有自豪,為嘛呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一次進(jìn)入體育館,我覺(jué)得心里就賽抱著一只小兔子一樣,上蹦下跳。一看,哇塞!老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個(gè)招呼,然后開(kāi)始了火熱的訓(xùn)練。第一項(xiàng)是拍球抓人,選出一個(gè)抓人的,其余的人拍球逃竄,抓的可以升級(jí)為不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂(lè)。有一次,我被抓得最早,記得當(dāng)時(shí),我正拍著球,看著抓的在追別人,我正悠閑地看著,突然,抓的一下子使用了“反手掏”方法,把我逮了個(gè)正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿,太恐怖了。
第二項(xiàng)是走位投籃,根據(jù)老師放下來(lái)的.圈圈,一邊拍,一邊走,然后加速?zèng)_刺,最后投籃。我一看就慫,不會(huì)做,可是當(dāng)看完前面同學(xué)的示范,立馬就懂了,先拍球,再……。輪到我了,我就一邊走,一邊拍,好,加速?zèng)_刺,投籃!嘿!進(jìn)球了!
到了后面,我更勤奮了,不訓(xùn)練完美不休息,最后,我的身體更好更棒了!
3.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇三
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒(méi)猜中,急了,從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”
匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了。“管他的,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛來(lái)到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
4.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇四
爸爸給我買了一個(gè)籃球,我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末,我和爸爸帶著籃球,還有必不可少的生命之源——水,出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地——省體育場(chǎng)的籃球館。
爸爸先教我投籃的姿勢(shì),然后,我按照爸爸教我的姿勢(shì)練習(xí)投籃。投過(guò)幾個(gè)球之后,我悶悶不樂(lè)地想:“唉!投籃可真難呀,幾乎就沒(méi)有投中過(guò)!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃,輕輕地拍著我的肩膀告訴我,讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來(lái)試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒,問(wèn)題又出現(xiàn)了,還是投不準(zhǔn),經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對(duì)投籃沒(méi)有了信心,也更加沮喪了。爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因,是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌。不要灰心,只要按照正確的方法練習(xí),一定可以投中的,我相信你,加油!”
于是,我又按照爸爸教得方法,將右手手指完全分開(kāi),左手輕輕地扶著籃球,又一次次地練習(xí)了起來(lái)。之后的每次投籃時(shí),我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向,掌握好手掌姿勢(shì),確定了位置以后,再跳起來(lái)往籃筐的方向投球。
“進(jìn)了,進(jìn)了,我投中了……”我興奮地大喊起來(lái),爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地,我越來(lái)越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到籃筐的狀況,相反,我還進(jìn)了十來(lái)個(gè)球呢!雖然,我是站在離籃筐很近的地方投的,但是,這對(duì)于一個(gè)初學(xué)籃球的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很不錯(cuò)的了!
籃球給我?guī)?lái)了快樂(lè)的感覺(jué),也讓我深刻地理解了不管看起來(lái)是多么容易的事,都要努力,才能完成,才能達(dá)到你想要的結(jié)果。
5.小學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球的作文400字 篇五
我七歲的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸完美的投籃,心潮澎湃,下定了決心,一定要練好打籃球。
于是,我纏著爸爸來(lái)到新湘中學(xué)的籃球場(chǎng),要爸爸教我打籃球,爸爸說(shuō)“兒子,你先學(xué)會(huì)拍球,我再教你投籃!蔽颐摽诙觯骸昂醚,這有什么難的。”一開(kāi)始我根本拍不了幾個(gè),籃球像一只調(diào)皮的兔子,一會(huì)兒跳到這兒一會(huì)兒跳到那兒,我不耐煩了,心想:“算了吧!”可是又想:“怎能輕易放棄我的目標(biāo)呢!”于是,我決心練到底,經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),籃球漸漸變乖巧了,它越來(lái)越聽(tīng)我的使喚了,我拍球的個(gè)數(shù)慢慢提升。
該練習(xí)投籃了,可是我怎么也投不中,不是力度不夠,就是力度太大,反彈了回來(lái),我因?yàn)橥恫恢卸倚膯蕷,幸虧爸爸及時(shí)鼓勵(lì)我,教我注意投籃的技巧,把握投籃的力度,讓我重振旗鼓,終于,我投中了人生的第一個(gè)球!我興奮地喊道:“yes!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一個(gè)老手,一連投中二十四個(gè)球。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我深深地認(rèn)識(shí)到“功夫不負(fù)有心人”。