【#心得體會(huì)# #開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023寫(xiě)作指南[附素材5篇]#】每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)讓孩子們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，讓他們更加全面地了解祖國(guó)的光輝歷程。今天®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為各位搜集整理了開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023寫(xiě)作指南[附素材5篇]，供您查閱。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023寫(xiě)作指南

　　觀后感的寫(xiě)法可以自由靈活，表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等，但一般情況，離不開(kāi)以下幾部分內(nèi)容：

　　第一部分：事件+情感+總體感受

　　第二部分：簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容

　　第三部分：選取你印象深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě)或議論。

　　第四部分：升華主題+扣題

　　寫(xiě)作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.重在“感”

　　不少同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng)，總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言?xún)烧Z(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫(xiě)。

　　2.離不開(kāi)“觀”

　　有的同學(xué)寫(xiě)觀后感，只是在開(kāi)頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片。說(shuō)上一通自己的感想，牛頭不對(duì)馬嘴，無(wú)實(shí)際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。

　　3.聯(lián)系實(shí)際

　　要寫(xiě)好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透。這里的實(shí)際，不是單指自我實(shí)際，還包括他人實(shí)際，社會(huì)實(shí)際。

1.開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023 篇一

　　每的央視節(jié)目，我跟媽媽喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課，這是專(zhuān)門(mén)給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每看完之后，心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛。

　　古往今來(lái)，有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó)，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。

　　相信每個(gè)人心中都藏著一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的豐碑，因?yàn)閲?guó)家給予了我們很多很多，也從來(lái)不奢求大家的回報(bào)。當(dāng)身邊的人需要幫助時(shí)，大家紛紛伸出雙手團(tuán)結(jié)互助;當(dāng)面對(duì)災(zāi)難時(shí)，祖國(guó)總是我們的強(qiáng)大的后盾;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)依舊是我們的前線(xiàn)……不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能緩解下來(lái)，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的，同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。

　　如今我明白了，作為祖國(guó)的未來(lái)接班人，也是中國(guó)的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí)，為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個(gè)合格的接班人，要不斷的增強(qiáng)自身的能力，還有身體素質(zhì)，成為更好的人。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來(lái)，也一直提醒著我，何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度，保護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地，落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線(xiàn)，不斷地緊跟著，永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，勇往直前。

2.開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023 篇二

　　九月金秋的登臺(tái)，代表著熱熱夏日的退場(chǎng)，也表示我們將迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　每年九月一號(hào)的開(kāi)學(xué)季晚上，央視教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前認(rèn)真等待著。而我也是其中一員，我懷著激動(dòng)的心情去欣賞節(jié)目。

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來(lái)”。隨著主持人娓娓道來(lái)，我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，看見(jiàn)了黨的艱難的發(fā)展歷程，見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏，前赴后繼，保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼到我，沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，為自己作為一名中國(guó)人感到無(wú)比的自豪與驕傲。我們祖國(guó)的歷史十分悠久，哪怕中途有過(guò)艱辛有過(guò)險(xiǎn)阻，當(dāng)也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

3.開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023 篇三

　　一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，我早早就守在電視機(jī)跟前。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目分成五部分，其中讓我印象深就是王教授講漢字的一段。

　　小小的漢字，一筆一劃，一撇一捺，無(wú)不蘊(yùn)含著中國(guó)人的智慧。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，它們構(gòu)成了一首首動(dòng)人的詩(shī)歌，構(gòu)成了一本本名著，時(shí)而帶給人享受，時(shí)而帶給人震撼！

　　可你們知道嗎？中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫(huà)清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫(xiě)體。

　　漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

　　王教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而這兩個(gè)字，其實(shí)正是每一個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)！

　　我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信充滿(mǎn)魅力的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。

4.開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023 篇四

　　今天是9月1日，晚上x(chóng)點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《學(xué)第一課》，主持人化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。

　　節(jié)目中給我影響深的是第三課“文以載道”，這節(jié)課上，京劇大師“瑜老板”用京劇念白，表演了蘇軾詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合，讓我們領(lǐng)略到了國(guó)粹和古詩(shī)詞的魅力！

　　古詩(shī)詞，體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，是中華民族的文化共鳴。讀上一首詩(shī)，就像漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，去領(lǐng)略中華文化的美。

　　“文以載道”這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典詩(shī)詞之美，許淵沖老人更是將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力，讓西方人認(rèn)識(shí)了李白、杜甫…他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化，充滿(mǎn)魅力的古詩(shī)詞，是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲！

　　看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

5.開(kāi)學(xué)第一課觀后有感2023 篇五

　　《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門(mén)課堂，每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目，都蘊(yùn)含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)，也能深深的體會(huì)到，在祖國(guó)的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。

　　這也讓我們這些中小學(xué)生們，可以體會(huì)到革命先輩，為了我們?nèi)缃襁@個(gè)美好的社會(huì)生活，到底都做了什么，又經(jīng)歷過(guò)什么；可以說(shuō)沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們?nèi)缃襁@個(gè)和諧美好的新社會(huì)。開(kāi)學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng)，也深深的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)不計(jì)生死，不求回報(bào)之人的奮力拼搏，我們就無(wú)法擁有現(xiàn)在這個(gè)人人稱(chēng)贊的新中國(guó)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多先進(jìn)知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國(guó)的美好明天，加油學(xué)習(xí)，建設(shè)出我們心中的社會(huì)主義新生活。