1.適合小學(xué)生的民間故事 篇一
盤(pán)古開(kāi)天
盤(pán)古開(kāi)天的主角是盤(pán)古，是中國(guó)民間神話(huà)傳說(shuō)人物，最早見(jiàn)于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)徐整著的《三五歷紀(jì)》。
在太古的時(shí)侯，太空中飄浮著一個(gè)巨星，形狀像是一個(gè)雞蛋。就在那巨星的內(nèi)部，有一個(gè)名叫盤(pán)古的巨人，一向在用他的斧頭不停的開(kāi)鑿，企圖把自我從圍困中解救出來(lái)。經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千年艱苦的努力，盤(pán)古揮出最終一斧，只聽(tīng)一聲巨響，巨星分開(kāi)為兩半。盤(pán)古頭上的一半巨星，化為氣體，不斷上升；腳下的一半巨星，則變?yōu)榇蟮兀粩嗉雍�，宇宙開(kāi)始有了天和地。天和地每日加高三尺，盤(pán)古也越高大，成了“頂天立地”的英雄。
盤(pán)古臨死時(shí)，全身發(fā)生了巨大的變化。他的左眼變成了鮮紅的太陽(yáng)，右眼變成了銀色的月亮，呼出的最終一口氣變成了風(fēng)和云，最終發(fā)出的聲音變成了雷鳴，他的頭發(fā)和胡須變成了閃爍的星辰，頭和手足變成了大地的四極和高山，血液變成了江河湖泊，筋脈化成了道路，肌肉化成了肥沃的土地，皮膚和汗毛化作花草樹(shù)木，牙齒骨頭化作金銀銅鐵、玉石寶藏，他的汗變成了雨水和甘露。從此開(kāi)始有了世界。
2.適合小學(xué)生的民間故事 篇二
古時(shí)候，有一個(gè)聰明的小孩叫曹沖，他的父親曹操是一個(gè)大官。有一次，別人送給曹操一只大象。曹操很想知道這只大象有多重，就叫手下的官員想辦法把大象稱(chēng)一稱(chēng)。
這可是一件難事!大象是陸地上的動(dòng)物，怎么稱(chēng)呢?那時(shí)候沒(méi)有那么大的秤，人也沒(méi)有那么大的力氣把大象抬起來(lái)。官員們都圍著大象發(fā)愁，誰(shuí)也想不出稱(chēng)象的辦法。正在這個(gè)時(shí)候，跑出來(lái)一個(gè)小孩子，站到大人面前說(shuō)：“我有辦法，我有辦法!”官員們一看，原來(lái)是曹操的小兒子曹沖，嘴里不說(shuō)，心里在想：哼!大人都想不出辦法來(lái)，一個(gè)五六歲的小孩子，會(huì)有什么辦法!
可是千萬(wàn)別瞧不起小孩子，這小小的曹沖就是有辦法。他想的辦法，就連大人一時(shí)也想不出來(lái)。他父親就說(shuō)：“你有辦法快說(shuō)出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)。”
曹沖說(shuō)：“我稱(chēng)給你們看，你們就明白了�！�
他叫人牽了大象，跟著他到河邊去。他的父親，還有那些官員們都想看看他到怎么個(gè)稱(chēng)法，一起跟著來(lái)到河邊。河邊正好有只空著的大船，曹沖說(shuō)：“把大象牽到船上去�！�
大象上了船，船就往下沉了一些。曹沖說(shuō)：“齊水面在船幫上劃一道記號(hào)�！庇浱�(hào)劃好了以后，曹沖又叫人把大象牽上岸來(lái)。這時(shí)候大船空著，大船就往上浮起一些來(lái)。
大家看著，一會(huì)兒把大象牽上船，一會(huì)兒又把大象牽下船，心里說(shuō)：“這孩子在玩什么把戲呀?”
接下來(lái)曹沖叫人挑了石塊，裝到大船上去，挑了一擔(dān)又一擔(dān)，大船又慢慢地往下沉了。
“行了，行了!”曹沖看見(jiàn)船幫上的記號(hào)齊了水面，就叫人把石塊又一擔(dān)一擔(dān)地挑下船來(lái)。這時(shí)候，大家明白了：石頭裝上船和大象裝上船，那船下沉到同一記號(hào)上，可見(jiàn)，石頭和大象是同樣的重量;再把這些石塊稱(chēng)一稱(chēng)，把所有石塊的重量加起來(lái)，得到的總和不就是大象的重量了嗎?大家都說(shuō)，這辦法看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要不是曹沖做給大家看，大人還真想不出來(lái)呢。曹沖真聰明!
3.適合小學(xué)生的民間故事 篇三
北宋年間，有一年春季，桃紅柳綠，風(fēng)光無(wú)限，蘇東坡攜書(shū)童前來(lái)泰山游玩，兩人走走停停，不知不覺(jué)中來(lái)到了佑廟前。佑廟里有不少碑刻，大都是歷代帝王將相所立，名家名人所書(shū)，蘇東坡與書(shū)童隨人流進(jìn)了鋪廟，觀賞碑林。
這時(shí)，打東邊過(guò)來(lái)一位氣宇軒昂，風(fēng)度不俗之人，蘇東坡仔細(xì)一看，不覺(jué)大喜過(guò)望，那人竟是他的好友大文豪王安石。蘇東坡連忙招呼:“王大人，怎么這么巧，你也來(lái)泰山了?”
王安石見(jiàn)是蘇東坡，一邊觀賞碑文，一邊回答:“只許你這位大詩(shī)人觀賞泰山風(fēng)光，鋪廟碑刻，就不許我也來(lái)湊湊熱鬧?”蘇東坡急忙辯解:“哪里話(huà)，能與王大人同游笛廟碑林，實(shí)乃人生一大幸事!”說(shuō)完用手一指身后:“這是書(shū)童福德�！蓖醢彩米煲黄灿仪胺侥俏荒贻p人，說(shuō):“我的書(shū)童學(xué)智!”
王安石話(huà)音剛落，福德便跑過(guò)去與學(xué)智打招呼，誰(shuí)知學(xué)智一副拒人千里之外的樣子，只是“哼”了一聲，算是打招呼。
四人不緊不慢邊看碑文，邊朝前走去。來(lái)到一塊微微向東傾斜的石碑面前時(shí)，四人止步，評(píng)頭品足。福德因剛才看了學(xué)智的臉色，心中不快，就上前一步，搶先說(shuō)道:“安石不正影子歪!”學(xué)智何等聰明，一聽(tīng)人家福德在諷刺自己的主人拋豈肯罷休，脫口接道:“東坡前傾根基斜!”
聽(tīng)見(jiàn)兩位書(shū)童斗嘴，王安石插話(huà)說(shuō):“學(xué)智說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，此碑確實(shí)因?yàn)楦绷耍艝|坡前傾啊!”蘇東坡“囑”了一聲，說(shuō):“王大人言之有理，不過(guò)，咱福德說(shuō)得更有道理，身子不正影子才歪么!”說(shuō)完，王安石與蘇東坡相視著“哈哈”大笑起來(lái)。
見(jiàn)主人大笑，福德與學(xué)智也跟著吃吃地笑了。
4.適合小學(xué)生的民間故事 篇四
相傳很久很久以前，大帽山是一片大海，海里住著龍王兒子龍，岸邊住著牛魔王的兒子牛和鯉魚(yú)精的女兒魚(yú)。魚(yú)和牛從小青梅竹馬，經(jīng)常喜歡在一齊玩。在不知不覺(jué)中，他們都已到青年時(shí)期，牛和龍同時(shí)愛(ài)上了如花似玉的魚(yú)。而魚(yú)只愛(ài)上為人忠誠(chéng)，力大無(wú)比的牛。
一天，牛和魚(yú)約會(huì)時(shí)被龍看見(jiàn)，龍頓時(shí)火冒三丈，立即要和牛決一死戰(zhàn)。這場(chǎng)大戰(zhàn)戰(zhàn)了七七四十九天，戰(zhàn)到翻江倒海，天昏地暗，仍未分出勝負(fù)，結(jié)果大海干枯變成了高山。也就是大帽山。
這件事最終被上帝明白了，于是上帝把龍頂在大帽山的山頂上；把魚(yú)鎖在了半山腰上；把牛牛趕下做凡間苦役，就在牛被趕下做凡間苦役的前一夜，牛和魚(yú)在大帽山的山嘴上做最終的生死離別。
最終，人們?yōu)榱思o(jì)念牛和魚(yú)這個(gè)凄美的感情故事，就把大帽山叫成“牛魚(yú)嘴”。
5.適合小學(xué)生的民間故事 篇五
在山東萊陽(yáng)縣有座美麗的小山，叫藥泉山。山上，一股清清的泉水在日夜不停地流著。這水和一般的泉水可不一樣，不但又清又甜，而且喝了以后還會(huì)使人耳聰目明，身體健壯。所以人們都叫它“藥泉"。
傳說(shuō)在許多年以前，有個(gè)獵人打傷了一只野兔，那野兔走到藥泉邊跌倒了，可這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)野兔喝了幾口泉水后，傷口轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)好，爬起身一溜煙向山下跑去。
獵人見(jiàn)了十分奇怪，便捧起泉水喝了幾口，立刻感到疲勞沒(méi)了，渾身充滿(mǎn)了力氣�！鞍�!原來(lái)我找到了一股神奇的藥泉�！鲍C人飛快地跑下山去，把這好消息告訴了村里的人。人們都高興地來(lái)到藥泉取水喝，治好了許多病。
可這事被財(cái)主知道了，他便和縣官把藥泉給霸占了，派人看守著，并貼出了出賣(mài)藥泉水的告示。人們?yōu)榱酥尾�，只好拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)水喝。后來(lái)，財(cái)主又想出了壞主意，他為了賣(mài)更多的錢(qián)，便和縣官一起決定把泉眼開(kāi)大，讓水流得多一些。
這天，財(cái)主和縣官帶人到藥泉山，叮叮哨哨鑿起泉眼來(lái)。忽然，“轟”的一聲響，山石塌了下來(lái)，兩塊大石頭不偏不歪，正砸在財(cái)主和縣官的瞎袋上，把他們?cè)宜懒恕?/p>
打這以后，泉水就失去了那神奇的治病效力，不過(guò)仍然是又清又甜。
